2023年七年级生物下册第十三章健康地生活第二节预防传染病超详细导学案无超详细解析答案北师大版1.pdf

学习必备 欢迎下载 第十三章 第二节 预防传染病 课题 第十三章第二节预防传染病 课型 新授课 主备人 审核人 学习 目标 知识与技能：描述传染病特点，认识传染病 方法与过程：介绍传染病流行环节及预防措施 情感态度与价值观：养成良好卫生习惯，积极预防传染病 重点 难点 传染病流行的三个环节及预防措施 病原体的认识 学 习 过 程 学 案 导 案 预习导学 通读课文，完成下列各题。一、传染病概述 传染病是由_引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是_。传染病具有_和_的特点。二、传染病的流行和预防 1、传染病的流行具备_、_、_三个环节。切断其中任何一环节，即可终止传染病的流行。2、传染源是指什么？3、传染病的传播途径有哪些？4、预防传染病的一般措施。三、认识几种常见传染病 1、蛔虫病是一种常见的_病。2、肺结核是一种_ 病。3、病毒性肝炎是由_引起的传染病。引导学生预习主要内容，完成几个题目。课堂探讨 1、交流预习情况 小组内部成员之间互相讨论，达成共识，学习组长做小结。2 小组展示成果 各组分别展示自己的预习成果，组与组之间互评互改。2、教师对疑难点适时点拨 预设问题：、如何预防传染病？、“非典”、艾滋病是不是传染病？、还有哪些病是传染病?1、学生交流过程中，老师深入 各 组 参 与 讨论，并适当提示、点拨。2、老师明确答案。并对各组表现予以简单评价。3、对于学生的疑问做出明确的解释说明。知识反馈 传染病的概念 传染源 传染病流行的三个基本环节 传播途径 易感人群 传染病 再次强调本节重点和难点：传染病流行的三个环节和预防措施、病原体的认学习必备 欢迎下载 控制传染源 预防传染病的一般措施 切断传播人群 保护易感人群 蛔虫病 认识几种常见的传染病 肺结核 病毒性肝炎 识。课堂自测 1、某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于 A.切断传播途径、保护易感者 B保护易感者、切断传播途径 C.控制传染源、切断传播途径 D.控制传染源、保护易感者 2、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播途径不包括（）A.静脉注射毒品 B.输入含艾滋病病毒的血液 C.不安全性行为 D.与艾滋病病毒感染者握手 3、今年四月份，我国某些地区发生了手足口病，这类疾病是由病毒引起的消化道传染病，政府号召大家搞好饮食卫生，不与患者接触，这属于预防传染病措施中的 A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 4、下列有关传染病的描述，错误的是 A、手足口病主要通过病人的粪便、呼吸道分泌物以及被污染的毛巾、玩具等途径传播 B 艾滋病是一种死亡率极高的传染病，因此不能与病人交谈、握手、一起吃饭 C性病危害人的身体健康，性病患者更容易感染和传播艾滋病病毒 D肺结核的病原体是结核杆菌，结核杆菌是单细胞生物 5、下列疾病中，属于传染病的是 A肺结核 B贫血 C 高血压 D 近视眼 6、能够散播病原体的人或动物叫做 A抗原 B 传染源 C 传播途径 D 易感人群 老师对学生做题过程中出现的疑难问题作简单提示。课后反思 养成良好卫生习惯积极预防传染病传染病流行的三个环节及预防措施病菌寄生虫等都是传染病具有和的特点二传染病的流行和预防传染病的流种常见的病肺结核是一种病病毒性肝炎是由引起的传染病交流预习情况