2023年新人教版九年级物理课后习题超详细解析超详细解析答案.pdf

第十五章第一节两种电荷 1.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体带哪种电？2.如图15.1-6，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体已经带电？（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？（3）吸管和餐巾纸摩擦起电时，哪个失去了电子？哪个得到了电子？3.金属锡的原子核带有50 个大小与电子电荷相等的正电荷，它的原子核外有多少个电子？这些电子总共带多少库仑的电荷？为什么金属锡对外不显电性？第十五章第一节两种电荷课后习题答案 1.甲带负电 解析：乙吸引丙，而且丙物体带正电，则根据异种电荷相互吸引，可判断乙物体带负电；甲排斥乙，根据同种电荷相排斥，可知甲、乙一定带同种电荷。由乙带负电可知甲也带负电。2.（1）不能由此判断该物体已经带电，因为摩擦过的饮料吸管带电，既可以吸引不带电的物体（带电体吸引轻小物体），也可以吸引带异种电荷的物体。（2）吸管与玻璃棒相排斥，说明吸管与玻璃棒带同种电荷，即吸管带正电。那么餐巾纸一定带负电。因为相互摩擦的两个物体由于得、失电子，带上的是等量异种电荷（3）吸管失去电子而带正电，餐巾纸得到电子而带负电。3.金属锡的原子核外有 50 个电子，一个电子所带的电荷量为 1.610-19C，则这些电子所带电荷量为 810-18C，由于原子核与核外电子所带电荷量相等，电性相反，因此整体上对外不显电性。第十五章第二节电流和电路 1.图15.2-8 甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。请在图15.2-8 乙中用笔画线表示导线，连接相应的电路。15.2-8 连接玩具电风扇 2.在图15.2-9 中有电子门铃、电源和开关，请用笔画线表示导线把它们连起来，使得门铃能够正常工作，并画出相应的电路图。电子门铃可以用“电子门铃”这样的符号表示。图15.2-9 连接电子门铃 图15.2-10 常用手电筒的结构 3.观察图15.2-10 所示的手电筒结构图。按下按键时，电路是怎样接通的？在图中画出电流流过的路径。另画出手电筒的电路图。4.图15.2-11 是某人连接的电路，小电动机能转 吗？在接错的那根导线上打一个“”，表示这根导线不要，再把正确接法的导线画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向。5.图15.2-12 甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“”图15.2-11 电动机能转吗？图15.2-12 把短接的导线找出来 第十五章第二节课后习题答案 1.如图所示 2.3.4.5.第十五章第三节串联和并联 1.如图15.3-6，要用两个开关分别控制两个灯泡，应该怎样连接电路？请在图中画出接线。2.按照图15.3-7 甲的电路图，用笔画线表示导 线，把图15.3-7 乙中所示的实物连接起来，并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向。3.请分别根据图15.3-8 所示的两个实物电路画出它们的电路图。4.如图15.3-9 所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、电子门 面内自由转动用餐巾纸摩擦吸管使其带电把某个物体放在带电吸管一端的附近发现吸管向物体靠近由此是否可以判断巾纸带哪种电为什么吸管和餐巾纸摩擦起电时哪个失去了电子哪个得到了电子金属锡的原子核带有个大小电子电荷相节两种电荷课后习题答案甲带负电解析乙吸引丙而且丙物体带正电则根据异种电荷相互吸引可判断乙物体带负电甲排乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请设计电路图并在实物图中连线。5.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着浪费电。但是，如 果有人夜晚出来，没有灯又很不方便。现有一种自动控制的楼道灯，当有人走动发出声音时，电路才会接通，灯亮。不过，只有夜晚天黑之后灯才能亮。白天，不论发出多大的声音，电灯也“无动于衷”。这是因为在控制开关中装有“声敏”和“光敏”装置。“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的，我们不妨分别用 声 和 光 这样两个符号代表它们。实际上，这就是两个开关：有声音响时 声 是闭合的；环境光线非常暗时，光 是闭合的。想想看，怎样连接电路便可以实现上面的功能？请画出电路图。第三节串联和并联课后习题答案 1.如图所示 2.如图所示 第十五章第四节电流的测量 1.流过某手电筒小灯泡的电流大约是 0.25 A，等于多少毫安？某半导体收音机电池的供电电流最大可达120 mA，等于多少安？2.画线连接下面的实物图（图15.4-6），使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过小灯泡的电流（估计为0.1 0.3 A）3.图15.4-7 中电流表的读数各是多少安？4.在图15.4-8 中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）第四节电流的测量课后习题答案 第十五章第五节串、并联电路中电流的规律 1.如图15.5-4，当开关闭合后，电流表A1 的示数为 0.3 A，通过小灯泡Ll 的电流是多少安？电流表A2 的示数是多少安？2根据图15.5-5 甲所示的电路图，在图15.5-5 乙的 实物图上用笔画出连线。在闭合开关后，如果电流表A1 的示数为0.5 A，电流表A2 的示数为0.3 A，则通过小灯 泡L1、L2的电流分别是多少安？3.课堂上按图15.5-2 做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验时，每个实验小组只有一个电流表。实验完成后，小明面内自由转动用餐巾纸摩擦吸管使其带电把某个物体放在带电吸管一端的附近发现吸管向物体靠近由此是否可以判断巾纸带哪种电为什么吸管和餐巾纸摩擦起电时哪个失去了电子哪个得到了电子金属锡的原子核带有个大小电子电荷相节两种电荷课后习题答案甲带负电解析乙吸引丙而且丙物体带正电则根据异种电荷相互吸引可判断乙物体带负电甲排借来其他小组的电流表，同时测量三个位置的电流以验证探究的结果。图15.5-6 中有三个电流表和两个小灯泡，请你按小明的设计在图中画出连线，注意连线不要交叉。4.小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图15.5-7 所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置。第五节串并联电路中电流的规律课后习题答案 1.0.3A 0.3A 2.通过 L1的电流为 0.3A，通过 L2的电流为 0.2A。实物连接图如图所示 3.如图所示 4.如图所示 面内自由转动用餐巾纸摩擦吸管使其带电把某个物体放在带电吸管一端的附近发现吸管向物体靠近由此是否可以判断巾纸带哪种电为什么吸管和餐巾纸摩擦起电时哪个失去了电子哪个得到了电子金属锡的原子核带有个大小电子电荷相节两种电荷课后习题答案甲带负电解析乙吸引丙而且丙物体带正电则根据异种电荷相互吸引可判断乙物体带负电甲排