2023年七年级上地理第三章第三节降水的变化与分布超详细导学案1.pdf

学习必备 欢迎下载 高效课堂自主学习地理导学案 七年级 班 姓名 时间 授课人 课题：第三章 第三节降水的变化与分布 课型设置【自研互动+展示 40 分钟】【学习目标】1、降水的定义和形式。2、能举例说出降水与人类生产和生活的关系。3、使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化规律。【学习重难点】使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化规律。【学习流程】随堂笔记互动展示当堂反馈 定向导学 一、自研自探自主预习（）5 分钟+1 分钟 基础知识储备 学习任务一：降水的变化 P58-59 1、从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为 。2、是降水的主要形式。3、测量降水量的基本仪器是 。4、我们通常用各月 图来表示一个地区一年内降水的季节变化。5、不同地区年降水量的 不相同。学习任务二：降水的分布 P60-61 6、世界你年降水量分布的一般规律是：附近降水多，两极地区降水 ；南北回归线两侧、大陆西岸降水 ，大陆东岸降水 ；沿海地区降水多，内陆地区降水 。7、世界“雨极”是 ，世界“干极”是智利的 阿塔卡马沙漠。（P61阅读材料）二、探究交流（、小组成员根据已有知识，按探究要求对相关问题进行讨论；、组内成员积极提出自己的意见，并能即时质疑，把质疑问题拿出来共同讨论；（3）把讨论的结论即时记在导学案上，以便与展示过程使用；（4）组长协调组员做好展示的初步分工，作好汇报准备）10 分钟 探究一：看一看、想一想、画一画（根据北半球某地多年月平均降水量资料，完成该地各月降水量柱状图。并据此回答 P60 的活动 2 问题）时 间 月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降 水 量毫米 10 5 22 47 71 81 135 169 112 57 24 12 依据学习目标，结合教材完成基础知识储备，并在教材上做好重点勾画。导学1：两人结对订正，找出疑难点，汇报给组长，组长针对疑难点进行群学 导学 2：认真阅读P59 绘制降水量柱状图步骤（或者参阅地理图册P27降水量柱状图绘制步骤）学习必备 欢迎下载 北半球某地降水量柱状图 探究二：识图作答（展示方式：新闻发布会形式）1、赤道附近各地的年降水量大部分在多少毫米以上？两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？2、在南、北回归线附近，大陆东岸的年降水量大约是多少毫米？大陆年降水量大约是多少毫米？3、在中纬地区，从沿海到内陆降水量有什么差别？思考:从上面 3 个问题我们可以得出什么规律?导学 3：参考 P60图 3.24 世界年降水量分布进行思考 水柱状图并读图说出降水的变化规律学习重难点使用降水资料绘制降水标结合教材完成基础知识储备并在教材上做好重点勾画从大气中降落的的分布世界你年降水量分布的一般规律附近降水多两极地区降水南北回学习必备 欢迎下载 三、小组展示提升、质疑评价（1、组长根据探究内容组织组员讨论展示情景。2、组长和组员根据组内情况分配好组员的展示展示内容与角色。4、小组展示时教师、组内同学、组间同学作好质疑、补充、评价工作，特别是教师的深入拓展、课堂节奏把握、有效激励行为等。）15 分钟 四、训练实践 1、大气中降落的 、等，统称为降水。是降水的主要形式。2、读并分析宜宾气温和降水量分布规律示意图，回答下列问题。宜宾的气候资料 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 2 3 5 14 20 25 29 26 20 13 4 3 降水 14 20 40 80 110 120 256 144 100 60 18 12 （1）该地最高温出现在 月，该地气温年较差为 。（2）该地的年降水量为 （3）宜宾市气温和降水季节分配特点是 （4）据气候资料，绘制该地的全年气温曲线图和各月降水量柱状图。五、强化记忆与自我反思2 分钟 导学：自己参照地理图册 P25 气温曲线图、P27的降水量柱状图的 步 骤 作 图 绘制。【学习反思】我学到了什么：我还有那些知识点存在疑问：发现了什么学习技巧：气温 月份 降水量毫米 水柱状图并读图说出降水的变化规律学习重难点使用降水资料绘制降水标结合教材完成基础知识储备并在教材上做好重点勾画从大气中降落的的分布世界你年降水量分布的一般规律附近降水多两极地区降水南北回