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    2023年初中英语语法知识点总结归纳.pdf

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    2023年初中英语语法知识点总结归纳.pdf

    学习必备 精品知识点 动 词 I.动词的时态:1.动词的时态一共有 16 种,以 ask 为例,将其各种时态的构成形式列表如下:现在时 过去时 将来时 过去将来时 一般 ask/asks asked shall/will ask should/would ask 进行 am/is/are asking was/were asking shall/will be asking should/would be asking 完成 have/has asked had asked shall/will have asked should/would have asked 完成进行 have/has been asking had been asking shall/will have been asking should/would have been asking 2.现在完成时与一般过去时的区别:1)现在完成时表示过去发生的动作或存在的状况,但和现在有联系,强调的是对现在造成的影响或结果,它不能同表示过去的时间状语连用,汉译英时可加“已经”等词。简言之,利用过去,说明现在。如:I have already read the novel written by the world-famous writer.(已经看过,且了解这本书的内容)2)一般过去时只表示过去发生的动作或状态,和现在无关,它可和表示过去的时间状语连用,汉译英时可加“过”,“了”等词。简言之,仅谈过去,不关现在。如:I read the novel last month.(只说明上个月看了,不涉及现在是否记住)I lived in Beijing for ten years.(只说明在北京住过十年,与现在无关)3.现在完成时与现在完成进行时的区别:两者都可以表示“从过去开始一直持续到现在”,在含义上如着重表示动作的结果时,多用现在完成时,如着重表示动作一直在进行,即动作的延续性时,则多用现在完成进行时。一般不能用进行时的动词也不能用于现在完成进行时。I have read that book.我读过那本书了。I have been reading that book all the morning.我早上一直在读那本书。4.一般将来时的表达方式:将来时 用法 例句 1 will/shall+动词原形 表示将来发生的动作或存在的状态 My sister will be ten next year.2 be going to+动词原形 含有“打算,计划,即将”做某事,或表示很有可能要发生某事 Its going to clear up.Were going to have a party tonight.3 be+doing 进行时表示将来 go,come,start,move,leave,arrive等词可用进行时表示按计划即将发生的动作 He is moving to the south.Are they leaving for Europe?4 be about to+动词原形 表示安排或计划中的马上就要发生的动作,后面一般不跟时间状语 I was about to leave when the bell rang.The meeting is about to close.5 be to+动词原形 表示按计划进行或征求对方意见 Were to meet at the school gate at noon.6 一般现在时表示将来 时刻表上或日程安排上早就定好的事情,可用一般现在时表示将来 The meeting starts at five oclock.The plane leaves at ten this evening.II.动词的被动语态:学习必备 精品知识点 常用被动语态 构成 常用被动语态 构成 1 一般现在时 am/is/are asked 6 过去进行时 was/were being asked 2 一般过去时 was/were asked 7 现在完成时 have/has been asked 3 一般将来时 shall/will be asked 8 过去完成时 had been asked 4 过去将来时 should/would be asked 9 将来完成时 will/would have been asked 5 现在进行时 am/is/are being asked 10 含有情态动词的 can/must/may be asked 注 意 事 项 被动语态的否定式是在第一个助动词或情态动词后加 not,短语动词的被动态不可漏掉其中介副词。固定结构 be going to,used to,have to,had better变为被动态时,只需将其后的动词变为被动态。如:Trees should not be planted in summer./The boy was made fun of by his classmates.Newspapers used to be sent here by the little girl.汉语有一类句子不出现主语,在英语中一般可用被动结构表示。如:It is believed that It is generally considered that It is said that It is well known that It must be pointed out that It is supposed that It is reported that It must be admitted that It is hoped that 下面主动形式常表示被动意义:如:The window wants/needs/requires repairing.The book is worth reading twice.The door wont shut./The play wont act.The clothes washes well./The book sells well.The dish tastes delicious./Water feels very cold.下面词或短语没有被动态:leave,enter,reach,become,benefit,cost,equal,contain,last,lack,fit,fail,have,appear,happen,occur,belong to,take place,break out,come about,agree with,keep up with,consist of,have on,lose heart 等等 五 介 词 I.介词分类:1 简单介词 about,across,after,against,among,around,at,below,beyond,during,in,on 2 合成介词 inside,into,onto,out of,outside,throughout,upon,within,without 3 短语介词 according to,because of,instead of,up to,due to,owing to,thanks to 4 分词转化成的介词 considering(就而论),including 5 形容词转化成的介词 like,unlike,near,next,opposite 6 II.常用介词区别:1 表示时间的 in,on,at at 表示片刻的时间,in 表示一段的时间,on 总是与日子有关 2 表示时间的 since,from since 指从过去到现在的一段时间,和完成时连用,from 指从时间的某一点开始 3 表示时间的 in,after in 指在一段时间之后,after 表示某一具体时间点之后或用在过去时的一段时间中 4 表示地理位置的 in,on,to in 表示在某范围内,on 指与什么毗邻,to 指在某环境范围之外 5 表示“在上”的 on,in on 只表示在某物的表面上,in 表示占去某物一部分 6 表示“穿过”的 through,across through 表示从内部通过,与 in 有关,across 表示在表面上通过,与 on 有关 7 表示“关于”的 about,on about 指涉及到,on 指专门论述 8 between 与 among 的区别 between 表示在两者之间,among 用于三者或三者以上的中间 9 besides 与 except 的区别 besides 指“除了还有再加上”,except 指“除了,减去什么”,不放在句首 10 表示“用”的 in,with with 表示具体的工具,in 表示材料,方式,方法,度量,单位,语言,声音 11 as 与 like 的区别 as 意为“作为,以地位或身份”,like 为“象一样”,指情形相似 12 in 与 into 区别 in 通常表示位置(静态),into 表示动向,不表示目的地或位置 代词:I.代词可以分为以下七大类:状况但和现在有联系强调的是对现在造成的影响或结果它不能同表示过表示过去的时间状语连用汉译英时可加过了等词简言之仅谈过去不关现含义上如着重表示动作的结果时多用现在完成时如着重表示动作一直在学习必备 精品知识点 1 人称代词 主格 I,you,he,she,it,we,you,they 宾格 me,you,him,her,it,us,you,them 2 物主代词 形容词性 my,your,his,her,its,our,their 名词性 mine,yours,his,hers,its,ours,theirs 3 反身代词 myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves 4 指示代词 this,that,these,those,such,some 5 疑问代词 who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever 6 关系代词 that,which,who,whom,whose,as 7 不定代词 one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/a few/a little,other/another,all/both,neither/either II.不定代词用法注意点:1.one,some 与 any:1)one 可以泛指任何人,也可特指,复数为 ones。some 多用于肯定句,any 多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others.Have you any bookmarks?No,I dont have any bookmarks.I have some questions to ask.2)some 可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。Would you like some bananas?Could you give me some money?3)some 和 any 修饰可数名词单数时,some 表示某个,any 表示任何一个。I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes,if any.4)some 和数词连用表示“大约”,any 可与比较级连用表示程度。There are some 3,000 students in this school.Do you feel any better today?2.each 和 every:each 强调个别,代表的数可以是两个或两个以上,而 every 强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。Each student has a pocket dictionary./Each(of us)has a dictionary./We each have a dictionary.Every student has strong and weak points./Every one of us has strong and weak points.3.none 和 no:no 等于 not any,作定语。none 作主语或宾语,代替不可数名词,谓语用单数,代替可数名词,谓语单复数皆可以。There is no water in the bottle.How much water is there in the bottle?None.None of the students are(is)afraid of difficulties.4.other 和 another:1)other 泛指“另外的,别的”常与其他词连用,如:the other day,every other week,some other reason,no other way,the other 特指两者中的另外一个,复数为 the others。如:He held a book in one hand and his notes in the other.Two students in our class failed,but all the others passed the exam.2)another 指“又一个,另一个”无所指,复数形式是 others,泛指“别的人或事”如:I dont like this shirt,please show me another(one).The trousers are too long,please give me another pair/some others.Some like football,while others like basketball.5.all 和 both,neither 和 either all 表示不可数名词时,其谓语动词用单数。both 和 all 加否定词表示部分否定,全部否定用 neither和 none.All of the books are not written in English./Not all of the books are written in English.Both of us are not teachers./Not both of us are teachers./Either of us is a teacher.名 词 I.名词的种类:专有名词 普通名词 国名.地名.人名,可数名词 不可数名词 状况但和现在有联系强调的是对现在造成的影响或结果它不能同表示过表示过去的时间状语连用汉译英时可加过了等词简言之仅谈过去不关现含义上如着重表示动作的结果时多用现在完成时如着重表示动作一直在学习必备 精品知识点 团体.机构名称 个体名词 集体名词 抽象名词 物质名词 II.名词的数:1.规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下:规则 例词 1 一般情况在词尾加-s map-maps,sea-seas,girl-girls,day-days 2 以 s,x,ch,sh 结尾的名词后加-es class-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes 3 以-f或-fe结尾的词 变-f和-fe为 v 再加-es leaf-leaves,thief-thieves,knife-knives,loaf-loaves,wife-wives 加-s belief-beliefs,chief-chiefs,proof-proofs,roof-roofs,gulf-gulfs 4 以辅音字母加 y 结尾的名词,变 y 为 i 加-es party-parties,family-families,story-stories,city-cities 5 以元音字母加 y 结尾的名词,或专有名词以 y结尾的,加-s toy-toys,boy-boys,day-days,ray-rays,Henry-Henrys 6 以辅音字母加-o结尾的名词 一般加-es hero-heroes,Negro-Negroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes 不少外来词加-s piano-pianos,photo-photos,auto-autos,kilo-kilos,solo-solos 两者皆可 zero-zeros/zeroes,volcano-volcanoes/volcanos 7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos 8 以-th结尾的名词加-s truth-truths,mouth-mouths,month-months,path-paths,2.不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则 例词 1 改变名词中的元音字母或其他形式 man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice 2 单复数相同 sheep,deer,series,means,works,fish,species li,yuan,jin,3 只有复数形式 ashes,trousers,clothes,thanks,goods,glasses,compasses,contents 4 一些集体名词总是用作复数 people,police,cattle,staff 5 部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)audience,class,family,crowd,couple,group,committee,government,population,crew,team,public,enemy,party 6 复数形式表示特别含义 customs(海关),forces(军队),times(时代),spirits(情绪),drinks(饮料),sands(沙滩),papers(文件报纸),manners(礼貌),looks(外表),brains(头脑智力),greens(青菜),ruins(废墟)7 表示“某国人”加-s Americans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans 单复数同形 Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese 以-man或-woman 结尾的改为-men,-women Englishmen,Frenchwomen 8 合成名词 将主体名词变为复数 sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers,boy friends 无主体名词时将最后一部分变为复数 grown-ups,housewives,stopwatches 将两部分变为复数 women singers,men servants III.名词的所有格:名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加s 构成,二是由介词 of 加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。1.s 所有格的构成:单数名词在末尾加s the boys father,Jacks book,her son-in-laws photo,复数名词 一般在末尾加 the teachers room,the twins mother,不规则复数名词后加s the childrens toys,womens rights,以 s 结尾的人名所有格加s 或者 Dickens novels,Charless job,the Smiths house 状况但和现在有联系强调的是对现在造成的影响或结果它不能同表示过表示过去的时间状语连用汉译英时可加过了等词简言之仅谈过去不关现含义上如着重表示动作的结果时多用现在完成时如着重表示动作一直在学习必备 精品知识点 表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加s Japans and Americas problems,Janes and Marys bikes 表示共有的所有关系时在最后一词末加s Japan and Americas problems,Jane and Marys father 表示某人家店铺,所有格后名词省略 the doctors,the barbers,the tailors,my uncles 2.s 所有格的用法:表示时间 todays newspaper,five weeks holiday 2 表示自然现象 the earths atmosphere,the trees branches 3 表示国家城市等地方的名词 the countrys plan,the worlds population,Chinas industry 4 表示工作群体 the ships crew,majoritys view,the teams victory 5 表示度量衡及价值 a miles journey,five dollars worth of apples 6 与人类活动有特殊关系的名词 the lifes time,the plays plot 7 某些固定词组 a birds eye view,a stones throw,at ones wits end(不知所措)3.of 所有格的用法:用于无生命的东西:the legs of the chair,the cover of the book 用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 定语从句 I.定语从句起了形容词的作用,在句中修饰一个名词或代词。被修饰的词叫做先行词,引导定语从句的词叫关系词,他的作用一是放在先行词与定语从句中间起了连接作用,二是在从句中担当一个成分,并与先行词保持数的一致。关系词 先行词 从句成分 例句 备注 关系代词 who 人 主语 Do you know the man who is talking with your mother?whom,which 和that在从句中做宾语时,常可以省略,但介词提前时后面关系代词不能省略,也不可以用that whom 人 宾语 Mr.Smith is the person with whom I am working The boy(whom)she loved died in the war.whose 人,物 定语 I like those books whose topics are about history.The boy whose father works abroad is my deskmate.that 人,物 主语,宾语 A plane is a machine that can fly.She is the pop star(that)I want to see very much.which 物 主语,宾语 The book(which)I gave you was worth$10.状况但和现在有联系强调的是对现在造成的影响或结果它不能同表示过表示过去的时间状语连用汉译英时可加过了等词简言之仅谈过去不关现含义上如着重表示动作的结果时多用现在完成时如着重表示动作一直在学习必备 精品知识点 The picture which was about the accident was terrible.as 人,物 主语,宾语 He is such a person as is respected by all of us.This is the same pen as I lost yesterday.as 做宾语一般不省略 关系副词 when 时间 时间状语 I will never forget the day when we met there.可用 on which where 地点 地点状语 This is the house where I was born.可用 in which why 原因 原因状语 I cant imagin e the reason why he turned down my offer.可用 for which II.that 与 which,who,whom的用法区别:情况 用法说明 例句 只用 that 的情况 1 先行词为 all,everything,anything,nothing,little,much,等不定代词时。2 先行词被 all,any,every,each,much,little,no,some,few 等修饰时 3 先行词有形容词最高级和序数词修饰时 4 先行词既指人又指物时 5 先行词被 the only,the very 修饰时 6 句中已经有 who 或 which 时,为了避免重复时 1.He told me everything that he knows.2.All the books that you offered has been given out.3.This is the best film that I have ever read.4.We talked about the persons and things that we remembered.5.He is the only man that I want to see.6.Who is the man that is making a speech?只用 which,who,whom 的情况 1 在非限制性定语从句中,只能用 which指代物,用 who/whom 指人 2 在由“介词+关系代词”引导的定语从句中,只能用 which 指物,whom 指人。3 先行词本身是 that 时,关系词用 which,先行词为 those,one,he 时多用 who。He has a son,who has gone abroad for further study.I like the person to whom the teacher is talking.Those who respect others are usually respected by others.状况但和现在有联系强调的是对现在造成的影响或结果它不能同表示过表示过去的时间状语连用汉译英时可加过了等词简言之仅谈过去不关现含义上如着重表示动作的结果时多用现在完成时如着重表示动作一直在

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