三年（2020-2022）中考真题化学分项汇编（全国通用）10含答案.pdf

学科网（北京）股份有 限公司学科网（北京）股份有 限公司专题 10 科学探究 1.（2022 四川 达州）我国 化学家 侯德 榜创 立的 侯氏 制碱法，为 世界 制碱 工业 作出了 突出 贡献。在 工业 生产 所得 的碳 酸钠产 品中 往往 会混 有少 量的氯 化钠。某 校化 学兴 趣小组 同学 想探究某产 品中 碳酸 钠的 质量 分数，经讨 论后 设计 了如 下两种 实验 方案。【查阅 资料】碱 石灰 的主 要成分 是 CaO 和 NaOH。【设计 与实 验】方案甲：“气 体质 量法”（1）按上 图所 示连 接好 装 置，检查 装置 气密 性后 加入 一 定质 量的 碳酸 钠样 品于 装置 A 中。（2）打 开止 水夹 K 通入一 段 时间 的氮 气后，称 量装 置 C 的质 量，并记 录。（3）关 闭止 水夹 K，打 开分 液 漏斗 活塞向 A 装置 中 注入足 量的 稀硫 酸，关闭 活塞。（4）待 装置 A 中无 气泡产 生 后打 开止 水夹 K，再次 通 入氮 气一 段时 间后，关 闭 止水夹 K，第 二 次称 量装置 C 的质 量，并记 录。（5）计 算。【分析 与讨 论】装置 A 中 发生 反应的 化 学方程 式为_。装置 B 中 浓硫 酸的 作用是_。步骤(4)中 再次 通入 氮气的 目 的是_。装置 D 的作 用是_。方案乙：“沉 淀质 量法”写出上 述流 程中 相关 反应 的化学 方程 式：_。【得出 结论】同学们 经过 实验，最 终都 计算出 了样 品中 碳酸 钠的 质量分 数。请你根 据方 案乙 中测 定的 相关数 据，求 出样 品中 碳 酸钠的 质量 分数 为_100%(用 含有m、n 的代 数式 表示)。三年（2020-2022）中考真题化学分项汇编（全国通用）学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司【反思 与交 流】同学们 经过 讨论 认为 方案 乙优于 方案 甲，理由 主要 是_(填字 母序 号)。A 节 约能 源 B 操 作 简便 C 保护 环 境 2.（2022 新疆）2021 年 12 月 9 日，我国“天宫 课堂”第一课 成功 授课。兴趣 小组 同 学对 其中的“泡腾 片实 验”很好 奇，于是一 起开 展如 下探 究。【查阅 资料】（1）维 生素 C(C 6H 8O 6)具 有增强 机体 抵抗 力，预防 和治疗 坏血 病等 作用。某 品牌维 生 素 C泡腾片 主要 成分 如图。（2）柠檬 酸为 食用 酸类，由碳、氢、氧三 种元 素组 成，可 增强 体内 正常 代谢，适当 剂量 对人体无 害。柠檬 酸易 溶于 水，20 时，其 2%水溶 液的 pH 为 2.1。（3）碳 酸氢 钠在 医疗 上是治 疗 胃酸 过多 的药 剂之 一，写 出该 反应 的化 学方 程式_。【提 出问 题】维生素 C 泡 腾片溶 于水 后产 生的 气体 是什么？【猜想 与假 设】同学甲 认为 产生 的气 体中 不可能 含 有 CO 和 H 2，因 为从药 品安 全角 度考 虑，H 2 易 燃易 爆，CO_。同学乙 认为 产生 的气 体也 不可能 含 有 N 2，因为_。同学丙 认为 该气 体可 能含 有 O 2、CO 2 中的 一种 或两 种。【进行 试验】实验编 号 实验操 作 实验现 象 实验结 论 I 将一片 维生 素 C 泡腾 片放入装有 水的 试管 中 有大量 气泡 产生 II 将带火 星的 木条 伸入 试管 带火星 的木 条没 有复 燃 该气体 中不 含 O 2 III 将气体 通入 澄清 石灰 水中 澄清石 灰水 变浑 浊 该气体 中含 有_【解释 与结 论】（4）同 学丁 认为 由实 验 II 不能确 定该 气体 中不 含 O 2，理由 是_。同 学们经 过 讨论，设计了 更为 严谨 的实 验，最终证 明了 该气 体中 不含 氧气。（5）请你 尝试 从微 粒变 化 的角度 说一 说该 气体 产生 的原因_。【反思 与评 价】学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司（6）维 生素 C 泡腾 片的 保存 注 意事 项是_。（7）通过 本次 探究 活动，同学们 对柠 檬酸 的用 途也 充满了 兴趣，你 觉得 柠檬 酸还可 以用 来_。A 作 碳酸 饮料 的添 加剂 B 做 金属 除锈 剂 C 清洗饮 水机 D 作锅 炉 除垢剂 3.（2022 湖南 怀化）网红 产品自 嗨锅 和自 热米 饭深 受年轻 人喜 欢。自 嗨锅 内 有一个 发热 包，加水后 即可 加热 食物，持续 时间长 达 2 小时。怀化 某中 学化学 兴趣 小组 对发 热包 非常感 兴趣，在学校 化学 实验 室对 其成 分进行 探究。【查阅 资料】a、发 热包 内的 粉末 主要 由 生石灰、铁 粉、铝粉、碳 粉、氯 化钠 等组 成；b、铝 是一 种两 性金 属，与 强酸、强碱 溶液 反应 都能 生成 H 2；c、AgCl 是 既不 溶于 水又不 溶 于酸 的白 色沉 淀。【实验 探究】为 确认 发热 包中各 种成 分的 存在，兴 趣小组 的同 学们 设计 了实 验方案 并进 行操作。步骤 实验操 作 实验现 象 实验结 论 一 取部分 粉末，将 磁铁 靠近 发现有 黑色 物质被磁铁 吸引 成分中 有_ 二 将磁铁 充分 吸附 后的 剩余 粉末分 成两 份，其 中一份加 水溶 解，过滤，取 滤液 测 pH pH 试纸 变蓝 紫色 pH _7 成 分中有生石 灰 三 取少量 滤液 于试 管中，先 加入过 量稀 硝酸，再加入少 量_溶液 生成白 色沉 淀 成分中 有_ 四 将 另 一份 粉末 放入 烧杯，加入 适量 NaOH 溶液 _ 成分中 有铝 粉 五 将步骤 二中 过滤 得到 的滤 渣放入 硬质 玻璃 管中_，将 产生 的气体 通 入澄 清石 灰水 石灰水 变浑 浊 成分中 有碳 粉【实验 反思】生 石灰 与水 反应放 出的 热量 是发 热包 主要的 热量 来源，该 反应 的化学 方程 式为_；自嗨 锅注 入冷 水 后可 以升 温至 150 以 上，而蒸 汽的 温度 可达到 200，反 应过程中 还会 产生 大量 的气 体，操 作不 当很 有可 能引 发爆炸。用 完后 的发 热包 按_（填“厨余 垃圾”、“可回 收垃 圾”或“其它 垃圾”）分类 处理。4.（2022 安徽）海洋 封存 是实现“碳中 和”的途 径之 一，其 原理 是利 用 CO 2 在水 等 溶剂 中的溶解性 来吸 收 CO 2。某小组 开 展如 下探 究。【活 动一】探究 CO 2 在水 和食盐 水（模拟 海水）中 的溶解 情况 学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 相同条 件下，该小组 分别 用排水 法、排 食盐水 法收 集 CO 2（如图 1），待 收 集 100mLCO 2后，移 出导 管，每隔 一段 时间观 察并 记录 量筒 内 CO 2 体积。重 复实 验，所测 数 据平均 值如下表：时间/h 0 0.5 6 12 24 48 排水法 时 CO 2 体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 排食盐 水法 时 CO 2 体积/mL 100 99 93 90.5 89 88(1)图 1 发生 装置 中反 应的化 学 方程 式为_，反 应类型 是_。(2)由上表 数据 分析：能 用排 水法 收集 CO 2 的 理由是_。相同 条件 下，等体 积水 和食盐 水吸 收 CO 2 更多 的是_（填“水”或“食 盐水”）。(3)海洋封 存 CO 2 可能 带来的 危 害是_（写出 1 点即可）。【活动 二】探究 植物 油隔 离对 CO 2 在 水中 溶解 情况 的影响(4)小方设 计并 完成 以下 对 照实验：用 两个 量筒 分别 收集 100mLCO 2 倒置于 水 槽中，向其中一个 量筒 内注 入少 量植 物油，使 CO 2 与水 被植 物 油隔开（CO 2 与 植物 油不反 应），测得 量筒内 CO 2 体积 随时 问变 化曲 线 如图 2。分 析该 图可 得出的 结论 是_。【活动 三】深度 探究【活 动二】中 CO 2 的溶 解情 况(5)小 松用图 3 表示 无植物 油 隔离 时，量筒 内气 体中 存 在的 CO 2 分 子的 微观 示意图。请参 照图 3 的表 示方 式，在图 4 方 框中 画出 有植 物油 隔离时，量 筒内 植物 油和 水中存 在的 分子的微观 示意 图_（植 物油分 子用 表示）。学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 为 检验 有植 物油 隔离时 CO 2 是 否会 进入 水中，请 设计实 验方 案：_。5.（2022 陕西）学习 小组 同学用 下图 所示 实验 探究 完碱的 化学 性质 后，将甲、乙、丙中 的无色溶 液均 倒入 洁净 的废 液缸，发 现废 液明显 变浑 浊且呈 红色。同学们 很好 奇，于是 接着 进行了下 列的 拓展 学习 与探 究。【反思 交流】（1）小组 同学 做甲 图所 示 实验时，当 溶液 恰好 由红 色变为 无色，即 停止 了滴 加稀盐 酸，写出发生 反应 的化 学方 程式：_。做 乙图 所 示实验 时，看到 的现 象是_。（2）废液 呈红色，说 明废 液显_ 性。废液 变浑浊，是 因为 倾倒 前丙 中的溶 液含 有_（填 化学 式）。【拓展 问题】使废液 变成 红色 的物 质是 什么？【做出 猜想】猜想一：只 有 Na 2CO 3 猜想二：只 有 NaOH 猜想三：NaOH 和 Ca（OH）2 猜想四：NaOH 和 Na 2CO 3 你认为 以上 猜想 中，不合 理的是 猜想_。【查阅 资料】CaCl 2 溶液 呈中 性。【验证 猜想】静 置 一段 时间 后，取 少量废 液 缸中 的上 层红 色清 液于 试 管中，加入 过量 CaCl 2 溶 液，有 白色沉淀生 成。静置 后，发现 试管中 的上 层清 液仍 为红 色，由 此证 明了 猜想_ 成立。6.（2022 甘肃）竹麻 通过 生石灰，草 木灰（主 要成 分是 K 2CO 3）浸泡 以及 打 浆、抄 纸等 步 学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 骤 可 制得 纸张。某兴 趣小组 模 拟古 代造 纸技 术，他们 将 一定 量的 生石 灰、K 2CO 3 用 足量 的水溶解后。过 滤得 到澄 清溶 液。澄 清溶 液中 溶质 是什 么，请 你参 与他 们的 探究。【猜想 假设】猜 想 一：只含有 KOH；猜想二：含 有 KOH、_；猜想 三：KOH、Ca(OH)2【设计 实验】实验步 骤 实验现 象 实验结 论 1、取 溶液 少许 于试 管中，滴加过 量稀 盐酸 _ 猜想二 不正 确 2、取溶 液少 许于 试管 中，滴 加 少许_ 溶液 _ 猜想三 正确【交流 反思】（1）步 骤 2 中发 生反 应的化 学 方程 式为_。（2）含 有 KOH、Ca(OH)2 的废水 直接 排放 会造 成水 体污染。某小 组同 学对 废 水做如 下处 理（见下 图）。C 烧杯 中出现_ 现象 时。说明 水中 已无 KOH、Ca(OH)2。7.（2022 江苏 连云 港）用如 图 所示 装置 制取 干燥的 CO 2，并对 CO 2 的部 分性质 进 行探 究。（1）装 置 A 中发 生反 应 的化学 方程 式为_。（2）装置 B 中饱 和 NaHCO 3 溶液 的作 用是_。装置 C 中 试剂 X 应该 选用_(填 字母)。a.稀 H 2SO 4 b.浓 H 2SO 4 c.KOH 溶液（3）收 集 CO 2 并 验满。将 集满 CO 2 的锥 形瓶 与盛 有足 量 NaOH 溶液 的注 射器和 传 感器 密封连 接，缓 慢的将 NaOH 溶 液注入 到锥 形瓶 中，采集 信息形 成图 像。见图。学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 检 验装置 D 中 CO 2 已经集 满 的方 法是_。随着 反应 的进 行，锥形 瓶中压 强降 低的 原因 是_。反 应结 束后 锥形 瓶中 的压 强 保持在 40kPa 说明_。（4）取 2mL 饱和 澄清 石灰 水 于试 管中，用 4mL 蒸馏 水 稀释，向 其中 缓慢 通入 足量 CO 2。测定反 应体 系的 电导 率变 化如图 所示。(忽略 反应 前后 溶 液体 积的 变化)【查阅 资料】材料一：溶 液的 导电 力越 强，溶 液的 电导 率越 大。材料二：单 位体 积溶 液中 某离子 的个 数越 多，则该 离子的 浓度 越大，溶 液的 导电能 力越强。相同浓 度的 不同 离子 导电 能力不 同。材料三：Ca(OH)2 溶 于水能 完 全解 离出 Ca2+和 OH-。CaCO 3 遇 到溶有 CO 2 的 水时，能反 应生 成易 溶于 水的 Ca(HCO 3)2，Ca(HCO 3)2 在水中 能完 全解 离出 Ca2+和-3HCO；。石 灰水 中通入 CO 2 气体，溶液 的电 导率 先逐 渐降 低的主 要原 因是_。反应 最终 电导 率的 稳定 值低于 初始 值的 可能 原因 是_、_。8.（2022 江西）学 习了“过 氧化氢 制氧 气使 用二 氧化 锰作催 化剂”，化 学社 团在“寻 找新 的催化剂”的活 动中，对“硫酸 铜能否 作过 氧化 氢分 解的 催化剂”进行 了以 下探 究。【实验 探究】甲 同学 按如 下方案 进行 实验。实验步 骤 实验现 象 实验结 论 学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 步骤 木条 不复 燃；步骤 产生 气泡，溶液变蓝 色；步骤_。硫酸铜 能作 过氧 化氢 分解的催化 剂，反应 的化 学方程式为_。【评价 改进】大家认 为甲 同学的 实验 结论 不严 谨。若要确 定该 实验 结论 正确，还 需证 明硫 酸铜的_ 在反 应前 后都 没有发 生改 变。【继续 探究】乙 同学 补做 以下实 验，进而 确认 了甲 同学的 实验 结论。根 据 上述 实验中 m 1：m 2=_，证明 反应 前后 铜离子 没有 发生 变化；将 实验方 案中 的氢氧化 钠溶 液换 成_ 溶液，再 次实 验，证明 反应前 后硫 酸根 离子 也没 有发生 变化。【讨论 交流】大 家认 为还 可以采 取另 一种 方法 获取 上述实 验结 论：在甲 同学 实验的 基础上，将 乙 同学 实验 时烧杯 B 中 的溶液 蒸发、干燥 得到 白 色固体，再称 其质 量为_g，然 后 将固体加 入 5%的过 氧化 氢溶 液中，仍然 可以 加速 过氧 化氢分 解。【拓展 延伸】比 较硫 酸铜 和二氧 化锰 对过 氧化 氢制 氧气的 催化 效果，实 验过 程中不 需要 控制的条件 是_(填 序号)。A 溶 液的 起始 温度 B 催化 剂的 质量 C 溶液 的 浓度 D 反 应起 始时 间 9.（2022 山东 泰安）在学 习了 常 见的 酸和 碱后，某化 学兴 趣 小组 的同学 围绕“酸碱中 和 反应”，在老帅 引导 下开 展实 验探 究活动，请 你参 与下 列活 动。【实验 探究】将氢氧 化钾 溶液与 稀硫 酸混 合，观察 不到明 显现 象，为证 明氢 氧化钾 溶液 与 稀硫酸发 生了 反应，三 位同 学进行 了以 下实 验。(1)测定溶 液 pH 变 化的 方法 甲 同 学在 实验 过程 中测得 pH 变化 如图 1 所示，则 该同 学 是将_(填字 母序 号)。a.氢 氧化 钾溶 液滴 入稀 硫酸中 b.稀硫 酸滴 入氢氧 化钾 溶液 中 学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司(2)测 混 合过 程中 的温 度变化 乙同学 在实 验过 程中 测得 反应混 合溶 液的 温度 变化 如图 2 所示，说明 稀硫 酸与 氢氧化 钾溶 液发生的 反应 是_(填“放热”或“吸热”)反应。图 2 中 B 点 表示 的含 义是_。(3)借助于 酸碱 指示 剂 丙同学 通过 图 3 所示 实验，他观 察到 溶液 由红 色变 成无色，也 证明 氢氧 化钾 溶液与 稀硫 酸发生了化 学反 应，反应 的化 学方程 式为_。【提出 问题】针 对反 应后 溶液中 溶质 的成 分，大家 纷纷提 出了 猜想。【猜想 与假 设】猜想一：只 有 K 2SO 4；猜想 二：有 K 2SO 4 和 H 2SO 4；猜想 三：有 K 2SO 4 和 KOH【进行 实验】为 了验证 猜想，学习 小组 选用 Fe 2O 3 粉末、BaCl 2 溶液，进 行如下 探 究：实验方 案 实验操 作 实验现 象 实验结 论 方案一 取少量 反应 后的 溶液 于试 管中，加 入 Fe 2O 3 粉末 _ 溶液中 有 H 2SO 4 猜想二正 确 方案二 取少量 反应 后的 溶液 于试 管中，滴 加 BaCl 2 溶液 产生 白色 沉淀 溶液中 有 H 2SO 4，猜想二正 确【实验 结论】通 过探 究，同学们 一致 确定 猜想 二是 正确的。【评价 与反 思】(4)丁同学 针对 上述 方案 提 出疑问，认 为方 案二 是不 合理的，理 由是_。(5)同 学 们经 过反 思与 讨论，最后 认为 方案 一中 的 Fe 2O 3 粉 末可 以用 下列 的 某些物 质 代替，也能得到 同样 的实 验结 论，请你选 出可 用药 品的 字母 序号_。A Mg B CuO C KCl D Na 2CO 3(6)分析反 应后 所得 溶液 中 溶质的 成分 时，除了 考虑 生成物 外，还要 考虑_。10.（2022 云南 昆明）AgNO 3 可用 于制 作电 影胶片 等 感光材 料，小吉 同学 在老 师指导 下设 计实 验对 AgNO 3 固体 分解 的 产物进 行探 究。【查阅 资料】Ag 2O 和粉末 状的 Ag 均为 黑色 固体 2 2 322NO+2NaOH=NaNO+NaNO+H O Ag 2O 可溶 于氨 水：Ag 2O 与稀 硝酸 反应 生成 AgNO 3 和 H 2O Ag 不溶 于氨 水：3 323Ag+4HNO=3AgNO+NO+2H O（稀）【实验 活动】取 适量 的 AgNO 3 固 体于 试管 中加 热，产生红 棕色 气体 和黑 色固 体。将 红棕 色气体通 过足 量 NaOH 溶 液 后，有 无色 气体 剩余，用 带火星 的木 条检 验该 无色 气体，观察 到木条复 燃，则该 无色 气体 的化学 式为_。【提出 问题】黑 色固 体是 什么？【猜想 与假 设】猜想 一：只有 Ag；猜想 二：只有_；猜 想三：有 Ag、Ag 2O【实验 方案】学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 实验操 作 实验现 象 实验结 论 取适量 黑色 固体，加 入足 量_（填一 种试 剂），振荡 _ 猜想一 成立【实验 拓展】浓 硝酸 在光 照条件 下分 解的 气体 产物 与 AgNO 3 固体 分 解的 气体产 物 相同，则浓硝酸 在光 照条 件下 发生 分解反 应的 化学 方程 式为_。【实验 反思】在 实验 室中，类似 AgNO 3、浓 硝酸 等见 光、受 热易 分解 的物 质，应 保存在_（填“棕”或“无”）色 试剂 瓶中。11.（2022 广西 梧州）救 治 新冠患 者需 要氧 气，制氧 机制氧 是一 种途 径。某品 牌制氧 机中 有一包白 色颗 粒和 一包 黑色 粉末，白色 颗粒 成分 为过 碳酸钠(化学 式为 2Na 2CO 33H 2O 2，它 是过氧化 氢与 碳酸 钠的 化合 物，遇 水后 放出 氧气)。某 小组设 计实 验探 究其 制氧 原理。【探究 一】(1)分 别 取等 质量 的白 色颗粒 和 等体 积的 水加入 a、b 两支试 管，再 向 b 试管 中加 入黑色 粉末。观 察到 a 试管 仅有 少量 气泡，b 试管 有大 量气 泡。黑 色粉 末起_ 作用。欲使 a 试 管产 生气 泡加 快，可 加入_(填序 号)。A CuSO 4 溶液 B NaCl 溶液 C MnO 2【探究 二】(2)根据元 素守 恒，上述 反 应后溶 液中 溶质 的成 分可 能为：只含 NaOH 只含 Na 2CO 3 NaOH 和 Na 2CO 3 的混 合物 甲、乙 两同 学仅 针对 前三 种可能 性，分别 设计 实 验 1 和 实验 2 进 行验 证。序号 操作和 现象 实验结 论 实验1 取 b 试 管上 层清 液滴 加过 量稀盐 酸，产生 能使 澄清 石灰水 变浑 浊的气体 只含 Na 2CO 3 实验2 第一步：取 b 试管 上层 清液 滴 加过量 CaCl 2 溶 液，产生白 色沉 淀并过滤 第二步：在 滤液 中滴 加酚 酞，溶 液_(填现象)只含 Na 2CO 3【反思 评价】(3)丙 同 学认 为实验 1 的结论 不 严谨，理 由是_。【得出 结论】(4)结合实 验现 象，该制 氧 机的制 气原 理有 两步 反应，写出 第二 步的 化学 方程 式：2Na 2CO 33H 2O 2 加热 40 2Na 2CO 3+3H 2O 2；学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 _。【延伸 拓展】(5)制氧机 制氧 选择 过碳 酸 钠而不 选择 双氧 水的 根本 原因是_(填序 号)。A 产 物无 污染 B 制 取成 本更 低 C 运 输储 存更 方便 12.（2021 湖南 岳阳）某 化学 兴 趣小 组用 未知 浓度 的盐 酸 和碳 酸钙 反应，将制得 的 气体 X 通入澄清 石灰 水中，始 终没 有发现 石灰 水变 浑浊。针 对此现 象，同学 们展 开了 如下探 究：【提出 问题】澄 清石 灰水 未变浑 浊的 原因 是什 么？【查阅 资料】盐酸 具有 挥发 性，易挥 发出氯 化氢 气体；AgCl 为白 色且 难溶 于水 的固体；CO 2 不溶 于饱 和的 NaHCO 3 溶液；CO 2 与 Na 2CO 3 溶液 反应 的化学 方程 式为：CO 2+H 2O+Na 2CO 32NaHCO 3；CO 2 不与 AgNO 3 溶 液反应。【作出 猜想】澄 清石 灰水 未变浑 浊的 原因：甲同学 的猜 想：澄清 石灰 水已变 质。乙 同 学的 猜想：气体 X 中除 了有 CO 2 外，还有（填化 学式）气 体杂 质。【实验 探究】同 学们 经过 讨论后 设计 了如 图实 验装 置进行 探究。A、B 试管中 是 AgNO3 溶液，C 试管 中是 澄清 石灰水，连接 好装 置后 通入 气体 X。盛有 AgNO 3 溶 液的 B 装置 的 作用 是：。若 A、B、C 试 管中 的现象 分 别是，则甲、乙 同学 的猜 想都 正确。【实 验反 思】要除 去上述 CO 2 中的 气体 杂质，可 以将 气 体通 入到（填字母）中。A NaOH 溶液 B Na 2CO 3 溶液 C 饱和 NaHCO 3 溶液 13.（2021黑龙 江绥化）中 和反应 在日 常生 活和 工农 业生产 中有 广泛 的应 用。（1）向 盛有一 定量 稀盐酸 的密闭 隔热容 器中，加入 氢氧化 钠固体，利用 数字 传感器 测出反应时间 与溶 液温 度变 化的 图象如 图所 示。甲同 学得 出结 论：稀盐 酸和氢 氧化 钠反 应过 程中 放热。乙 同学 不同意 他的 观点，乙 同学 的理由是。学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 丙同 学取 少量 反应 后的 溶液于 试管 中，加入 无色 酚酞溶 液，无 明显现 象，于是三 位同 学对反应后 溶液 中溶 质的 成分 作出猜 想：猜想一：NaCl 猜想二：NaCl 和 NaOH 猜想三：同学 们经 过讨 论后 认为 猜想 一定 不正 确。为了 验证 其余 猜想，丙 同学进 行如 下探 究。实验操 作 实验现 象 实验结 论 另取少 量反 应后 的溶 液于 试管中，加入 锌粒。猜想三 正确（2）丁同 学在 试管中 加入 约 1mL 氢 氧化 钠溶 液，滴入 几 滴酚 酞溶 液。然后 边用 滴 管慢 慢滴入稀硫 酸，边 不断振 荡试 管，至溶 液颜 色 为止，说 明氢 氧化钠 和 稀硫 酸恰好完全 反应，该 反应 的化 学方程 式为。（3）结 合上 述实 验，中和反 应 的实 质是。14.（2021宁夏）化学 兴趣 小组的 同学 们在 进行“碱与酸 碱 指示 剂反 应”的实 验时，将 酚酞 溶液 滴入 NaOH 溶液 中，溶 液变成 了红 色，但过 一会 儿红色 却消 失了。于 是，兴趣小 组的 同学们对 这一 异常 现象 进行 了探究。【提 出问 题】滴有 酚酞的 NaOH 溶液 由红 色褪 为无色 的 原因 是什 么？【猜 想与 假设】甲同 学：酚 酞与 O2 发 生了 反应；乙同 学：NaOH 溶液 与空 气中 的 CO2 发生了 反 应；丙同 学：与 NaOH 溶液 浓度 大小 有关；你的 猜 想：（写一条）。【设计 与实 验】甲、乙、丙三位 同学 为了 验证 各自 的猜想，设 计并 进行 了如 下实验，请 你与他们一 起探 究。（1）甲 同学 设计 并完 成如下 实 验：实验步 骤 实验目 的 实验现 象 实验结 论 取 少量 实验 中的 NaOH 溶液于 试管中，再加 热煮 沸。溶 液 变红，过一 会儿红色 消失 甲同学 的猜 想（填“正确”或“不正确”）将 中的 溶液 冷却 后滴 入酚酞 溶液，并 滴一 些植 物油 在其 上方。（2）乙 同学 设计 如图 1 所 示的装 置进 行实 验，一段 时间后，试 管中 溶液 的红 色褪去，他 认为自己 的猜 想正 确，试管 中反应 的化 学方 程式 为。丁同学 认为 乙同学的 猜想 不正 确，理由 是，丁同学 为了 进 学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 一步探 究试 管中 的溶 液红 色褪去 的原 因，用 pH 试 纸测 量 试管 中的 溶液，结果 pH 7，说 明溶液显 性，造成 试管 中溶液 红色 褪去 的原 因可 能是。（3）丙同 学为 了验 证自 己 的猜想，使 用色 度传 感器 测量溶 液颜 色的 变化（说 明：溶 液无 色时，色度 传感 器测 得的 数 值为 100%）。他在 三个 专用 容 器中 分别 加入 等量的 5%、10%、20%的 NaOH 溶 液，然后 各滴加 2 滴 酚酞 溶液，同 时放 入色度 传感 器进 行测 量，测出溶 液颜 色的 变 化曲 线如图 2 所 示，由此判 断自 己的 猜想 正确。你能 从变 化曲 线中 总结 出的规 律有（写一 条）。【实 验结 论】滴有 酚酞的 NaOH 溶液 由红 色褪 为无色 与 NaOH 溶液 的浓 度有关。15.（2021 山东 菏泽）某化 学兴趣 小组 为验 证硫 酸的 部分化 学性 质使 用氢 氧化 钠、碳 酸钠、金属铝 和另 外一 种不 同类 别的物 质 A 进 行了 相 关实验（1）实 验时 观察 到稀 硫酸与 A 反应 有蓝 色溶 液 生成则 A 物质 是_。（2）稀硫 酸与 氢氧 化钠 溶 液反应 时没 有明 显现 象为 了证明 二者 发生 了反 应，该组同 学设 计了如图 一所 示实 验，传感 器测定 的 pH 和温 度随 溶 液质量 变化 的情 况见 图二、图三。则 B 溶 液是_溶液，图 三中的 M 与图 二中 X、Y、Z 中的_ 数值 相等。（3）该 化学 兴趣 小组 又做了 如 右图 所示 实验：【提出 问题】号试 管中 无色溶 液的 溶质 是什 么？【作出 猜想】猜 想一：硫 酸钠 猜想二：硫 酸钠、硫 酸 猜想三：_【实验 验证】该 小组 同学 用 试管取 适量 号试 管中 的无 色溶液，加入 一种 试剂 后，根 据产 生的 现象 推断 出了 号试管中溶 质的 成分，该 试剂 是_。学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司【质 疑反 思】甲同 学认 为猜 想 三不 能成 立，因为 号试 管中 溶液 混合 后烧 杯中没 有蓝 色沉淀生成。乙同学 则认 为猜 想三 是可 以成立 的，理由 是_。16.（2021浙江 湖州）小明 在冬天 输液 时发 现护 士在 输液管 上加 了一 个如 图所 示的装 置，护士告诉 他这 是一 次性 输液 加热棒，可 以消 除药 液温 度与体 温的 差异。加 热棒 里的成 分到 底是什么呢？科 学研 究小 组通 过上网 查阅 资料 发现：一次 性输液 加热 棒内 的主 要成 分是还 原性 铁粉、炭 粉和 氯化 钠等 物质。该加热 棒内 是否 真的 含有 这几种 物质 呢？科学 研究 小组设 计了 如下实验：（1）探 究加 热棒 内是 否含有 氯 化钠 将加 热棒 内的 物质 放入 烧杯中，加 入足 量的 水充 分溶解、过 滤，得到 滤渣 和滤液。取适 量滤 液于 试管 中，滴加适 量的 硝酸 钡溶 液和 稀硝酸，无 明显 现象，（填写 正确 的实 验操 作及 现象），证 明滤 液中 含 有 Cl。在老师 的指 导下 通过 进一 步的实 验证 明滤 液中 还含 有 Na+，从 而确 定含 有氯化 钠。（2）探 究加 热棒 内是 否含有 铁 粉 小明用 磁铁 靠近 滤渣，发 现部分 黑色 粉末 被吸 引。但被吸 引的 黑色 物质 也有 可能是 四氧 化三铁。小明通 过如 图装 置探 究黑 色物质 是否 含有 四氧 化三 铁，该 物质 鉴定 的原 理是：Fe3O4+4H2 高温 3Fe+4H2O。当观察 到 这 一现 象时，排 除了四 氧化 三铁 存在 的可 能性。小英同 学认 为这 还不 能确 定铁粉 的存 在，因为 除了 四氧化 三铁 外，钴粉、镍 粉也是 能被 磁铁吸引的 黑色 粉末。研 究小 组的同 学在 查阅 资料 的基 础上，进 行如 下实验：取 适量被 吸引 的黑色物质 于试 管中，加 入足 量的稀 盐酸，充 分反 应后，向试 管中 加入 足量 的过 氧化氢 溶液（能将 Fe2+转 化为 Fe3+），然 后滴加 硫氰 化钾 溶液。溶 液变为 血红 色，证明 溶液 中有 Fe2+，得出加热 棒中 含有 铁粉 这一 结论。学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司（3）探 究加 热棒 内是 否含有 炭 粉 点燃不 能被 吸引 的黑 色粉 末，并将 产生 的气体 通入 足量澄 清石 灰水，石 灰水 变浑浊，得出 加热棒内 含有 炭粉 这一 结论。请写 出此 操作 过程 中确 认炭粉 存在 的化 学方 程式：、。综合上 述实 验，小明 验证 了加热 棒内 的主 要成 分。加热棒 为什 么能 够起 到加 热作用 呢？小明 还将 进一 步探究。17.（2021 广西 桂林）在老师 指 导下，某学 习小 组同学 利 用下 列装 置检 验某 气体 a 的成 分，a中含水 蒸气、氯 化氢、甲烷、氢气 中的 一种 或几 种（夹 持仪器 未画 出，假设 每步 反 应均完 全）。已知：.无水 硫酸 铜粉 末遇 水由白 色变 蓝色。.H2+CuO Cu+H2O；CH4+4CuO 4Cu+CO+2H2O（1）检 验 a 中是 否含 水蒸气 的 装置 是（填字 母序号）。（2）用 装置 B 检验 a 中是否 含 氯化 氢，X 试剂 可选（填 数字 序号）。AgNO3 溶液 NaOH 溶液 石蕊 溶液 酚酞溶 液（3）装 置 C 中 的试 剂是，它 的作 用是。（4）必 须先 通气 体 a，验 纯后，才能 点燃 酒精 灯，否则可 能。（5）若反 应后 装置 E、F 分别增 重 4.2g、4.4g，则 a 中一定 含有；装 置 D 中的现象 是。（6）装 置 G 的作 用是。18.（2021湖北 孝感）兴趣 小组同 学在 做镁 与盐 反应 的实验 时，不小 心将 镁条 加到饱 和的 碳酸氢钠 溶液 中，意外 发现 溶液中 有白 色不 溶物 生成。同学 们对 白色 不溶 物的 成分产 生了 浓厚兴趣，于是 在老 师的 帮助 下进行 了如 下的 探究。【提出 问题】白 色不 溶物 是什么 物质？【猜想 与假 设】猜想 是 Mg(OH)2 学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 猜想 是 MgCO3 猜想 是 Mg(OH)2 和 MgCO3 的混 合物【查阅 资料】1.MgCO3、Mg(OH)2 加热 易分解，分 别生 成两 种氧 化物。2.白色 无水 硫酸 铜遇 水变 蓝。3.碱石 灰是 固体 氢氧 化钠 和氧化 钙的 混合 物。【实验 验证】取 适量 干燥 的白色 不溶 物，充分 加热，并使 分解 产生 的气 体依 次通过 如 图 1所示装 置。【实验 现象】装 置 A 中，装置 B 中。【实验 结论】猜 想 正确。请写 出 Mg(OH)2 受 热分 解的化 学方 程式。【拓展 探究】直 接向白 色不 溶 物中 滴加 足量，也能 检验 MgCO3 的存 在。同学们 为了 进一 步测 定白 色不溶 物中 各组 分的 质量 关系，继续 进行 了下 列探 究。称取干 燥的 白色 不溶 物 36.8g，充 分加 热至 不再 产生 气体，并使 分解 产生 的气 体全部 被如 图2 所示 装置 C 和 D 吸收。【实 验数 据】实验 后装置 C 增重 3.6g，装 置 D 增重 13.2g。【实验 结论】若 上述 白色 不溶物 的组 成 用 xMg(OH)2yMgCO3 表 示，则 x：y。【反思 评价】实 验后，同 学们经 过讨 论交 流，发现 实验方 案可 进一 步优 化，下列优 化方 案错误的是（填 序号）。只 称量 装置 C、D 增重 的质量，不 称量 白色 不溶 物的质 量 去 掉装置 D，只称 量白色 不 溶物 和装置 C 增 重的质 量 去 掉装置 C，只称 量白色 不 溶物 和装置 D 增 重的质 量 19.（2021 山东 泰安）某 化学 兴 趣小 组学 习了 金属、酸、碱、盐的 知识 后，对金 属 钠的 性质开展了 探究 活动。研究主 题：钠与 水反 应、钠在空 气中 燃烧 及其 产物 的性质 研究。相关信 息：钠 贮存 在煤 油中 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2 BaCl2 溶液 pH 7（1）实 验一：在盛 有水的 烧杯中 滴入几 滴酚酞 试液，把一 块绿豆 大小的 金属 钠（用 滤纸吸干表面 的煤 油后，用 刀切 去表面 的外 皮）投入 烧杯 中。观 察到 钠浮 在水 面上，熔化 成闪 亮的小球且 在水 面上 迅速 游动，发出“嘶嘶”的响 声，反应 后 溶液 呈红 色。从实 验现 象可 知，钠的 物理性 质有：A.固体；B.硬度小；C.密度 比水 小；D.。烧杯 中的 溶质 除酚 酞外 还含有（填 化学 式）。学科网（北京）股份有 限公司 学科网（北京）股份有 限公司 取少 量烧 杯中 的溶 液于 试管中，然后 向试 管中 滴加 某溶液 至红 色恰 好消 失（无 其它现 象），所得溶 液中 溶质 不能 与其 它物质 发生 复分 解反 应，则滴加 的是（填 化学式）溶液。（2）实 验二：另取 一小块 钠（如 实验一 处理）放在 石棉网 上灼烧，金属 钠燃 烧并产 生黄色火 焰，最后 生成 淡黄 色固体 Na2O2。将 淡黄色 固体 露 置于空 气中，一段 时间 后变 为白色 粉末。同学们 经过 讨论，认 为该 白色粉 末可 能是：.NaOH；.Na2CO3；.。为确定 该白 色粉 末的 成分，进行 如下 实验：实验步 骤 实验现 象 实验结 论 取少 量白 色粉 末于 试管中，加 水溶 解，滴加 过量 的 溶液。综合实 验现 象判 断，此白 色粉 末是 Na2CO3 静 止后，向 上层 清液 中滴加少量 溶液 无明显 现象 20.（2021江苏 南京）某兴 趣小组 的同 学对 二氧 化碳 的制取 和相 关性 质进 行探 究。【气体 制取】（1）实 验室 用大 理石 与稀盐 酸（1：2）制 取二 氧化 碳的化 学方 程式 为。（2）稀 盐 酸（1：2）是指浓 盐 酸与 水按 体积比 1：2 进行混 合所 得的 盐酸。已 知所用 浓盐 酸中 溶 质的 质量 分数为 37%，密度 为 1.19g