2023年语文版八年级语文下册第七单元测试卷(最新版).pdf

读书破万卷 下笔如有神 语文版八年级语文下册第七单元测试题（时限 100 分 满分 100 分）一、积累和运用。（33 分）1.给加点字注音（4 分）垂髫（）阡陌（）谪守（）忧谗（）觥筹（）提携（）一芥()浣女()2.解释下列加点词（4 分）（1）湖中焉得更有此人（）（2）处处志之 （）(3)翼然临于泉上（）（4）伛偻提携 （）3.指出下列句中加点词古今不同的意思：（4 分）（1）率妻子邑人来此绝境。古义：今义：（2）乃不知不汉，无论魏晋。古义：今义：4.根据提示，写出相应的句子。（16 分）岳阳楼记表达作者远大的政治抱负的句子是 。写出出自桃花源记的四个成语 。古代诗人钟情于湖光山色，其中对洞庭湖的描写屡见不鲜。孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中这样描写洞庭湖 。长歌行中诗人想要表达的既发人深省，又明白易懂的蕴涵人生哲理的诗句是 。山居秋瞑中写山间自然景物幽静的诗句 。李清照的渔家傲中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的词句是 ，。长相思表达主题的诗句 ，。醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在事情平身，而是另有目的的一句是 ，。（1 分）5.中考真题。（2006河北课改）读书破万卷 下笔如有神 “永远的丰碑”是中央电视台新闻联播中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了清冽反响。请你回答以下问题。（共 5 分）“永远的丰碑”的含义是什么？（1 分）请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。（2 分）在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这是，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。（2 分）二、阅读训练（32 分）（一）阅读岳阳楼记，回答 610 题。(14 分)岳阳楼记 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际 涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐 曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏 讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉 璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？6.这篇散文中有些句子现在已经成为了成语，请将这些成语写在下面。（2 个）（2 分）7.用现代汉语翻译文中划线句子“不以物喜，不以己悲”。（3 分）8.第四段写景的顺序，从时间上看是：；从空间上看是：。（3 分）9.文中用“”一句描写微波荡漾的月光；用“”一句描写无风时水中的月影。（3 分）加点词古今不同的意思分率妻子邑人来此绝境古义今义乃不知不汉无论屡见不鲜孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中这样描写洞庭湖长歌行中诗人想的词句是长相思表达主题的诗句醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在读书破万卷 下笔如有神 10.领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是要全心全意为人民服务，做到范仲淹岳阳楼记中所说的 （3 分）。（二）阅读故乡的银杏树，回答 1115 题。(18 分)故乡的银杏树 今年大年三十，在回老家的路上，我又想起了那棵银杏树，一棵与悠悠岁月相依相伴的生命之树，几年不见，不知它现在长成了什么模样。银杏树，你的风采是否依旧？记得小时候在课本上看到过有关银杏树的介绍，说它是长寿树，是活化石，银杏果富涵营养，吃了能延年益寿。于是，我对银杏树就有了异样的崇拜，仿佛它是人间仙树，轻易不可遇。谁知我在先生的老家，竟见到了它的芳容 十年前的春节，第一次随先生回到他的家乡一个位于长江北岸不远、美丽而诗意的小村庄。像大多数中国农村一样，村边有一条弯弯而又美丽的小河在静静地流淌，小河边是一片郁郁葱葱的树林，穿过树林不远，那二层楼的农家小院，就是先生家的祖居。不过以前是低矮的农舍，现在早已翻建成楼房了。小院前面是一大片开阔的菜地，种着各种时鲜菜蔬。在藤蔓缠绕的丝瓜架旁，恰到好处地挺立着一棵大树，笔直的树干，匀称的婷婷华盖正蓬蓬勃勃地向上生长着。先生告诉我这就是银杏树！我起先并没在意它，但一经介绍就刮目相看了。原来它的身姿竟是如此矫健，比想象中还要绰约。于是每次回乡，我都要仔细欣赏它的风姿，看着它慢慢从“青年”步入“壮年”。终于到了村口，远远地我又看见它那熟悉的身影，依然挺拔，依然俊朗，虽然寒冬落叶已尽，仍丝毫不减往日的丰姿。走近一看，这棵树已长得要两个人才能合抱。“壮年”的它已成为小院门前不可或缺的风景。夏日里，它的树荫恰到好处地为二楼的大阳台撑起了一把大伞，傍晚时分，凉风习习，一扫暑热。到了金秋时节，枝头更是星星点点结满了沉甸甸的银杏果，不时会掉下来打在你的头上。这时，在农家灶台的大锅里把奶白色的银杏果与鸡或甲鱼煨了，那炖出的汤味美又滋补，吃得你直咂嘴。但农家人是不大舍得自己享用的，因为银杏果值钱，也是农家一笔不错的收入。一打听，这棵银杏树还有一段不同寻常的来历。先生的爷爷今年 92 岁，奶奶 86 岁，身板都挺硬朗，是典型的中国传统农民。他们夫妻一生育有 8 个子女，老大也就是我先生的爸爸。谁知在头胎得子后，后面竟一连串生了 7 个女儿！1961 年，先生的爸爸结婚，老爷子就郑重其事地在门前种下了这棵银杏树，意为早得孙子、多得孙子。有趣的是儿子也颇为争气，竟为老爷子一连生下两个孙子，喜得老人家一次次在祖宗的牌位前烧香不止。1987 年，老爷子喜添重孙，他又一气在房前屋后种下了 5 棵银杏树。如今，它们也已成材，婷婷玉立，仿佛要与那棵祖师爷一比高低。加点词古今不同的意思分率妻子邑人来此绝境古义今义乃不知不汉无论屡见不鲜孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中这样描写洞庭湖长歌行中诗人想的词句是长相思表达主题的诗句醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在读书破万卷 下笔如有神 人说：“十年树木，百年树人”，银杏树见证着农家人的沧桑。老爷子的儿子很早就外出求学，后代们都跨出了农门，成为城市移民。但他们仿佛像候鸟一样，每年都要相聚在这棵银杏树下，喝一口家乡的水，痛饮一碗家乡的米酒，品味一下那鲜美的银杏汤。难怪，我看见老爷子常常一个人在树边转来转去，不时仰头用目光抚摸着大树。我想在那过去的漫长岁月里，老夫妻俩大多都是孤单的生活着，难得享受儿孙绕膝的欢乐。虽然小辈们常常接二老去城里散心，但他们故土难离，往往呆不了十天半月就回去了。也许平日里，他们把这些银杏树都当成了子女，有了它们的陪伴，也就不那么寂寞了。前不久，看见先生帮老爷子起草了一份遗嘱，细看内容，竟是将门前屋后的 6 棵银杏树留给重孙子、重孙女！先生说老爷子对这些树宝贝着呢，他要亲眼看着它们有了着落才放心。那天，春节假期即将结束，儿子、孙子、重孙子们依次在银杏树下，向老爷子告别。因为他腿脚已不太灵便，大家执意不让老爷子送出门。可就在大家走出村外，跨进面包车的时候，却见他老人家蹒跚而来，也不说什么，只是看看这个，望望那个，直到车开出很远了，他仍伫立在村头的寒风中，如一尊塑像。此时，隐约透过树林，我望见那棵高大的银杏树正迎风摇曳，不知不觉，泪水模糊了我的双眼 11.阅读完全文，你能说说故乡的银杏树这篇文章包含了怎样的思想感情吗？12.你能说出文章第一段划波浪线句子的作用吗？13.请仿照文中划横线的句子的写法，你能写一句银杏树“春日”或“夏日”时的情景吗？14.文章语言优美，请你试结合具体的例子进行赏析。15.文中说“他仍伫立在村头的寒风中，如一尊塑像”，请结合自身的体验，想象此刻父亲在想些什么呢？三、作文（40 分）16.社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火胸中燃烧时我们学会了忍耐；在受到猜忌时我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时我们学会了关心 请以“学会 ”为话题，写一篇文章。要求有真情实感，字数不少于600 字。答案：1.ti o、m、zh、ch n、g ng、xi、ji、hu n。2.（1）怎么（2）作标记（3）像鸟张开翅膀一样（4）脊梁弯曲，这里借指老人。3.（1）与世隔绝的地方；走投无路的地步。（2）不用说，不必谈；表条件关系的连词。4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。世外桃源 豁然开朗 无人问津 黄发垂髫。气蒸云梦泽，波撼兵阳城。少壮不努力 老大徒伤悲。明月松间照，清泉石上流。九万里风鹏正举。凤休住，蓬舟吹取三。聒碎乡心梦不成，故加点词古今不同的意思分率妻子邑人来此绝境古义今义乃不知不汉无论屡见不鲜孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中这样描写洞庭湖长歌行中诗人想的词句是长相思表达主题的诗句醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在读书破万卷 下笔如有神 园无此声。醉翁之意不在酒。5.示例：革命英烈的业绩、精神及其英名永存。示例：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下去了，却在人们心中竖起了一座丰碑。示例：革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜。6.政通人和 百废俱兴 气象万千 心旷神怡。7.不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。8.从白天到夜晚 由远及近。9.浮光跃金 静影沉璧。10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。11.通过银杏树的银杏树见证着农家人的沧桑，写出了父母对子女的关爱和子女对父母的理解和感激之情。12.过渡句，引出下文。13.开放题，言之有理即可。14.开放题，言之有理即可。15.富有生活气息，符合生活常理。注意观察生活，写作时注重表现生活的真实感。16.作文。作文指导（1）话题的中心。根据提示语，“社会是一所学校，生活是我们的良师”应当是这个话题的中心。即我们在社会这个大学校中学会了什么？我们向生活这个老师学会了什么？（2）文章的构思。本篇作文应当注重学的过程，即当自己面对苦难挫折时候，自己是怎样战胜自己的，是如何由苦闷彷徨中看到希望的曙光的，这些应当是作文的重点。（3）文章的语言。根据提示语，本文应当注重抒情和议论，在细节上注重心理、动作等描写。当然景物的衬托也必不可少。例文 学会战胜 笑靥千秋的我在众人眼里快乐而美丽！时尚的衣着让我成为同学们羡慕的对象。学习上的成功让我完美无缺。但，藏匿在这无限美感之后的是一颗充满忧伤的心，因为我觉得我的命运不美！我曾充满希望地登上前往武汉的客车，那时我对未来充满希冀，我想象着自己将成为武汉这座大城市中的一名莘莘学子。那时的我笑得多么的灿烂！车窗外是匆匆逝去的风景，明媚的阳光亲抚着树叶葳蕤的树，无限的惬意涌上心头。所有的树叶仿佛都跳动着，连同那些活泼的绿，让我的眸子闪着金亮。在那所多少人梦寐以求的全省重点高中，我完成了我的考试，尽管我没能做好所有的题，但我始终坚信：大门永远会向我敞开！一路的绿树 一路的阳光 加点词古今不同的意思分率妻子邑人来此绝境古义今义乃不知不汉无论屡见不鲜孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中这样描写洞庭湖长歌行中诗人想的词句是长相思表达主题的诗句醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在读书破万卷 下笔如有神 一路的欢笑 我依旧充满希望地等待。“1 分！1 分！”爸爸追着我喊。我傻了，我简直不敢相信，在考试的第二天，这样的事情竟发生在我的身上！我以1 分之差落选了！一夜难眠。我无颜面对屋外夜空中闪亮的星辰。月亮朗照着，我却觉得好黑暗好黑暗。我开始怀疑我的命运是否真的很美。可每当想起那一生的遗憾，我能做的只有抱头痛哭。我错过了那个可以改变我一生的机会！我的命运不美！我蹀躞在痛苦中好久 依旧在生活，依旧在喧嚣。只是我已经不再以泪水面对那段痛苦的回忆，反而，我会想起那个在台灯下奋斗到深夜的身影，会想起我为拥抱美好的未来流下了多少汗水。在隐隐的疲劳感中，我感到我其实很美。我的美，在艰苦的奋斗中，在对美好的未来的追求中，在不懈的拼搏中！我不向挫折低头！我笑靥千秋！简评：笑靥千秋寓情于景，借景抒情是本文最大的亮色。去往省城武汉赶考，窗外的景色是灿烂的、惬意的；考场归途，一路是春风得意，绿意盎然的，这些只因心中有美好的希冀。1 分之差名落孙山，屋外的星空顷刻间黯淡无光，源于苦苦经营的“蜃楼”是缥缈的；幡然醒悟，笑靥千秋，只因记忆中深夜的台灯下，艰难跋涉的身影所凝成的坚强自我！其次，本文的标题是醒目的。它犹如一双明亮的眸子，一开始就让读者留恋忘返。这也是考场作文的成功之道。同时也定下了全文美的基调。再次，语言简洁而富有内涵。全文语言通畅，而且极富美感，给人留下无限想像的余地。三处排比手法的运用，在浓淡的交织中，读来别有一番情趣。加点词古今不同的意思分率妻子邑人来此绝境古义今义乃不知不汉无论屡见不鲜孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中这样描写洞庭湖长歌行中诗人想的词句是长相思表达主题的诗句醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在