2023年六年级数学下册成反比例的量一课一练西师大版.pdf

学习必备 欢迎下载（西师大版）六年级数学下册 成反比例的量 快乐出发 六（1）班全体同学参加体操表演，每行站 8 人能站 6 行，每行 12 人，能站多少行？轻松演练 一、判断下面每题中的两种量是否成反比例，并说明理由。（1）路程一定，速度和时间。（2）长方形的面积一定，长和宽。（3）小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程。（4）长方形的周长一定，长和宽。（5）圆锥的体积一定，底面积和高。二、已知 a 和 b 是两个成反例的量，你能把下面的表格补充完整吗？学习必备 欢迎下载 三、根据下表中的数据，判断 x 和 y 是否成比例，成什么比例？四、看图像回答问题。（1）速度和时间是否成比例，如果成比例，成什么比例？（2）你能用生活中的具体事例说明上述“速度”和“时间”的变化吗？（3）当速度变化到 90km/h 时，所用时间是多少？活动乐园 定长和宽小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程长方形的周长一定长四看图像回答问题速度和时间是否成比例如果成比例成什么比例你能用少做一做如下图将一根绳子的两端固定在两点上然后用铅笔拨动绳子点学习必备 欢迎下载 1.生活中还有哪些成反比例的量？能写出多少就写出多少。2.做一做：如下图，将一根绳子的两端固定在 A、B两点上，然后用铅笔拨动绳子 C点所在的位置。量一量 C点在不同位置时的高度，你有什么发现？定长和宽小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程长方形的周长一定长四看图像回答问题速度和时间是否成比例如果成比例成什么比例你能用少做一做如下图将一根绳子的两端固定在两点上然后用铅笔拨动绳子点