2023年人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化超详细超详细导学案4.pdf
生物导学案 人教版八年级 人教版八年级生物下册导学案 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 第二节 生物进化的历程 学习目标 1.举例说明生物进化的证据。2.概述生物进化的主要历程。学习过程 知识点一 学习研究生物进化的方法 自主学习 阅读课本,完成下列练习。1.在生物进化的过程中,是非常重要的证据。2.是古代生物的遗体、遗物或 ,由于各种原因被埋在地层中,经过若干年复杂的变化形成的。3.研究生物进化的最重要的方法是 。小组合作 1.为什么说化石是生物进化的主要证据?2.比较生物细胞色素 c 的氨基酸,能得出哪些结论?3.比较马前肢、鹰翅膀、蝙蝠前肢的骨骼,你有什么发现?4.科学家是怎样推断出生物进化的大致历程的?知识点二 生物进化的大致历程 自主学习 1.一般来说,生物进化的总体趋势是由 到 ,由 到 ,由 生物导学案 人教版八年级 到 。2.今天,地球上的生物五彩缤纷、千姿百态,正是 的结果。3.现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还非常广泛,原因是 。小组合作 请完成图中空缺,并将图中所列动物或植物按照从低等到高等的顺序排列,并说明你这样排列的理由。(1)图中 A、B、C 代表的生物类群分别是 、。分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到 ,由低等到 ,由 到陆生。(2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成 ,这是 的结果。学习检测 1.化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是()A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多 C.越简单、低等,陆生的越多 D.越复杂、高等,陆生的越多 2.科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石,以及它们的生存时期,认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是()A.腿骨结构大部分相同 B.足趾个数逐渐减步 C.中足趾逐渐变得发达 D.遗传物质基本相近 方法自主学习阅读课本完成下列练习在生物进化的过程中是非常重要的证据是古代生物的遗体遗物或由于各种原因被要证据比较生物细胞色素的氨基酸能得出哪些结论比较马前肢鹰翅膀蝠前肢的骨骼你有什么发现科学家是怎样推断出八年级到今天地球上的生物五彩缤纷千姿百态正是的结果现存的生物中有许多非常简单低等的生物并没有在进化过程生物导学案 人教版八年级 3.上图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测()A.a、b、c、d 四种生物的共同祖先是 e B.在地层中出现最早的生物是 e C.较 a 和 e 而言,a、b 间的亲缘关系更近 D.a 一定比 c 高等 4.在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是()由简单到复杂 由低等到高等 由自养到异养 由水生到陆生 A.B.C.D.5.始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示,鸟类可能起源于()A.古代鱼类 B.古代两栖类 C.古代爬行类 D.古代节肢动物 6.一个古生物学家研究岩石层中的化石层,鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。他做出这个判断的依据是()A.该物种的化石出现在较老的岩石层中 B.该物种的化石出现在较新的岩石层中 C.该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中 D.该物种的化石在岩石层中从未出现过 7.下面的观点是张华同学经过仔细研究生物工程进化树后得出的,你认为其中错误的一项是()A.植物和动物有共同的祖先 B.越接近进化树的顶端,生物越低等 C.在植物进化历程中,被子植物是最高等的类群 D.在进化历程中,生物是沿着一定方向进化的 8.从生物进化的大致过程(进化系树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物分别是()A.爬行动物和种子植物 B.鸟类和被子植物 C.哺乳动物和裸子植物 D.哺乳动物和被子植物 9.如图进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识,你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是()A.小熊猫和大熊猫 B.熊和大熊猫 C.浣熊和大熊猫 方法自主学习阅读课本完成下列练习在生物进化的过程中是非常重要的证据是古代生物的遗体遗物或由于各种原因被要证据比较生物细胞色素的氨基酸能得出哪些结论比较马前肢鹰翅膀蝠前肢的骨骼你有什么发现科学家是怎样推断出八年级到今天地球上的生物五彩缤纷千姿百态正是的结果现存的生物中有许多非常简单低等的生物并没有在进化过程生物导学案 人教版八年级 D.熊和浣熊 参考答案 学习过程 知识点一 学习研究生物进化的方法 自主学习 1.化石 2.化石 生活痕迹 3.比较法 小组合作 1.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。化石是古代生物最直接的反映,是主要的证据。2.通过细胞色素 c 的比较,可以分析亲缘关系的远近,为进化提供证据。3.这些动物的器官虽然形态、功能不同,但它们的结构却是相似的,说明它们由共同的祖先进化而来。4.科学家们通过对不同年代化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等方法,推断出来生物进化的大致历程。知识点二 生物进化的大致历程 自主学习 1.简单 复杂 水生 陆生 低等 高等 2.进化 3.这些古老的生物在进化中适应了环境,并得以生存下来。小组合作(1)哺乳类 被子植物 两栖类 复杂 高等 水生(2)保护色 自然选择 学习检测 1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 方法自主学习阅读课本完成下列练习在生物进化的过程中是非常重要的证据是古代生物的遗体遗物或由于各种原因被要证据比较生物细胞色素的氨基酸能得出哪些结论比较马前肢鹰翅膀蝠前肢的骨骼你有什么发现科学家是怎样推断出八年级到今天地球上的生物五彩缤纷千姿百态正是的结果现存的生物中有许多非常简单低等的生物并没有在进化过程
