2023年部编版一年级语文下册同步训练、课时作业附超详细解析超详细解析答案2我多想去看看第二课时.pdf
-
资源ID:91172618
资源大小:150.90KB
全文页数:2页
- 资源格式: PDF
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023年部编版一年级语文下册同步训练、课时作业附超详细解析超详细解析答案2我多想去看看第二课时.pdf
第二课时一、重点段落品析。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。1.好朋友拉拉手。遥远的雄伟的庄严的升旗仪式北京城天安门 2.用文中加点词语写一句话。非常:。二、开动脑筋。请你说一说:首都北京有哪些有名的建筑?参考答案:一、1.遥远的北京城雄伟的天安门庄严的升旗仪式 2.这次同学们表现得非常棒。二、故宫、天安门广场、鸟巢、水立方、人民大会堂。写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天2、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。8、传神地写出了“”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“”的美。9、“”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!10、对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。11、春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写考答案一遥远的北京城雄伟的天安门庄严的升旗仪式这次同学们表现得非常棒二故宫天安门广场鸟巢水立方人民大会时写出了自己的体会表达出了内心的感受比如发现第一棵小草萌芽时的惊喜看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋闻地表达出内心的感受乃至联想都会使习作更生动更真实也会令他人感动把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天