2023年综合活动十精品教案.pdf

学习必备 欢迎下载 综合活动十 教学设计 教学要求 1知识与技能（1）引导学生积极参与，学会表达与交流，学会合作，培养学生收集与整理资料的能力，明白做事要有计划性。（2）引导学生能够将学到的书本知识在实践活动中加以检验，盘活和运用，对所策划的主题能进行分析，尝试写活动计划，过程与方法。课时划分 一课时 教学过程 一板书课题：我们的旅行 老师谈话，提出学习目标，古人说：“读万卷书，行万里路”。同样，我们外出旅行，在大自然的怀抱中，也一样能够收获许多书本上学不到的知识，陶冶我们的情操。二分布策划旅行活动 教师启发：现在就请同学们把自己都当作是一个“小小旅行家”。我们组建成一个年轻的旅游团，现在要共同策划这次快乐的旅行活动啦。看看哪位同学是最出色的旅行家。（一）第一步：确定旅行目的地。1请说说自己最难忘的旅行，简要介绍那个地方最具吸引力之处。2根据兼顾趣味性与可行性的原则确定旅行的目的地。3交流收集到的目的地的资料，了解它的历史、景点和旅游价值，做好中间休息的集体游戏活动的安排等。（二）第二步：做好旅行准备。1确定旅行路线（查阅列车，汽车时刻表。）2分组制定旅行计划（充分考虑到学生的意愿，让他们自愿组合，为自己的小组取一个好听的名字之后制定切实可行的计划，把日程和分工安排好。）3开始旅行物品的清单（从食物、药品、娱乐用品等方面提醒学生带齐。）4作出花费预算（注意引导学生要节约，不要铺张浪费。）学习必备 欢迎下载（三）第三步：开始旅行。组织学生及时写日记，游记并及时评点。教育学生及时与家人联系，运用语文知识和能力，采取自己喜欢的方式和家人联系，组织集体娱乐活动项目，让学生们大胆展示才艺，增进班级的凝聚力。（四）第四步：旅途归来，进行总结。1图片展示评选最佳景点，说出评选理由。2量体重，说变化。让学生感到旅行给自身带来的身心愉快，体制增强，激发学生对大自然的热爱。3评选“优秀旅行队员”。4旅途中的“黑镜头”。让学生说一说在旅行中，看到哪些不文明的现象，这些现象有哪些危害，提高学生的文明意识。5总结此次活动。策划的主题能进行分析尝试写活动计划过程与方法课时划分一课时教学们的情操二分布策划旅行活动教师启发现在就请同学们把自己都当作是忘的旅行简要介绍那个地方最具吸引力之处根据兼顾趣味性与可行性的