港口业务管理专业人才培养方案（高职）.docx

港口业务管理专业人才培养方案（2015级适用）二。一五年五月七、教学进程安排 （一）时间分配表周数学期项 b第一学年第二学年第三学年合计周数二二二课程教学1416161763外贸实务综合实训11市场营销实训11外贸单证实务实训11电子商务师实训11集装箱码头业务实训11货运代理实务实训11港口业务管理综合实训88入学教育、军训22公益劳动11认识实习顶岗实习101828毕业教育11职业资格证考试辅导假期机动111115考试111115合计192020202020119（二）教学计划进程表港口业务管理 专业教学计划进程表课程 类别序号课程代码课程名称学时分配学分二:123456总学时理论 学时实践 学时1920202020201045021入学教育及军事训练5264622310021思政“基础”2828223310010思政“概论"（上）3232224310011思政“概论”（下）3232225310191形势与政策（一）1414116310192形势与政策（二）16167310211经济应用数学（一）565644公8310212经济应用数学（二）323222共9310081大学体育（一）282822公必10310082大学体育（二）323222共修11310083大学体育（三）323222基课12310084大学体育（四）002础程13310102应用文写作282822课14310201国学精粹282822程15360320计算机文化基础64644416310071大学英语（一）56564417040001职业生涯规划14141118040002就业指导17171119040003创新创业教育101011小计（占总课时比例19.85%）571433138381810411公1学院公共选修课98986222选 修小计（占总课时比例3. 41%）989862221330901港口营运管理56441244专2330950货物学3428622业3330040外贸单证实务64402444基4330030国际贸易实务56342244专础5330015市场营销32201222业小计（占总课时比例&24216676168422课1330147助理物流师32221022程专2330246电子商务师32161622业3330909港口业务英语68501844核4330842集装箱码头业务管理64521244心5330951散杂货码头业务管理685216446330054船舶原理与枳载64501444107330902港口装卸工艺645014448330903理货业务685810449330055船舶代理实务6454104410330100货运代理实务6850184411330152国际货运保险3426822小计（占总课时比例21. 76%）626480146380614181332010外贸实务综合实训26261lw2300153市场营销实训26261lw3332041外贸单证实务实训26261lw4330246电子商务师实训26261lw专5332841集装箱码头业务实训26261lw业6332030货运代理实务实训26261lw实 践7332900港口业务管理综合实 训20820888w8045061顶岗实习72872828lOw18w9045071论文辩论24241110045081毕业教育小计（占总课时比例38. 79%）1116111643专1330322公共关系24822业2330122商务谈判选3330162消费心理学3224822修4330311人力资源管理小计（占总课时比例2.22%）6448164221045031创新创业与科技活动202014素2045041传统文化教育20201yl质3045051学生社团（第二课堂）20204qqqQ拓4045091社会实践20201qV展5045101素养教育2010101q7q课6045111心理与健康教育2010101yqqq程7045121公益劳动20201q8045131职业证书与技能大赛20201qy周课时及学分合计28771265161215626242423总学时2877备注：1.思想道德修养与法律基础简称思政“基础”；2,思想和体系概论简称思政“概论”：3 .大学体育（四）在第4学期进行素质达标测试，不集中授课；4 .素质拓展课程由教务处、学生处组织，通过传统文化教育、心理健康教育、社会实践、学生社团、公益劳动等形式 进行，每门课程为20学时，每门课程1学分，学生社团除外（见备注5）。5 .学生社团通过隐性课程的形式表达，包括：商务礼仪操、团队协作、办公自动化、商务英语表达技巧四项内容，由 专业社团云帆航运社组织学习、比赛，经管系进行考核，共计20学时，4学分。11八、毕业要求（一）德育合格德育合格，树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观，具有热爱祖国、热爱人 民、关心国家开展的基本品质和热爱集体、奉献社会、团结友善、认真负责的基本素质， 提高面对实际问题做出正确价值判断和行为选择的能力，以及就业后继续学习、创业、 创新的能力，成为具有良好思想道德素质的公民和企业欢迎的从业者。（二）修完规定课程，成绩合格，修够156学分学生须修完本方案规定的必修课程及一定数量的选修课程，成绩合格，至少修够 156学分。（三）获取的职业资格证书要求至少获得1门与专业能力相对应的职业资格证书，国际货运代理员、助理物流师、 助理电子商务师、全国外贸业务员、助理采购师、国际商务单证员等任选其一。（四）体质健康测试达标积极参加体育锻炼，体质健康测试达标。（五）课外培养修满4学分积极参加第二课堂、学术（科技）活动、社团活动、志愿者活动、创新创业活动、 技能竞赛等教育教学活动，课外培养修满4学分。（六）毕业实习成绩合格完成顶岗实习与论文辩论，实习成绩合格。九、组织与保障（一）教学团队港口业务管理专业现有专任教师15人，生师比到达要求比例；全部具有硕士学位， 学历知识结构合理；中级及以上技术职务教师11人，占比73%；专业教学团队“双师” 素质教师比例到达86. 7% 教师队伍以中青年骨干教师为主，既具有多年教学经验，又 富有活力、创造性和拓展性。近年来，教学团队成员承当学院课题6项，公开发表论文 10篇。此外，从企业生产一线聘请3名具有一定理论基础、实践经验丰富和职业道德 良好的行业能手，作为校内专业课程讲授及实训指导的兼职教师，充实专业教师队伍， 加大实践性教学力度。本专业紧紧围绕行业经济和区域开展对高素质技术技能人才的需 求，形成了一支师德高尚、素质优良、专兼结合的“双师型”教学团队。12（二）实践教学条件1.本专业校内主要实训室13序号实训室名称主要开设实训工程主要设备（设施）名称台（套）数1国际贸易实训室主要服务于国际贸易实务 等课程的实训任务。电脑50台多媒体设备1套Simtrade实习平台1套2港口业务管理实训室主要服务于集装箱运输综 合实训、港口综合业务实训多媒体设备1套电脑25台屏风工作位8套模拟中控台1套一体化桌椅50套集装箱运输实务实训平台 软件1套船舶模型3艘集装箱模型8套集装箱车辆模型7辆3国际贸易仿真实训室主要服务于国际贸易实务 等课程的实训任务。屏风工作位20套多媒体设备1套4商务谈判实训室主要服务于商务谈判、商务 礼仪等课程的商务谈判实 训任务。谈判桌1张椅子60把多媒体设备1套5报关实训室主要服务于报关业务操作 等课程的实训任务。电脑16台课桌椅64套多媒体设备1套远恒报关实习平台1套6外贸单证实训室主要服务于外贸单证实务 等课程的实训任务。电脑16台多媒体设备1套世格单证实习平台1矣7外贸跟单实训室主要服务于外贸跟单实务 等课程的实训任务。电脑60台多媒体设备1关远恒跟单实习平台1套8国际货运代理实训室主要服务于国际货运代理 实务等课程的实训任务。电脑60台多媒体设备1套货代实习平台1套9电子商务实训室主要服务于电子商务等课 程的实训任务。电脑60台多媒体设备1套电子商务实习平台1套2.本专业主要校外实习基地序号合作企业承当的实习任务每次接受 学生人数1龙口港集团顶岗实习、就业302烟台国际集装箱码头专业认知、实训实习教学、就业603烟台瑞辰进出口专业认知、实训教学304烟台保税港区校外实训教学355山东通成集装箱运输实训实习教学、就业406烟台泛亚国际物流顶岗实习107烟台通世海运货运代理顶岗实习、就业58烟台海港国际物流校外实训教学、顶岗实习59烟台新洋船务顶岗实习、就业510上海新海丰集装箱运输实训实习教学、顶岗实习5（三）教材与数字化教学资源本专业依据各课程结构框架，参照课程标准，编选合适的教材.,不同课程选用的教 材防止内容重叠，以利于学生学习。选用教材时，结合山东半岛地区需要，选择符合学生认知规律和课程设置要求、教 学方法灵活、突出“做、学、教”一体化的教材。教材内容由简而繁、由易而难，紧跟 新知识、新技术的开展，融入国家相关职业资格标准的有关内容。专业课教材选用与课 程标准吻合的职业教育规划教材和特色教材。同时，根据港口业务管理专业课程本身的特点和重点，实行多媒体理论教学和实训 室软件模拟教学相结合的授课方式。引进集装箱运输实务平台、货运代理实训软件、进 出口业务和外贸单证模拟软件、报关实训软件等，实现教、学、做一体化；并形成“互 联网+”思维，利用互联网技术动态安排教学资源库，信息实时更新。（四）教学质量监控1 .为了保隙理论与实践教学的顺利实施与运行，学校制订了统一的教学管理制度， 包括经管系关于实施学生诫勉谈话、学业警告及通报家长制度暂行方法实施细那么、 双师素质教师认定与管理方法、骨干教师选聘培养及管理方法、考勤管理办 法等。142 .加强对顶卤实习的管理和规范。学校制订了学生顶岗实习管理方法，使顶岗 实习教学环节有组织、有计划、有考核、有落实，保证工学结合人才培养模式的顺利实 施。3 .进一步加强教学质量监控体系建设。实行院、系两级督导制度，建立专兼结合、 校内与校外专家结合、教师与学生结合的督导组织体系，运用报表、座谈、调查问卷、 个别访谈、网上评教等多种方式，实现教学质量的良好监控。（五）质量保障在教学质量保障方面，本专业重点注重以下五个方面的工作：1 .教学队伍建设。现已形成一支以主讲教师负责的、专兼结合、结构合理、人员稳 定、教学科研水平较高、教学效果较好的教师梯队。按照学年工作计划J、学期工作计划 安排到个人，并在计划制定、执行以及变更等环节形成了一套稳定而行之有效的流程。2 .教学内容建设。根据港口业务相关岗位能力要求进行课程开发，对教学内容进行 充实和重组；积极进行教学、考试形式和内容的改革，实现多样化拓展；以提高学生职 业能力为核心，安排教学重点，以齿位需求为教学目标，实行模块式教学；为检验学生 的学习效果及激发学生的学习热情，每年举办一次港口业务技能大赛，通过大赛，综合 考察学生对知识的掌握和应用情况；设立云帆航运社，由教研室牵头，学生自发组织各 种专业活动，如港口业务专业知识竞答，船模大赛等，激发学生专业学习兴趣和热情； 每个学期实行港口隐形课程建设，增强学生的专业综合素质。3 .使用先进的教学方法和手段，采用真实和开放的港口业务实训环境。鼓励教师精 心制作并科学使用多媒体课件，参加“全国多媒体课件大赛”，提高教师信息利用素养、 软件制作水平、教育技术；改革局部课程考试形式，通过模拟软件实现课程考核。4 .强化实训改革的力度。大力改革实践教学的形式和内容，鼓励开设实用性、创新 性实训课程，鼓励全体教师参与港口'业务创新创业等教科研活动；深化校企合作，与企 业共同研究校内外实训的方式方法。5.在机制建设方面。依据学院的教学质量监控和评价方法，开展评教、评管、评学 工作；形成良好的质量监控体系和激励与评价机制，建立学校教学督导、系部督导、学 生督导三级质量监控体系，及时对教学过程中的问题进行反应；其中系部组建二级教学 督导负责对本专业教师教学质量进行监控，评价本专业教师的教学质量情况。15一、专业介绍2二、培养目标2三、人才培养规格2四、就业领域与职业岗位3五、工作任务与职业能力分析4六、课程设置6七、教学进程安排9八、毕业要求12九、组织与保障12一、专业介绍【专业名称】港口业务管理【专业代码】520601【招生对象】普通高中毕业生【学 制】三年专业开展历程与现状本专业于2011年设置并开始招生，为经济管理系特色专业，2013年与2014年在 校生96人，2015年计划招生80人，在校生规模176人。本专业秉承“校企合作，工学结合”的人才培养模式宗旨，立足于港口与航运核心 工作岗位进行建设，使学生毕业后能够更加快速、平稳地融入工作岗位。二、培养目标本专业主要面向现代港口、国际货代、船务公司等行业企业，坚持立德树人，培养 拥护党的基本路线，掌握集装箱、散杂货码头业务操作技能、租船业务、货代业务等专 业知识，具备各类港口业务操作、租船操作、货代、船代操作能力，具有良好职业道德 和职业生涯开展基础，在港口航运行业生产、服务一线能从事码头调度、理货、货运代 理、租船经纪岗位等工作的德、智、体、美等方面全面开展的高素质技术技能人才。三、人才培养规格（一）基本知识要求1、了解港口的基本构成及运营规律，了解航运业的范畴和开展，掌握港口和航运 业务的基本知识。2、了解进出口业务流程，掌握进出口业务操作知识；3、了解国际货物运输航线和订舱流程，掌握租船订舱、集装箱操作和订舱单据制 作的知识和方法。4、了解船舶基本原理及配积载知识，掌握船舶配积载的相关操作；5、了解集装箱码头、散杂货码头的组织作业流程、装卸工艺，掌握各类货物装卸 船流程的相关操作；6、了解外贸单证缮制要求及缮制方法，掌握正确熟练制作外贸单证；7、了解国际海运保险的各项基本知识，掌握海运保险的基本操作流程。8、了解电子商务基础知识，掌握B2B、B2c外贸平台操作方法；9、掌握办公自动化软件，尤其是excel软件的应用；（二）专业能力要求1 .能利用装箱软件将适箱货物合理配载至集装箱，合理.、正确地实施货物装卸，能 正确进行港口库场货位的选择与集装箱的调配；2 .能进行基本的英语口语交流和专业英文邮件写作，能利用邮件、 等方式与客 户洽谈租船、订舱等业务，进行客户跟踪与维护，能在船舶作业中与船方进行业务交流:3 .能独立制作、办理、审核各种外贸单据，分析和处理各种外贸单证问题；4 .能独立完成订舱、装箱、报关、提单确认、修改和发放等货代业务操作；5 .能正确读识船舶配载图，并能按照配载要求实施船舶装卸作业；6 .能熟练制作报检单，独立完成进出境货物报检业务；能熟练制作报关单，准确进 行商品归类，完成各种贸易方式下的报关业务；7 .能有良好的沟通应变能力，能合理回答客户、海关、商检等提出的问题；8 .能在国际物流企业从事仓库管理和单证操作；9 .能有效利用B2B、B2c平台、搜索引擎、企业网站、博客等进行信息和发布, 帮助企业实施国际市场营销活动；（三）综合素质要求1 .具有健全的人格、良好的心理承受能力和自我调节能力；2 .吃苦耐劳，忠诚敬业，具有较强的工作责任心和认真严谨的工作态度；3 .具有良好的团队精神和协作意识；4 .具有良好的沟通和应变能力，能妥善处理突发事件，协调各种人际关系；5 .具备竞争意识和持续学习的能力，积极进取，勇于创新。四、就业领域与职业岗位（一）就业领域该专业学生经过三年的学习与实践，毕业后主要面向山东省内及周边区域的散杂 货、集装箱港口、外部场站、理货公司、船代公司、货代公司、船公司、国际物流企业 及相关国际贸易企业工作，从事港口库场理货作业、仓储管理、库场管理计划、船舶作 业配载计划制定和履行、船舶装卸作业调度、港口商务处理、闸口操作、报关、报检、 租船经纪、货运代理业务、船舶代理业务等方面的高素质技术技能人才。（二）职业岗位专业方向就业岗位港口业务管理初始岗位码头调度员、理货员、外贸业务员、货代员、船代员、 租船经纪人、船务操作员、航运保险经纪开展岗位调度经理、仓管经理、外贸业务经理、货代经理、船代 经理、资深租船经纪经理、船务经理、保险经理（三）职业资格证书证书层级证书名称办证机构专业能力资格证书国际货运代理员证书中国国际货运代理协会助理物流师人力资源和社会保障部助理电子商务师人力资源和社会保障部拓展能力资格证书全国外贸业务员证书中国国际贸易学会助理采购师人力资源和社会保障部国际商务单证员中国对外贸易经济合作企业协会五、工作任务与职业能力分析4序 号职业 岗位典型工作任务职业能力开设课程专业知识职业技能1码头 调度1 .制定船舶靠泊计划， 并组织完成计划任务：2 .按照装卸工艺方案， 合理利用劳力、机械、 泊位及其他设备；3 .根据货流、货种、车 船到港变化情况，平衡 安排各区作业安排;4 .掌握车船装卸进度 和货物集中情况；1 .熟悉港口组织工作 流程：2 .熟悉港口不同货 种、码头装卸船工艺 流程；3 .熟悉港口泊位、港 口机械设备、劳动力 的基本情况L熟悉港口船舶泊位、 机械数量、分布、作业 计划2 .根据计划内容，联系 客户，跟踪联系并掌握 来港船舶、车辆动态：3 .根据变化情况随时 安排、制订作业计划：4 .合理安排泊位、库 场、机械设备及劳动 力，组织好车船计划衔 接，缩短车船停港时间港口营运管理 集装箱码头业务管理 散杂货码头业务管理 船舶原理可积载 港口业务英语2货运 代理 员1 .办理订舱；2 .跟进国际货物运输、 进行提单确认。1 .熟悉国际运输航线 及国际货物运输知识2 .掌握海运订舱流 程，跟进运输，确认 提单：3 .熟练进行外贸运输 单证制作。1 .熟练制作国际货物 运输相关单证；2 .掌握海运订舱流程， 跟进运输，确认提单。国际贸易实务 外贸单证实务 港口业务英语国际货运代理实务序号职业 岗位典型工作任务职业能力开设课程专业知识职业技能3租船 经纪 人L提供以大宗散杂货 为主的租船、揽货、订 舱、船舶买卖、信息咨 询等业务的中介服务： 2.期租合同下，还涉及 交船、还船、燃油、租 金支付。1 .熟悉国际运输航 线、航区特点：2 .熟悉货物的配载、 船型、装卸港条件：3 .熟悉贸易合同对运 输的特殊要求：4 .熟悉运费的支付方 式、延滞、速造费率 及计算方法：5 .熟悉船方对货物的 照料责任和免责。1 .熟悉航运业务；2 .掌握航运信息；3 .具有较高的英语水 平4,能灵活运用各项租 船条款。货运代理实务船舶原理与积载 国际货运保险实务港口业务英语 散杂货码头业务管理4船舶代理 员1 .负责船舶业务，办理 船舶进出口手续；2 .协调船方和港口各 部门，以保证装卸货顺 利进行：3 .完成船方的委办事 项，如更换船员物料等1 .熟悉世界各地的基 本港口；2 .熟练操作船代系统3 .及时了解港口规定1.熟悉船舶进出港业 务，如靠泊、引水、检 疫、拖轮、装卸货等； 2.熟悉供应业务3 .熟悉港口货运业务4 .其它服务性业务,如 船舶及船员证件等。国际贸易实务 船舶代理实务 外贸单证实务 国际货运代理实务 船舶原理与积载5外贸 业务 员L客户开发、签订合同2 .组织履约、核销退 税、处理争议；3 .维护客户。1 .掌握国际贸易理论 知识和进出口流程：2 .熟练撰写英文函 电，日常英语交流；3 .熟悉世界各国的文 化、风俗习惯：1 .具备同国外客户谈 判签约的能力；2 .具备英语听说写作 能力；3 .能进行外贸业务各 项操作：国际贸易实务 外贸单证实务 港口业务英语6网络 营销利用B2B、B2c平台进 行网络营销。1 .熟悉阿里巴巴、速 卖通、敦煌网、亚马 逊等外贸平台操作；2 .掌握网络营销、信 息等知识。1 .熟练操作阿里巴巴、 亚马逊等B2B、B2c外 贸平台操作；2 .掌握网络营销、信息 等技巧。国际贸易实务 电子商务7职业素质要求1 .具有健全的人格、良好的心理承受能力和自 我调节能力：2 .吃苦耐劳，忠诚敬业，具有较强的工作责任 心和认真严谨的工作态度：3 .具有良好的团队精神和协作意识：4 .具有良好的语言表达能力和应变能力，能妥 善处理突发事件，协调各种人际关系；5 .具备竞争意识和持续学习的能力，积极进取， 勇于创新。传统文化教育学生社 团社会实践素养教育心理与健康教育公益劳动职业证书与技能大赛隐性课程8创新能力要求1 .具有持续学习的能力，能及时学习最新进出 口贸易政策和法规，能利用各种渠道提升业务 技能，能自主学习，不断获取新知识；2 .具备创新意识。创新创业教育创新创业与科技活动 学生社团5六、课程设置（一）课程结构框架图（二）课程设置及学时分配课堂教学课程类别课程学时比例学时学时分配理论教学实践教学公共必修课19. 85%571433138公共选修课3.41%98980专业必修课30. 17%868646222专业选修课2. 22%614816专业综合实践校内综合实训3880388顶岗实习7280728素质拓展16040120总学时287712651612占总学时比例100%43. 97%56. 03%（三）专业实训课程7序号课程名称主要教学内容与要求技能考核工程学时1市场营销集中实训熟练操作市场营销实训软件，能 够正确分析国际市场环境，设计 营销方案，管理营销过程。市场环境分析营销策略规划与执行 营销管理与控制262外贸单证实务集中 实训熟练操作外贸单证教学系统，熟 练进行外贸业务单证电子制单、 审核、归档等业务。信用证开立与审核 单证缮制与审核 交单与归档263集装箱码头业务实训掌握集装箱网上订舱操作、集装 箱配载流程、集装箱船舶配积载 操作、集装箱港务管理、集装箱 堆场管理、集装箱码头业务等。网上订舱集装箱适箱货准备及配载 集装箱船舶配积载操作 集装箱装船作业264货运代理实务集中 实训1掌握国际货运代理中各类信息、 单据在公司内外流转的程序：登 陆专业网站进行价格和供求关 系查询：根据收发货人委托代办 租船订舱、保险等业务，能协调 处理货运货损事故等。海运代理操作航空运输代理操作集装箱与多式联运代理操作货运保险操作265电子商务集中实训掌握网络运营的基本理论和业 务流程，能有效地制定网络运营 策略并加以实施，以到达最优的 网络销售效果。店铺开设 商品采购 商品推广 物流发货 财务数据处理266外贸业务综合实训熟练操作Simtrade外贸实习平 台，以函电和单证为媒介，训练 学生掌握进出口操作基本知识 与技能，掌握进出口业务的基木 环节及外贸合同的交易条件，能 熟练进行合同条款谈判及外贸 合同的签订与履行工作。外贸业务流程实训模拟展会商务礼仪就业创业讲座26序号课程名称主要教学内容与要求技能考核工程学时7港口业务综合实训通过实训使学生能够综合应用 国际货代与报关、船舶代理、集 装箱码头业务操作、租船业务操 作、外贸单证业务操作的知识和 技能，解决港口及航运业务中的 实际问题。海运货运代理操作 报关操作 船舶代理操作 集装箱码头业务操作 租船信息处理及操作 外贸单证缮制等操作2088顶岗实习完成课程学习和校内实践后，到 涉外企业直接参与工作过程，综 合运用本专业所学的知识和技 能，完成一定的工作任务，进一 步获得感性认识，掌握操作技 能，学习企业管理，养成正确劳 动态度。港口航运行业现状货运代理操作船舶代理操作租船操作码头、堆场、船务仓管操作等老实敬业团队协作沟通表达728（四）课外培养计划表2015港口业务管理管理专业 课外培养计划表模块序号工程认证部门要求拓展类讲座人文素质大讲坛诚信、感恩教务处至少获得1学分心理健康身心和谐开展学生处就业与创业就业教育、创业指导学生处文体活动艺术活动文艺表演等学生处最多认证2学分体育活动运动会、各类球赛等学生处公共竞赛演讲比赛、辩论赛等学生处社会实践各类社团社团活动学生处至少获得1学分暑假社会调查社会调查学生处学生会等工作学生三大组织活动学生处专业技能实践技能竞赛电子商务、港口业务 综合能力、报关、市 场营销、港口英语经管系/行业协会至少获得2学分职业资格证书理货员、助理物流 师、货代员、国际商 务单证员、报关员、 报检员、助理采购师行业协会企业调研龙口港集团公司行业素质拓展素养教育、心理与健 康教育、公益劳动、 学生社团、社会实 践、职业证书与技能 大赛、创新创业与科 技活动、隐性课程学生处/经管系