【课件】简单随机抽样+课件高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册+.pptx

9.1.1 简单随机抽样 第九章 统计学习目标1.了解统计的基本概念;2.通过实例,了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程,掌握抽签法和随机数法;3.能合理地从实际问题的总体中抽取样本,会求总体均值与样本均值.4.核心素养:数据分析、数学运算.在现实生活中，我们经常会接触到各种统计数据，例如，人口总量、经济增长率、就业状况、物价指数、产品的合格率、商品的销售额、农作物的产量、人均水资源、居民人均年收入、电视台节目的收视率、学生的平均身高等.要正确阅读并理解这些数据，需要具备一些统计学的知识.在初中，我们已学习过一些统计与概率的知识，那么，对于具体的统计问题，应当如何收集数据呢？如何从收集的数据中提取信息来认识未知现象呢？章语言统计学:统计的基本思想：:用样本估计总体,即当总体容量很大或检测过程具有一定的破坏性时，通常不直接去研究总体，而是通过从总体中抽取一个样本，根据样本的情况去估计总体的相应情况.是研究如何收集、整理、归纳和分析数据的学科，它可以为人们制定决策提供依据.？如：研究灯泡的寿命抽样调查、全面调查1、怎样从总体中抽取样本呢？2、如何表示样本数据呢？3、如何从样本数据中提取基本信息,来推断总体的情况呢？本章内容自学：阅读书本P173-177,解决一下任务：1、6个概念：全面调查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量、简单随机抽样；2、1个探究；3、1个问题：问题14、2个方法：抽签法、随机数法；5、总结思考：用简单随机抽样方法抽取样本，样本量是否越大越好？样本：把从总体中抽取的那部分个体称为样本.样本量：样本中包含的个体数称为样本量.抽样调查：根据一定的目的,从总体中抽 取一部分个体进行调查并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法,称为抽样调查.统计的一些基本概念全面调查：对每一个调查对象都进行调查的方法，称为全面调查又称普查.总体：把调查对象的全体称为总体.个体：组成总体的每一个调查对象称为个体.简单随机抽样：放回简单随机抽样和不放回简单随机抽样.(1)总体中的个体数是有限的;(2)每次抽取时,总体中的每个个体被抽到的机会都相等.共同特征