专题02 空气、氧气-三年(2020-2022)中考真题化学分项汇编(全国通用)(含解析).docx
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专题02 空气、氧气-三年(2020-2022)中考真题化学分项汇编(全国通用)(含解析).docx
专题02 空气、氧气-三年(2020-2022)中考真题化学分项汇编(全国通用)专题02 空气、氧气1.(2022·天津)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳2.(2022·湖南长沙)为了打赢蓝天保卫战,我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是( )A氧气 B二氧化硫 C氮气 D水蒸气3.(2022·广西梧州)空气是一种宝贵的自然资源。其成分中,能供给人类呼吸的是( )A二氧化碳 B稀有气体 C氧气 D氮气4.(2022·江苏苏州)空气中各组分气体体积分数最大的是( )A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体5.(2022·江苏苏州)下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是( )A组装仪器B检查气密性C加热固体D氧气验满6.(2022·江苏苏州)在双氧水制取氧气实验中,一定不需用到的仪器是( )A酒精灯 B水槽 C集气瓶 D锥形瓶7.(2022·云南昆明)2021年12月9日,航天员崔忠刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为( )A78%B21%C0.94%D0.03%8.(2022·湖南衡阳)下列关于空气的说法错误的是( )A空气是一种混合物B空气是一种宝贵的资源C稀有气体化学性质很不活泼,不与任何物质发生化学反应D空气中氧气的体积分数约为21%9.(2022·四川泸州)没有空气就没有生命。下列有关空气的说法错误的是( )A植物光合作用需要氮气B人体呼吸作用需要氧气C二氧化碳属于温室气体D稀有气体化学性质稳定10.(2022·江苏扬州)防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是( )A开发和使用清洁能源B车辆尾气净化后排放C工业废气排放到高空D管理和控制工地扬尘11.(2022·云南)绿色植物进行光合作用时,生成的能供给动植物呼吸的气体是( )AN2BO2CCO2DNe12.(2022·云南昆明)下列未计入空气质量评价的主要污染物的是( )APM2.5BNO2CCODO213.(2022·安徽)某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器,回答下列问题。 (1)仪器的名称是_。(2)高锰酸钾制氧气的化学方程式为 。组装氧气的收集装置,可选用_(填序号)。(3)某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能是未使用_(填实验用品名称)。若该同学收集的氧气不纯,原因可能是 (写出1点即可)。14.(2022·四川成都)如图是氧气的实验室制取与性质实验。 (1)试管口棉花的作用是_。(2)检验氧气集满的方法是 。(3)制取氧气的主要步骤如下,正确的顺序是_(填序号)。装入药品,开始加热 停止加热 收集气体 组装仪器,检查气密性(4)硫在氧气中燃烧的现象是 。(5)根据化学方程式计算,制取0.96g氧气,至少需要高锰酸钾的质量是_?15.(2022·四川达州)化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。 (1)A装置中仪器a的名称是_。(2)通常状况下,H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。制取H2S气体的发生装置可选用_(填字母序号)。若用C装置来收集H2S,气体应从_端(填a或b)进入集气瓶。(3)某化学兴趣小组用图2装置探究MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,设计的方案和记录的数据如下表所示:实验序号过氧化氢溶液催化剂收集50mLO2所用时间实验130mL2%粉末状MnO2 0.2g21s实验230mL2%粉末状CuO ag47s表格中a的值为_。实验1中制取氧气的化学反应方程式为 。结论:MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好,得出该结论的依据是 。16.(2022·江苏徐州)请根据下列实验装置图回答问题。(1)实验室制取氧气有多种方法。用装置A制取氧气,反应的化学方程式为 。用装置E收集氧气,检验是否集满的方法是 (写出操作、现象和结论)。用过氧化氢溶液和MnO2混合制取氧气,反应后通过_、洗涤、干燥等操作回收MnO2。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。选择的装置组合是_(填字母),其中_(填仪器名称)用来添加稀盐酸。(3)实验室常借助传感器研究气体性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧,稍后熄灭,同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据,如图所示。分析该实验可知:可燃物燃烧的条件之一是_。当氧气浓度变为_%时蜡烛不再燃烧。蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是_。17.(2021·辽宁营口)要提高全民的环境意识,保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是()ACOBO3CCO2DPM2.518.(2021·辽宁沈阳)下列是火柴头中含有的四种物质,火柴点燃时会生成刺激性气味的气体,已知这种气体会污染空气,生成这种有害物质的是()A二氧化锰B氯酸钾C红磷D硫19.(2021·广东广州)空气是多种气体的混合物,下列生产生活中用到的气体来自空气的是()A填充气球用到的氦气 B制硝酸用到的二氧化氮C炼铁用到的一氧化碳 D做饭用到的天然气20.(2021·辽宁本溪)空气中稀有气体的体积分数为()A0.03%B0.94%C21%D78%21.(2021·山东东营)如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识不正确的是()A要等到装置冷却至室温后再读数,否则测定结果偏小B该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的C将装置1中的气球更换为注射器(见装置2),可使空气与铜粉接触更充分,数据更加准确D正确操作情况下,反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和的1/522.(2021·湖南株洲)二百多年前用定量方法研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积1/5结论的科学家是()A张青莲B门捷列夫C拉瓦锡D屠呦呦23.(2021·湖南株洲)人类每时每刻都离不开空气,空气中大约含有氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是()A铁丝在纯氧中燃烧,可得到四氧化三铁B氮气化学性质不活泼,可在食品包装袋中充入氮气以防腐C稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯D将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体一定是二氧化碳24.(2021辽宁抚顺)空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是()A空气中氮气的质量分数约为78%B能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮C由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇D工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同25.(2021·广西桂林)下列空气成分中能供给呼吸的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体26.(2021·山东烟台)下列有关空气各成分的说法错误的是()A氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧B二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C氮气的化学性质不活泼,可用作食品防腐D稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化27.(2021·上海)下面哪个气体是稀有气体()A氦气B氮气C氯气D氧气28.(2021·重庆)我国“天问一号”探测器成功着陆火星,发现火星地表被赤铁矿覆盖,平均温度约为56,火星大气中含有CO2(体积分数为95.3%)、O2、H2O等物质,下列说法正确的是()A火星上白磷无法自燃B火星上缺少金属资源C火星大气组成与空气相似D火星地表不存在固态水29.(2021·吉林长春)人类每时每刻都离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是()A氮气B氧气C稀有气体D水蒸气30.(2021·湖南长沙)空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中,能供给动植物呼吸的是()A氮气B氧气C二氧化碳D氦气31.(2021·广西贵港)空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是()A氧气可供给动植物呼吸B食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期C稀有气体可制造电光源D空气污染指数越高,空气质量越好32.(2021·湖南衡阳)下列关于空气的说法错误的是()A氮气的化学性质不活泼,常用作保护气B氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应C稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D二氧化碳是空气污染物之一33.(2021·湖南常德)空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是()氧气 氮气 二氧化碳 稀有气体ABCD34.(2021·湖北黄石)下列有关空气的说法错误的是()A氮气是制造氮肥的重要原料B氧气约占空气体积的21%C空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛D空气污染不会造成臭氧层空洞35.(2021·海南)空气成分中,体积分数最大的是()A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体36.(2021·广西贺州)化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中约占空气体积五分之四的是()A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体37.(2021·广东)下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的是()ACOBSO2CN2DPM2.538.(2021·辽宁抚顺)关于测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是()A实验前止水夹没有夹紧B将红磷换成木炭进行实验C待装置冷却至室温后,再打开止水夹D点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后,再塞紧瓶塞39.(2021·广东深圳)如图所示实验,下列说法错误的是()A由甲图可知,O2占空气质量的21%B由乙图可知,磷燃烧需要和空气接触C薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟D点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中40.(2021·云南)空气中的某种成分在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源。该成分是()A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳41.(2021·江苏苏州)下列有关空气的说法正确的是()A洁净的空气属于纯净物B工业分离液态空气时发生化学变化C食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质D空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响42.(2021·广西北海)下列有关空气成分的说法,错误的是()A氮气常用作保护气B氧气约占空气体积的21%C洁净的空气是纯净物D空气的主要成分是氮气和氧气43.(2021·山西晋中)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。实验过程中, 逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是()AO2、P2O5 BP、P2O5 CO2、P DN2、P2O544.(2021·山东烟台)化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为40)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是()A试管中的细沙可防止试管炸裂B胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同C若实验测得氧气的体积分数偏低,可能是试管中白磷的量不足D若注射器中的水最终减少了10mL,说明空气中氧气的体积分数约为20%45.(2021·海南)某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。(1)小明进行了实验并得出结论如下表,请补充完整。实验实验操作实验现象解释与结论收集两瓶呼出的气体/向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水,振荡澄清石灰水变 。 化学方程式为: 。 向一瓶气体中插入燃着的木条燃着的木条熄灭呼出气体中二氧化碳含量高,导致木条熄灭(2)小红认为实验的结论不正确,并查阅到相关资料。【资料卡片】.经测定,人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是:气体成分氮气氧气二氧化碳水蒸气其他气体吸入的空气(%)78210.030.070.9呼出的气体(%)781641.10.9.用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后,杯内氧气和二氧化碳的浓度变化如图。.将燃着的木条插入含20%氧气和80%二氧化碳的集气瓶中,木条能正常燃烧。请结合以上资料,简述小红认为实验结论不正确的理由 。46.(2020·北京)下列气体中,能供给动植物呼吸的是()AO2BH2CN2DCO247.(2020·黑龙江)下列关于空气成分的说法错误的是()A氧气约占空气总体积4/5B稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C氮气充入食品包装中以防腐D二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强48.(2020·贵州安顺)空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()A洁净的空气是纯净物B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳D空气中氮气的化学性质比氧气活泼49.(2020·青海)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()AO2 BCO2 CN2 DNe50.(2020·天津)空气中,氧气的体积分数约为()A0.03% B0.94% C21% D78%51.(2020·黑龙江牡丹江)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是()A燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5C装置内水位不会发生变化D本实验可以证明空气含有2、O2、CO2和稀有气体52.(2020·辽宁)水和空气都是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。(1)电解水实验产生氢气和氧气,证明水是由_(填元素名称或符号)两种元素组成的。(2)生活中常用_区分硬水和软水。(3)节约用水是保护水资源的有效途径,请写出一种生活中节约用水的做法_。(4)空气中稀有气体的体积分数约为_。(5)空气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致_,使全球气候变暖。(6)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越_(填“轻”或“重”)。53.(2020·黑龙江)“绿水青山就是金山银山”,保护环境势在必行。请回答下列问题:(1)请写出造成水体污染的原因_(答一点即可)(2)请写出酸雨的危害( )(答一点即可)(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),请写出使用乙醇汽油的一条优点_。54.(2020·重庆)2020年6月,某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()ANO2BCOC粉尘DH2O55.(2020·北京)利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()A实验前需检查装置气密性B白磷的作用是消耗试管中的氧气C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40mL刻度线处56(2020·江西)医疗急救中输氧,其中“氧”指的是()A氧气 B二氧化碳 C臭氧 D二氧化硫57.(2020·海南)下列物质在氧气中燃烧,集气瓶中不需放少量水的是()A硫磺B红磷C铁丝D蜡烛58.(2020·贵州铜仁)化学是一门以实验为基础的科学,实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,下列仪器不需要使用的是()A玻璃棒B大试管C铁架台D单孔塞59.(2020·贵州安顺)根据如图回答问题。(1)反应原理加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾均可产生氧气,其中分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾时,加入二氧化锰在反应中起的作用是_。三种方法中,写出其中一个反应的化学方程式_。石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳的化学方程式为_。(2)制取O2和CO2。连接如图的装置完成实验。反应物装置(填“甲”或“乙”)|物质B作用C作用_水_接水石灰石和稀盐酸乙_干燥CO2_60.(2020·贵州遵义)氧气是人类无法离开的物质。(1)工业上常采用分离液态空气的方法获取O2。能说明空气中存在氧气的事例有_(写一点即可)。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,可选择的装置组合是_,该反应的化学方程式为_。(3)高锰酸钾制取O2时,常用_(填仪器名称)提供热源;现制取3瓶氧气,集气瓶容积为250mL,需要高锰酸钾的质量至少为_g(通常氧气的密度约为1.34g/L,结果精确到0.1g)。(4)某些空气净化剂含超氧化钾,其净化原理为:4KO2+CO2=2K2CO3+3O2。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是_(写一点即可)。61.(2020·天津)根据下列实验装置回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_。若用排水法收集氧气,停止加热时,应_(填序号)。先熄灭酒精灯,再把导管移出水面先把导管移出水面,再熄灭酒精灯(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为_(填序号),反应的化学方程式为_。62.(2020·辽宁)下列有关催化剂的说法正确的是()A在化学反应后其质量减小B催化剂只能加快化学反应速率C在化学反应后其化学性质不变D过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂63.(2020·广东)下列物质属于空气污染物的是( )A氧气 B氮气 C水蒸气 D二氧化硫64.(2020·福建)绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是( )A燃放烟花爆竹B生活垃圾进行分类回收处理C露天焚烧秸秆D实验室含酸废水倒入下水道65.(2020·湖南邵阳)如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是()A可用木炭代替红磷进行实验B做该实验前,应检查装置的气密性C待装置冷却至室温后才能打开止水夹D若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一66.(2020·天津)空气中,氧气的体积分数约为()A0.03% B0.94% C21% D78%67.(2020·四川甘孜)空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是( ) A氧气 B氦气 C氮气 D二氧化碳68.(2020·贵州安顺)空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是( )A洁净的空气是纯净物B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳D空气中氮气的化学性质比氧气活泼69.(2020·黑龙江齐齐哈尔)下列关于空气成分的说法错误的是( )A氧气约占空气总体积4/5B稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C氮气充入食品包装中以防腐D二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强70.(2020·湖南郴州)下列有关空气成分的说法错误的是( )A利用氦气可制作霓虹灯B食品包装中充入氮气用来防腐C铁在氧气中燃烧生成氧化铁D敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气71.(2020·辽宁辽阳)空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳72.(2020·天津)下列说法中正确的是( )A红磷在空气中不能燃烧B木炭燃烧后生成黑色固体C硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧73.(2020·重庆)空气中含N2;O2;稀有气体;水蒸气等成分,其中与钢铁生锈有关的是( )A B C D74.(2020·贵州安顺)2020年贵州生态日的主题为“ 践行生态文明,守护绿水青山”。下列做法符合这一主题的是( )A随意丢弃生活垃圾B露天焚烧废弃塑料C增加植被覆盖面积D肆意开采矿产资源75.(2020·重庆)2020年世界环境日的主题是“关爱自然,刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是( )A植树造林B保护野生动物C合理使用化肥D大力开采地下水76.(2020·四川雅安)下列物质直接排放到空气中,不会产生大气污染的是()ANO2 BCO2 CSO2 D可吸入颗粒物77.(2020·湖南郴州)“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列环境问题与其防治措施不合理的是( )A白色污染一一焚烧或掩埋废弃塑料B温室效应一一开发新能源,减少化石燃料的使用C酸雨一一推广使用脱硫煤D臭氧空洞一一研发新的制冷剂,减少氟利昂的使用78.(2020·江苏扬州)氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是( )A通常状况下,O2是无色气体B相同条件下,O2的密度大于CO2的密度C分离液态空气可获得O2DO2能够支持可燃物的燃烧79.(2020·黑龙江黑河)下列关于空气成分的说法错误的是( )A氧气约占空气总体积4/5B稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C氮气充入食品包装中以防腐D二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强80.(2020·重庆)火是文明的起源,取火的方法,经历了漫长的演变过程。(1)古代人使用的“火折子”吹气即可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为_。(2)1830年,法国人发明了摩擦火柴,将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使KClO3分解,然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为_。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是 。(3)19世纪中期,瑞典人创造出安全火柴,将红磷涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KClO3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间,火苗异常旺,对产生此现象的原因推测不合理的是_(填序号)。A火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈 BMnO2分解产生氧气助燃 CKClO3分解产生氧气助燃81.(2020·四川雅安)铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是( )A生成四氧化三铁B火星四射C放出大量的热D生成黑色固体82.(2020·江西)医疗急救中输氧,其中“氧”指的是()A氧气B二氧化碳 C臭氧 D二氧化硫83.(2020·江苏苏州)下列有关氧气的说法中,不正确的是( )A氧气可供给呼吸B鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水C植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度84.(2020·湖南湘潭)下列物质在氧气中燃烧,有刺激性气味的气体生成的是( )A镁条 B铁丝 C白磷 D硫85.(2020·天津)下列说法中正确的是( )A红磷在空气中不能燃烧B木炭燃烧后生成黑色固体C硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧86.(2020·广东)实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是( )A B C D87.(2020·陕西)根据下列实验装置图回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是_(填字母)。反应的化学方程式是_。(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是_ 。(4)当气体从m口进入时,利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,不可行的是_(填序号)。C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件88.(2020·安徽)下图是实验室中常见装置。回答下列问题。(1)装置A中仪器m的名称是_。(2)用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_,发生装置是_(填字母序号)。(3)用装置C收集CO2气体时,气体应从_(填“a”或“b”)端通入。(4)下列气体中,只能用装置D而不能用装置C收集的是_(填数字序号)。H2 N2 O289.(2020·河南)在实验室里可采用多种方法制取氧气。(1)写出用如图装置制氧气的化学方程式_。(写出一个即可)(2)收集氧气可以采用排水法,这是利用了氧气的什么性质_?90.(2020·天津)根据下列实验装置回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_。若用排水法收集氧气,停止加热时,应_(填序号)。先熄灭酒精灯,再把导管移出水面 先把导管移出水面,再熄灭酒精灯(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为_(填序号),反应的化学方程式为_。91.(2020·江苏淮安)化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。(1)图中标有序号的仪器名称是_。(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是_,在试管口放棉花团的作用是_。(3)用双氧水制取氧气,探究石蜡燃烧的产物,应选择装置B与_、_(填字母)组合。收集过程中,检验氧气集满的方法是_。92.(2020·湖南衡阳)下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。(1)装置A中的一种仪器名称_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母序号),反应的化学方程式是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是_,收集满氧气的集气瓶应该_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(4)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是_。93.(2020·贵州黔东南)下图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题:(1)写出下列仪器的名称:a_;b_。(2)若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,并能随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是_(填写字母),若用F装置收集该气体,则气体应从_端进入(填“c”或“d”)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,其原理是_(用化学方程式表示)。(3)加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是_(填写字母),发生反应的化学方程式为 。若用E来收集氧气,收集完毕的操作顺序是 (填写序号)。盖上玻璃片 正放在实验台上 取出集气瓶94.(2020·江苏南京)研究气体的制备及相关气体的性质。(1)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式 。(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 。(3)某同学为了便于加入液体药品,在上述装置的橡胶塞上添加了一个注射器,该同学发现,这样做的优点还有 (写出其中一点)。(4)实验室里制取气体的一般思路和方法:选择适当的反应,包括 ;选择合适 ;验证所制得的气体。(5)请设计实验验证制得的氧气和二氧化碳气体,并完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论_95.(2020·辽宁本溪)下列装置常用于实验室制取气体,请回答问题。(1)仪器a的名称是 。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气,应该选择的发生装置和收集装置是_(填字母),反应的化学方程式为 。(3)实验室用B装置制取CO2,并用F装置检验CO2,试管中所盛放的溶液为 。96.(2020·新疆)如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。(1)A装置中仪器的名称是_试管口略向下倾斜的原因是_ 。(2)仪器的名称是 ,该仪器的主要作用是_ 。(3)实验室用加热氧酸钾制取氧气,应选择的发生装置为_(填字母序号);若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是_(填字每序号)。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式_ 。(4)制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为_ ( 填字母序号)。97.(2020·辽宁铁岭) 实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是_,当观察到E装置中导管口有_时,开始收集气体。(3)实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是_。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中,观察到蜡烛由下至上依次熄灭,由此可以得出二氧化碳气体的性质是_。98.(2020·山东临沂)实验室常用如图所示装置来制取气体。(1)实验室用氯酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号)。(2)实验室里用装置B制取氧气,其反应的化学方程式是_。(3)若用C装置收集二氧化碳气体,气体应从_(填“a”或“b”)端进入。专题02 空气、氧气1.(2022·天津)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳【答案】A【解析】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气,占空气体积的78%。故选:A。 2.(2022·湖南长沙)为了打赢蓝天保卫战,我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是( )A氧气