2023年藻类苔藓蕨类植物精品讲义.pdf

学习必备 欢迎下载 英 华 初 级 中 学 活 页 教 案 七年级 生物 学科 第 3 单元 第 1 课 第 1 课时 页码：课题名称 藻类、苔藓和蕨类植物 授课时间 年 月 日 教 学 目 标 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。3.关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。4.培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等多种能力。教学重点及难点 1.突出“生物圈”的不同环境中分布着不同的植物类群以及这些绿色植物的最基本特征。2.藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用和与人类的关系。3.培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等多种能力。教学方法 以问题研讨法为主 教具准备 无 主备教师 谷振兴 授课班级：实有人数：实到人数：授课教师：授课班级 班 实有人数：实到人数：教 学 过 藻类植物 1生活环境 2形态特征 3对生物圈的作用和与人类的关系 有表情地朗读课本中的优美诗句，请见过诗句中景象的同学向大家描述介绍一下。观看挂图或书上的彩图。发散性思维，讨论书79 页观察与思考的讨论题。苔藓植物 1.生活环境 2.形态特征 3.对生物圈的作用及与人类的关系 观察挂图或书上的彩图，讨论书上第 81页思考题，发表自己的意见，最终达成共识。学习必备 欢迎下载 程 蕨类植物 1.生活环境 2.形态结构 3.对生物圈的作用及与人类的关系 先展示课余收集的有关蕨类植物的资料或实物，表达交流自己对蕨类植物的认识，在此基础上进一步探究有关知识。知识回顾 引导学生对三种植物类群进行比较，进一步理解它们的形态特征与生活环境的适应关系，它们对生物圈的作用和与人类的关系。可采用列表等其他方式归纳总结。板 书 设 计 与人类的关系并树立生物体与生活环境相适应的观点关注生物圈中各种及这绿色植物的最基本特征藻类苔藓蕨类植物在生物圈中的作用和与人实有人数实到人数班实到人数教学重点及难点教学方法教具准备主备教学习必备 欢迎下载 教 后 反 思 与人类的关系并树立生物体与生活环境相适应的观点关注生物圈中各种及这绿色植物的最基本特征藻类苔藓蕨类植物在生物圈中的作用和与人实有人数实到人数班实到人数教学重点及难点教学方法教具准备主备教