2023年新冀教版六年级英语下册《Unit2GoodHealthtoYou!Lesson11WorkHard!》精品讲义_18.pdf

学科：英语主备人：审核人：教学内容Lesson11：Work hard!教学目标1.知识方面：能听、说、读、写和正确运用high、low 和 homework 等单词。2.能力方面：能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。并能流利的回答老师所提出的问题。3.情感态度，价值观：通过分组练习、游戏培养学生合作互助精神、通过本课主题培养学生健康的生活观念教学重点使学生听写词汇 homework、high、low、等单词教学难点使学生能灵活、运用并练习句型学情分析教学准备课件教学环节教学过程个性修改启智探究Step1 Warming-up and revision 一、Greeting.二、随意对话让学生说出自己最喜欢的事。合作交流一、出示幻灯出示单词卡high、low 板书并领读，让学生小组内学习两个单词。在出示 rech up high,bend down low出示图片让学生明白其汉语意思。并让学生在练习本上进行书写练习，及时巩固所学单词，接下来听教师的口令练习high、low.然后同桌练习Play a game要求学生做练习，上黑板展示。游戏提高学生的学习兴趣。反馈研讨二、学习课文第一部分以对话引出课文内容。引出work hard，出示问题要求学生在小组内进行学习，学习完毕回答所提出的问题，随时进行鼓励，激发学生的学习兴趣，并让学生进行语句对话练习。三、学习课文第二部分以对话引出课文内容。1.出示问题要求学生在小组内进行学习。2.小组组织小组进行问题学习。巡视学生的学习情况。鼓励学生大胆回答老师的问题。3.让学生带着问题听磁带，跟读课文，齐读课文 2016年六下英语 Lesson11 Work Hard 教案教案。提升拓展学习课本第三部分让学生听录音自己编做动作再上台展示。激发学生的学习兴趣。作业设计练习完成练习册。板书设计Lesson 11 Work Hard rech up high bend down low what do you do at home?at schoolat home 教学反思