2023年减轻学生课业负担工作全面汇总归纳.pdf

文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1格式已调整，word 版本可编辑.减轻学生课业负担工作总结 篇一：关于减轻学生课业负担工作总结 关于减轻学生课业负担自查报告 高桥镇第一初级中学 本学年，我校认真贯彻落实上级规范办学行为的有关文件精神，端正办学思想、规范办学行为，不断提高学校的办学水平，提升教育教学质量，切实减轻学生学习负担，取得了一定的成效。现将我校对切实减轻学生过重课业负担的实施情况汇报如下：一、认真执行课程计划 首先按照广东省的课程计划规定安排课程，做到开齐课程，开足课时，不随意增减课时，不准随意增减科目。其次要遵循教育规律，严格规定各学科的考试次数，不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛。第三是为缓解学生身心疲劳的状况，适当增加些文体和大课间活动，确保学生每天锻炼一小时以上。二、合理安排学生作息时间 学校严格执行节假日放假通知精神，不占用学生法定休息时间集体补课或参加各种辅导班，绝对没有组织、参与校外培训机构对学生有偿补课情况。认真执行国家规定的作文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.2格式已调整，word 版本可编辑.息时间，确保学生每天在校学习时间不超过七小时，教师合理安排学生的作业数量和内容，切实减轻学生课业负担。同时，我们规定寄宿学生每天睡眠时间不少于 10 小时（夜晚时间为 22：006:30；午休时间为12:20-14:20）。学校组织多种形式的学习、培训，帮助教师端正教育思想，加强教学研究，改进教学方法，切实提高课堂教学效率和质量。确保学生双休日、节假日（包括寒暑假）的休息和活动，学校不组织任何形式的文化课补习，坚决执行上级教育部门关于不得收费上课、有偿补课的规定。三、严格学生用书管理 学校严格根据教育部、省教育厅审定的中学教学用书目录和义务教育课程标准实验教学用书目录的要求确定学生用书。学校和个人不组织学生统一购买书籍、学具和其它学生用品，也不为学生集体订购各种复习资料、教学辅助读物，严禁违反规定强行要求学生征订各种报刊的行为。三、严格教学秩序管理 学校把建立并正常教育教学秩序作为常规管理的首要任务来落实，平时坚持加强对教学常规工作的检查指导。严格教学秩序管理，未经教育行政部门批准，学校和教师绝不随意更改教育教学计划，绝不随意停课放假，更不组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。四、扎实推进素质教育 学校坚持“以人为本，和谐发文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.3格式已调整，word 版本可编辑.展”的办学理念，全面推进素质教育，坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，尊重学生身心发展特点和教育规律，切实减轻学生课业过重的负担，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。1、去年以来，学校结合国家重要的节日，开展一系列形式多样、有丰富思想教育内涵的文体活动。如：清明祭扫烈士墓，“五四”体育类竞赛，重阳节到敬老院慰问孤寡老人，校园特色文化征文比赛、书画展，举行元旦文艺晚会，开办音舞、美术兴趣班等，丰富了师生们的文化生活，让学生在宽松环境下受到教育，全面提高学生的自身素质。2、在上级的指导下，学校开展以“推进红树林特色文化进校园”活动，提出了“美丽学校”成就“美丽人生”的特色理念，学校自主编写出红树林知识读本一书，并认真落实到课堂教学中去；学校团委组织学生到高桥红树林自然保护区参加课外实践活动，通过参观、护林，有效地对学生进行环境教育，激发学生热爱家乡的情怀，增长学生的见识，使学生在活动中掌握技能。3、深入开展普法活动。聘请派出所、交警大队到校做法制报告会，对未成年人不良行为及时预防、矫治。通过国旗下讲话、主题班会课、普法知识竞赛、黑板报、校园广播等形式促进文明校园的创建。4、重养成教育，培养合格的中学生。学校德育工作中文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.4格式已调整，word 版本可编辑.把养成教 育作为重点抓，规范学生行为，让学生学会做人。五、存在问题及努力方向 1、音、体、美、信息技术等课程开齐开足，但教学质量和教学 效果有待进一步提高。2、尽管学校统一组织的考试仅两次，但个别教师仍没有摆脱应 试教育的阴影，过多地关注学生的成绩，自行组织学生进行单元测试。今后，我们进一步明确学校规范行为的目标责任制，加强音、体、美和信息技术的教师队伍建设优化教师队伍结构，积极推进素质教育，切实减轻学生课业的负担努力，提高我校教育教学质量。XX年 3 月 篇二：小学减轻学生课业负担工作总结 减轻学生课业负担 工 作 小 结 小学 20.7 小学减轻学生课业负担工作小结 为切实减轻学生过重的课业负担，规范教师教育教学行为，全面推进我校区域课堂教学改革进程，“让每一位教师面向变革”，进一步落实市区教育局关于“减负”工作的有关文件精神，实行科学减负，努力实现“励精图治，让的孩子享受到优质教育”的办学目标，为此，我校采取以下措文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.5格式已调整，word 版本可编辑.施：一、成立了减负领导小组 组 长：（校长）副组长：（支部书记）组 员：（副校长）（教导主任）（教导副主任）（语文教研组长）（数学教研组长 二、加强学习，更新理念。我(转载自：小草 范 文 网:减轻学生课业负担工作总结)校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例，让老师们明确肩负的意义和必要性。因此，师生关系得到了改善，课堂上师生互动，让学生自主地、富有个性地发展。老师们的教学设计也能从学生的角度出发，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。三、制定措施，加强管理。1、健全制度，落实“减负”责任。实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责，责任到人。学校与全体教师签订减负责任书。2、定期检查，并将检查结果作为教师考核的重要内容。每月 25 日检查一次教案和作业，并不定期抽查。3、推行学生作业公示制度。严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.6格式已调整，word 版本可编辑.性家庭作业。严格控制了学生的作业总量，并利用校园网公布给家长。（1）布置作业，在“质”上狠下功夫，尽量不重复布置，有效地避免无效作业。（2）布置作业，在“量”上做到适当：每天的作业量严格控制，课堂作业，尽量做到了当堂完成，不留到课外去。（3）作业布置注重了“实”：作业布置，因材而定，具有一定的梯度。（4）作业布置努力做到少而精：根据当天所学内容，以及知识的重点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识点。4、加强了校本培训，努力做到认真备课，提高课堂教学效率，向 40 分钟要质量。5、及时召开了家长会，积极向家长和学生宣传“减负”的目的和要求，听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，并结合学校实际按规定进行整改。三、明确减负要求，严格控制作业量：1、严格执行课程计划。没有随意增减课程门类、难度和课时，没有增加周活动总量。2、控制了学生在校时间。学生在校活动时间不得超过 6小时/天。3、控制了学生作业总量。一、二年级不留书面家庭作业，三六年级各科作业总量不超过 1 小时。文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.7格式已调整，word 版本可编辑.4、教导处定期或不定期检查了教师的作业布置情况。总之，我校在减轻学生课业负担方面，将一路既往按照教育局的要求，严格管理，切实减轻学生过重的课业负担，让学生快乐学习，健康成长。篇三：小学减轻学生课业负担工作总结1 减轻学生课业负担工作小结 为切实减轻学生过重的课业负担，规范教师教育教学行为，“让每一位教师面向变革”，进一步落实教育局关于“减负”工作的有关文件精神，实行科学减负，努力实现“励精图治，让所有的的孩子享受到优质教育”的办学目标，为此，我校采取以下措施：一、成立了减负领导小组 组 长：于静臣（校长）副组长：赵银芝（教导主任）组 员：邵艳秋（教导副主任）李敏（语文教研组长）闫妍（数学教研组长 二、加强学习，更新理念。我校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例，让老师们明确肩负的意义和必要性。因此，师生关系得到了改善，课堂上师生互动，让学生自主地、富有个性地发展。老师们的教学设计也能从学生的角度出发，确立学生在文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.8格式已调整，word 版本可编辑.学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。三、制定措施，加强管理。1、健全制度，落实“减负”责任。实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责，责任到人。2、定期检查，并将检查结果作为教师考核的重要内容。3、推行学生作业公示制度。严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践性家庭作业。（1）布置作业，在“质”上狠下功夫，尽量不重复布置，有效地避免 无效作业。（2）布置作业，在“量”上做到适当：每天的作业量严格控制，课堂作业，尽量做到了当堂完成，不留到课外去。（3）作业布置注重了“实”：作业布置，因材而定，具有一定的梯度。（4）作业布置努力做到少而精：根据当天所学内容，以及知识的重点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识点。4、加强了校本培训，努力做到认真备课，提高课堂教学效率，向 40 分钟要质量。5、积极向家长和学生宣传“减负”的目的和要求，听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，并结合学校实文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.9格式已调整，word 版本可编辑.际按规定进行整改。三、明确减负要求，严格控制作业量：1、严格执行课程计划。没有随意增减课程门类、难度和课时，没有增加周活动总量。2、控制了学生在校时间。学生在校活动时间不得超过 6小时/天。3、控制了学生作业总量。一、二年级不留书面家庭作业，三六年级各科作业总量不超过 1 小时。4、教导处定期或不定期检查了教师的作业布置情况。总之，我校在减轻学生课业负担方面，将一路既往按照教育局的要求，严格管理，切实减轻学生过重的课业负担，让学生快乐学习，健康成长。利发盛镇中心小学校 XX年 12 月