2023年初二物理人教版八年级上册第一章《机械运动》单元检测题超详细解析超详细解析答案解析.pdf

1 初二物理人教版八年级上册第一章机械运动单元检测题一、单选题1.如图所示是甲、乙两物体做匀速直线运动的st 图像，下列说法正确的是（）A.甲物体的运动速度大B.乙物体的运动速度大C.两物体的运动速度相等D.无法判断【答案】B【解析】由于匀速直线运动s-t图象是一条倾斜的直线直线，且图象斜率越大，物体速度越大，由于图象甲的斜率小，图象乙的斜率大，所以甲速度小，乙速度大，故选B。2.如图所示为A，B 两个小球向右运动过程的闪频照片它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A，B 两个小球的运动情况，判断正确的A.小球 A 做变速运动，小球B 做匀速直线运动B.小球 A 做匀速直线运动，小球B 做变速运动2 C.小球 A，B 都做匀速直线运动D.小球 A，B 都做变速运动【答案】A【解析】在频闪照片中每相连的两个点间的时间间隔相等，由图知道，A 球频闪照片中两点间距越来越大，所以做的是变速运动；B 球频闪照片中两点间距一直不变，所以做的是匀速直线运动，故小球 A 做变速运动，小球 B做匀速直线运动，即只有A 符合题意，故选A。3.如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v）与时间（t）的关系图，在下列四种运动中，可用此图表示的是（）A.汽车沿着直线自静止加速的过程B.物体由静止自由铅直掉落的过程C.机车沿直线运动，紧急刹车至静止的过程D.保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程【答案】C【解析】由图象知道物体的运动速度随时间增加而减小，所以，不是汽车沿着直线自静止加速的过程，故A 不符合题意；物体由静止自由铅直掉落的过程，是速度在增大的过程，故B 不符合题意；机车沿直线运动，紧急煞车至静止的过程，是速度在减少的过程，故C 符合题意；保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动3 时，速度大小不变，故D 不符合题意，故选C。4.一个运动物体，在第一次10 秒内走 4 米，在第二次5 秒内走 2 米，在第三次15 秒内走 6 米，则可以肯定此物体一定是做A.匀速直线运动B.变速直线运动C.既有匀速直线运动，又有变速直线运动D.条件不足无法确定【答案】D【解析】根据 v=s/t可计算出，三次运动的平均速度相等；但平均速度表示一段时间或一段路程内物体的平均快慢程度，如在第一次10s 内的运动，可能时快时慢，但也可能速度没有变化，做匀速直线运动，就是说单从三段的路程和时间，只能得出平均速度相等，是否做匀速直线运动，不确定。故 D 正确，选D。【点评】匀速直线运动表示任一时刻的瞬时速度都相等，当然也等于任一段的平均速度，但单从平均速度不能判断是否做匀速直线运动。5.一支普通钢板刻度尺，由于受热而膨胀，下面关于使用受热后的钢板尺测量长度时，对测量结果的说法中，正确的是A.测量误差变大，其值将比真实值大B.测量误差变大，其值将比真实值小C.测量值是错误的D.测量值将有误差，若钢板尺不膨胀就不会有误差4【答案】B【解析】根据物体的热胀冷缩性质知道，刻度尺受热后，刻度尺会变长，分度值会变大，所以，测量的误差就会更大，测量的结果会变小，即其值将比真实值小，故只有B 正确，故选B。6.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）A.前 4min 乙同学速度比甲同学速度大B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动D.甲、乙同学相遇时距起点240m【答案】C【解析】由图象可知：乙4min运动的路程是240m，乙的速度V乙=S乙/t=240m/60s4=1m/s；甲 4min 运动的路程是 120m，甲的速度 V甲=S甲/t=120m/60s4=0 5m/s；甲的速度小于乙的速度，所以 A 是正确的；甲在 010min，路程和时间的图象都是过原点的直线，做的是匀速直线运动，所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动，所以B 是正确的；乙在04min，路程和时间的图象是过原点的直线，做的是匀速直线运动，这段时间内乙运动的速度是1m/s，乙同学4min 之后保持静止，所以C 是错误的；甲图象和乙图象的交点就5 是甲和乙的相遇的时刻，此时甲和乙运动的路程都是240m，所以 D 是正确的，故选C。【考点】速度与物体运动；速度的计算7.如图是甲、乙两位同学用毫米刻度尺，测量同一木块的长度，下列说法正确的是A.两位同学的测量方法都是正确的B.甲同学的测量方法是正确的，乙同学的测量方法是错误的C.所用刻度尺的分度值为1mm D.木块的长度为3.89cm【答案】C【解析】使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，始端与0 刻度线对齐，由图知，乙同学测量方法正确，故 AB 错误；由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，故 C 正确；乙同学测量时，木块左侧与0 刻度线对齐，右侧在 2.8cm和 2.9cm之间偏向2.9cm一侧，再估读到分度值的下一位，所以木块的长度为2.89cm，故 D 错误，故选 C。8.如图所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是【答案】B 6【解析】经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动匀速直线运动是最简单的运动解：A、在相等时间间隔里位置没有变化，即静止；B、已知时间间隔相同，每个时间段内通过的距离也相同，说明物体在这一时间内可能做匀速运动；C、已知时间间隔相同，相同时间段通过的距离越来越大，说明物体做变速运动；D、已知时间间隔相同，相同时间段通过的距离越来越小，说明物体做变速运动故选 B【点评】此题考查的是匀速直线运动的概念，真正的匀速直线运动包含两层意思：相同时间通过的路程相同，相同路程所用时间相同物体作绝对匀速直线运动的情况很少，大部分情况下都作变速运动9.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A.A 与 B B.A 与 C C.C与 D D.B 与 C【答案】D【解析】如果是 st图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图 C；如果是 vt图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B。故选 D。本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示。10.正常情况下，人每呼吸1 次的时间大约为（）7 A.1 秒B.5 秒C.10 秒D.20 秒【答案】B【解析】结合对生活的了解知道，正常情况下，人1min 呼吸的次数在15 次次左右，即呼吸一次的时间在4s 左右，所以较 5s 符合实际，故选 B。二、多选题11.一物体自t=0 时开始做直线运动，其速度图线如图所示下列选项正确的是（）A.在 06s 内，物体离出发点最远为30m B.在 06s 内，物体经过的路程为40m C.在 04s 内，物体的平均速率为7.5m/s D.在 06s 内，物体的平均速度为5.0m/s【答案】BC【解析】A选 项，0 5s，物 体 向 正 向 运 动，5 6s向 负 向 运 动，故5s末 离 出 发 点 最 远，路 程 为11s10m/s2s10m/s2s10m/s1s35m22，故 A 错误；8 B 选项，在06s 内，物体经过的路程为：111s10m/s2s10m/s2s10m/s1s10m/s1s40m222，故 B 正确；C 选项，在04s 内，物体的路程为1s10m/s2s10m/s2s30m2，平均速率为：30m7.5m/s4svts，故 C 正确；D 选项，在06s 内，物体经过的路程为40m，因此平均速率40m6.7m/s6svts，故 D 错误；故选 BC。12.心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图所示）这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min 内心脏跳动的次数，也就是心率同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知（）A.乙的心率为48 次/min B.乙的心率为75 次/min C.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/s D.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s【答案】BC【解析】甲图，波长甲=25mm，心率是f甲=60 次/分=1Hz，所以周期T=1s；则电图机图纸移动的速度v=甲f甲=25mm/s，故 C 正确，D 错误；9 由于两张图图纸移动的速度v相同，乙=20mm，则有：乙的心率为25mm/s1.25Hz75/min20mmvf乙乙次，故 A 错误，B 正确。故选 BC。13.在测量运动物体的平均速度实验中，获得如下表格，其中M 为 AB 的中点，则关于下列说法中正确的是（）A.AM 段的平均速度为3m/s，其表示的含义是物体每秒内通过的路程为3m/s B.物体从 A 运动到 B 的过程中，速度越来越快C.AB 段的平均速度是AM 段平均速度与MB 段平均速度的平均值D.实验中主要测量工具是刻度尺和秒表，这运用了组合法【答案】BD【解析】A、AM 段的平均速度为3m/s，其表示的含义是每秒内平均通过的路程为3m，故 A 错误；B、物体从斜面滑下时，速度会越来越快，故B 正确；C、AB 段的平均速度是AB 段路程与AB 段所用的时间之比，不能用两个速度求平均值，故C 错误；D、用刻度尺和停表测量平均速度时，必须要把刻度尺、停表组合起来使用，应用了组合法，故D 正确故选 BD【点评】关键是明白全程的平均速度必须用路程除以时间进行计算，千万不可用两个速度求平均数，是不10 正确的。三、填空题14.双休日自驾车外出郊游在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则汽车在这段路程中行驶的速度为_，行驶的路程为_，行驶的这段时间为_【答案】(1).50km/h(2).40km(3).0.8h【解析】试 题 分 析：由 图 示 的 表 盘 上 指 针 的 位 置 可 知，汽 车 的 速 度 为v=50km/h，行 驶 的 路 程 为s=13601km-13561km=40km，所以行驶所用的时间为t=s/v=40km/50km/h=0.8h。【考点】机械运动；速度的计算15.钓鱼岛是中国的固有领土，我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中，以航船为参照物，钓鱼岛是的，若以海警为参照物，航船是的（选填“运动”或“静止”）【答案】运动；静止【解析】试题分析：运动和静止是相对的；若物体相对于参照物，位置没有改变，则静止；若物体相对于参照物位置发生了改变，则运动我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中，以航船为参照物，钓鱼岛与航船的位置发生改变，钓鱼岛是运动的；若以海警为参照物，航船的位置没有发生改变，航船是静止的【考点】运动和静止的相对性11 16.如图所示中停表的读数为_ s【答案】99.8【解析】由图知道，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指时间在1min与2min之间（且超过1.5min）；在停表的大表盘上，1s 之间有 10 个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在 39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即停表的读数为1min39.8s=99.8s。【点评】本题考查的是秒表的读数，是一道基础题，一定要掌握常用器材的使用及读数方法。四、计算题17.春节前，小明与爸爸开车回老家过年，当车行至高速路口时，小明看了自己的手表，发现时间是8:15，当到达老家高速路出口时，小明再看一次手表,时间是 9:45，如果全程汽车的速度表都如图所示，且高速公路都是直的，则：（1）汽车做的是_ 运动；（2）小明回家途经的高速路是多少km _?（3）若定安至三亚全程高速路为270km,如果按以上的速度行驶，需要多少小时才能到达_？【答案】(1).匀速直线(2).135km(3).3h【解析】（1）根据题意知道，全程汽车的速度表都如图，即全程的瞬时速度保持不变，又因为高速公路都是直的，12 所以，汽车做的是匀速直线运动；（2）根据题意知道，汽车全程行驶的时间是：t=9:45-8:15=1h30min=1.5h，由图知道全程的行驶速度是：v=90km/h，由s=vt知道，小明回家途经的高速路的路程是：s=90km/h1.5h=135km；（3）若定安至三亚全程高速路是s1=270km，则行驶的时间是：t1=s1/v=270km/90km/h=3h。18.小红随爸爸、妈妈旅游回来，在广佛公路的一个十字路口，看到如图所示的标志牌小红看到汽车上的“迈表”速度计的示数如图所示如果汽车保持这个速度还要多少时间才能到达市区？【答案】0.8 小时.【解析】由交通标志牌知道，汽车的最大速度是v=60km/h，且从该标志牌到广州的路程是s=40km，由图 2 知道，汽车的行驶速度是：v=50km/h，由t=s/v知道，以此速度到达市区需要的时间是：t=40km/50km/h=0.8h【点评】本题考查的是关于速度公式及其变形公式应用的计算题，难度不大，解题的关键是从图片中读懂里程表、限速表、速度表的含义。19.长 200m 的火车通过某隧道用去了时间10min，若火车速度为30m/s，求隧道的长【答案】17800 米.【解析】根据题意知道，在10min火车内通过的距离是：s=vt=30m/s 1060s=18000m，又因为s=L车+L隧道，所以，隧道的长度是：L隧道=s-L车=18000m-200m=17800m。【点评】本题考查的是速度公式及其应用，计算时要注意列车通过是指从车头开始进入到车尾离开隧道，即火车通过隧道运行的距离应等于隧道长度加上火车长度。13 20.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图1 所示标志（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从如图的标志牌到贵阳需要的时间是多少min?（2）若以如图2 所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是多少km?【答案】（1）72min.（2）120km.【解析】（1）由交通标志牌知道，汽车的最大速度是v=100km/h，从该标志牌到贵阳的路程是s=120km，所以从标志牌到贵阳需要的时间是120km=1.2h=72min100km/hstv（2）由图 2 知道，汽车的行驶速度是：v=80km/h，若速度行驶1.5h，则汽车行驶的路程是：s=vt=80km/h 1.5h=120km。【点评】本题考查的是关于速度公式及其变形公式应用的计算题，难度不大，解题的关键是从图片中读懂里程表、限速表、速度表的含义。