2023年学年部编版道德与法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 测试卷最新版.pdf
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2023年学年部编版道德与法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 测试卷最新版.pdf
第二单元做情绪情感的主人测试题 一、单选题 1下列图表中列出了一些情感体验,其中对其解读和举例完全正确的一项是()选项 情感体验 简单解读 相关事例 A 安全感 对能力的体验 身体健康 B 责任感 对职责的体验 尽职尽责 C 胜任感 对公正的体验 崇尚公平 D 正义感 对安全的体验 爱岗敬业 AA BB CC DD 2晓宇同学在周记里写道:“放学时,铃声是悦耳的:考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明()A不同情境会产生不同的情绪 B情绪变幻莫测难以调节 C铃声一般会引起负面的情绪 D悦耳的铃声通常会激发正面的情绪 3中学生小山接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,以至于迟到;由于参加学校合唱乐队耽误了值日受到同学埋怨这几天他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的是()A旷课上网聊天进行宣泄 B不去上课在操场上打篮球 C摔打物品并且言语伤害他人 D向老师诉说自己的委屈 4中国诗词中,有许多描述情绪的词句,其中“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”“冲冠一怒为红颜”分别表达的情绪是 A喜、怒、哀、惧 B喜、惧、哀、怒 C怒、惧、哀、喜 D惧、怒、哀、喜 5 近年来医学研究发现,克制自己、压抑愤怒、有不安全感及不满情绪的人易愚癌症。这是因为不良情绪对机体免疫机能有抑制作用,削弱了免疫系统识别和消灭癌细胞的“免疫监视”作用。此研究结果表明 A情绪表达方式会影响人际交往 B情绪影响着我们的观念和行动 C负面情绪会影响人的身体健康 D人与人之间的情绪会互相感染 6“位卑未敢忘忧国”、“少年强则国强”。这些名言告诉我们()A每个人都有爱国的高尚情操 B 国家的兴旺昌盛与我们每个人息息相关,为了国家繁荣而不断努力拼搏是每 个人义不容辞的 C失去了个人的自尊,就失去了国家的尊严 D国家的利益与个人的利益一定是一致的 7在北京昌平北七家镇某小区门口,支某某欲进小区探望父母,对进入小区检查登记不满,驾车冲撞小区疫情防控检查站临时帐篷,导致 2 名工作人员受伤。目前,支某某涉嫌以危险方法危害公共安全罪被公安机关刑事拘留。这说明()外部因素容易导致情绪波动要宣泄自己的一切负面情绪 情绪影响着我们的观念和行动我们要积极面对和调整负面情绪 A B C D 8 浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们()要接纳自我,做更好的自己青春的探索需要自信自强 学会调节情绪,做情绪的主人唯有挫折,才能成就生命的精彩 A B C D 9近日,一名 15 岁的男孩在公园跳湖轻生,被附近的市民救起。据知情人士反映,因男孩没有完成作业,家人用特别温和的言语批评了他,但他还是觉得很委屈。男孩的轻生行为是 的表现。()没有知耻之心 合理宣泄情绪 不能正确对待他人的批评 不珍爱生命 A B C D 10本学期,小红给自己设定的目标是:入选学校学习“十佳标兵”。因为考试中发挥失常而遗憾落选,小红十分难过。此时,小全的情感体验属于()A胜任感 B正义感 C责任感 D挫败感 材料:有位同学说:“每次考试.总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也做错了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”根据材料.回答下面小题。11两位同学的经历说明 不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 人处在积极情绪状态时,就能超常发挥 消极的情绪状态会酿成悲剧 人应当调节自己的情绪 A B C D 的体验崇尚公平对安全的体验爱岗敬业晓宇同学在周记里写道放学时铃声是悦耳的考试时铃声是紧张的思考时铃声是发正面的情绪中学生小山接连几天遇的都是不顺心的事上学路上遇堵车以至于迟由于参加学校合唱乐队耽误了值日受摔打物品并且言语伤害他人向老师诉说自己的委屈中国诗词中有许多描述情绪的词句其中漫卷诗书喜欲狂风声鹤唳草12第一位同学考试考不好是由于 A记忆能力差 B大惊小怪 C紧张焦虑,不能自控情绪 D过于兴奋和喜悦 13从情感作用的角度看,出现“亲其师,信其道”现象的原因是()A亲近感是人最基本的精神需求 B情感让我们的内心世界更丰富 C作为学生应该主动去亲近老师 D情感会影响我们的判断和行动 14警句“当局者迷,旁观者清”建议我们在生活中要善于运用 的方法认识自我。成语“失之东隅,收之桑榆”启示我们情绪低落时要学会运用 调节自己的情绪()A他人评价、改变认知评价 B他人评价、合理宜泄 C自我观察、转移注意 D自我观察、放松训练 15 2019 年 3 月 5 日,杭州公交车司机柴师傅把车上的伞借给了一名抱着孩子的乘客。没想到这名乘客特意定制了 100 把橙色爱心伞送过来表达谢意,回馈社会,得到了广大市 民朋友的点赞认可。从 1 把伞到 100 把伞的故事告诉我们 关心传递着美好情感,传递生命正能量 关心有利于社会和谐,使我们不断获得美好的情感体验 关心他人就一定能获得物质上和精神上的回报 要学会感恩,增强责任感,积极承担社会责任 A B C D 16生活中只要我们做到用纯净的心灵去对待,用美的眼睛去发现,生活每时每刻存点善念,多一分敬意,多一分善意,少一分恶意,社会大家庭必将美好。这启示我们()我们要用自己的热情和行动来影响环境 我们要学会主动关心他人、关心社会 美好的情感是在社会交往与互动中自然生发的 在情感体验中,我们不能总是被动地接受外部环境的影响 A B C D 17下列属于基础性情感的是()A道德感 B安全感 C爱的情感 D敬畏感 18情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常常由某一时刻、某些特定情境引起,时过境迁,就会意转情移;情感则不随情境的改变而转移,带有很大的深刻性和持久性。这表明 情绪与情感既有区别又有联系 情绪会相互感染,不可调节 的体验崇尚公平对安全的体验爱岗敬业晓宇同学在周记里写道放学时铃声是悦耳的考试时铃声是紧张的思考时铃声是发正面的情绪中学生小山接连几天遇的都是不顺心的事上学路上遇堵车以至于迟由于参加学校合唱乐队耽误了值日受摔打物品并且言语伤害他人向老师诉说自己的委屈中国诗词中有许多描述情绪的词句其中漫卷诗书喜欲狂风声鹤唳草人类具有丰富的情绪,不具有丰富的情感 情绪具有不稳定性,情感相对稳定 A B C D 19近年来,观看短视频在年轻人中形成了一种潮流,但短视频中的不良内容对青少年负面影响很大,这一问题不容忽视。这带来的启示是 短视频内容应当以传播正能量为主 视频推送以是否受人关注为根本标准 未成 年人要培养高雅情趣,拒绝观看短视频 加强对视频平台的监管,促使其把社会效益放在首位 A B C D 20“时代楷模”是由中央宣传部集中组织宣传的全国重大先进典型,他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。开展“时代楷模”的宣传活动()有助于传递情感的正能量 不利于我们创造美好的情感体验 能彻底扭转道德滑坡现象 能增强积极情感,让生命更有力量 A B C D 21史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家”。古今同事,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维)“穷则独善其身,达则兼济天下。”(孟子)“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”(鲁迅)“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”(文天祥)A B C D 22我们要做到“喜怒有常,喜怒有度”,必须掌握下列控制情绪的方法 学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色 在适当场合、用合理的方式来发泄自的情绪 减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动 日常生活中常提醒自己调整情绪,注意言行 A B C D 23“惊惶失措”“惶恐不安”“喜笑颜开”“心旷神怡”分别表达了人 的情绪()A恐惧和喜悦 B愤怒和喜悦 C恐惧和悲哀 D喜悦和恐惧 24各种先进人物的评选活动,体现了正确的舆论导向,弘扬了社会主旋律,激励更多的人向他们学习,其价值在于()的体验崇尚公平对安全的体验爱岗敬业晓宇同学在周记里写道放学时铃声是悦耳的考试时铃声是紧张的思考时铃声是发正面的情绪中学生小山接连几天遇的都是不顺心的事上学路上遇堵车以至于迟由于参加学校合唱乐队耽误了值日受摔打物品并且言语伤害他人向老师诉说自己的委屈中国诗词中有许多描述情绪的词句其中漫卷诗书喜欲狂风声鹤唳草A向社会传递情感正能量 B让我们了解了更多的事 C让我们认识了更多的人 D彻底改变了周围的环境 252019 年 5 月 10 日上午,江西上饶第五小学突发变故,学生家长王某建持刀进入学校,刺死该校学生刘某宸。经初步查明,嫌疑人王某建系该校学生家长,因其小孩与受害学生刘某宸发生纠纷,事发当日王某建情难自控,一时冲动做出如此极端的行为。目前,嫌疑人王某建已被警方控制,案件正在进一步侦办中。这启示我们()A情绪只会对人产生不利的影响 B情绪是难以控制的 C任何时候都要压抑自己的情绪 D要善于调控自己的情绪 二、简答题 26情境一 在某考场上,一个女同学因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来,她一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。情境二 七年级某班小 B、同学在一次期末考试中将本属自己强项的英语考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析自己考试考砸的原因,认认真真地把试卷中的错题改正了一遍,并把做错的原因记录在册,使这次的失败成为鞭策自己的动力。1)这两位同学的情绪表现有什么不同?2)你认为这两种不同的情绪状态各自会产生怎样不同的行为后果?27 自从新冠状肺炎疫情发生以来,我校的小丽同学本来一切正常,没有任何新冠的症状,但是她每天都要测试 5 次以上的体温,每天都处于一种焦虑状态 情绪管理专家表示,长期的不良情绪状态将产生很多健康隐患,如心血管疾病、胃肠道疾病甚至癌症等。如果不能及时进行有效的情绪管理,会对家庭生活、工作和社交产生巨大的不良影响。我们应该学会认识和分析自己的情绪状态,并掌握一些实用技巧,以便有效管理情绪。(1)试分析小丽的表现是一种什么样的情绪状态?会给她自己造成什么样的影响?(2)小丽应该怎么办呢,请你给她提供几种调解情绪的方法吧。(3)小丽的经历启示我们,现实生活中应如何管理好自己的情绪?28 材料一 小李到粥棚吃饭,看到粥棚写着每周有两天时间为环卫工人免费提供早餐,感觉到这家企业有爱心,忽然感觉心中很温暖。材料二 一位车主准备开车回家,看到汽车划损,心中很愤怒,忽然在车窗看到一张纸条,上面写着:“对不起,我不小心划伤了你的车,着急上班,联系电话”,一时怒气消了很多。的体验崇尚公平对安全的体验爱岗敬业晓宇同学在周记里写道放学时铃声是悦耳的考试时铃声是紧张的思考时铃声是发正面的情绪中学生小山接连几天遇的都是不顺心的事上学路上遇堵车以至于迟由于参加学校合唱乐队耽误了值日受摔打物品并且言语伤害他人向老师诉说自己的委屈中国诗词中有许多描述情绪的词句其中漫卷诗书喜欲狂风声鹤唳草(1)在生活中我们获得美好情感的途径有哪些?(2)写一个故事,谈谈你的感悟。想一想,你或者你的朋友有没有用自己的方式,向身边的人传递美好的情感。29进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化。各种各样的情绪丰富了我们的生活。(1)请你写出有关“怒”这种情绪的三个词语或成语。(2)情绪是一种复合的心理状态,其成分包括哪三种?30早上,小丽同学背上刚买的新书包,蹦蹦跳跳去上学。到学校后,打开书包发现作业本忘在家里,赶忙给爸爸打电话,想请他送过来,可是爸爸手机关机了。她只能赶快补作业。交给老师时,老师批评她作业潦草,错误一犯再犯,叫她明天把家长叫来!下课后,同桌不小心把她的新书包碰掉地上,她指着同桌大叫:“给我捡起来!”同桌愣了半天,一向温文尔雅的小丽怎么变了?结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)生活中,发泄情绪时要注意哪些问题?(2)我们常用调节不良情绪的方法有哪些?的体验崇尚公平对安全的体验爱岗敬业晓宇同学在周记里写道放学时铃声是悦耳的考试时铃声是紧张的思考时铃声是发正面的情绪中学生小山接连几天遇的都是不顺心的事上学路上遇堵车以至于迟由于参加学校合唱乐队耽误了值日受摔打物品并且言语伤害他人向老师诉说自己的委屈中国诗词中有许多描述情绪的词句其中漫卷诗书喜欲狂风声鹤唳草 参考答案 1B 2A 3D 4B 5C 6B 7B 8A 9D 10D 11A 12C 13D 14A 15D 16D 17B 18B 19C 20A 21D 22C 23A 24A 25D 26 1)材料一中女同学的情绪状态是消极的。材料二中小 B、同学的情绪状态是积极的。2)消极情绪会使人无精打采、萎靡不振,感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情,会影响人的智力发展和正常水平发挥。积极情绪会使人精神焕发、干劲倍增,充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,有利于人的正常水平发挥,促使人们健康成长。27(1)紧张、消极、不良的心理状态或情绪体验;这种消极的情绪会影响她的身心健康。(2)小丽可以采用:改变认知评价法、转移注意法、合理宣泄法、放松训练法等调解自己的情绪状态。(3)我们需要了解自己的情绪,接受他们,并学会以恰当的方式表达情绪;学会正确对待各种情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐;掌握调节情绪的方法。28(1)生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐新丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。(2)言之有理即可 29(1)有关怒的词语:愤怒、怒气冲天、怒发冲冠、横眉冷对、勃然大怒等。(2)情绪包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。30(1)生活中发泄情绪时要考虑他人的感受;要考虑发泄情绪的后果;要在合适场所、以合理的方式发泄情绪;等等。(2)提示:结合改变认知评价法、注意转移法、合理宣泄法、放松训练法等举例 的体验崇尚公平对安全的体验爱岗敬业晓宇同学在周记里写道放学时铃声是悦耳的考试时铃声是紧张的思考时铃声是发正面的情绪中学生小山接连几天遇的都是不顺心的事上学路上遇堵车以至于迟由于参加学校合唱乐队耽误了值日受摔打物品并且言语伤害他人向老师诉说自己的委屈中国诗词中有许多描述情绪的词句其中漫卷诗书喜欲狂风声鹤唳草