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    2021-2022学年福建省莆田市私立笏石实验中学高一语文期末试题含解析.docx

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    2021-2022学年福建省莆田市私立笏石实验中学高一语文期末试题含解析.docx

    2021-2022学年福建省莆田市私立笏石实验中学高一语文期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题).阅读下面的文字,完成下列小题。汉字是书法的载体。汉字起源于物象,”近取诸身,远取诸物”,象形会意形声而成 字,日月山水,花鸟鱼虫,莫不如此。汉字发展的独特路径深刻地影响了中国文化与中国 历史的面貌。汉字是前人千百年的书写实践而成,体现了汉字的结构美学与书写规律:横平竖直, 点画呼应,上下包容,左右礼让,以形成中正平和之体。就像人要端庄、树要挺拔一样, 每个字都是独立不倚的自我平衡体。谐调性、整体性、稳定性,是汉字的美学原则。谐调 性是核心,只有谐调才能实现整体性与稳定性。所谓书法,就是书写汉字的法规与法度。 书法成为艺术,恰恰是在汉字的“书写”过程中逐渐自觉形成的。书法作为一种艺术,不仅传达着个人的才情气质,也承载着时代的精神气象。被后人 广泛而长期推崇的书法家王羲之,他的行书,形质坚毅,洒脱飘逸,骨气与逸气并生,法 度与风度共存。这是王羲之个人的学养气质与书法造诣所致,更与那个时代相关。因为 那是一个精神解放、人格独立、文化自觉的时代。魏晋时期,士人倾心寄情山水,追求不 拘礼节的闲适与放达,寻求精神人格的自在真实,并形成以人为本的审美自觉一一从人的 音容笑貌、筋骨气色、举止风姿看人的禀赋气质,探求人的形神之美,以至于一系列艺术 美学概念由此而生,诸如形神、气韵、风骨等等。汉字结构与书法艺术不可避免地受到了 这种时代风气的影响。唐代的社会气象与精神气度推动着唐人绕过王羲之而另辟蹊径,开创书法的新天地与 新境界。唐人在书法上的贡献是以楷书为代表。颜真卿的楷书,磅礴伟岸,每一个字犹如 一尊尊佛,雍容宽博,自信从容。如果说初唐时期的楷书承续了王羲之以来的隽永书风, 那么,经过盛唐,南北融合,国势强盛,时代气象投射到文化之中,苍劲与粗犷之气化入 楷书,出现了颜真卿、柳公权等书家,笔画中潜在着一种无形的力量。千百年来,欧体字 与颜体字,分别代表了遒劲与雄放的高度,成为楷书的标本,后人难以企及。宋代承续了唐代文化,但难以逾越唐人。在楷书上,唐人几乎穷尽了法度与风格,宋 人一时也找不到拓荒之处,于是在意态上自由发挥。苏轼、黄庭坚等人不刻意讲究点画 的平直均衡,而以自己深厚的学养与才气入书,强调笔势的提按顿挫之意,形成夸张变形B.避之数岁,不敢入右北平称代前文的“(李)广”。C.饮食与土共之称代前文的“赏赐”。D.百姓闻之,无老壮皆为垂涕 称代前文的(李)广“遂引刀自到“。16、下列句子分别编为四组,全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是()解鞍,令士皆纵马卧得赏赐辄分其麾下专以射为戏士卒不尽食,广不尝食诸校尉无罪,乃我自失道广军士大夫一军皆哭A.B.C.D. 17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.李广为行伍出身,家中世世传授射箭之法,因而骑射精熟,骁勇善战。 曾在抗击匈奴时 杀敌立功,并在平定吴楚军时,攻营拔寨,建立卓越功勋。B.李广不仅武艺高强,而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵,沉着镇定,巧 用疑兵之计, 使敌军不敢贸然追击,而自己的小部队则安然得以保全。C.李广不善言辞,少言寡语,而又廉洁自律,重义轻财。他屡建战功,威震 匈奴,常有增 加财富的机会,但却终身没有多余的财物,也从不以家产为念。D.李广作为主将,部队失去向导而迷失道路,他勇于承担过错。面对处罚,他 认为自己已经 年老,无力再请刀笔之吏为自己辩护,于是引刀自到。18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)其李将军之谓也?(2)及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。参考答案:14. AC15. D17. D、u18 (1) “大概是说李将军的吧? ”或“大概说的是李将军吧?” 13D)“到死的时候,天下熟知和不熟知他的人,都为他竭尽哀悼。,5 .阅读下面论语选段,回答问题。哀公问于有若日:“年饥,用不足,如之何? ”有若对曰:“盍彻乎?”日:“二,吾犹不足,如之何其彻也? "对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君 孰与足? ”(论语颜渊)1、下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是A.减轻老百姓的负担才能使老百姓脱离贫困与饥饿的窘况。B.避免过于苛暴的措施,才能达到长治久安的目的。C.按照时令来役使百姓,老百姓就会服从君王的统治。D.君王不应搜括民脂民膏来聚敛财富,老百姓富足君王才富足。2、结合上面的选段,分析下面选段所体现的儒家思想。子适卫,冉有仆。子日:“庶矣哉! ”冉有日:“既庶矣,又何加焉? ”日:“富之。”日:“既富矣,又何加焉? ”日:“教之。”(论语子路)答:3、翻译以下两个句子。盍彻乎?既庶矣,又何加焉?参考答案:1、c (材料中并未体现)2、养民富民是儒家极力主张的政策,并且强调在养民富民的基础上“教 民”。3、为什么不实行十成抽一的税制?(“盍”占1分,“彻”占1分)人口已经够多了,又该做些什么呢?(“既庶”占1分,“加”占1 分).阅读下文,完成后面习题。(10分)威王(1)之宝(威王)二十四年,与魏王会田(2)于郊。魏王问曰:“王亦有宝乎? "威王日: “无有。”梁王(3)日:“若寡人国小也,尚有径寸之珠,照车前彳爰各十二乘者十枚, 奈何以万乘之国而无宝乎? ”威王曰:“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子(4)者, 使守南城,则楚人不敢为寇东取,泗上十二诸侯皆朝。吾臣有月分子者,使守高唐,则赵人 不敢东渔於河。吾吏有黔夫者,使守徐州,则燕人祭(5)北门,赵人祭西门,徙而从者 七千馀家。吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。将以照千里,岂特十二乘哉! ”梁惠 王惭,不怪而去。注解(1)威王:战国时期的齐国国君。(2)会田:一起打猎。(3)梁王:即 魏王,后文梁惠王也即魏王。(4)檀子:与后文的“盼子、” “黔夫”、“种首”均为齐臣。齐臣。(5)祭:祭祀以求平安。21 .解释下列加点的词(2分)(1)十二诸侯皆来朝 ()(2)岂特十二乘哉()22 .与“泗上十二诸侯皆朝”中“朝”字用法相同的一项是()(2分)A.又何以蕃吾生而安吾性耶B.名我固当C.旦视而暮抚D.字而幼孩23 .翻译下面句子(2分)奈何以万乘之国而无宝乎?24 .魏王和威王对“宝”的看法有何不同?请简要说明。(4分)参考答案:21、(2分)(1)朝拜(2)只22、(2 分)B23、(2分)怎么凭借齐国这样的万乘之国却没有宝物呢?(奈何乎,而)24、(4分)魏王把能照亮一大片地方的夜明珠当作宝(1分);威王把能守边、安民 的良将(良臣)当作宝(1分)。威王重人才,魏王重稀罕、贵重之物(合理即可)(2 分)附:译文二十四年,威王与魏王在郊外一起打猎。魏王问道:“大王也有宝物吗? ”威王说:“没 有。”魏王说:“像寡人的国家这样小,也还有能照亮前后各十二辆车的直径一寸的夜明 珠十颗,齐国这样的万乘之国怎么能没有宝物呢? ”威王说:“寡人当作宝物的与大王不 同。我有个大臣叫檀子的,派他镇南城,楚国人就不敢向东方侵犯掠夺,泗水之滨的十二 诸侯都来朝拜。我有个大臣叫盼子的,派他镇守高唐,赵国人就不敢到东边的黄河里捕 鱼。我有个官吏叫黔夫的,派他镇守徐州,燕国人就到北门祭祀,赵国人就到西门来祭 祀,以求神灵保佑不受攻伐,搬家去追随他的有七千多家。我有个大臣叫种首的,派他戒 备盗贼,结果就道不拾遗。这些都将光照千里,岂只是十二辆车呢! ”魏惠王心中惭愧,败兴离去。三、语言文字运用(20分,共4题).“这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。她在温和地微笑 着,似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时,她在想什么呢?现在她在这堵奥 斯维辛集中营遇难者纪念墙上,又在想什么呢? ”请展开你的联想,写一段60字左右的 文字,描述一下她的内心活动。(6分)参考答案:(6分)示例:当时,她也许想到了她的家人,也许想到了她的爱人。也许想到了获得自 由与家人团聚的时刻。现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上,为世界反法西斯力 量的胜利感到欣慰,她可能会想:要珍惜来之不易的和平生活,千万别让法西斯卷土重 来。试建分析,这是一道扩写语句的唐西袅达运用的,解答此其的,要根秀过原文崎的县却与了仔细分 析人我的形象和心理活动,用生动形象的塔宫进行豪达.答题叼,晏求管述这个姑像的理活动,窗 写体述靖含,HI住6奥斯维¥集中营”这仲妹雌点,去褊厚人物的内心世界.【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】扩句的步骤可以分为以下四步。(1)读懂例句,审清要求,弄清扩什么内 容,在什么位置扩写。(2)看原句,弄明句子的意思,想想如何恰当地搭配词语。(3) 按要求扩写句子。(4)对照原句,检查扩句,看是否保留了原句的主干,词语搭配是否 恰当,句子是否通顺,内容是否统一等。例如本题就要抓住姑娘的心理活动描写的词语, 采用描写和叙述相结合的方法及抓住地点展开联想和想象。7 .下面是一段对诗歌吟诵的介绍,如果你要学习吟诵,根据吟诵特点,应该注意什么? 吟诵有音乐性,但又与一般的歌唱不同,主要是自我兴怀,抒发对作品的理解,或是由于 人生经历而产生共鸣,感情比较内敛,旋律也比较简单,而歌唱主要是一门表演艺术。歌 唱长于悦耳,吟诵重在动心。吟诵是缘情而发的,随着感情的需要可以在任意地方拉长或 者缩短,并没有固定的旋律和节奏,一记谱就失去了自由度,这就和古琴曲很类似。参考答案:吟诵主要抒发自己对作品的理解,情感要内敛;吟诵时旋律要相对简单、自由。【详解】本题考查对文本的分析和筛选的能力。解答此类题目首先要明确题干要求,然后 认真的阅读文本,在充分理解文本的基础上,筛选内容组织答案。本题中让概括吟诵的注 意事项,根据文本“吟诵有音乐性,但又与一般的歌唱不同,主要是自我兴怀,抒发对作 品的理解,或是由于人生经历而产生共鸣,感情比较内敛,”可以概括为:吟诵主要抒 发自己对作品的理解,情感要内敛;根据“旋律也比较简单,而歌唱主要是一门表演艺 术。”以及“吟诵是缘情而发的,随着感情的需要可以在任意地方拉长或者缩短,并没有 固定的旋律和节奏,”可以概括为:吟诵时旋律要相对简单、自由。【点睛】本题考查对文本的筛选、分析、概括的能力。解答此类题目首先要明确题干要 求,然后认真阅读文本,在充分理解文本的基础上,筛选内容组织答案。8 .再别康桥中诗人选取了 “云彩”“金柳”“夕阳” “波光”“艳影” “青苻”“彩 虹”“青草,,“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的 一片深情。请将下面提供的词语,扩展成一段话,描绘出一个优美的意境。(不少于50字) (4分)小河柳两夕阳青草歌儿(1) (2 ) 参考答案:村边,一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方,夕阳把一片金辉撒在微波上, 也给河边的柳树描出金色的轮廓,柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着,青草丛中的青蛙们也伴 着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。略10.下列各句中,没有语病的一句是()A.据中央气象台最新预报,本周我国中东地区将出现今年以来范围最大的雨雪天气过程,这次大范围的雨雪降温天气是由于两股冷空气前后“合作”所致。B.白岩松说:“对我影响最大的人是我的母亲,没有她就没有我;对我影响最大的书是 新华字典,没有它我就认不了这么多字。”C.与人相处,规划很重要,大家如果都不遵守规则,那这个社会就会变成流氓横行的社 会,而充斥着流氓的杜会一定好不到哪里去。D.诗是最不能翻译的东西,但他的163首诗却被译成50多种文字,全世界的诗歌发烧友 们捧读再三,奉为圭臬,去年还获得诺贝尔文学奖,可谓实至名归。参考答案:B试题分析:本题主要考查病句辨析。A项句式杂糅,删掉“由于”或者“所致”。C项语序不 当,将“大家”和“如果”的位置颠倒一下。D项残缺成分,在“全世界”前加上“被,在“去年” 后面加上“他”。六、写作(60分,共1题)11.阅读下面的材料,根据要求写作。光阴荏苒,物换星移。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘。习近平时代抛弃你时,连一声再见都不会说。张泉灵和时代并驾齐驱的人永远年轻。苏联谚语 读了以上材料,你有怎样的感触和思考?请据此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露 个人信息;不少于800字。参考答案:与时俱进,方为俊杰狄更斯曾言:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”在这个时代中,每天都发生着 新旧事物的更替演变,有新生,也有灭亡。智能手机消灭了单反,外卖击垮了方便面, 摩拜碾压了捷安特。新故相推,日生不滞,要谋生存,求发展,就必须与时俱进,自我革 新。“我消灭你,与你无关。”消灭其于无形之中的究竟是什么?是科技的创新,是社会 的变革,更是时代的发展。美国管理学家托马斯.彼德斯说过:“距离已经消失,要么创新,要么灭亡。”科技 发展稳步向前,各领域间核心技术的差距越来越小,竞争越来越广,谁都无法猜测下一个 竞争对手究竟是谁,也无法预料明天哪所传统产业会被新兴产业所击败。“创新”与“变 革”这两只隐形的大手正搅动着风云,若企业既没有领先其他企业的核心技术作为优势, 也没有推陈出新自我变革的意识,那么最终面临的可能就是为时代所淹没被现实所淘汰。所以,要企业屹立不倒,要事业长盛不衰,要经济盈利不止,要人生恒胜不败,就得 与时俱进,常变常新!大学有云:“苟日新,日日新,有日新。”与时俱进,就要慧眼如炬。风云变幻的时代更迭中,要保持清醒的头脑和放眼未来的 长远眼光,立足于全面发展的思维,近听远视,方能统摄全局,领先时代。万科董事王石立足市场放眼未来,选择打造中产阶级住宅,最终成就了一位房产界大 亨;杨璐函挑战前景开阔的基因工程,攻克了半世纪难题,荣登福布斯;作为全球领 先的提供商,华为在自主创新的路上矢志不渝,不断挑战自己更新换代,才有而今手机市 场的霸气和荣耀。革新不在数量,而在深度,只有发散思维保持思考,抓住每一个发展的动态,才能领 先于时代抓住每一个发展的动态,才能领先于时代的前沿阵地,免于被打败、取代、吞噬 的惨烈结局。正所谓穷则变,变则通。唯创新变通,才能巍然耸立不可战胜,才能化危机为转机, 从而绝处逢生险中获胜。创新需要一种勇敢果决自信的精神、态度。破釜沉舟,背水一战,义无反顾;不惧人 言,不怕质疑,不畏失败。你瞧,固步自封的清王朝,不懂变通,不敢创新,终落得被动挨打的下场。你看,时 代在发展,胶卷生产厂不改革不引进新技术,因循守旧陈陈相袭,终究难以捱过数码新潮 流的冲击,如材料中尼康被智能手机打败一样。你听,带领自己的员工亲手砸毁残次冰箱 的海尔集团总裁张瑞敏先生这样阐释“创新” 一词:生产一代,研制一代,构思一代;否 定自我,创造市场;市场永远不变的法则,就是永远在变所以,变通创新,不单是一种做事的方法,一定意义而言就是一个个体,一个企业, 一个国家,生存和发展的必备要素和先决条件。路漫漫其修远兮,吾将备变以求进。历史的车轮翻滚前行,水是我们的敌人、对手?是科技发展,是创新变通!不革新就古旧,不进步就落后,不发展就挨打。而懂得自 我更新,才能与时俱进,终成勇立时代潮头的弄潮儿,扛起社会发展的大旗高歌奋进!【详解】本题考查考生的写作能力。这是一道材料作文题,认真审读每一则材料可知,三 则材料都涉及人与时代的关系,考生宜综合三则材料,辨证地谈人与时代的关系。立意时,可从以下两个角度思考:把握机遇,趋利避害,适应时代的发展;勇于创 新,做新时代的领路人。可用素材:1 .理论素材:时代环境全部迁流,并且进步,而个人始终如故,毫无长进,这才谓之“落伍者”。-两地书世代继承的意志,时代的变迁,人的梦,这些都是挡不住的。海贼王.事实素材:你可曾试想过一位皇帝在你的手机壳上做出“V”字手势,或是一只可爱的小猫咪穿着黄 袍的情景。如今的故宫博物院正在将其丰厚的文化资源开发成符合现代人口味的产品,其 中包括“可爱化”的清代皇帝、以皇后凤冠为灵感设计的杯子等。这类产品正源源不断地 被开发出来。这是一个大胆却又成功的举措,也是创新精神的明证。通过精准的市场营销策略和不拘一 格的设计,故宫博物院把看似冰冷的皇城禁地变成了一个有温度的地方,把人们印象中止 经甚至有点无趣的博物院形象变得和蔼可亲。改变思路,与时俱进,传统文化也可以很 “潮” !议论文结构:议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的 结构行文,首先通过分析材料确定自己的观点;然后采用并列的方式进行论述,并列式注 意分论点的提取,最后回扣论点总结全文。安排结构时刻意凸显一下标题、开头、结尾的 照应关系。的欹侧姿态,这就是人们所说的宋人“尚意”。尚意,就是注重个人意趣,显露个性,出 新意于法度之外,但毕竟没有在法度上再创新格。元明清时期的书法有法度和功力,技法娴熟,但就是缺少一种力量、缺少一种卓尔不 群的精神气象。书法更多的成为一种实用技法,而很少成为个人情感与精神的抒发。加之 明清不清明,大兴文字狱,思想禁锢,精神压抑,书法中再难见到率性而为的天真烂漫。 精神被桎梏 的时代,诗文和书法仅仅剩下了形式,唯美而干瘪,形体虽在,生气难寻。书法是心迹,也是时代精神气象的载体。如果说书法是汉字的舞姿,那么,这舞姿摇 曳的是书法家的心性,也是时代的精神气象。(人民日报2014年07月31日)1.下列关于“书法”和“汉字”的表述,不符合原文意思的一项是A.书法是一种艺术,它以汉字为载体,在千百年书写过程中逐渐自觉形成的,体现谐调 性、整体性、稳定性的美学原则。B.汉字起源于物象,“近取诸身,远取诸物”,象形会意形声而成字,它发展的独特路 径 深刻地影响了中国文化与中国历史的面貌。C.书法作为一种艺术,与书法家的学养气质与书法造诣等有关系,也传达着书法家个人 的才情气质,如王羲之的行书就是明证。D.书法不可避免地受到时代风气的影响,魏晋时期的士人开始形成以人为本的审美自 觉,从而一系列艺术美学概念也由此而生。2 .下列对文本内容的理解,不恰当的一项是A.魏晋时期一个精神解放、人格独立、文化自觉的时代,士人倾心寄情山水,追求不拘 礼节的闲适与放达,寻求精神人格的自在真实。B.初唐时期人们在书法上绕过王羲之而另辟蹊径,开创书法的新天地与新境界,把苍劲 与粗犷之气化入楷书,呈现遒劲与雄放的风格。C.宋代承续了唐代文化,但难以逾越唐人。在楷书上,无法在法度与风格上超越前人, 只好“尚意”,即注重个人意趣,显露个性。D.明清时期的政治、思想方面的氛围都对书法有禁锢作用,使得这时期的书法仅仅剩下 了形式,唯美而干瘪,形体虽在,生气难寻。3 .从全文来看,下列表述不符合作者观点的一项是A.中国的汉字有一套独特的结构美学与书写规律,这与中国传统文化中对做人要求“中 正平和”的原则是一致的,也深刻地影响着中国文化发展。B.王羲之的行书之所以能够形质坚毅,洒脱飘逸,骨气与逸气并生,法度与风度共存, 从社会角度来看,这与魏晋时代追求精神自由等等相关。C.唐代颜真卿等人的楷书,不仅继承了前人的成就,更加注重结合时代的精神气象,形 成具有鲜明时代特色的自我风格,并成为后人难以企及的标本。D.书法到了元明清时期更多的成为一种实用技法,而很少成为个人情感与精神的抒发, 是因为这时期的书法缺少一种力量和一种卓尔不群的精神气象。参考答案:1. A 2. B 3.D.试题分析:本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。首先应浏览选项的内 容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,原文的意思“谐调性、整体性、 稳定性,是汉字的美学原则”,并不是书法的美学原则。点睛:像这种题目,考生应先认真审题,要从题干中审明答题的方向,比如本题中,“下 列关于书法'和汉字的表述,不符合原文意思的一项”;然后就要到文中找到与选 项有关联的文字,看一看文中的信息与选项是否一致。1 .试题分析:题目问“下列对文本内容的理解,不恰当的一项",解答理解和分析题要 辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本 质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内 容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持 一致。B项,不是“初唐时期”,而是“盛唐时期”。文本第4段“如果说初唐时期的楷 书承续了王羲之以来的隽永书风,那么,经过盛唐,南北融合,国势强盛,时代气象投射 到文化之中,苍劲与粗犷之气化入楷书,出现了颜真卿、柳公权等书家”。2 .试题分析:本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。这类题目设题的误区如 下:概括不当、论据分析不当、因果关系不当、于文无据、答非所问、以偏概全、说法过 于绝对化、变未然为已然等。D项,“这时期的书法缺少一种力量和一种卓尔不群的精神 气象”不是原因,是元明清期书法的特点,原因应是元明清时期是“精神被桎梏的时 代”。属于答非所问。2.阅读下面的文字,完成文后各题。绿林与侠为同源所出,这个“源”就是战国时期以墨家为代表的武士集团。“士”是先秦时期一个极为活跃的社会群体。在春秋以前,知识为贵族垄断,“士” 主要指那些从平民中分化出来的以作战为主、以耕田为辅的社会阶层。春秋时期礼崩乐 坏,学在官府的局面解体,使部分平民有了接受文化知识的可能。于是“士”出现了分 化,一部分士人从习武转向习文,如孔子,这就是早期的“儒士”。另一些没有分化出去 的武士仍然保持尚武传统和强悍性格,并不断汲取民间文化营养向前发展,这便是“侠 士”的萌芽。从此以后,“儒”与“侠”便成为代表两种不同人格内涵的文化模式角逐在 历史舞台上。双方都不满于当时社会秩序的混乱,但解决问题的方法却很不一样。儒家的 目标很明确,就是要全力恢复夏商周三代的政治秩序和礼乐文化;墨家的目标则很模糊, 他们提出的“兼爱”和“非攻”实际上只是一个具有鸟托邦色彩的理想国,于是他们便以 行侠的方式去破坏现存秩序。在先秦时期,墨家与儒家的地位是平分秋色的,人们每以儒 墨并称。但这两种学说在秦亡以后便处于截然不同的境地:儒被独尊为正统文化的代表, 墨则被排挤而成为民间文化精神的根源。儒家的正统地位决定了它不仅为士人言行的准 则,而且它的理论学说本身也被后人完善和补充着;墨家在被取缔后,其理论学说便基本 湮灭,主要以精神渗透与积淀的形式对后代的绿林侠客产生观念和行为上的影响。战国时期的武士有人身的自由权,是独立于社会之外的阶层。他们以“舍生取义”的 态度看待个人生命与重名好义的关系,随时准备为能证明其“义”的一切惊天动地的事业 而献身,他们所追求的是存在于现实世界又具有超现实的高尚而纯洁的道德目标。这种精 神是包括绿林好汉在内的后代侠士的重要内驱力之一。秦统一以后,中国成为专制的一统帝国,它已经不允许那种独立于社会之外的社会阶 层的存在。所以,从这时开始,侠士便出现了分化:一是投向贵族,一是转向平民。随着 分化的深入,侠的贵族化使它日益成为贵族生活方式的点缀,因而日益萎缩;而侠的平民 化,特别是它与绿林的合流,使其找到了一种生存的土壤,因而愈加发展起来。如果说汉唐间武侠贵族化的倾向要稍大于平民化倾向,那么到了宋代,武侠之风在上 层社会几乎已经没有市场,而被挤向了民间,挤向了山林。这是因为,以兵变形式夺取最 高权力的宋代统治者,鉴于五代十国频繁政变的教训,实行了崇文抑武的政策。再加上北 宋中期以后的内忧外患,民不聊生,使不少人铤而走险,亡命江湖。同时,城市经济的繁 荣,造就了日益扩大的市民阶层,为绿林活动创造了社会基础;大量的江河湖泊和山脉森 林则为义军和土匪提供了栖身和活动的场所。这些大大小小的林立山寨不仅蔓布四方,构 成中国社会的一个特殊网络,而且在各个网络中,绿林好汉的组织形态、各种仪式及绿林 的观念意识等,也都将绿林文化推向了巅峰状态,并构成了中国正统文化外围的一个亚文 化圈。宋代以后绿林豪杰仍不乏其人,其中影响较大的是李自成。推翻明王朝的事实,已经 证明绿林事业的巨大能量。但入清以后,随着社会关系的各种变化,绿林活动又重新被统 治者利用,各地设立的镖局和职业刺客的出现说明了这种情况。只是到了清代后期,随着 国内各种矛盾的激化扣外族的入侵,绿林活动才大有东山再起之势,出现了白莲教、太平 军、义和拳等声势浩大的活动。它与镖师、刺客的活动并存或转化,表明了绿林活动在后 期的复杂化。(节选自绿林文化的渊源与演变,有删改)1.下列关于绿林文化演变的表述,不正确的一项是()A.春秋时期“士”出现了分化,一部分成为儒士,另一部分则继续保持了尚武传统和强 悍性格,成为“侠士”的萌芽。B.战国时期武士奉行“舍生取义”的人生态度,追求高尚而纯洁的道德目标,这一精神 成为后代绿林好汉的重要内驱力。C.秦统一中国后,侠出现分化,侠的贵族化使其日益衰落,而平民化使其日益发展,这 标志着绿林文化的正式形成。D.清朝镖局与职业刺客的出现意味着绿林活动为统治者利用,它们和白莲教等活动的并 存或转化,表明绿林活动复杂化。2 .下列对绿林文化在宋代民间得到发展的原因分析,不正确的一项是()A.宋朝统治者采用崇文抑武的治国政策,武侠之风在上层社会几乎没有市场,绿林活动 被迫纷纷转向民间。B.不少平民亡命江湖壮大了绿林队伍,城市经济的繁荣扩大了市民阶层,为绿林活动发 展创造了社会基础。C.大量的江河湖泊和山脉森林,有利于义军和土匪的栖身和活动,客观上为绿林活动提 供了有利的地理条件。D.绿林活动蔓布四方构成了社会的特殊网络,绿林文化蓬勃发展,构成了中国正统文化 外围的亚文化圈。3 .下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.秦朝的灭亡使儒墨两种学说的地位从大致相当走向截然不同,墨家理论基本湮灭,只 能以精神渗透和积淀形式来发挥影响力。B.儒与侠的社会地位和文化地位有所不同,分别代表着两种不同人格内涵的文化模式, 都是中国传统文化的重要组成部分。C.春秋时期政治秩序和礼乐文化遭到破坏,部分平民有了接受知识的机会,这为“士” 的习文与习武的分化创造了条件。D.虽然历朝历代绿林活动的发展情况各有不同,但绿林活动一直对社会有一定影响,绿 林事业有时甚至可能使江山改朝换代。参考答案:1.C 2. D 3. A1.试题分析:题干问“下列关于绿林文化演变的表述,不正确的一项”,这是考查理解 文中重要概念的含义。考生应先认真审题,要从题干中审明答题的方向,然后就要到文中 找到与选项有关联的文字,看一看文中的信息与选项是否一致。c项“标志着绿林文化的 正式形成”在文中无依据。2试做分析:的干问下列对埠禅文化在末代民间褥至优康的以因分新不正戈的一项,.这是考古学生 对文本内容的筛选却柢括.首先应浏览选项的内容.然而至及中傩U相关的句子. 后送行防机,D攻用林活动蔓布四方构成了社会的特殊网络.绿林文化造勃发展构成了中国止统文化外围的亚文化君中.这是岸林发展的结果而非原因.3.试题分析:题干问“下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项”,这是考查对文 本相关内容的理解分析能力。A项,儒墨两种学说的地位的变化并不是秦朝的灭亡导致 的。原文是“但这两种学说在秦亡以后便处于截然不同的境地:儒被独尊为正统文化的代 表,墨则被排挤而成为民间文化精神的根源”。点睛:解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字 眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、 恰当;寻求代词与指代内容之间的联系,将指代的内容代入原文理解,联系全文的倾向 性,检查该解释是否与全文保持一致。3.阅读下面的文字,完成57题。1984年美国开发出从数字数据打印出3D物体的“3D打印技术”,并在2年后开发出 第一台商业3D打印机。之所以叫“打印机”,是因为它借鉴了打印机的喷墨技术,只不 过,普通的打印机是在纸上喷一层墨粉,形成二维(2D)文字或图形,而3D打印则能 “打”出三维的立体实物来。以一个手电筒为例,3D打印机能通过电脑将手电筒进行立体 扫描,创建三维设计图,之后对这个立体原型进行“切片”,分成一层一层的,之后,打 印机就将原材料按照设计图一层一层地“喷”上去,直到最终造出一个手电筒来,只不过 3D打印机喷出的不是墨粉,而是融化的树脂、金属或者陶瓷等材料。3D打印这种增材制造技术一下子就吸引了美国空军,他们认为,如果将这种技术用在 武器制造上,产生的威力将是惊人的。在传统的战斗机制造流程中,飞机的3D模型设计 好后,需要花费长期的投入来制造水压成型设备,而使用3D打印技术后,零件的成型速 度、应用速度会大幅度提高。在航空工业上广泛被使用的一种金属是钛,它的密度只有钢 铁的一半,强度却远胜于绝大多数合金,如果通过激光将钛熔化并一层层喷出飞机来,无 疑将大大提高美国战机的制造速度。为此,1985年,在五角大楼主导下,美国秘密开始了 钛合金激光成形技术研究,不过,由于在制造过程中钛合金变形、断裂的技术难题无法解 决,美国始终无法生产高强度、大尺寸的激光成形钛合金构件,只能进行小尺寸钛合金部 件的打印或进行钛合金零件表面修复。我国于1999年开始金属零件的激光快速成形技术研究,集中开展了银基高温合金及 多种钛合金的成形研究,形成了多套具有工业化示范水平的激光快速成形系统和装备;掌 握了金属零件激光快速成形的关键工艺及组织性能控制方法,所成形的钛合金及力学性能 均达到或超过锻件的水平,为该技术在上述材料零件的直接制造方面奠定了基础。近年 来,我国在飞机钛合金大型整体结构件的激光快速成形方面取得了重要突破,有效解决了 激光快速成形钛合金大型整体结构件的变形开裂及内部质量控制两大技术难题,通过对钛 合金零件凝固组织的有效控制,所成形的飞机钛合金结构件的综合力学性能达到或超过钛 合金模锻件,已通过装机评审并得到应用。目前,中国已具备了使用激光成形超过12平方米的复杂钛合金构件的技术和能力, 成为目前世界上唯一掌握激光成形钛合金大型主承力构件制造、应用的国家,先进战机上 的钛合金构件所占比例已超过20%。我国航母舰载机歼75项目率先采用了数字化协同设 计理念,使用三维数字化设计,改变了设计流程,提高了试制效率;五级成熟度管理模 式,冲破了设计和制造的组织壁垒,而这与3D打印技术关系紧密。5 .下列关于“3D打印技术”的表述,不符合原文意思的一项是A. 3D打印能够通过电脑对物品进行立体扫描并创建三维设计图,然后对该立体原型 进行“切片”分层,最后“打”出立体实物。B. 3D打印借鉴了打印机的喷墨技术,不同的是,它喷出的不是墨粉,而是融化的树 脂、金属或陶瓷等,打出的也不是二维文字或图形。C. 3D打印技术属于增材制造技术,使用该技术,能大幅度提高零件的成型速度、应 用速度,这也是它引起美国空军关注的原因。D. 3D打印技术可以广泛应用于各种领域,3D打印机能“打”出小至日常生活用品如手电筒,大至航空器部件等各种材质的物品。6 .下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.在传统的战斗机制造流程中,飞机的3D模型设计好后,需要花费长期的投入来制 造水压成型设备,而3D打印技术可缩短零件制造流程。B.金属钛密度只有钢铁的一半,强度却胜过绝大多数合金,如果通过激光将钛熔化 并运用3D技术喷出飞机来,将大大提高战机的战斗威力。C.美国空军早就关注到3D打印这种增材制造技术,在上世纪八十年代就秘密开始了 钛合金激光成型技术研究,希望将此用于美国战机的制造上。D.美国由于无法解决制造过程中钛合金变形、断裂的技术难题,所以钛合金激光成 型技术只能用于小尺寸部件的打印或进行零件表面修复。7.根据原文的意思,下列理解和分析不正确的一项是A.我国金属零件激光成型技术研究后来居上,形成了多套具有工业化示范水平的系 统和装备,并且掌握了此项技术的关键工艺及组织性能控制方法。B.我国金属零件的激光快速成型技术研究起步晚,但研究成果突出,使用该技术成 型的飞机钛合金结构件的综合力学性能达到或超过钛合金模锻件。C.我国是目前唯一掌握激光成形钛合金大型主承力构件制造、应用技术的国家,航 母舰载机歼T5的五级成熟度管理模式与3D打印技术密切相关。D.我国有效解决了激光快速成型钛合金整体结构件的变形开裂及内部质量控制两大 技术难题,不久就将“打印”出钛合金材质的战机。参考答案:5 .答案:D解析:“各种”扩大了范围,应为“多种”。6 .答案:B解析:“战斗威力”偷换了概念,应该是“制造速度”。7 .答案:D解析:“不久就将打印出"推断过于绝对,无中生有。二、古代诗文阅读(35分,共3题)阅读下面一段文言文,完成4.1318题。李将军广者,陇西成纪人也,家世世受射。从军击胡,用善骑射,杀首虏多; 从太尉亚夫击吴楚军,取旗,显功名昌邑下,以力战为名。匈奴大入上郡,有数千骑。广之 百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今 我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前! ”前未到匈奴陈二里所, 止,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,引兵而去。广居右 北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广廉,得赏赐辄分其麾 下,饮食与士共之。终广之身,家无余财,终不言家产事。广讷口少言,专以射为戏,竟 死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不 苛,士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴,既出塞,出东道。军亡导,或失道,后大将军。青欲上书报天子军曲折。广曰:“诸校尉无罪,乃我自失道。”至莫府,广谓其麾下曰:“广 结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵,而大将军又徙广部行回远,而又迷 失道,岂非天哉!且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自到。广军士大夫一军 皆哭。百姓闻之,无老壮皆为垂涕。太史公曰:“传曰:其身正,不令而行;其身不 正,虽令不从。其李将军之谓也?余睹李将军惨惨如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下 知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:'桃李不言,下自成蹊。此言 虽小,可以谕大也。”.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是()A.专以射为戏,竟死B.广之将兵,乏绝之处,见水C.青欲上书报天子军曲折D.广结发与匈奴大小七十余战竟死:竟然因此而死。将兵:将军和士兵。曲折:指行军的弯曲道路。结发:指刚成年的时候。13 .下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.今如此以百骑走,匈奴追射我立尽若亡郑而有益于君,敢以烦执事B.是时会暮,胡兵终怪之会天大雨,道不通,度已失期C.既出塞,出东道至易水上,既祖,取道D.百姓闻之,无老壮皆为垂涕事无大小,悉以咨之,然后施行15.对下列各句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是()A.是时会暮,胡兵终怪之称代前文的(广军)“解鞍”、“士皆纵马卧”。

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