2023年北京版一年级上册英语期末试卷最新版.pdf

1/26(北京版)小学一年级英语上册期末试卷(一)第一部分 听力部分 40分 一、圈出你所听到的单词。6 分 1.but nut 2.look book 3.key see 4.bed pen 5.kite like 6.eyes ears 二、听单词，所听到句子与图片一致的画笑脸，不一致的画哭脸。8 分 1.2.3.4.()()()()5.6.7.8.()()()()三、听单词，按听到的顺序在图片下标号。16 分 第一组：()()()()第二组：()()()()四、听句子，按听到的顺序标号。10 分()1.Good morning,Miss Wang!()2.Nice to meet you,Kate!()3.Hi.Boys and girls!()4.Goodbye,Baobao!()5.How are you?第二部分 基础知识 30 分 一、读一读，圈出相应的单词。6 分 1.2.3.moon spoon gate kite a mouse a cat 2/26 4.5.6.uniform UFO skirt bird bike bag 二、读一读，连一连。10 分 moon cake fish box dog cup bee cat bike book 三、根据句子意思圈出合适的图片。8 分 1.I have a _.A.dog B.bird 2.I like my new _.A.cook B.book 3.I see a _.A.gate B.kite 4.I have a_.A.boat B.coat 5.Its a _ A.nut B.house 6.I like my toy _.A.car B.bee 7.I can see a _.A.cat B.hat 8.Open your _.A.night B.eyes 四、读单词，画一画。6 分 1.a car 2.a cup 3.a bird 3/26 参考答案：第一部分 听力部分 一、圈出你所听到的单词。1.nut 2.look 3.key 4.bed 5.kite 6.eyes 二、听单词，圈出你所听到单词的图片。1.This is a fish.2.I have a key.3.I am a boy.4.This is a foot.5.Stand up,please.6.Happy new year!7.Come here,please.8.Hello,this is Lala,nice to meet you.答案：1.2.3.4.5.6.7.8.三、听单词，按听到的顺序在图片下标号。第一组：a box ears a mouse a pen 答案：(4)(2)(3)(1)第二组：a nut the moon a house a bed 答案：(2)(3)(1)(4)四、听句子，按听到的顺序标号。1.Nice to meet you,Kate!2.Hi.Boys and girls!3.Goodbye,Baobao!4.Good morning,Miss Wang!5.How are you?答案：4 1 2 3 5 第二部分 基础知识 一、1.spoon 2.gate 3.a cat 4.UFO 5.skirt 6.bag 二、三、1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 四、略。4/26(北京版)小学一年级英语上册期末试卷(二)一、听力部分 一、Listen and tick(听录音，勾出听到的图片)16 分 1.2.3.()()()()()()4.5.6.()()()()()()7.8.()()()()二、Listen and circle.(听录音，圈出听到的内容)16 分 1.fish dish 2.cake lake 3.morning evening 4.car card 5.ear beard 6.boat coat 7.I can jump.I can swim.8.This is my uncle.This is my auntie.9.Happy Chinese New year!Happy New year!三、Listen and number.(听录音，根据听到的顺序编号)16 分 1.()()()()2.()()()()四、Listen and choose.(听录音，圈出正确的应答句)12 分 1.Good morning Good afternoon.2.Fine，thank you.No，I can t.3.Merry Christmas.Happy Chinese New year.4.Goodbye.Hello.5.I can dance.Kitty can dance.6.Nice to meet you.I can fly.五、Listen and judge.(听录音，判断下列图片是否与录音内容相符的用“”表示，不符的用“”5/26 表示)10 分 ()()()()二、读写部分 六、Read and circle.(圈出下面的单词)12 分 spoon r u e s p o o n n r gate t h i l n t g a t e dance r d a n c e s i n g 七、Read and draw.(画出下面的单词)18 分 1.A bird 2.A star 3.A spoon 6/26(北京版)小学一年级英语上册期末试卷(三)听力部分(60 分)一、听单词,与图片相符的画“”,不相符的画“”。单词读两遍。10 分 1.2.3.4.5.()()()()()6.7.8.9.10.()()()()()二、听单词,将听到的图片圈起来。10 分 1.2.3.4.5.三、按听到的顺序给单词排序号,单词读两遍。10 分 1.()()()2.()()()3.()()()()四、将听到的单词圈起来。单词读两遍。10 分(1)boat coat (2)lake cake (3)gate late (4)wood foot(5)bag bed (6)key knee (7)cat bag (8)cup hut (9)kite bike (10)cat kite 五、选出听到的句子,把字母选项写在题前括号内。10 分()1.A.Hello,boys and girls!()2.A.Good morning,Maomao!()3.A.My name is Maomao.()4.A.Come here,please.()5.A.I see a key on his knee.B.Hi,Lingling!B.Good morning,Lingling!B.I am Maomao.B.Sit down,please.B.I see a bee on his arm.7/26 六、按听到的顺序给句子排序号。10 分()Good morning,Lingling!()Good afternoon,Miss Wang!(1 )Hello,boys and girls!()Goodbye,Guoguo!()Whats your name?()Good night!笔试部分 40 分 一、选择与图片相符的单词，把单词圈起来。10 分 1.cat bag 2.wood foot 3.kite bike 4.key bee 5.cake gate 二、把字母选项写在图片下。5 分 A.Kate B.Maomao C.Lingling D.wood E.Lala ()()()()()三、将单词序号写在方框内。6 分 1.bag 2.knee 3.bee 4.kite 5.key 6.bike 四、将句子与图片连线。4 分 1.I have a hut.2.I see a cat.3.I like my coat.4.Its a bike.5.We each have a cute yo-yo.五、将单词和图片连线。5 分 bee cook cat hut kite foot 8/26 六、将问句和答语连起来,组成对话。3 分 1.Whats your name?2.Good morning,Yangyang！3.Good evening,Lingling！4.Good night!Good night,mom!My name is Guoguo.Good morning,Guoguo!Good evening!七、根据图片，选择恰当的句子，把字母选项填在横线上。2 分 1.-What s your name!-_ A.My name is Maomao.B.Hello,Miss Wang.2.-Good evening,mom!-_ A.Good evening,Kate.B.Hello,Kate.八、圈出所学到的单词，最少 5 个。5 分 c a k e f o o t b a g k n e e n u t h u t k i t e 听力材料 一、听单词，与图片相符的画“”，不相符的画“”。单词读两遍。1.a boat 2.a bag 3.a gate 4.a cup 5.a dog 6.a knee 7.a bee 8.a key 9.a coat 10.a book 二、听单词，将听到的图片圈起来。1.a book 2.eyes 3.a UFO 4.a star 5.a knee 三、按听到的顺序给单词排序号，单词读两遍。1.a gate,house,a kite 3 2 1 2.a cat,the moon,a girl 3 2 1 3.a dish,a box,a foot,a bird 3 1 4 2 四、将听到的单词圈起来。单词读两遍。1.boat 2.coat 3.gate 4.wood 5.bag 6.knee 7.bag 8.cup 9.bike 10.cat 五、选出听到的句子，把字母选项写在题前括号内。1.Hello,boys and girls.A 2.Good morning,Lingling!B 3.My name is Maomao.A 4.Sit down,please.B 5.I see a key on his knee.A 六、按听到的顺序给句子排序号。(2)Good morning,Lingling!(3)Good afternoon,Miss Wang!(1)Hello,boys and girls!(6)Goodbye,Guoguo!(4)What s your name?(5 )Good night!9/26 小学英语(北京版)一年级上册第一单元测试 Unit 1 HELLO!IM MAOMAO 听力部分(70 分)一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)(10 分)()()()()()二、听录音，判断听到的内容与图片是否相符，相符的画“”，不相符的画“”。(12 分)1.2.3.4.()()()()三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(12 分)()1.Hi,my name is Maomao.()2.What s your name?My name is Good Boy.()3.Stand up,please.()4.Hello,boys and girls.四、听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。(12 分)()A foot,a foot,()The wood,the wood,()The wood is under the foot.()A foot is on the wood.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确图片，将其编号圈起来。)(12 分)1.A.B.2.A.B.3.A.B.六、听一听，辨一辨。(根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“”，不是的“”。)(12 分)1.()2.()3.()4.()笔试部分(30 分)10/26 七、找出与图片对应的句子，用字母序号表示。(10 分)A.Im Good Boy.B.Im a cake.C.Im a boat.D.Im wood.E.Im a gate.1.2.3.4.5.()()()()()八、看图连线。(8 分)wood boat cake coat lake foot 九、问答配对，看下列问句，选择正确的答句填在括号里。(6 分)()1.What s your name?()2.Hello,Maomao.A.Hello,Guoguo.B.Im Good Boy.十、按要求画图。(6 分)Draw a cake.Draw a boat.Draw a foot.小学英语(北京版)一年级上册第二单元测试 Unit 2 GOOD MORNING 听力部分(70 分)一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)(12 分)()()()()二、听录音，找出与听到的内容相对应的图片，将序号填在括号内。(12 分)1.()2.()11/26 A B A B 3.()4.()A B A B 三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(12 分)()1.Please open your books.()2.Please read after me.()3.Good morning,Maomao.()4.Good evening,Lingling.四、听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。(10 分)()I like my bike.()I like my kite.()I have a bike.()I have a kite.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)(12 分)1.A.B.2.A.B.3.A.B.六、听一听，辨一辨。(根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“”，不是的“”。)(12 分)1.2.3.4.()()()()笔试部分(30 分)七、根据所给句子，选出正确的图片，将序号填在题前括号内。(12 分)()1.Stand up,please.()2.Please open your books.()3.Close your books,please.()4.Put up your hands,please.12/26 八、问答配对，看下列问句，选择正确的答句填在括号里。(12 分)()1 Good morning,Miss Wang.A Hi,I am Lingling.()2 Good afternoon,Boys and girls.B Good night,Linging.()3 Good evening,dad.C Good morning,Baobao.()4 Good night,grandpa.D My name is Lala.()5 Whats your name?E Good afternoon,Mr Li.()6 Hi,Im Maomao.F Good evening,guoguo.九、按要求画图。(6 分)Draw a kite.Draw a bee.Draw a cat.小学英语(北京版)一年级上册第三单元测试 Unit 3 HOW ARE YOU?听力部分(70 分)一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)(12 分)()()()()二、听录音，找出与听到的内容相对应的图片，将序号填在括号内。(12 分)1.()2.()A B A B 3.()4.()A B A B 13/26 三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(10 分)()1.Good afternoon,boys and girls.()2.How are you today,Kate?()3.Good evening,Grandma.()4.Goodbye,boys and girls.()5.Hi,Grandma.How are you today?四、听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。(10 分)()The book is a cookbook.()A cook,a cook,()A book,a book,()A cook has a book.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)(12 分)1.A.B.2.A.B.3.A.B.六、听一听，辨一辨。(根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，一致的画“”，不一致的画“”。)(14 分)1.2.3.4.()()()()笔试部分(30 分)七、选择与图片意思相符的单词，将序号填在括号内。(18 分)()()()A.dad B.mum A.UFO B.uniform A.book B.cook ()()()A.uniform B.bag A.nut B.cake A.cup B.cat()()()A.cup B.hut A.bike B.kite A.knee B.bee 八、根据所给句子，选出正确的图片，将序号填在题前括号内。(6 分)14/26()1.Please come here.()2.Go back to your seat,please.A B A B()3.Open your books,please.()4.Put down your hands,please.A B A B()5.Goodbye,Mum.Bye-bye,Lingling.A B C()6.Good morning,Guoguo.How are you?I m fine.Thanks.A B C 九、按要求画图。(6 分)Draw a cook.Draw a uniform.Draw a hut.小学英语(北京版)一年级上册第四单元测试 Unit 4 NICE TO MEET YOU 听力部分(70 分)一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)(12 分)15/26 ()()()()二、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(10 分)1.2.3.4.5.()()()()()6.7.8.9.10.()()()()()三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(18 分)()1.Hi,little fish!This is my friend,Kate.()2.Hi,Auntie.()3.Nice to meet you,Lily.()4.How are you,Guoguo.()5.Hi,this is my mum.()6.Mum,this is my friend,Maomao.四、听一听，排一排。听录音，按听到的顺序给句子编号。(10 分)()Who will try?()Go back to your seat,please.()Let me try.()Again,please.()Sit down,please.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)(10 分)1.A.B.2.A.B.3.A.B.六、听一听，选一选。(根据录音内容，选择正确的答语。)(10 分)()1.A.Nice to meet you,too.B.This is Lily.()2.A.I am fine,thank you.B.I m Kate.16/26()3.A.Good morning,Lingling.B.Good afternoon,Lingling.()4.A.Hi,Auntie.B.Goodbye.()5.A.Thank you!B.Bye-bye!笔试部分(30 分)七、选择与图片意思相符的单词，将序号填在括号内。(12 分)()()A dish B.nut A.book B.spoon()()A star B.moon A.fish B.cat()()Amorning B.night A.foot B.eyes 八、判断人物对话内容与图片是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(12 分)()1.Hi,little fish!This is my friend,Lala.Hi,Lala!Im Lily.()2.Nice to meet you,little fish!Nice to meet you,too.()3.Goodbye,Mum.Bye-bye.()4.Good evening,Guoguo.Good evening,Maomao.九、按要求画图。(6 分)Draw a fish.Draw the moon.Draw the eyes.小学英语(北京版)一年级上册第五单元测试 Unit 5 I CAN SING 听力部分(70 分)17/26 一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)(16 分)()()()()()()()()()二、听录音，找出与听到的内容相对应的图片，将序号填在括号内。(12 分)1.()2.()A B A B 3.()4.()A B A B 三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(12 分)()()()()四、听一听，排一排。听录音，按听到的顺序给句子编号。(8 分)()Little girl,little girl.()Bring back my skirt.()Big bird,big bird.()Here is your skirt.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)(12 分)1.A.B.2.A.B.3.A.B.4.A.B.18/26 六、听录音，根据情景提示，选择恰当的答句。(10 分)()A.Yes,I can.B.Yes,I am.()A.No,I cant.B.Yes,I am.()A.This is ping-pong.B.Yes.Lets play.()A.Yes,I can draw.B.Yes,I can swim.()A.OK.Lets read.B.Yes,I can.笔试部分(30 分)七、选择与图片意思相符的单词，将序号填在括号内。(12 分)()()A star B.car A.bird B.book()()A dance B.sing A.skirt B.shirt()()Astar B.moon A.cat B.mouse()()Ahouse B.car A.boy B.girl 八、根据人物对话的内容，找出相应的图片，将序号填在括号内。(12 分)()1.Hi,Ken.Can you draw?Yes,I can.()2.I can dance.Can you dance?No,I cant.I can sing.()3.Can you swim,Bob?Yes,I can.()4.I can read,Can you read?No,I cant.I can dance.19/26 九、按要求画图。(6 分)Draw a mouse.Draw a star.Draw a skirt.小学英语(北京版)一年级上册第六单元测试 Unit 6 HAPPY CHINESE NEW YEAR 听力部分(70 分)一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)(18 分)()()()()()()()()()二、听录音，找出与听到的内容相对应的图片，将序号填在括号内。(6 分)()A.B.()A.B.()A.B.20/26 三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(8 分)()()()()四、听一听，排一排。听录音，按听到的顺序给句子编号。(8 分)()Pet,pet,see the pen?()Pet,pet,get off my bed.()Pet,pet,get the pen.()Pet,pet,get on my bed.五、听录音，补全句子。(18 分)()1.I can see a _.A.bird B.deer C.mouse()2.I have two _.A.eyes B.ears C.hands()3.He has a _.A.two knees B.two feet C.beard()4.This is a _.A.bird B.dog C.deer()5.I have a _.A.boy B.dog C.box()6.His name is _.A.Bob B.Boy C.Black()7.He is my _.A.teacher B.auntie C.uncle()8.She has a _.A.bird B.dog C.pen()9.Her name is _.A.Mary B.Helen C.Linda 六、听录音，根据情景提示，选择恰当的答句。(12 分)()1.A.The same to you!B.Happy Chinese New Year!()2.A.Happy New Year!B.Merry Christmas to you,too!()3.A.Yes,I can.B.Yes,I am.()4.A.I m fine.Thank you.B.The same to you.()5.A.Nice to meet you.B.My name is Helen.()6.A.Good morning,boys and girls！B.Good night,boys and girls!笔试部分(30 分)七、读一读，连一连。(把含有相同音的单词连在一起。)(10 分)deer pen dog car 21/26 star ear bed box 八、找出与图片对应的词或句子，用字母序号表示。(15 分)A.two eyes B.a hot dog C.Chinese New Year D.Merry Christmas!E.New Years Day F.dear Santa G.in the box H.Aunt Helen I.see a pen J.on the bed 1.2.3.4.5.()()()()()6.7.8.9.10.()()()()()九、按要求画图。(5 分)Draw a dog.Draw a beard.Draw a bed.22/26 第一单元测试 听力文字：一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)1.Hello,ImMiss Wang.2.Hello,I m Baobao.3.Hello,boys and girls.4.Hello,I m Maomao.5.Hello,I m Lingling.二、听录音，判断听到的内容与图片是否相符，相符的画“”，不相符的画“”。1.Stand up,please.2.Sit down,please.3.Put up your hands,please.4.Please put down your hands.三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。1.Hi,Im Guoguo.2.What s your name?My name is Good Boy.3.Stand up,please.4.Hello,I m Miss Wang.四、听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。1.A foot,a foot,2.A foot is on the wood.3.The wood,the wood,4.The wood is under the foot.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)1.Hello,I m a boat.2.Hello,I m a lake.3.Hello,I m a foot.六、听一听，辨一辨。(根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“”，不是的“”。)1.A:Hi,Guoguo.B:Hi,Maomao.2.A:Hello,Baobao.B:Hello,Maomao.3.A:What s your name?B:Im Good Boy.4.A:Hello,Guoguo.B:Hello,Yangyang.参考答案：一、3 1 2 5 4 二、1.2.3.4.三、1.2.3.4.四、1 4 2 3 五、1.A 2.B 3.B 六、1.2.3.4.七、1.B 2.D 3.A 4.E 5.C 八、wood foot boatcoat cake lake 九、1.B 2.A 十、略 第二单元测试 听力文字：一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)1.Good morning,Maomao!2.Good afternoon,Mr Li!3.Good evening,Dad!4.Good night,Grandpa!二、听录音，找出与听到的内容相对应的图片，将序号填在括号内。1.Good morning,boys and girls.2.Good evening,Maomao.3.Good afternoon,boys and girls.4.Good night,Guoguo.三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。1.Please close your books.2.Please read after me.3.Good morning,Maomao.4.Good night,Lingling.四、听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。I have a bike,I like my bike.I have a kite,I like my kite.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)1.I m a cat.2.I m a kite.3.I m a bee.六、听一听，辨一辨。(根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“”，23/26 不是的“”。)1.Hi,I m a fat bee.2.I have a bike.3.I like my kite.4.I have a bag.参考答案：一、2 4 1 3 二、1.A 2.B 3.B 4.A 三、1.2.3.4.四、2 4 1 3 五、1.B 2.A 3.A 六、1.2.3.4.七、1.A 2.A 3.B 4.B 八、1.C 2.E 3.F 4.B 5.D 6.A 九、略 第三单元测试 听力文字：一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)1.Miss Wang:How are you,Lingling?Lingling:Im fine,thanks.2.Maomao:Hi,Grandma.How are you today?Grandma:Im fine.And you?Maomao:Im fine,too.3.Kate:Goodbye,boys and girls!Boys and girls:Bye-bye,Kate!4.Maomao:Good morning,Guoguo!How are you?Guoguo:Im fine.Thanks.二、听录音，找出与听到的内容相对应的图片，将序号填在括号内。1.Miss Wang:Good afternoon,boys and girls.Boys and girls:How are you,Miss Wang?Miss Wang:Oh,Im fine.Thank you.2.Mum:Good evening,Guoguo.How are you today?Guoguo:Fine.Thank you,Mum.3.Miss Wang:Goodbye,boys and girls.Boys and girl:Bye-bye,Miss Wang.4.Grandpa:Good night,Maomao.Maomao:Good night,Grandpa.三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。1.Good morning,boys and girls.2.How are you today,Kate?3.Good evening,Grandpa.4.Goodbye,boys and girls.5.Hi,Grandma.How are you today?四、听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。A cook,a cook,A cook has a book.A book,a book,The book is a cookbook.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)1.My grandpa is a cook.2.This is a hut.3.I see a UFO.六、听一听，辨一辨。(根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，一致的画“”，不一致的画“”。)1.Go back to your seat,please.2.This is my mum.3.Kate has a nut.4.Please come here.参考答案：一、2 3 4 1 二、1.B 2.A 3.B 4.A 三、1.2.3.4.5.四、4 1 3 2 24/26 五、1.B 2.B 3.A 六、1.2.3.4.七、B A B A A A B A B 八、1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 九、略 第四单元测试 听力文字：一、听一听，排一排。(根据录音内容，给下列图标上正确的序号。)1.Kate:Hi,little fish!This is my friend,Lala.Fish:Hi,Lala!Im Lily.2.Guoguo:Hi,Maomao!Hi,Lala!This is Kate.Maomao:Hi,Kate!3.Maomao:Guoguo,this is Lala.Lala:Hi,Guoguo!Guoguo:Hi,Lala!4.Maomao:Mum,this is my friend,Guoguo.Guoguo:Hi,Auntie!Maomao mum:Hello,Guoguo!二、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。1.I see the moon.2.I have a dish.3.This is a fat bee.4.I have big eyes.5.This nut is yummy.6.I see a bee.7.I have a nut.8.I see a hut.9.This is my coat.10.I like my kite.三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。1.Hi,little fish!This is my friend,Kate.2.Hello,Guoguo.3.Nice to meet you,Lily.4.How are you,Lingling.5.Hi,this is my dad.6.Mum,this is my friend Maomao.四、听一听，排一排。听录音，按听到的顺序给句子编号。1.Sit down,please.2.Let me try.3.Go back to your seat,please.4.Who will try?5.Again,please.五、听一听，圈一圈。(根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。)1.Kate likes fish.2.I can see the moon.3.Open your eyes.六、听一听，选一选。(根据录音内容，选择正确的答