2023年八年级科学欧姆定律的运用专题练习.pdf

学习必备 欢迎下载 八年级科学欧姆定律的运用专题练习 一、图像题 1、（2011 河南）图 1 是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为 4.5V 的电源两端。下列分析正确的是 A甲的阻值是乙阻值的两倍 B通过乙的电流是甲的电流的两倍 C乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D甲的电功率是乙的电功率的两倍 2、如图所示是电阻甲和乙的 U-I 图像，下列说法中正确的是（）A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B当乙两端电压为 2V时，R乙=5 C甲、乙串联在电路中，当电路电流为 0.2A 时，源电压为 2V D甲、乙并联在电路中，当电源电压为 2V时，电路总电流为 0.6A 3、（2011 重庆）某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A当导体两端的电压为0 时，电阻为 0 B该导体的电阻随电压的增大而减小 C当导体两端的电压为 0 时，电流为 0 D当导体两端的电压为 2 V 时，电流为 0.6A 4、（2011 恩施）小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图像。对此作出的判断中，错误的是：（）A通过R1的电流与它两端所加电压成正比 B通过R2的电流与它两端所加电压不成正比 C将它们串联接入到同一电路中时，通过R1的电流较小 D将它们并联连接到两端电压为 1.5V 的电路中时，通过 干路的电流大约是 0.46A 5、在某一温度下，连接在电路中的两段导体 A和 B中的电流与其两端电压的关系如图 9 所示。由图中信息可知:AA导体的电阻为 10 BB导体的电阻为 10 CA导体两端电压为 3V时，通过 A导体的电流为 0.3A;DB导体两端电压为 3V时，通过 B导体的电流为 0.6A.R1 R2 学习必备 欢迎下载 图 4 图 3 P R1 R2 S V1 V2 A 6、有两只定值电阻 RA和 RB，各自的电流与电压关系如图 4 U-I图象中的 A、B。则（）A若将它们串联接在电源两端，RA的电流是 RB的 2 倍 B若将它们并联接在电源两端，RA的电压是 RB的 2 倍 C若将它们串联接在电源两端，RA的电功率是 RB的 2 倍 D若将它们并联接在电源两端，RA的电功率是 RB的 2 倍 二、电路变化题 1、学习了电学知识后物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图 3所示。闭合开关用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变）（）A.电流表 A的示数变小 B.电压表 V1的示数变大 C.电压表 V1的示数变小.电压表 V2的示数不变 2、如图所示的电路，电源电压不变，当开关 S 闭合后，移动滑片 P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V 变化到2V，同时观察到电流表的示数从 0.5A 变化到 1A 定值电阻 Ro阻值和电源电压分别为:A48V;B612V;C810V;D16、10V.3、如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时，电流表 A1和 A2的变化量分别为和，则:A.B.C.D.条件不足，无法判断.4、如图 3,S 闭合,电源电压不变，滑片P 向左滑动时，各电表 示数的变化情况是（）A.A读数变大，V1读数变大，V2读数变小；B.A 读数变大，V1读数变小，V2读数变大；C.A 读数变小，V1读数变大，V2读数变小；D.A 读数变小，V1读数变小，V2读数变大。5、如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关 S，A板上受到的压力F增大时，(1)电流表示数将 ，电压表的示数将 (2)此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把 （填“电流表”或“电压表”）改装为压 两端的电压是甲两端电压的两倍甲的电功率是乙的电功率的两倍乙如图当电源电压为时电路总电流为重庆某导体中的电流与它两端电压的关系明在研究通过导体的电流时根据测量数据绘制出如图所示的图像对此作学习必备 欢迎下载 力计。6、（2012 湖南株洲）如图 7 所示，闭合开关 S 后，当滑动变阻器的滑片 P向上滑动时，各电表示数变化正确的是（）A电流表和电压表的示数均变小 B电流表和电压表的示数均变大 C电流表示数变大、电压表的示数不变 D电流表示数变小、电压表的示数不变 7、（2012 江西）如图 8 所示，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，将滑动变阻器 R：的滑片 P 向左滑动，下列说法正确的是 A电流表的示数变小，电压表的示数变大 B电流表的示数变小，电压表的示数不变 C电压表与电压表的示数之和不变 D电压表与电流表的示数之比不变 8、(2012 江苏扬州)如图所示的电路中，电源电压恒定，当开关 S 闭合时（）A.V表示数变小，A表示数变大 B.V 表示数变大，A表示数变小 C.V 表示数不变，A表示数变小 D.V 表示数不变，A表示数变大 9、（2012 山东泰安）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动过程中，下列说法正确的是（）A.电流表的示数变大 B.电压表的示数变大 C.电压表与电流表示数的比值不变 D.电压表示数变大，电流表示数变小 10、(2012 上海)在图 1 所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S，当滑动变阻器的滑片 P向右移动时，不变的是（）A.电流表 A示数与电流表 A1 示数的差值 B.电压表 V示数与电流表 A 示数的比值 C.电压表 V示数与电流表 A 示数的乘积 D.电压表 V示数与电流表 A1 示数的乘积 三、电路故障题 1、如图 2 所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是()A只闭合S1时，两只灯泡串联 B若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后，两表都被烧坏 C先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的A V2 V2 V1 V1 A V1 A 图 2 两端的电压是甲两端电压的两倍甲的电功率是乙的电功率的两倍乙如图当电源电压为时电路总电流为重庆某导体中的电流与它两端电压的关系明在研究通过导体的电流时根据测量数据绘制出如图所示的图像对此作学习必备 欢迎下载 示数变大 D若灯 L1被短路，则闭合 S1、S2后，电压表和电流表都被烧坏 2、如下图 1 是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关 S 后 A、电流表、电压表均损坏；B、电流表损坏，电压表示数为零；C、电流表有示数，电压表示数为零；D、电流表示数为零，电压表有示数。3、如上图 4 所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是 电源接线接触不良；B、电流表损坏，断路，其他元件完好；C、灯 L1 发生灯丝烧断；D、灯 L2 发生短路，其他元件完好。4、如图 6 所示的电路，开关 S 闭合时，发现 L1、L2 都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6v,Uab=0,Ubc=0,Ucd=6V,则该电路的故障可能是 A、开关 S 接触不良；B、灯 L1 断路；C、灯 L2 短路；D、灯 L2 的灯丝断了。5、在如上图 11 所示的电路中，当闭合开关 S 后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针有明显偏转，该电路中的故障可能是 A、电流表坏了 B、灯泡 L1 的灯丝断了 C、两个灯泡都断路 D、灯泡 L2 的灯丝断了 6、如上图 8，闭合开关时，发现电流表的指针没有偏转；某同学用一根导线将 ac 两点连接起来，闭合开关瞬间，电流表指针迅速偏转到最大；当他用这根导线将 bd 两点连接起来时，发现灯 L1 发光。则下列关于该电路存在的问题分析错误的是 A、L1 完好 B、L2 开路 C、L3 短路 D、L2 情况无法判断 三、电学实验题 1、（2010 安徽）用如图所示的电路来测量未知电阻 RX 的阻值，R0 阻值已知。(1）将实验过程补充完整：a对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；b闭合开关，_。两端的电压是甲两端电压的两倍甲的电功率是乙的电功率的两倍乙如图当电源电压为时电路总电流为重庆某导体中的电流与它两端电压的关系明在研究通过导体的电流时根据测量数据绘制出如图所示的图像对此作学习必备 欢迎下载 c断开开关，整理器材。(2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻 RX_。(3）写出本实验中滑动变阻器的作用：_ 2、（2011 日照）某实验小组用如图 12 中的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”。实验探究分两步进行：一是保持电阻不变，探究电流与电压的关系；二是保持电压不变，探究电流与电阻的关系。（1）在图 12 中，用笔画线代替导线完成电路连接。（2）连接电路时，开关 S 应处于 状态，滑动变阻器的滑片 P 应位于最 端（填“左”或“右”）。（3）图 13 中甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是 （填“甲”或“乙”）图。该实验探究运用了 法。（4）综合图 13 中甲、乙图象可得到的结论是 。3、（2012 福建福州）在探究“电流与电阻的关系”实验中，（1）连接电路时，开关应当。（2）小新将实物连接成如图 25 所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“”并改正。（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，使定值电阻 R两端电压为 2V，电流表示数如图 26 所示，为_A，则 R的阻值为_。（4）换上 10的电阻后，闭合开关，电压表示数将_（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片 P向_(选填“A或“B”)端移动，使电阻两端电压为_V。（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是_。4、小红用图 8 装置，做“用电压表和电流表测电阻”的实验：(1)在图甲的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路；(2)图甲中甲表应是_表，乙表应是_表；(3)图乙中电流表的读数为_A，电压表的读数为_V，由此可知被测电阻的图 12 图 13 O R/I/A 甲 U/V O I/A 乙 两端的电压是甲两端电压的两倍甲的电功率是乙的电功率的两倍乙如图当电源电压为时电路总电流为重庆某导体中的电流与它两端电压的关系明在研究通过导体的电流时根据测量数据绘制出如图所示的图像对此作学习必备 欢迎下载 甲 乙 图 8 阻值为_.四、计算 1、如图所示电路，电源电压 6 V 且保持不变，电阻 R2的阻值为10，电压表的示数为 4 V，求 R1的阻值.2、如图，R1=10，R2是阻值为 040的变阻器，电源电压为 12V当P在B端时，电压表的示数多大？当P在AB中点时，电流表、电压表的示数各多大？3、如图，滑片在某两点之间移动时，电流表的变化范围（0.15 0.4A），电压表的变化范围（69V），求：R1 电源电压 R1 R2 V a b A 两端的电压是甲两端电压的两倍甲的电功率是乙的电功率的两倍乙如图当电源电压为时电路总电流为重庆某导体中的电流与它两端电压的关系明在研究通过导体的电流时根据测量数据绘制出如图所示的图像对此作学习必备 欢迎下载 两端的电压是甲两端电压的两倍甲的电功率是乙的电功率的两倍乙如图当电源电压为时电路总电流为重庆某导体中的电流与它两端电压的关系明在研究通过导体的电流时根据测量数据绘制出如图所示的图像对此作