2023-2024学年云南省玉溪市小学语文四年级下册期末高分通关考试题.docx
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2023-2024学年云南省玉溪市小学语文四年级下册期末高分通关考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据所学知识填空。1书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“_,_”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“_,_”。2书中还有大爱。“母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_”这是母爱。母鸡以作者_变化为线索,由对母鸡的_转变为_,前后形成了鲜明的对比,也赞颂了_。2、根据课文内容填空。1四时田园杂兴(其二十五)这首诗前两句通过梅子金、_、_和_,写出了_季节_(地点)景物的特点。2宿新市徐公店中描写春景的句子是:“_,_。”描写儿童活动的句子是:“_,_。”3“俏也不争春的,_,_,她在丛中笑。”词中的“她”指的是_。4琥珀的体裁是_。作者生动地叙述了琥珀的_过程,交代了_,激发我们对科学的兴趣。3、请把与诗有关的名言补充完整。(1)诗和音乐一样,_。朱光潜(2)诗是人类_,诗给人类_。艾青(3)诗是强烈感情的自然流露,它源于_。英国华兹华斯4、看拼音,写字词。fú 幸( ) 蝙( ) ( )起zhàn ( )篷 饱( ) ( )碍lì 照( ) ( )害 ( )史jiè 慰( ) 世( ) ( )钱5、朗读积累49页生字组成的词语,没有打印粘贴的同学,请在qq群下载打印粘贴,查多音字注音并组词。 屏_( ) 折_( )_( ) _( )6、读拼音,写词语。门前的花花草草gòu chéng( )了一道别有风趣的zhung shì( ),qng tíng( )、bin fú( )在天上飞,它们和成群的鸡鸭一起,miáo huì( )成了一幅自然、hé xié( )的田园风景画。二、书写题7、读拼音,写词语。三、信息匹配8、选一选新词的意思。云技术( ) 多媒体( ) 克隆( ) 人工智能( )A可用计算机处理的多种信息载体的统称,包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等B生命体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体C计算机科学技术的一个分支,利用计算机模拟人类智力活动D在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、存储、处理和共享的一种托管技术四、现代文阅读9、课外阅读。路面上的新科技长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及,彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽丰行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗迹到地下。透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%到20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。这种能吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。1第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在_和_两方面。2透水路面各层功能可分别概括为_、_、_。3判断对错,对的打“”,错的打“×”。(1)第二自然段主要采用了举例子的说明方法。( )(2)彩色路面在我国已经普及了。( )(3)对于缺水型城市,建议该城市铺设透水路面。( )4第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明( )A透水路而吸水能力强。B强化纤维材料好。C汽车行驶不易打滑五、语言表达10、根据要求写句子。1花儿在风中弯着腰,羞答答地露出了粉红的笑脸。(仿写句子)_2葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合成一句话)_3谁怎么呼唤。它不肯回来(用合适的关联词合成一句话)_11、句式转换。1大雨淋得小黑狗浑身发抖。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_2不耕耘怎么有收获?改为陈述句:_3我必须放弃这份工作。改为双重否定句:_4世界上没有比他更讨人喜欢的人了(1)改为反问句:_(2)改为设问句:_5小胖说:“我喜欢和爸爸下围棋。”改为转述句:_六、书面表达12、习作。作家笔下的猫、母鸡、白鹅特点鲜明,字里行间洋溢着作者对它们的喜爱之情。在生活中,你接触过哪些小动物?请选择一种你最喜欢的动物,抓住它的特点写出自己的喜爱之情。题目自拟,不少于400字。