2023年内蒙古乌拉特前旗九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值生活在民主国家教学案新人教版.pdf

1 生活在民主国家【教学目标】知识目标了解我国民主发展历程；知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主；了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度能力 目标自觉参与社会主义民主，发扬社会主义民主情感、态度与价值观目标了解民主，感知民主，增强热爱社会主义民主的情感教学重点：社会主义民主。教学难点：社会主义民主的本质。预习案阅读课本 P30-36 内容，认真完成预习案。重点知识点在书上做标注。目标导学一：民主的足音(一)对民主的看法一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。(二)仁人志士对民主的追求1阅读教材第31 页“探究与分享”。2思考：在这些追求民主的先贤眼中，民主是什么样的？(三)中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索1指导学生研读教材第 3133 页内容，理清中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索的脉络并进行总结。目标导学二：新型的民主(一)我国社会主义民主是新型的民主1阅读教材第33 页“探究与分享”。2 2思考：为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？提示：结合新型民主的特点来回答。(1)、我国社会主义民主是一种（）的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有（）的。(2)、我国社会主义民主是维护人民根本利益的最（）、最（）、最（）的民主。(二)我国社会主义民主的重要形式材料呈现：近年来，广场舞可谓是“星星之火可以燎原”，火遍大江南北。不过随着广场舞群体的壮大，问题也日渐凸显，噪音扰民、争占场地、非法敛财场所等等，一时间广场舞这项运动与群体也备受关注与热议。特别是广场舞扰民问题一直都是社会舆论热点，许多居民深受噪音困扰。你认为广场舞扰民问题应如何解决？（通过协商解决。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的（）。我国实行人民民主，既要发展（）民主，保障人民通过选举、投票行使（），又要发展（）民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分（），尽可能取得一致意见。（）是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。）(三)我国社会主义民主制度1阅读教材第3536 页“探究与分享”。2思考：村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试。为什么说这种制度有利于村民实现基层民主？我国还有哪些民主制度？探究案材料：党的十九大报告提出“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、3 保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主”。报告首次鲜明提出“健全人民当家作主的制度体系”，为我国社会主义民主政治建设指明了方向和目标。“人民当家作主的制度体系”主要包括哪些制度？训练案一、单项选择题1一般来说，民主在价值上要求_，民主价值的实现要靠_ 和_ 的建立。()A少数人当家作主民主制度民主形式B大多数人当家作主民主形式民主制度C所有人当家作主民主形式民主制度D部分人当家作主民主制度民主形式2社会主义民主是一个不断发展和完善的过程。下列体现了中国共产党领导中国人民进行的社会主义民主探索的是()百日维新辛亥革命建立新中国社会主义革命A B C D3近年来，我国立法机关坚持民主立法，许多重要法律的制定和修改都要向社会广泛征求意见和建议，经过多次审议才通过。这印证了 )A社会主义民主的本质是人民当家作主B民主是抽象的，从来没有具体的民主C政府有关部门缺乏决策能力D我国公民依法享有无限的自由4为了保证人民当家作主，宪法赋予公民众多的权利，如选举权和被选举权、言论自由、集会游行示威自由、监督权等，以方便群众更好地表达意愿，参与国家