2023年课外古诗词鉴赏七年级下册.pdf

学习必备 欢迎下载 课外古诗词鉴赏(七年级下册)山中杂诗 诗歌写的是诗人住在山中的有趣生活：山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩竟然从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。1、展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去，白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。2、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。3、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。4、诗中说明了一个道理：拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。竹里馆 1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴，又是高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。2、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。独坐、弹琴、长啸。峨眉山月歌 1、诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对朋友的思念之情。2、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。学习必备 欢迎下载 峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。3、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，又随江水流去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。4、三、四两句为我们展现了一幅千里蜀江行旅图，表达了作者:依依惜别和对友人的思念之情。春夜洛城闻笛 1、诗中能揭示主旨的诗句是:它表达了诗人听到折柳曲后思念家乡的感情的思想感情。2、触发诗人故园之恋的句子是:“折柳”是全诗的关键：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情，这种思乡之情是从听到“折柳”的笛声引起的。可见，“折柳”是全诗的关键。3、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果 “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。4、“折柳”在诗中指折杨柳曲，“柳”与“留”谐音，所以古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情，请你默写一句古诗中含有“柳”的诗句。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。逢入京使 此诗约作于天宝八年（749），这年岑参第一次从军西征，他辞别了居住在长安的妻子，纵马踏上了漫漫的征途，充任安西节度使高仙芝的幕府书记，西出阳关，奔赴安西。他的边塞诗多数是昂扬乐观的，表现出唐军高昂的士气和震撼大地的声威。“故园东望路漫漫”是写眼前的实景。“故园”指自己的家园，“东望”点明家园的位置，也说明自己在走马西行。“路漫漫”三字，说明离家之远。诗人辞家远征，回首望故乡，自觉长路漫漫，平沙莽莽，离家已越来越远。“漫漫”二字，给人以茫茫然的感觉。想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的学习必备 欢迎下载“双袖龙钟泪不干”写思乡的情状。思乡之泪，龙钟交横，涕泗滂沱，这当然有点夸张，但“夸而有节，饰而不诬”（文心雕龙夸饰篇），仍不失为真实，甚至可以说是更形象地表现了思乡的真情实感。“马上相逢无纸笔”“逢”字点出了题目。在赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人，彼此都鞍马倥偬，交臂而过，一个继续西行，一个东归长安，而自己的妻子也正在长安，正好托故人带封平安家信回去，可偏偏又没有纸笔，只有托故人带个口信。“凭君传语报平安”。这最后一句诗，处理得很简单，收束得干净利落，但简洁之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，含意隽永。1、这首诗表达了诗人怎样的情感？表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理 3、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？答：不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。滁州西涧 1、用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象。我单单喜爱这涧边生长的野草，是那样幽静富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有一只小船独自悠闲地横泊在水边，任凭潮来潮去。2 在诗人笔下，幽草的寓意是什么？生于偏僻之处而不甘堕落、坦然、安贫乐道的高尚气节。3、人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，请你也来品一想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的学习必备 欢迎下载 品这三个字的妙处吧。“舟自横”三字，一说小舟处此清闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。4.这首诗表达了诗人怎样的情感？表达了诗人恬淡闲适的胸襟和脱俗隐逸的忧伤情怀。江南逢李龟年 1、表达了诗人怎样的思想感情？对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。2、“落花时节”有什么特殊含义？比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。（不只是写景。不仅点明暮春时令，而且隐喻着彼此飘零、社会动乱、民生凋敝等家国之情。）3、赏析后两句诗的表现手法及思想感情。表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。送灵澈上人 1、请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。幽深的竹林郁郁苍苍，灵澈上人所在的寺院就在竹林深处，天近傍晚，悠远的钟声隐隐传来，似乎在催促他赶紧回去吧。我目送灵澈上人离去的背影，只见他头戴斗笠，身披斜阳，独自向青山深处去了，只留下我呆呆的出神。2、请你尝试分析诗人的思想感情。（可以结合人物的身份、诗歌的环境等理解分析）。虽怀才不遇却闲适、虽宦途失意却淡泊的情怀，也隐隐表露出诗人欲归隐的情绪。3.体会一下“苍苍”“杳杳”的妙处。“苍苍”二字写竹林寺所处之地的深邃.“杳杳”二字写竹林寺的深远。“苍苍”“杳杳”四个叠字,极精练的描绘出一幅深远的青山寺庙图。约客 1、诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的学习必备 欢迎下载“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。2、“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写，请你进一步发挥想象，描绘主人公当时的动作、神情和心理。已经深夜时分，约好的客人却没有到来。诗人一只手拖着下颌，两眼呆呆地凝视着火红的灯花，另一只手随便拿起一枚棋子，随意地敲落在棋盘上，发出清脆的响声，直把灯花震落下来。唉，这漫漫长夜该怎样度过呢？3、诗中主人公当时是什么心情？是通过什么表现出来的？当时待客时悠然而略显孤寂、候客不至心情烦躁不安。通过一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。论诗 江山代有才人出，各领风骚数百年。释义：各个历史时代都会涌现出自己本时代的杰出诗人，创作出具有时代特色的作品。哲理：长江后浪推前浪，历史就是这样在一代一代人才辈出、推陈出新中不断发展、前进的。年轻人应该有自己的抱负，创造出自己的辉煌未来。1、疲惫不堪 ：疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。2、畏缩不前：畏惧退缩，不敢前进。3、念念有词 ：念念：不停地念诵。旧指迷信的人祈祷时不停地念着口语，以通神灵。现多用来形容人嘟嘟囔囔说个不停。4、语无伦次：伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。5、精打细算：打：规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。6、海市蜃楼：蜃：大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反向和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。7、毫不迟疑：毫：一点儿。一点儿也不迟疑。8 卷土重来：卷土：人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后，重新恢复势力。9、芸芸众生：芸芸：形容众多；众生：原指一切生物，后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的学习必备 欢迎下载 10、死得其所：所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。11 养精蓄锐 养：保养；精：精神；蓄：积蓄；锐：锐气。保养精神，蓄集力量。12、齐心协力：形容认识一致，共同努力。13、头昏眼花：头脑昏晕，眼睛发花。14、勇往直前：勇敢地一直向前进。15、斩钉截铁形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。朱子全书孟子：“君来惟是孟子说得斩钉截铁。”16、异口同声 解释：不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。17、锲而不舍 锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。18、迫不及待 迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。19、孜孜不倦 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。20、力不从心 心里想做，可是力量够不上。21、提心吊胆 形容十分担心或害怕。出处：明吴承恩西游记第十七回：“众僧闻得此言，一个个提心吊胆，告天许愿。”22、进退维谷 维：相当于“是”；谷：穷，比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。23、一尘不染 原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。24、略胜一筹 筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。25、眼花缭乱 形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。26、秩序井然 井然：形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。27、目瞪口呆 目瞪：睁大眼睛直视；口呆：嘴里说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。28、石破天惊 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。形容声音大得惊人，后多比喻文章议论新奇惊人。29、有过之无不及 解释：过：超过；及：赶上。相比之下，只有超过而没有赶不上的。想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的学习必备 欢迎下载 30、相得益彰 解释：益：更加；彰：明显；相得：互相配合、映衬。指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。31、依样画葫芦 照别人画的葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿，没有创新。33、参差不齐 参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。34、悲欢离合 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。35、叱咤风云 叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。36、浑身解数 浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。37、息息相通 呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。38 尽态极妍 尽：极好；态：仪态；妍：美丽。使仪态和丽质最充分地显示出来。39、高视阔步 眼睛向上看，迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。40、无所不有 应有尽有，什么都有（多指不好的事物）。41、坚持不懈 懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。42、不可思议 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。43、闻所未闻 闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。44、千辛万苦 各种各样的艰难困苦。45、风餐露宿 风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。46、精疲力竭 竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。47、耀武扬威 耀：显扬。炫耀武力，显示威风。48、洋洋得意 形容得意时神气十足的姿态。49、怏怏不乐 怏怏：形容不满意的神情。形容不满意或不高兴的神情。50、姗姗来迟 姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。51、忧心忡忡 忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。52、锲而不舍 锲：刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。53、兀兀穷年 兀兀：劳苦的样子；穷年：终年，一年到头。辛辛苦苦地一年到头这样做。54、迥乎不同 很不一样。迥，差得远。想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的学习必备 欢迎下载 55、气冲斗牛 气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容气势之盛可以直冲云霄。56、昂首挺胸 抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。57、惹人注目 惹：招惹，引起。引起别人的注意。58、杂乱无章 章：条理。乱七八糟，没有条理。59、不见天日 比喻社会黑暗，见不到一点光明。60、一拍即合 拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。61、博学多识 学问广博，见识丰富。62、不约而同 约：相约。事先没有约定而相互一致。63、寻欢作乐 寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。64、忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。65、不慌不忙 不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。66、义愤填膺 义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。67、吴下阿蒙 吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。68、士别三日，当刮目相待 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。69、大彻大悟 彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。70、惊心动魄 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。71 叹为观止 叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。72、戛然而止 戛：象声词。形容声音突然终止。73、人迹罕至 少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。74、人声鼎沸 形容人声喧闹。鼎：古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。75、来势汹汹 动作或事物到来的气势很厉害。想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的学习必备 欢迎下载 76、恭恭敬敬 (gng gng jng jng)解释：对尊长贵宾谦恭而有礼貌。示例：小鸭一下掉向这边，一下掉向那边，尽可能对大家恭恭敬敬地行礼。安徒生丑小鸭 77、来历不明 来历：由来。人或事物的来历与经过不清楚。78、上气不接下气 形容因为劳累或焦急而气喘得很厉害。79、浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。80、亦复如是 复：又，再。也是这样。81、无时无刻 时时刻刻。表示毫不间断。、82、可歌可泣 泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。83、鲜为人知 很少被人知道。鲜：少；为：被 84、家喻户晓 喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。85 锋芒毕露 毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。86、妇孺皆知 孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。87、当之无愧 无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。88、马革裹尸 马革：马皮。用马皮把尸体包裹起来。指军人战死战场。战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的吊古战场文。89、层出不穷 层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。90、鞠躬尽瘁，死而后已 鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林景山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现阔疏朗与诗歌整体意境不合所以不能改诗中说明了一个道理拥有独到的