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    2023年三年级上册教科版复习题科学.pdf

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    2023年三年级上册教科版复习题科学.pdf

    学习必备 欢迎下载 一、填空题 1、(收集标本法)是我们观察树木是常用的方法。2、在校园里不仅有高大的(树木),还有低矮的(小草)3、狗尾草,它是(一年生)杂草,全国各地都有分布,它的果实(毛茸茸)的,很像(狗尾巴)4、像樟树一样的茎叫(木质茎),像狗尾草一样的茎叫(草质茎)5、树是(木本植物),草是(草本植物)6、大树和小草都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都 需要(水分)、(阳光)和(空气)7、(陆地上)生长着许多植物,(水中)也生长着许多植物。(水葫芦)和(金鱼藻)是两种常见的水生植物。8、水生植物也是一个个活生生的(生命个体)9、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官,他们的生长都需要(水分)、(阳光)、(空气)。10、叶子也是有(生命)的,它从(叶芽)长成小小的嫩叶,又慢慢地(长大)变老。11、许多植物的叶从春天(长出来)到秋天(枯黄死去),完成了叶子的一生。12、春暖花开的季节,许多植物很快地进入(生长期),(发芽)、(生长)、(开花)长大、(结果)13、植物的变化表现在各个方面,主要表现在(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等方面。14、植物的变化是(生命个体)的特征之一。15、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生植物)和(水生植物)16、植物的生存需要(水分)、(阳光)、(空气)、(营养)。17、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的寿命。18、蜗牛的足叫(腹足),蜗牛的身体分为三部分,分别是(头)、(腹)和(壳),蜗牛头部上还有(眼)、(触角)和(口)。蜗牛的爬行方式是(波浪式)的 19、蜗牛是用(肺)呼吸。蜗牛有(四)个触角,其中(两)个较长,(两)个较短。20、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中,在(花坛)、(草地)、(菜园)、(墙角)的土壤上,很容易找到它。21、蚯蚓身体的颜色为(深红色),摸起来(湿滑)。蚯蚓的身体分为三部分:分别是(口)、(环带)、(肛门)。蚯蚓的运动整体上是爬行,属于(伸缩)前进。22、蚂蚁的身体多是(黑)色的,它们有(三)对足,(一对)触角 23、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分。蚂蚁是利用(信息素)交流信息的。24、金鱼的身上长有(鳞片)、用(鳍)游泳,用(腮)呼吸。25、金鱼呼吸时,水流过金鱼的(鳃部)(鱼鳃)就能利用水中的氧气进行(呼吸)。26、(金鱼)是一种常见的观赏鱼。金鱼的进食方式是(一口吞进去)。27、世界上大约有(一百五十多万)种动物;我们周围的植物(丰富多彩),动物也是(各种各样);动物和植物都属于(生物),它们都是有(生命)的物体 28、我们周围的世界是由(物质)组成的。29、物品都是由各种各样的材料制成的,最常见的材料有(金属)、(木头)、(塑料)、(玻璃)、(纸)等。30、不同的材料具有不同的(性质),材料的性质决定材料的(用途)31、(硬度)是材料表现出来的基本物理性质之一。32、(硬度较大)的材料能在硬度较小的表面留下划痕。用过的空铝罐可以(回收利用)33、韧 性 是 指 物 体 在(受 力)变 形 后,不 易(折 断)的 性 质。34、许多物品都需要具有(韧性),能变形,但不(断裂)。学习必备 欢迎下载 35、木条、卡纸条、铁片和塑料尺比较,一般情况下(塑料尺)的韧性更好。36、我们的生活中,(塑料)被大量使用 、37、吸水性是指材料对水的(渗透能力),与材料的组成和(结构)有关。38、纸 的 最 重 要 的 特 征 是:(容 易 吸 收)、(渗 透 水 分).39、纸是由(纤维)组成的,纤维之间有(空隙)40、造纸是我国古代的四大发明之一,它的发明者是(蔡伦)41、有的材料在水中(漂浮),有的材料在水中(下沉),物体在水中的沉浮与构成的(材料)有关。42、(陶器)和(陶瓷)是用特殊的粘土制造的,也必须经过(烧制)43、我们使用的材料有的是(天然材料),像木头、黏土、棉花和皮革,有的是经过(人类加工)的,像金属、塑料陶瓷和橡胶。44、纸的发明,跟(丝绸)的制作有关。45、观察你睡的床以及用的床上用品,它们是由(木头)、(棉布)材料制成的。46、地球上有(百分之七十左右)的面积被水覆盖着。47、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)三类。48、人们通常将水、醋、牛奶分为一类,称他们为(液体);将石头、木头和树叶分为一类,称为(固体);空气是单独的一类,称为(气体)49、食用油和水、醋一样都是(液体)。50、纯净的水里没有(颜色),没有(气味),没有(味道),是透明的(液体)。51、把食用油和水混合后,我们观察到,过一小会儿,混合的油和水(分为两层),油层在水层的(上方)。52、水会流动,油会流动,其它的液体也会(流动)。53、液体都会流动,流动的快慢受到(黏度)的影响。54、液体自身的黏度会影响它的(流动速度)。55、(量筒)是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的(体积);液体体积常用(毫升)、(升)来表示。56、(空气)是一种气体;57、空气是一种无(气味)、无(味道),(透明),而且无(固定形状)和体积 58、空气是一种看不见,摸不着的(气体),我们可以用(塑料袋)(杯子)等把它收集起来。59、空气占据空间的大小是(可以变化)的;空气不但占据空间,而且还可以(被压缩)。60、空气有一定的(重量),但是重量(很轻)。61、气球在充气后会(下沉),从而证明空气有(重量)。62、最早证明空气有重量的科学家是(伽利略)。二、简答题 1、大树和小草的相同点和不同点。答:相同点:长在土壤里,需要水分、阳光、空气、营养,有根、茎、叶、。有的会开花结果、有种子。不同点:大树植株高大,茎粗,很硬,寿命长,是木本植物;小草矮小,茎细,较软,寿命短,是草本植物。2、请你列举三种草本植物和三种木本植物。答:草本植物:狗尾草、车前草、蒲公英等。木本植物:桃树、柳树、杨树等。3、水生植物可以分成哪三个类型?答:水生植物可以分成:沉水植物、浮水植物、挺水植物。4、水葫芦和金鱼藻有什么相同之处?叫草质茎树是木本植物草是草本植物大树和小草都生长在土壤中都有绿生命个体水生植物都有根茎叶等器官他们的生长都需要水分阳光空气叶长期发芽生长开花长大结果植物的变化表现在各个方面主要表现在发芽学习必备 欢迎下载 答:水葫芦和金鱼藻的相同点:生长在水中,有适应水环境的结构;有根、茎、叶、会繁殖后代,会死亡;生存条件需要水、阳光、空气等。5、水葫芦能浮在水面上,它的秘密在哪里?答:水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。6.请你讲一讲叶子的结构。答:叶子是由叶片、叶脉、和叶柄三部分组成的。7、比较新鲜的叶与落叶,它们有什么不同?答:新鲜的叶与落叶的最大不同之处在于生命活力的不同,即新鲜的叶是活的,落叶已经完成生命历程,是死的。8、请你说明叶在植物体上生长的过程。答:叶在植物体上生长的过程,即叶的生长、衰老和死亡过程。9、植物的共同特征是什么?答:生长在一定环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。10、在观察蜗牛吃食物时,是选择饿了的蜗牛还是已经吃饱的蜗牛好?为什么?答:最好选用饿了一段时间的蜗牛,因为喂饱的了蜗牛对事物的反应是消极的。11、请把蜗牛和蚯蚓的各自特点和共同点写出来。答:蜗牛的特点:生活在地面潮湿之处,有壳,身体柔软,有触角和眼睛,吃菜叶等事物,会排泄,对外界刺激有反应。蚯蚓的特点:生活在地下,身体有环节,柔软,吃落叶等事物,会排泄,对外界刺激有反应。相同点:适应潮湿的环境,身体柔软,都会爬行,吃食物,会排泄,会繁殖后代。12、请把蚂蚁和金鱼的各自的特点和相同点写出来。答:蚂蚁的特点:生活在陆地上,身体有三节,长着六只脚,爬行,群居生活,食物多样,会繁殖后代。金鱼的特点:生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用腮呼吸,吃鱼食和面包屑等;会繁殖后代。相同点:都是活的,会运动。需要吃食维持生长,会排泄废物,会繁殖后代。13、动物有哪些共同的特点?答:生活在一定的环境里,会运动。需要吃食维持生命,会排泄废物,会对外界刺激作出反应,会生长发育,会繁殖后代。14、请你将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列。金属-木头-塑料-纸 15、塑料的重要的特征是什么?答:能够反复熔化成型是塑料的重要特征。16、怎样辨别常见的有毒和无毒的塑料制品?答:取一小块清洁的样品,放入水中,能漂浮在水面的是无毒的,沉在水底的是有毒塑料。17、水重还是油重?你能想办法比较吗?答:我们把油倒入烧杯中,再把水倒入,把他们混合后,过一会儿,我们观察到混合的油和水分为两层,油层在水层的上方。说明油轻水重。18、说说固体、液体的不同点和相同点。答:相同点:无色、无味、透明、会流动,都是一种东西,生物都离不开等。不同点:水看得见,空气直接看不见;水重,空气轻;水可以摸得到,空气摸不到等。19、把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾会被水浸湿吗?叫草质茎树是木本植物草是草本植物大树和小草都生长在土壤中都有绿生命个体水生植物都有根茎叶等器官他们的生长都需要水分阳光空气叶长期发芽生长开花长大结果植物的变化表现在各个方面主要表现在发芽学习必备 欢迎下载 为什么?答:不会被水浸湿;说明空气占据空间。三、实验题 实验名称:造一张纸 材料:透明杯子、水、筷子、棉布、放大镜。步骤:1、把一小块废纸撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能够捣碎。2、搅拌纸屑和水,调成稀浆状。3、将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水。(在棉布下面和毛巾上面添加报纸吸水效果更好)4、观察我们造的一张纸。结论:认识纸是用细小纤维叠加压制而成的。(正是这种结构方式,纸的纤维之间有许多空隙,所以,容易吸水,渗透水。实验名称:水、食用油和洗洁精流动快慢的比较 材料:水、食用油、洗洁精各 1 小杯,一块玻璃,纸巾若干,一次性杯子 45个,3 根滴管。实验步骤:(1)、用三根滴管取同样多的液体。(2)、从同一高度同时滴在玻璃的表面上。(3)多做几次,观察三种液体的流动速度。结论:水流的最快,食用油流得较慢,洗洁精流的最慢。实验名称:比较水和油的轻重 1、将油和水混在一起,观察混合物的分层情况;2、将同一木条放入装有两种液体的试管中,观察木条在两种液体中的沉浮状况。结论:同样多的油比同样多的水要轻。实验名称:空气占据空间吗?1、把一团纸巾放在一个玻璃杯子的杯底;2、将杯子竖直扣入水中;3、观察纸巾是否会被水浸湿。(注 意 在 杯 子 倒 扣 水 中 时 不 要 倾 斜,纸 巾 要 塞 放 杯 底,并 放 牢。)结论:空气会占据空间,也就是说同一空间不会被两种物质同时占据 实验名称:材料的沉浮实验 器材:实心的金属块,木块、塑料块,纸、水槽 实验过程:将实心的金属块、木块、纸和塑料块一起放入水槽中,观察材料的沉浮情况 结论:金属块下沉,木块、塑料块、纸漂浮。叫草质茎树是木本植物草是草本植物大树和小草都生长在土壤中都有绿生命个体水生植物都有根茎叶等器官他们的生长都需要水分阳光空气叶长期发芽生长开花长大结果植物的变化表现在各个方面主要表现在发芽

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