2023年完整人教版物理九年级全一册第十五章第五节串,并联电路中电流的规律同步练习包含超详细解析超详细解析超详细解析答案.pdf
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2023年完整人教版物理九年级全一册第十五章第五节串,并联电路中电流的规律同步练习包含超详细解析超详细解析超详细解析答案.pdf
人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)1/14 人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习 一、单选题 1.有 L1和 L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现 L1很亮,L2很暗。下列判断正确的是()A.通过灯 L1的电流较大 B.通过灯 L1和 L2的电流相等 C.通过灯 L2的电流较大 D.无法判断通过两灯的电流大小 2.下列都是小丽探究关于串、并联电路电流电压规律的一些说法,正确的是()A.串联电路中灯泡较亮的电流更大 B.并联电路的总电压等于各支路两端电压之和 C.两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联 D.并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流 3.家庭电路中工作的用电器越多,则()A.电路总电阻变大 B.电路总功率变小 C.总电压变小 D.总电流变大 4.在“探究串联电路中的电流特点”实验中,某同学用电流表分别测出图中 A、B、C三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是()A.将电源两极对调,再次测量 A、B、C三处的电流 B.改变开关 S 的位置,再次测量 A、B、C三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量 A、B、C三处的电流 D.换用不同规格的灯泡,再次测量 A、B、C三处的电流 5.在图所示的电路中,电源电压不变,电阻 R1大于 R2。闭合电键后,通过 R1的电流 I1与通过 R2的电流 I2的关系是()A.I1I2 B.I1I2 C.I1I2 D.均有可能 6.有两只小灯泡串联在电路里,且都正常发光。某一时刻,其中一只灯泡坏了,则另一只灯泡()人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)2/14 A.照常亮 B.比原来暗 C.比原来亮 D.一定不亮 7.二个灯串联在电路中,其中一只灯亮,另一只灯比较暗,则通过二者的电流()A.二者电流相等 B.亮的电流大 C.暗的电流大 D.无法比较 8.将两个小灯泡串联起来后接通电源,发现两灯都发光,但一个亮,一个暗,则流过这两个灯的电流情况是()A.亮的灯泡中的电流大 B.暗的灯泡中的电流大 C.两灯泡中的电流一样大 D.无法判断 9.两灯串联,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是()A.较亮的灯中电流较大 B.较暗的灯中电流较小 C.两灯电流一样大 D.条件不足无法判断 10.如图(a)所示,当开关 S 闭合时,两只电流表的指针所指位置均为如图(b)所示,则电灯 L1中的电流是()A.1.6A B.0.32A C.1.28A D.1.92A 二、填空题 11.小余和小乐为了探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示实验器材如下:规格不同的灯泡各一只、电压可调节的学生电源 1 个、电流表 1 个、开关 1 个、导线若干(1)在连接电路的过程中,开关应该处于_ 状态(2)电流表校正好后,用此电流表试触时,小余发现电流表的指针偏转如图乙所示,根据你的分析,原因是_ (3)他们改进后,把电流表分别接入到电路中的 A、B、C 处,测出的电流如下表:实验次数 A 处的电流 IA/A B 处的电流 IB/A C 处的电流 IC/A 1 0.14 0.28 0.42 2 0.16 0.32 0.48 3 0.18 0.36 0.54 通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:在并联电路中,_;在实验中可以通过改变_ 来改变 A、B、C处电流的大小,从而进行多次实验,这样做的目的是_ 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)3/14 12.如图所示电路中,电流表 A和 A1的示数分别为 I=3A,I1=0.25A,则通过小灯泡 L2的电流大小为 _ 13.如图所示,通过 L1与 L2的电流之比是 3:5,则 A1与 A2两电流表示数比为_ 14.小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整_,使灯 L1和 L2并联连接,电流表测量通过灯 L1电流。(用 2B铅笔在答题纸的相应位置上作图)为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过_ 和_的电流,然后归纳得出结论。15.在晓月设计的小组合作控制电路中,k1 和 k2 是指纹开关,当两开关都闭合时,电动机M 启动开始小组活动,此控制电路是图中的_ 图;晓宇设计的是防盗电路,触发 k1 或 k2 的防盗开关,电动机 M 自动启动将盗贼锁定,防盗电路是下图中的_ 图;下列电路图中的 _图若两开关都闭合电池将被短路 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)4/14 16.如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻 R1、R2和 R3构成的局部电路已知通过 R1和 R2的电流分别为 4mA 和 10mA,则通过 R3的电流可能是为_ mA 或_ mA 17.如图所示是一种 LED手电筒,它用两节干电池做电源,由 5 个 LED并联组成,每只 LED的额定电流为 15mA,则这种 LED手电筒正常工作时的总电流为_ mA 18.某同学连接了右图(a)所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则流过灯 L2的电流为_A,流过灯 L1的电流为_A.19.小玲同学为了探究串联电路的电流关系,设计了如图所示的电路,他用电流表分别测量了 ABC三处的电流(1)闭合开关 S 后,他发现电流表 A1的指针向“0”刻度线的左边偏转,则故障的可能原因是:_ (2)排出故障后,小玲记下了三个电流表的示数,然后换上另外不同的两个灯泡,重做了一次实验两次记录的数据如表:实验次数 A处的示数 B处的示数 C处的示数 1 0.3A 0.3A 1.5A 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)5/14 2 0.4A 0.4A 0.4A 表中数据有一处明显错误的数值是_ 改正错误后,根据表中数据分析,可得出的结论是:_ 20.如图甲电路,当开关 s 闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中 a 电流表测量的是通过_(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过 L2的电流应为_ A 三、实验探究题 21.宝宝和玲玲同学分别探究并联电路电路电流规律:【实验器材】电流表 3 只,灯泡 2 只,开关 1 个,可调电压的电源 1 个,导线若干【实验电路图】实验电路图如图所示 【进行实验与收集证据】宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:实验次数 I1/A I2/A I/A 1 0.16 0.16 0.32 2 0.20 0.20 0.40 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)6/14 3 0.22 0.22 0.44 玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如表:实验次数 I1/A I2/A I/A 1 0.10 0.20 0.30 2 0.14 0.28 0.42 3 0.18 1.80 0.54【评估】(1)宝宝和玲玲同学实验时电路中电流的变化都是通过改变_实现的 (2)宝宝同学得出的实验结论是并联电路中各支路电流相等,这个结论是_的,主要原因是_;(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数_读数错误,正确的示数应该是_ A,发生错误的原因是_ (4)综合分析宝宝和玲玲同学的测量数据,可得出并联电路中电流的关系是_(答案用文字表达或数学表达式均可)(5)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1 条即可):_ 四、综合题 22.如图甲所示,当开关 S闭合时,两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得,则:(1)电灯 L1中的电流是多少?(2)电灯 L2中的电流是多少?23.小明家已有冰箱、彩电、洗衣机、电饭锅各一台、两盏灯,这些用电器正常工作的电流如下表若小明家进户线干路总电流不允许超过 15A,妈妈还想新购置一台正常工作电流为5A的微波炉通过计算回答 (1)彩色电视正常工作时的电流时多少 A (2)通过计算说明能否将妈妈准备新购置的微波炉与以上用电器接入电路同时使用?(3)小明利用所学知识连接了一个与家庭电路类似的电路,如图闭合开关 S,A1、A2和A3的示数分别是 0.8A、0.6A、1.2A,求通过三盏灯 L1、L2、L3的电流分别是多少?电器 电冰箱 彩电 电灯 1 洗衣机 电饭锅 电灯 2 正常工作电 2A 500mA 200mA 1.5A 3A 250mA 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)7/14 流 24.根据所学知识完成题目:(1)如图所示电路中,电流表 A1、A2、A3的示数分别为 I1、I2、I3 ,它们的大小关系是 .A.I1=I2=I3 B.I1 I2=I3 C.I1 I2 I3 D.I1 I3 I2(2)闭合开关 S,三盏灯都能发光,若 L2发生断路,则 L1和 L3 _(选填“能”或“不能”)继续发光.判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)8/14 答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【分析】串联电路中电流处处相等,所以,通过灯 L1和L2的电流相等。闭合开关后,发现 L1很亮,L2很暗,是因为他们的电阻不同,消耗的电功率不同。考点:电路的电流;电功率 2.【答案】D 【解析】【解答】解:A、串联电路中各处的电流相等,故 A选项说法错误;B、并联电路中的总电压与各支路两端电压相等,故 B选项说法错误;C、规格相同的用电器并联时,各支路上通过的电流也相等,故 C选项说法错误;D、因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以其中一条支路的电流等于干路中的电流减去其它支路电流,故 D选项说法正确 故选 D【分析】(1)串联电路中电流处处相等;(2)并联电路的总电压等于各支路两端的电压(3)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和 3.【答案】D 【解析】【解答】因为家庭电路中各用电器并联连接,因此家庭电路中工作的用电器越多,相当于电阻的横截面积越大,故总电阻将变小;因为家庭电器是并联的,干路中的电流等于各支路电流之和,所以同时工作的用电器越多,干路中的电流越大;并联电路两端电压相等,因此总电压不变;因为电压不变,电流变大,由 P=UI可知,电路的总功率变大 故选 D【分析】并联电路相当于增加了电阻的横截面积,所以并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都小 在并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和 并联电路两端电压相等 根据 P=UI可知电路总功率的变化 4.【答案】D 【解析】【解答】解:A、将电源的正负极对调,不能改变电路中的电阻、电压、电流,实验数据不变,不能得出普遍结论 B、改变开关 S 的位置,不能改变电路中的电阻、电压、电流,实验数据不变,不能得出普遍结论 C、将图中两只灯泡位置对调,不能改变电路的电阻、电压和电流,实验数据不变,不能读出普遍结论 D、更换不同的灯泡,电阻变化,电路中的电流发生变化使实验结论具有普遍性;故选 D 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)9/14【分析】探究串联电路中的电流时,为了使实验结论具有普遍性,要进行多次测量,可以通过改变电源电压,或者更换不同的灯泡,或更换不同的用电器进行多次实验 5.【答案】B 【解析】【解答】如图可画出电路图如下:可知两电阻是串联的,串联电路的电流处处相等,I1=I2 故选 B【分析】分析电路图,确认两电阻的连接方式(串联),再根据串联电路的电流特点分析判断本题考查了串联电路的电流特点,不要受电阻大小的影响,属于基础题目 6.【答案】D 【解析】【分析】串联电路,电流的路径只有一条若电路中某处断开,则整个电路中就不会有电流【解答】因为两灯串联,所以电流的路径只有一条当其中一只灯泡坏了,则整个电路中都不会有电流,所以另一只灯泡也一定不亮 故选 D【点评】解答此题的关键是要理解串联电路的电流特征:电流的路径只有一条,所以串联电路的用电器总是同时工作,同时不工作 7.【答案】A 【解析】【解答】解:由题知,二灯串联,串联电路的电流处处相等,通过二者的电流相等 故选 A【分析】知道两灯串联,根据串联电路的电流特点分析判断 8.【答案】C 【解析】【解答】两个灯泡串联接在电源上,由串联电路的特点知,流过它们的电流相等;它们的亮度不同是由它们的实际功率不同(或电阻不同)造成的,C 符合题意.故答案为:C.【分析】本题考查了电路的判断.电压表电阻很大,分析电路时可以看作断路,串联电路中电流处处相等.9.【答案】C 【解析】【解答】解:串联电路中各处的电流相等,两灯串联时,通过它们的电流一定相等 故选 C【分析】根据串联电路中各处的电流相等进行解答 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)10/14 10.【答案】C 【解析】【解答】由图可知,两个灯泡并联,电流表 A1测量干路电流,电流表 A2测量 L2的电流.并联电路干路电流等于各支路电流之和.A1的示数应为 1.6A,A2的示数应为 0.32A,所以,电灯 L1中的电流是 I1=I-I2=1.6A-0.32A=1.28A.C符合题意.故答案为:C.【分析】并联电路干路电流等于各支路电流之和,两只电流表的指针所指位置,表明所选量程不同.二、填空题 11.【答案】断开;电流表正负接线柱接反了;干路电流等于各支路电流之和;电源电压;避免偶然性,得出普遍规律【解析】【解答】(1)在连接电路的过程中,开关应该处于断开状态(2)图乙中所示电流表的指针偏左,说明此时电流表正负接线柱接反了;(3)表中数据所示在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;在实验中可以通过改变电源电压来改变 A、B、C处电流的大小,从而进行多次实验,这样做的目的是避免偶然性,得出普遍规律 故答案为:(1)断开;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)干路电流等于各支路电流之和;电源电压;避免偶然性,得出普遍规律【分析】(1)在连接电路的过程中,开关应该处于断开状态(2)电流表正负接线柱接反了,指针会向左偏转(3)会用分析、归纳法总结实验结论 12.【答案】2.75A 【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表 A测干路电流,即为 3A;A1测L1支路的电流,即为 0.25A;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯 L2的电流 I2=II1=3A0.25A=2.75A;故答案为:2.75A【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表 A测干路电流,A1测 L1支路的电流根据并联电路的电流特点求出通过灯 L2的电流;13.【答案】8:5 【解析】【解答】解:由图可知,两灯并联,电流表 A1测的是干路电流,电流表 A2测的是L2的电流,已知通过 L1与 L2的电流之比是 3:5,即=,则 A1与 A2两电流表示数比=故答案为:8:5【分析】分析电路图,确定两灯的连接方式(并联)及两电流表的测量对象,根据并联电路的电流特点分析回答 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)11/14 14.【答案】;灯 L2;干路中 【解析】【解答】(1)按分析中的两条路径连接电路,如下图所示:(2)既然研究的是并联电路中电流的关系,所以需要测出灯 L1、L2、干路这三处的电流值,比较支路 I1+I2的和跟干路电流的大小关系,分析数据得出实验结论是:干路电流等于各支路电流之和 故答案为:见解析;灯 L2;干路中.【分析】(1)灯 L1和 L2并联连接,电流表测量通过灯 L1电流,根据实物图电流路径应该有这样两条:正极开关电流表L1负极、正极开关L2负极(2)研究并联电路中电流的关系,需要测出干路电流和各支路电流,通过数据之间的数学关系得出实验结论 15.【答案】甲;丙;乙 【解析】【解答】解:k1、k2 都闭合时,电动机 M 才能启动开始小组活动,由此说明两开关串联后控制电动机,所以控制电路是甲图;触发 k1 或 k2,电动机都能工作将盗贼锁定,所以两开关应并联,所以防盗电路是丙图;两开关都闭合造成电源短路的是乙图,因为两开关都闭合时,电源两极被导线直接相连了 故答案为:甲;丙;乙【分析】通常开关与被控制用电器串联,闭合开关接通电路,用电器工作,断开开关,用电器停止工作;若开关与用电器并联,开关断开用电器工作,开关闭合,用电器短路不能工作;根据串联电路的特点,开关串联时,只有开关同时闭合才能接通电路;根据并联电路的特点,开关并联时,只要有一个开关闭合就能接通电路 短路是指导线直接将电源的正、负极相连,电流不通过用电器,这样易烧坏电源 16.【答案】6;14 判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)12/14【解析】【解答】解:由图可知 R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能:R1和 R2并联后,再和 R3串联,此时流过 R3的电流为 I=4mA+10mA=14mA;R1和 R3并联后,再和 R2串联,此时流过 R3的电流为 I=10mA4mA=6mA;R2和 R3并联后,再和 R1串联,此时 R1的电流应该大于 R2的电流,而题目 R2中电流是10mA,这种情况是不存在的故流过 R3的电流可能是 6mA 或 14mA 故答案为:6;14【分析】由电路图可知,三电阻并联,根据通过 R1和 R2的电流分别为求出 O 点的电流,然后利用并联电路电流的特点求得通过 R3的电流 17.【答案】75【解析】【分析】因为并联电路干路电流等于各支路电流之和,当 5 个 LED并联时,正常工作时的总电流为 I=5I1=515mA=75mA 18.【答案】0.32;1.28 【解析】【解答】由图示可知,两个灯泡是并联关系,电流表 A1测总电流,电流表 A2测通过灯泡 L2的电流,所应 A1的示数大于 A2的示数;两表指针的位置相同,说明所用的量程不同,两个表的读数之间是 5 倍的关系,所以由图示可知,A1表的示数为 1.6A,A2表的示数为 0.32A,所以可知流过灯 L2的电流为 0.32A,流过灯 L1的电流为 1.6A-0.32A=1.28A.故答案为:0.32;1.28【分析】本题考查学生对并联电路电流规律的掌握。干路电流等于各支路电流之和。19.【答案】电流表正负接线柱接反了;1.5A;串联电路中电流处处相等 【解析】【解答】解:(1)电流表的正负接线柱连接正确时,电流表的指针应该向表盘的右侧偏转,如果正负接线柱接反了,指针会向表盘左侧偏转;(2)由于串联电路中电流处处相等,由表中第一次实验数据可知,电路电流应该是 0.3A,因此 1.5A的数据明显错误;根据表中数据分析,可得出的结论是:串联电路中电流处处相等 故答案为:(1)电流表正负接线柱接反了;(2)1.5A;串联电路中电流处处相等【分析】(1)电流表串联在被测电路里,电流从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出,此时电流表指针向右偏转;(2)串联电路电流处处相等,根据表中实验数据判断哪个数据错误;灯泡 L1、L2串联在电路里,电流表 A测 A、B、C三处的电流,根据各电流表示数的大小就可以得出实验结论 20.【答案】L1;0.9 【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表 a 测 L1支路的电流,电流表 b 测干路电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且 b 电流表指针的偏转角小于 a 电流表指针的偏转角,b 电流表的量程为 03A,分度值为 0.1A,示数为 1.2A;a 电流表的量程为 00.6A,分度值为 0.02A,示数为 0.3A,判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)13/14 通过 L2的电流应为 I2=II1=1.2A0.3A=0.9A 答案:L1;0.9【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表 a 测 L1支路的电流,电流表 b 测干路电流,根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定 a、b 电流表的量程,再根据分度值读出示数 三、实验探究题 21.【答案】(1)电源电压(2)错误;选用两个规格相同的灯做实验(3)3;0.36;读错了量程(4)并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流的总和(5)应该再选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论 【解析】【解答】解:(1)电源是提供电压的装置,电压使电路中形成了电流,实验时电路中电流的变化都是通过改变电源电压实现的;(2)实验得到的数据具有特殊性,每一次两支路电流都相等,由于并联电压相等,所以可知他所选用的小灯泡规格是相同的,因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性;(3)分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出,第三次的数据明显差别很大,所以这一次是错误的,干路电流表示数比支路电流表示数小,原因只有一种就是读数时看错量程了,正确数值应为 0.36A;(4)据使用数据可得:并联电路中,干路电流等于各个支路电流之和(5)为了使实验结论更具科学性,普遍性,应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论故答案为:(1)电源电压;(2)错误;选用两个规格相同的灯做实验;(3)3;0.36;读错了量程;(4)并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流的总和;(5)应该再选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论 【分析】(1)根据电源的作用分析;(2)实验时为了得到普遍规律,采用相同灯泡和不同灯泡进行实验;(3)分析表中实验数据,可知 C的电流值与其它两个不同,即错误的数值是1.80A,指针在同一个位置读数时使用较大的量程读数;(4)据并联电路电流的特点分析即可得出结论(5)为了使实验结论更具科学性,普遍性,应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论 四、综合题 22.【答案】(1)解:由图知,闭合开关,电流从正极出发,首先经过电流表 A1 ,然后分成两支:一支经 L1回到负极,另一支经 L2、电流表 A2回到负极所以两只灯泡并联,电流表 A1测量干路电流,A2测量 L2支路电流因为并联电路干路电流等于支路电流之和,所以A1选择的是 03A量程,示数是 1.8A,A2选择的是 00.6A量程,示数是 0.52A;通过 L1的电流为 1.8A0.52A=1.38A 答:电灯 L1中的电流是 1.38A(2)解:由图知,闭合开关,电流从正极出发,首先经过电流表 A1 ,然后分成两支:一支经 L1回到负极,另一支经 L2、电流表 A2回到负极所以两只灯泡并联,电流表 A1测量干路电流,A2测量 L2支路电流因为并联电路干路电流等于支路电流之和,所以 A1选择的是 03A量程,示数是 1.8A,A2选择的是 00.6A量程,示数是 0.52A;判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)14/14 通过 L1的电流为 1.8A0.52A=1.38A,通过 L2的电流为 0.52A 答:电灯 L2中的电流是 0.52A 【解析】【分析】首先分析电路,明确灯泡的连接关系及电流表的测量位置,然后根据串并联电路电流特点及电流表读数方法 23.【答案】(1)解:由表格数据可知彩色电视正常工作时的电流位 500mA=0.5A(2)解:通过各个用电器的总电流 I=2A+0.5A+0.2A+1.5A+3A+0.25A=7.45A15A;所以这些用电器能同时工作(3)由电路图可知,三个灯泡并联,电流表 A3测干路电流,电流表 A2测流过灯 L1与 L2的电流,电流表 A1测流过灯 L2与 L3的电流;根据并联电路电流规律可知:I1+I2+I3=1.2A I1+I2=0.6A I2+I3=0.8A 解得,I3=0.6A;I2=0.2A;I1=0.4A 则通过 L1、L2、L3的电流分别是 0.4A;0.2A;0.6A 【解析】【分析】(1)由表格数据可知彩色电视正常工作时的电流(2)因为所有用电器都是并联的,所以现在电路总电流为通过各个用电器电流之和;再与家庭电路的最大电流相比较,即可得出结论(3)由电路图可知,三个灯泡并联,电流表 A3测干路电流,电流表 A2测流过灯 L1与 L2的电流,电流表 A1测流过灯 L2与 L3的电流;根据电流表示数及并联电路特点求出通过各灯的电流 24.【答案】(1)D(2)能 【解析】【解答】解:(1)由电路图知 L1、L2、L3并联,A1测干路中的电流,A2测 L1中的电流,A3测 L1、L2的总电流,所以 I1 I3 I2;(2)由电路图知 L1、L2、L3并联,闭合开关 S,三盏灯都能发光,且互不影响,若 L2发生断路,则 L1和 L3照常发光。故答案为:(1)D;(2)能。【分析】(1)并联电路中电流的规律:干路中的电流等于各条支路中的电流之和;(2)并联电路中各条支路的用电器互不影响。判断正确的是通过灯的电流较大通过灯和的电流相等通过灯的电流较大无法判断通过两灯的电流大小下列都是小丽探路两端电压之和两个灯泡通过的电流相等它们之间一定是串联并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流特点实验中某同学用电流表分别测出图中三处的电流大小并步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间