2023年初二科学串联电路和并联电路.pdf
优秀学习资料 欢迎下载 第十四讲 串联电路与并联电路 姓名：年级：【学习目标】1、熟练掌握串联电路与并联电路的特点 2、知道电流的测量 【知识要点】一、串联电路与并联电路：1、串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路。如图，特点是：流过一个元件的电流同时也流过另一个。例如：节日里的小彩灯。2、并联电路：把元件并列地连接起来组成的电路。如图，特点是：干路的电流在分支处分两部分，分别流过两个支路中的各个元件。例如：家庭中各种用电器的连接。在并联电路中，干路上的开关闭合，各支路上的开关闭合，灯泡才会发光，干路上的开关断开，各支路上的开关都闭合，灯泡不会发光，说明干路上的开关可以控制整个电路，支路上的开关只能控制本支路。3、串联电路和并联电路的特点：在串联电路中，由于电流的路径只有一条，所以，从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个用电器，最后回到电源负极。因此在串联电路中，如果有一个用电器损坏或某一处断开。整个电路将变成断路，电路就会无电流，所有用电器都将停止工作，所以在串联电路中各个用电器互相牵连，要么全工作，要么全部停止工作。在并联电路中，从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，每一路都有电流流过，优秀学习资料 欢迎下载 因此即使某一支路断开，但另一支路仍会与干路构成通路。由此可见，在并联电路中，各个支路之间互不牵连。3、如何识别串联电路和并联电路可从以下三个方面来进行识别：(a)用电器的连接方式；(b)电流的通路有无分叉；(c)用电器是否能独立工作，互不影响。二、电流的强弱 1、电流：表示电流强弱的物理量，用字母 I 代表。电流的单位：安培 符号：A 较小的电流单位有：毫安（mA）、微安（A）关系：1A1000mA 1mA 1000A 1A1000000A106A 1mA10-3A 1A10-3mA 10-6A 2、电流表：测量电流大小的仪器。电流表的符号：3、实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是 0 0.6 安和 0 3 安；接 00.6安时每大格为 0.2 安，每小格为 0.02 安；接 03 安时每大格为 1安，每小格为 0.1 安.使用电流表时请注意：（1）使用前应先检查指针是否指零。（2）正确选择量程。（被测电流不得超过电流表的量程,在实验前先采用“试触法”）（3）电流表必须串联在被测电路中。（4）使电流从电流表的“”接线柱流进，从“”接线柱流出。A 的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载（5）绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。（电流表相当于导线）4、电流表的读数：使用量程 03A 00.6A 每一大格 1A 0.2A 每一小格 0.1A 0.02A 例如：AI4.2甲 AI48.0乙 【典型例题】1要用一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是（）A只能串联 B只能并联 C串联并联都不行 D可以串联或并联 2如图 5-9 所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（）A电流表测的是 L1的电流 B电流表测的是 L2的电流 C电流表与电灯并联了 D电流表测的是干路中的电流 3如图 5-10 所示电路中，三个电流表 A1、A2、A3的示数分别为 I1、I2、I3，它们的大 小关系是（）AI1 =I2 =I3 B I1 I2 =I3 CI1 I2 I3 DI1 I3 I2 4.如图所示，电流表、的示数分别为 30mA、50mA、70mA，则电流表（）（多项选择）AA的示数是 120mA BA的示数是 70mA C的示数是 80mA D的示数是 30mA 图 5-9 图 5-10 的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载 5.把一个电流表接入某电路中，使用“+”和“0.6”两个接线柱，某同学读数时，看错量程，错读成 1.2A，则正确的读数应是（）A.0.2A B.0.24A C.0.32A D.0.34A 6.如图所示，只闭合开关S1和S2时，灯L2_，电流表测的是通过_的电流；要使 L1和 L2串联，正确的做法是_；要使 L1和 L2并联，正确的做法是_，这时电流表测的是_的电流。7 某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图 5-14 所示的位置，于是他立即断开开关.则：（1）测 量 时 产 生 这 种 现 象 的 原 因是 ；（2）该 同 学 为 了 完 成 实 验,下 一 步 应 该 采 取 的 措 施是 。（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数 是 1.8A，请你在右图中画出指针的位置。8.某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱 A、B、C和电灯、电铃各一只，如图所示，连接 A、C，灯亮，铃不响；连接 A、B铃响，灯不亮；连接 B、C灯不亮，铃不响。请你根据上述情况画出这个部件的电路图。【典型练习】一 选择题 1下列说法中不正确的是（）A电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了，这说明这些灯一定是串联的 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6+0.6 3 图 5-14 的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载 B串联电路中电流处处都相等 C在并联电路中的两盏灯，通过每盏灯的电流不可能一样 D并联电路里，干路中的电流等于各支路中的电流之和 2如下图所示，开关由闭合到断开，电流表 A1、A2的示数 I1、I2的变化（）AI1变小，I2变大 B I1不变，I2变大 C I1变大，I2变小 D I1不变，I2变小 3.如下图所示，当开关 S 闭合后，三盏灯并联的电路是 （）4一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（）A指针摆的角度变小了 B指针不动 C指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏 D指针反向摆动 5.在如图所示的电路中，灯泡 L1和 L2完全相同，当 S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54 安，下面的说法中你认为错误的是（）A.两个灯泡中的电流相同，都等于 0.27 安 B.无论断开 S1或 S2，电流表的读数都是 0.54 安 C.无论断开 S1或 S2，电流表的读数都是 0.27 安 D.电流表的读数是干路电流，大小等于 L1、L2电流之和 6.在如图所示的电路中，中有一个是电流表，另外三个是用电器，下面四种说法中正确的是（）Aa、b、c为用电器，d是电流表 Ba、c、d为用电器，b是电流表 Cb、c、d为用电器，a是电流表 Da、b、d为用电器，c是电流表 A L2 S2 L1 S1 S A B C D 的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载 7.图中四个灯泡的连接方式是:（）A.四灯串联;B.四灯并联;C.L2、L3、L4并联，再与 L1串联;D.L1、L2、L3并联，再与 L4串联.8.在图中所示的电路中,若要使 L1 和 L2 两灯组成并联电路,开关的断开与闭合情况是()A.S1、S2 断开,S3 闭合 B.S1、S2 闭合,S3 断开 C.S1、S2、S3 闭合 D.S1断开,S2、S3 闭合 9.小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（）A B C D 二 填空题 1.电流表的使用规则是：（1）电流表要_在电路中；（2）正负接线柱的接法要正确，使电流从_接线柱流进电流表；（3）被测电流不超过电流表的_；（4）绝对不允许把电流表直接连接到_上。2某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为 ；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为 。3计算器中的电流很小，大约 100A，也就是 A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达 2105A，相当于 mA。4 小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为 200mA、的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载 1A和 250mA。如果电路中的电流不允许超过 3A，他家最多还能再装 300mA的照明灯_盏。5如图 5-3 所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是 _ 联的如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 _来判断不同导体导电能力的大小若两个导体的导电差异不大，则可以用 _ 表替换灯泡，作进一步的判断 6.如下图所示，L1、L2,是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将AB和CD分别连接起来，则灯L1、L2是_联的；若用导线只将BD连接起来，则灯L1、L2是_联的；若用导线只将AC连接起来，则会发生_。7.如图所示电路，闭合开关_和断开开关_时，R1与 R2串联；闭合开关_断开开关_时，R1与 R2并联。三 电路设计题 1如下图所示，是理发用电吹风机的典型电路其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风选择开关分别放在“热”“冷”“停”三个位置，请你分析一下这个电 图 5-3 的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载 四、实验探究题 1.在“组成串联电路和并联电路”的实验中（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（）A按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的 B每处接线都必须接牢 C必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极 D连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（2）在串联电路中开关的作用是 。（3）在并联电路中支路开关的作用是 。2.在“探究串并联电路中的电流规律”时，小石设计了如下两个电路图，请按要求回答下列问题：图甲 图乙（1）探究如图甲的串联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把电流与生活中的_进行类比。依照你的经验你作出的猜想是_。（2）在进行探究性实验时，为了找出图甲中电流的规律，需要测量_处的电流。把_分别连接入电路中，看各点之间的电流有什么关系。为了使得出的结论更具普遍性，可换用另外两个小灯泡，再次测量，看各点之间的电流是否还有同样的关系。（3）如图甲的实验，在 A点接入电流表测量电流时，电流表的正接线柱应在_。（选填：“左”或“右”）实验的测量结果说明了_；得出的结论是（用式子表示）：_。（4）探究如图乙的并联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中的_进行类比，依照你的经验你作出的猜想是_。的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载（5）分析图乙实验的测量结果能得出的初步结论是：_。3.用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。接上电源时，开关虽未闭合，灯泡却已发光；若闭合开关，灯泡反而灭了；几秒后再次断开开关，小灯泡又亮了，但亮度减少了许多。请画出这个错误的电路图。【课后作业】1在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（）A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都可能 D不可能是并联 2图 2 中四个灯泡的连接方式是（）A四灯串联。B四灯并联。CL2、L3、L4并联，再与 L1串联。DL1、L2、L3并联，再与 L4串联。3如图，比较的读数大小（）AI1I2I3 BI1I2I3 CI1I2I DI2I1I3 4按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，有人在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图 5-4 所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时，允许 方向的车辆通行。红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 东 西 北 1 2 3 电源 的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载 5如图 5-5 所示电路中 （1）若使L1、L2串联，则应闭合 ，断开 ；（2）若使L1、L2并联，则应闭合 ，断开 ；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯 亮；（4）同时闭合开关 和 是不允许的.6如图 5-6 甲所示电路中，电流表 A1与 A2指针指示的位置如图所示，则电流表 A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表 A2所使用的量程是 ，读数是 ，灯 L1电流是 。7.一个照明用的灯具如图所示，接上电源后按下开关 K1、K2时两灯都发光；断开 K1，两灯都不发光；接通 K1，断开 K2则 L1发光，L2不发光，试根据这些现象画出灯具内的电路图。8小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图 5-15 所示是他们的实验电路图。(1)他们的猜想是：(只写一种猜想)。S LLA1 A2 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 图 5-6 L1 L2 S1 S2 S3 图 5-5 图 5-15 的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联优秀学习资料 欢迎下载 进行实验 （2)小明按照电路图正确地进行实验，得到了表 1 中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变_而得到实验数据的：(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表 2 中的数据。小强在实验中是靠只改变_而得到实验数据的。9.芳芳家里有一盏电灯不亮了，是停电了还是灯泡坏了？芳芳采用了以下两种办法进行判断，请你分析每一种办法的理由：（1）打开电视机可以正常观看电视节目，这说明：。（2）取下灯泡用电池做电源连接电流表，观察电流表发现指针无偏转，这说明：。（3）如果让你来判断你的做法是：。的电流同时也流过另一个例如节日里的小彩灯并联电路把元件并列地连路上的开关闭合灯泡才会发光干路上的开关断开各支路上的开关都闭合正极流出的电流依次逐个流过各个用电器最后回到电源负极因此在串联
