2023-2024学年内蒙古自治区额尔古纳市小学语文六年级上册期末深度自测预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把词语分类写下来。描写人物动作和神态的词语有，如摇头晃脑：_        _            _照样子写词语，如：来来往往_        _          _2、补充词语，并选词填空。婆娑(       )(       )       孤芳(      )(      )       斩钉(      )(      )粉(      )碎 (       )   (      )(      )一发        (      )(      )倒海（1）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。       (                 )（2）把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。比喻自命清高。(                 )3、探究课文桥环境描写的作用（1）这是一场_的洪水。（2）这些句子运用了_的修辞手法，作用是_。（3）作者为什么用了这么多笔墨来描写大雨和洪水？环境描写的作用是什么呢?_。4、辨字组词殡(      )硼(      )嗽(      )镊(      )悼(      )奥(      )缤(      )绷(      )漱(      )摄(      )掉(      )懊(      )5、读句子，然后回答问题。（1）郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。句子中“五更天”“赶”等字词充分反映出人们参加开国大典_的心情。（2）天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。这两个句子描写了天安门广场上_的场面，衬托了人们仍然沉浸在开国大典的喜悦之中，从侧面表现了人民群众_的心情。（3）两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。“红流”在文中是指_。句子中画横线的部分应该怎样理解？_6、将下列诗词补充完整，并完成练习。宿建德江移舟泊烟渚，_。_，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书黑云_，白雨_。卷地风来忽吹散，_。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，_。_，两三点雨山前。_，路转溪桥忽见。解释下列字词的意思。渚：_             别枝：_茅店：_       见：_二、书写题7、看拼音，写词语。            wi     yí                    páng bó                    ti   su             ní   wán                           hán   ln                 mín   shn               三、信息匹配8、用“”给加点字选择正确的读音。潜伏（qián   tí）     干涸（hé   ù）       伪装（wi   wèi）   炮弹（dàn   tán）隐蔽（mì     bì）     蜷腿（qián   quán）   恶毒（wù   è）   模糊（mú   mó）四、现代文阅读9、阅读下面的说明文，完成练习。四海为家的微塑料微塑料的概念是直径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。海洋中的微塑料可分为“原生”微塑料和“次生”微塑料两大来源。“原生”微塑料是指在生产时就是细小的，可直接作为产品或原料使用的塑料微粒，如用于清洁剂、洗面奶，以及工业研磨料、去角质、药物和纺织物的塑料原料等。“次生”微塑料是指在自然环境中，由大块海洋塑料污染物因物理、化学或生物作用层层分解破碎而成的细小塑料颗粒。微塑料难降解，除此以外最大的特性就是粒径细小，数量巨大，非常容易被海洋浮游生物摄入，它的尺寸越小，危害越大，因为它容易堵塞生物食道。微塑料另一个特性就是高疏水性，加之有较大面积，容易吸附海水中的多环芳烃等疏水性污染物，并产生富集作用。而这些疏水性污染物基本都是持久性有机物，大都具有较大生物毒性，能在环境中持久存在，并通过生物食物链进行累积。最让科学家们担心的是，通过食物链，这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生物链顶端人类的体内，威胁人体健康。科学家们普遍呼吁，世界各国应一道提高塑料制品的回收利用率，并减少使用塑料制品，以降低塑料垃圾对海洋的污染。1微塑料的特性有(     )。（多选）难降解粒径细小，数量巨大容易被海洋浮游生物摄入       高疏水性2文中画波浪线的句子使用的说明方法有_、_。3下面说法中，有错误的一项是（）A微塑料是半径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。B微塑料的尺寸越小，危害就越大，因为它容易堵塞生物的食道。C通过食物链，这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生物链顶端人类的体内，威胁人体健康。D提高塑料制品的回收利用率，并减少使用塑料制品，以降低塑料垃圾对海洋的污染。4画“”的句子中“基本”可以去掉吗？试着说说你的理解。 _五、语言表达10、口语交际：李醉想学下围棋，可是妈妈怕耽误他的学习不同意。如果你是他，打算怎么说服妈妈？把你想到的理由写下来。第一：_。第二：_。第三：_。11、扩句我们看鱼儿。_猹逃走了。_六、书面表达12、习作回想一下在第四单元学习的课文桥穷人在柏林，体会这些情节曲折、人物形象鲜明的虚构故事。再根据下面的提示，展开丰富的想象，创编故事。环境：客厅里人物：内心悔恨、惭愧的李亮面带微笑鼓励李亮的妈妈一言不发的爸爸要求：1故事要围绕主要人物展开；2把故事写完整，情节尽可能吸引人；3试着写出故事发生的环境，写一写人物的心理活动。4不要出现真实的地名、学校名、姓名。5字数450字以上