2023年畜牧兽医专业.docx

3B-2畜牧兽医专业建设任务完毕情况表重点专业名称畜牧兽医（510301)建设负责人丑武江预期总体目的：完善昌吉畜牧学院办学理事会的运营机制，扩大社会服务面向；完善工学融合，在公司 中办学的“金牛班”人才培养模式，构建适宜的课程体系并在本专业其它方向及相关专业群 的建设中积极推广,使畜牧兽医专业及专业群内50%以上的学生受益;校企共建科学的教学 质量管理体系;建设高素质的“双师''结构教学团队;将畜牧兽医专业实训实习基地建成自治 区级的实训实习基地;增强社会服务和辐射能力。通过重点专业建设，全面提高畜牧兽医 专业人才培养质量，在全国同类院校中起到引领和示范作用。完毕情况：共有验收要点24 3个;完毕：239个；未完毕4个;其他任务完毕17个。完善了昌吉畜牧学院理事会办学体制，并且成立了养牛与牛病防治等9个理事会分会，覆 盖地区由昌吉州延伸到新疆其它14个地州：形成全新的畜牧兽医专业人才培养方案并 实行，完毕养牛技术等8门工学结合核心课程教学资源建设：建立了学生顶岗实习期 间“三导师”组织管理运营体系和严密的教学管理制度;专兼职教师达成1 20人，专兼职教 师比例为I： 1.1 5;完毕5个具有生产性服务功能的校内开放性实训室的改造升级，完毕 2个校内生产性实训场设备的采购、安装与调试,共完毕154个实训项目，使生产性实训比 例达成校内实训的87.6 %以上；专业建设成果辐射区内伊犁职业技术学院等4个学院 和全国同类院校相关专业的发展。完毕率9 8.3 5%建设内容2 0 23年9月2023年9月2023年9月预期目的、验收要点完毕情况先毕率%预期目的、验收要点|完毕情况左毕率预期目的、验收要点完毕情况先毕率为备注：示范性成果：1、与新福昌鼎饲料有限货任公司校企合作联合共建动物营养与饲料分析中心2、与新箱泰昆集团校企合作联合共建动物发病检测开放型检测中心3、完毕村级动物防疫员师资培训职业资格认证、家密繁殖工培训职业资格及上岗培训、生鲜奶检查高级工3个自治区级培训基地，并参号制定了自治区级村级动物防疫用师资培训职业资格标准、生蚱奶计1ft检查高级工和家备繁殖工地方标准3C-23C-2畜牧兽医专业所在专业群资金预决算及建设完毕情况表单位：万元专业群所覆盖专业的名称动物防疫与检疫(5 1 0 307) 兽医医药(51 0 306)建设任务及完毕情况预期总体目的以畜牧兽医专业为核心带动内在联系紧密的动物防疫与检疫、兽医医药2个专业建设，形成一个专业群，整体 提高五点专业及专业群办学水平和人才培养质量.完毕情况：共有盼收要点20个，完毕19个在专业群深化工学融合、在公司中办学“金牛班”人才培养模式并推广。形成'兽医医典”专业方向的专人才培养模式，组建了 “天康稗西班”进入实践: 完毕5门核心课程教材、课件等建设;聘用公司专业带头人1名，1名公司兼职教师被学院评为骨干教师，培养唐燕、季建莉等3名专任教师：聘请行业专家7人 次、公司技术骨干26人次,专兼比例达成1 ； 1：完毕5个校内实训室，2个校外实训场的建设，新增和提密了 2 5个实训项目，使生产性实训比例达成校内实训 的8 4. 4 %以上，有效提环了专业群学生动手实践能力完毕率95%建设内容2 023年9月2023年9月2 023年9月预期目的、验收要点完毕情况完毕率%预期目的、验收要点完毕情况完毕率预期目的、验收要点,毕情况完毕率预期目的:试行“金牛班”人才培养模 在专业群深化工学 长,开展5门核心课程教材建设融合、在公司中办学验收要点:推行工学融合，公H中办学“金牛班”人才培养 的“金牛班”人才培养模式，在动物防模式并推广。形成“科 课程体系建设与教学内容改疫与检疫、州医医药二个专业中选出1医医药”专业方向的 革上班试点；校企共同开展动物药品专人才培养模式，组刖剂、性化制狗工艺、动物性建了 “天檬善西班” 食品卫生检查、动物检疫技术"、进入实践：开展5£兽药分析与检查5门核心课程建设,门核心课程建设,开 阱发核心课程教材等发核心课程教材等1个脸收要点 完毕4个，完毕率1 0%预期口的：初步完毕5门核心课程 教材、课件建设脸收要点：校企共同开展动物 药品制剂、£生化制药工艺人动 物性食品卫生检查、动物检疫 学3、兽药分析与检查5门核心课 程建设，开发核心课程教材、课件 等校企共同建设5门核心课程的 教材、多媒体课件等教学资源建 设，取得阶段性成果I个脸收要点完 用1个，完毕率 100%预期目的：全面推行“金牛班”人才培养模 式,完毕5门核心课程建设验收要点:在专业群内全面推行工学融合. 公司中办学的“金牛班”人才培养模式,构 建适宜的课程体系,使群内5 0%的学生受益: 完毕5门核心课程建设,完毕5套校本教 材编写和相应的多媒体课件制作南牧兽医专业全新的人才培养模式在专 业群动物防疫与检疫、兽医医药两个专业的 建设中推广应用，；完毕动物药品制剂、生化制药工艺、动物性食品卫生检查机 £动物检疫学、兽药分析与检资校本教 材编写和相应的多媒体课件制作,其中3门 获得院级精品课程2个验收要点完毕 2个,完毕率100%师资队伍建设需目的:初步建成“双师”结构教学蹄群豁 验收要点国内培养1名骨干教师,名憾瑟翳7曹 专任教师；聘请行业专家2名、公司鲁 技术骨成山盘温工曾2个验收要点 完毕2个，完 华率100%预期目的:继续构建“双师”结构教学团队验收要点:国内培养1名专业带头 人、1名骨干教师，3名专任教师;聘请行业专家2名、公司技术骨干9名,专兼比例达成1 ： 1完毕公司聘专业带头人刘庭玉, 公司兼职教师方新远被学院评为 骨干教肺，培养唐燕、季建莉等3 名专任教师：聘请行业专家2 名、公司技术骨10人次，专兼 比例达成】：12个验收要点完 毕2个,完毕率 100%预期目的：完善“双师”结构教学团队脸收要点:引进专业带头人1名，国内培养 1名骨干教师，3名专任教师：聘请行业专 家3名、公司技术骨干10名，专兼比例达成1 ： 1完毕聘专,业带头人刘树梅，公司兼职教师 李万荣被学院评为骨干教师;聘请了生产 一线行业专家3名、公司技术骨干10名，专兼比例达成1 ： 12个验收要点完毕2 个,完毕率1 0 0%教学实脸实训条件建设预期目的：完毕对原有兽典临床应用、煞置黑鑫股 动物检疫、动物性食品检查3实训室的黑甚方蠹 扩建，完怦养牛与牛病防治实训场、方舞焉馅张.则 正兽药厂、县乡动物防疫站3个校外实总第聚骋黑 训场建设，开展天康生物制药厂校外实笊;巴：淄鬣时 训场的建设，开展技能实训康%湃号验收要点:新增仪器设备:毒麻药品专黑曹黑力 柜、抑菌圈测量仪等;能开展相关专业吸乳?言犷 7项实训项目、2项技能考核,开出率 簿主I人次的 100%；完毕学生8 0人次技能实训 ”迎为”3个验收要点 完毕3个，完 毕率100%预期目的:新建设动物医药化验、生 物制药质量检测2个实训第、养猪 与猪病防治实训场和家畜草食繁什 中心2个校外实训场:完修天康生物 制药厂个校外实训场建设，开展技 能实训聆收要点：新增仪器设备：药物 稔定性检测仪、溶出度测试仪等:镇开展相关专业15项实训项目,3 项技能考核,开出率10 0%；完 平学生100人次技能实训完毕5个校内实训室,2个校外 实训场的建设设备、的采购、安装 调试;2 5个实训项目，生产性 实训比例达成了 84. 4%以上。完毕学生2 I 0人次技能实训3个验收要点 完毕3个,完毕率 100%预期目的：完中动物医药化验、生物制药战 量检测2个实训型、养猪与猪病防治实训场 和家格草作繁育中心2个校外实训场的建设. 开展技能实训脸收要点:新增仪器设备：全套采精设备.发情期检测仪等:能开展相关专业2 1项实 训项目，7项技能考核，开出率100%；完 将学生120人次技能实训新增8个仪器设备：相关专业24项实 训项目、7项技能考核开出率10 0%;完毕学生2 30人次技能实训备注：未按计划完毕,养猪与猪病防治实 训场和家畜草食繁育中心2个校外实训场 的建设未达成假期目的1个验收要点，完毕3个,完毕率7 5%备注:1、完毕方正兽药厂、县乡动物防疫站2个校外实训场建设已经做变更调整2、养猪与猪病防治实训场和家畜草食繁育中心2个校外实训场的建设未达成孩期目的，因校外实训场的优良家畜(牛、猪、羊)不允许购入。建设内容2 0 23年9月2023年9月2023年9月预期目的、验收要点完毕情况完毕率%预期目的、验收要点完毕情况完毕率预期目的、验收要点完毕情况完毕率先办学体制预期目的：形成昌吉畜牧学院运营机 制验收要点:开展昌吉济牧学院运营 机制研究,组织进一步行业公司调研 2轮:召开2次办学理事会;完毕1 000人的培训任务，积极开展“百 千万畜牧人才培养工程”总结2 0 23年社会化办学体制一一昌 吉商牧学院成立以来工作开展情况，以行 业需求及校企深层次合作机制为重点,2023年5月专业成立了调研组,开展2 轮行业、公司调研，形成谢研报告，对政 校企合作机制进行J'新的探索;2 0 2 3 年8月一9月根据调研中行业、公司规定， 成立了畜牧兽医、的医医药办学理事分 公.并分2次召开商牧兽医办学理事会议 （23家参与公司）、兽医医药办学理事会 议为主（7家参与公司）.分理事会成立 是行业发展的需要，是昌吉畜牧学院社会 化办学体制新的发展；按照政府“百千 万白牧人才培养工程”实行计划,本年度 完毕学院所在地昌吉州500名村级防投 员培训1,其它地州1496人的各层次培训3个验收 要点完 毕3个， 完毕率 100%预期目的：完善昌吉畜牧学院 运营机制验收要点：完善昌吉田牧学 院章程，贤裕行业公司与学院 的联系：召开1次办学理事 会:完毕109 0的培训任务， 完毕“百千万留牧人才”培 养工作 新增30家理事会成员，并共同修订 了昌吉府牧学院章程、密切了行业公司与 学院的联系，昌吉畜牧学院运营机制进一 步完善:2 0 23年8月分别成立并召开 了牛、羊、猪、鸡、动物营养与饲料、动 物防凌与检疫、宠物保健、动物医学8个 方向办学理事分会，畜牧科医专业及专业 群专业共形成政校企合作办学的9个理事 公大平台:完毕“自治区家帝繁殖工”“新疆草原畜牧业示示培训中心”等项目 11 93人次的培训任务。额外完毕2023年7月一 9月成立新就草原畜牧业示范培训中心“阿勒泰基地” “伊犁基地”，井在阿勒泰、伊犁地区积极开展“牧民定居实用技术培训工程”“农 区模式化养殖示范培训工程”“城郊标准 化养殖示范培训工程”等五项工程，取得 阶段性的成效:2 0 23年1月，昌吉备枚 学院社会化办学体制案例入选“高等职业 教白校企合作、工学结合典汇案例汇编”， 参与了教育部示范院校建设成果交流,为 其他院校提供了借卷3个验收 要点完 毕3个， 完毕率1 0 0%： 其他任 务完毕2个预期目的：昌吉畜牧学 院运营机制辐射到新 福其他地州乃至西北 地区验收要点:召开1次 办学理事会：积极开 展人才培养工作，扩大 昌吉畜牧学院服务面， 辐射到西北地区以宠物医六I）等专业人才需 求新增长点为电点，及时召开宠 物保健等理事分会;在全疆范 闺内积极开展家畜繁殖工、村级 动物防疫员职业资格认证师资 培训及生鲜乳第三方检测和侦 量安全监管技术人员培训,至9 月份别完毕100 6人的培训任 务，被自治区授予“新瓠家帝繁 殖工培训基地”、“新据村级动物 防疫员职业资格认证师资培训 基地”、“新生鲜乳第三方检测 和垢量安全监管技术人员培训 基地”，继续开展北疆草原示范 培训中心建设。额外完毕2 023年£农业高 等职业教育办学体制创新与实 践社会办学模式研究课题 荣获第五届自治区教科教学成 果三等奖2个验收要点完 华2个，完毕率 10 0%;其他任务完毕1个程系设教内改我 课体建与学容萍才模课系 人养与体建 2.培式程构预期目的1进一步深化工学融仇在 公司中办学“金牛班”人才培养模 式，构建与之相适应的课程体系 验收要点:开展二轮专业调研、论 证，深化工学融合，在公司中办学 “金牛班”人才培养模式:开发课程体系,校企合作制定新的专业教学 计划，开展3大模块教学内容研究, 取得阶段性成果:拟定6个专业册 进入教学实践2023年6月-8月期间,组织专业骨干教 师进一步公司以“专业人才需求和规 格”、“公司生产规律”为重点开展了 二轮专业调研、论证:结合调研明确了 专业猪妈牛羊等6个方向公司人才需求 的关键，校企合作开展了疾病防治、饲养 管理、繁育三大模块教学内容的研 究;9月“金牛养牛班” “三元养鸡班” “福康源养鸡班” “天康养猪班” “华新养羊班”等6个班级进入教学实践3个验收 要点完 毕3个, 完毕率 100%预期目的，完善人才培养方 案，完毕课程体系建设 验收要点t完毕本专业轮 专业需求调研,继续开发课程 体系，完善人才培养方案: 完毕专业教学2 1门课程的理 论与实践教学大纲制定、技能 考核方案、3大模块教学标准、 校内外实训实习指导手册等： 拟定8个教学班进入教学 实践2023年7月-9月，历时30天,分猪鸡 牛羊等6六个专业方向,专业教师进一步 公司完毕新轮调研，进步完善课程体 系、人才培养方案;在调研基础上，以饲 麻、繁育、疾病防治三大模块课程教学标 准为重点,完毕2 1门课程的理论与实践 教学大纲（课标）制定、技能考核方案： 完毕实习指导手册编写；在6个实践班 级基础上新烟2个班，共8个班开展教学 实践3个验收 要点完 毕3个， 完毕率 10处预期目的：在专业群及 4所辐射院校全面推广 工学融合验收要点：在公司中 办学的人才培养模式 和课程体系形成职业 教育成果;使1500 余名学生受益£畜牧兽医专业人才培养方 案由高等教育出版社公开出版 发行;参与实践班级学生初次 就业率、千元起薪率等实现新的 突破，茶内畜牧公司对专业毕业 生认可度进一步提高：20 23专 业新生数微增长迅速，专业近15 0 0学生受益2个验收要点完 毕2个,完毕率1 0 0%生经书与 学司证发行 3.公历研期预期目的：通香研究，并在重点专业 及专业群内进行试点验收要点：进一步公司调荏，与公 司共同研究设立学生公司经历档案. 研允学生公司经历证书管理体系: 在当年2 0个实习班级中试行2023年8月，专业带头人、骨干教师赴 10家校外核心合作公司,以“公司经历 证书内涵”为重点开展调研，与公司共同 研究学生公司经历证书内涵及实行办 法:2023年1月就根据学生在公司学习 期间管理需要，设计了生产实习手册顶岗实习手册等,上半年16个实习班 级中试用，下半年4个实习班级中试用， 加强了学生实践学习期间作业文本管 理;成立课题组，“学生公司经历证书” 课题成功申报学院级教研课题2个验收 要点完 毕2个， 完毕率 100%： 其他任务完毕1 个预期目的：犷大试点规模、完 售公司经历证书管理办法 验收要点：在重点专业及专 业群所有实习班级试行学生 公司经历证书：H开2次总 结会，收集反馈意见，完善公 司经历证书管理办法在重点专业及专业群所有实习班级使 用生产实习手册3、g顶岗实习手册? 等公司经历证书过程管理文献，联合泰昆 集团发放首批学生公司经历证书；结合 昌吉格牧学院办学理事会的召开，课题组 对已建立的学生公司经历证书管理体 系组织了 2次总结讨论,参与总结讨论 的有接受了实习学生、校企共同管理联合 发放了公司经历证甘的合作公司,也有预 备参与公司经历证书发放的公司，通过总 结会课题组收第r参与公司的阶段反馈 号未参与公司的盼望，根据反馈对学生公 司经历证书管理体系进行了补充和完善就 2收完个率预期目的：全面推广公 司经历证书验收要点：建立1整 套科学的学生公司经 历证书管理体系,提高 公司经历证书社会认 可度;全面推行公司 经历证书制度，并在辐 射区4所院校推广，提 高学生的就业竞争力完毕“校企合作学生公司经历 证书管理体系”建设，课题顺利 结题：囱专'业群学生实习过程也全面 实行“学生公司经历证书”管理， 实现内榴射;辐射区内伊犁职业 技术学院、阿勒泰裔牧兽医职业 学校等4所院校同仁多次来访， 课题组与来访同仁针对公司经 历证书管理内容进行交流、指 导、研讨，并提供各类手册文本 做为参考，各校根据实际进行了 借鉴2个验收要点 完毕2个，完毕率 100%建设内容预期目的、脸收要点2 0 23年9月 完毕情况完毕率%2023年9月预期目的、验收要点完毕情况完毕率2023年9月预期目的、验收要点完毕情况完毕率才模管研 人养运理4.培式管完预期目的：调杏研究，初步建立:校企 双电管理制度，公司对学生的考核制 度，实习学生安全管理办法,并进行 试点验收要点：与公司共同调查研究制 定将各制度及办法:在当年20个实 习班级中试行配合人才培葬模式和课程体系的构建， 开展人才培养模式运营管理研究：2023 年结合专业人才培养模式调研,开展了运 营管理相关调研.校企合作初步建立了管 理制度;£实习学生安全管理办法等 制度在上半年1 6个实习班级、下半年4 个实习班级中试用2个验收 要点完 毕2个， 完毕率 100%预期目的：完善校企双重管理 制度，公司对学生的考核制 度，实习学生安全管理办法 验收要点:在重点专业及专 业群所有实习班级试行校企 双重管理制度，公司对学生的 考核制度，实习学生安全管理 办法：召开2次总结会，收 集反馈意见.完善校企双重管 理制度，公司对学生的考核制 度,实习学生安全管理办法安全管理制度、校企共同考核制度、三 导师制等新的人才培养模式运营管理制 度相续在重点专业及专业酢所有实习班 级试行;专业以校企管理合作为重点. 通过昌吉格牧学院办学理事会加强了专 业人才培养模式的运营管理：以顶岗实习 管理为主线建立了配套制度，保障了专业 学生综合职业能力培养；以学风建设为重 点建立校内教学平常管理制度,保障专业 教学质联；202 3年召开昌吉都牧学院 办学理事会期间,专业以顶岗实习运营管 理等为重点召开2次总结会，收集反馈意 见,进步完善了校企双重管理制度2个验收 要点完毕2个， 完毕率1 o(n预期目的：全面推行校 企双蛆管理制度，公司 对学生的考核制度，实 习学生安全管理办法 验收要点:建立1第 食科学的人才培养模 式运营管理体系;全 面推行校企双重管理 制度，公司时学生的考 核制度，实习学生安全 管理办法,并在痛射区 4所院校推广 通过建设，2 0 23年专业 已建立一整套科学的人才培养模式 运营管理体系，涵盖了人才培养 全过程管理：专业及专业群全 面施行r新的校企双重管理制 度：顶岗实习系列管理办法及作 业文本多次与区内伊犁职业技 术学院等4所院校交流,并向来 访的吉海职业技术学院等5所 学校进行了介绍推广：额外完毕针对顶岗实习重要 环节开展r学生综合素垢教育 的探索，高职学生顶岗实习期 间综合素质教仃的探索等实践 论文在全国德育论文评选中荣 获奖项，2个验收要点完 用2个，完毕率 10 0%;其他任务完毕 1个心建 核程5.课设预期目的:拟定校企共建的5门核心 课程验收要点：按照人才培养规格和职 业资格标准,校企共建开发养牛技 术3、£家番人工授精3、动物流行病 防止3、养鸡技术、家畜普通病防 治5门核心课程的教学内容:深 化教学方法改革,并初步开展教材、 多媒体课件等教学资源建设按照人才培养规格和职业资格标准， 养牛技术等5门课程成立课程建设小 组，进步公司开展全面调研，设定调研 计划、发放调研表格、开展行动领域与学 习领域分析、总结调研结果，拟定课程教 学内容：各课程组遵循工学结合课程建 设思绪，联合公司共建课程教学团队、实 训基地、课程资源库，深化教学方法改革、 改革课程考核手段;畜牧林医专业养 猪技术、养羊技术、动物营养与 饲料3门课程同步开展了建设2个验收 要点完 毕2个， 完毕率1 00%： 其他任 务完毕1 个预期目的：全面开展校企共建 5门核心课程的教材、多媒体 课件等教学资源验收要点：按照人才培养规 格和职业资格标准，校企共建 开发养牛技术、0家帮人工 授粘机动物流行病防止、 营养居技术、©家畜普通病防治5门核心课程的教材、多 媒体课件等教学资源建设，取 得阶段性成果 通过2023年继续努力，专业完毕 养牛技术等5门核心课程教材、多媒体课 件等教学资源库建设任务,取得阶段性成 果，结合区域特点自编的5门专业教材推 广使用，另有8位教师参编各级规划教材; 养猪技术、养羊技术、6动物 营养与饲料3门课程同步开展教学资源 库建设，也取得阶段性成果；额外完毕以工学结合为切入点，以实 践为主线加强畜牧兽医专业课程改革等 7篇课程教改文章在全国职教优秀论文评 审中荣获二、三等奖，0动物微生物3建 成国家级精品课、1个验收 要点完 毕1个， 完毕率 100%; 其他任 务完毕2 个预期目的：完毕5门优 砥核心课程建设，并推 广使用验收要点:完毕校企 共建开发的养牛技 术、家畜人工授精人 动物流行病防止人 养鸡技术3、家畜普通病防治3 5门核心课 程的教材制作相应多 媒体课件。建成养 牛技术、6家畜普通病 防治2门工学结合的 国家级精品课程，建成 1门家帝人工授精 自治区级精品课 5门核心课程建立了教学 资源网络平台，实现资源共享，通 过网络平台发挥了辐射带动作 用;未金完毕，在已有£动物微 生物X，国家级精品课、家畜生 理与解剖自治区级精品课基础 上，建成养牛技术3自治区级 精品课,建成家IS人工授精、动物流行病防止、养鸡技 术、4家畜普通病防治、养羊 技术、©养猪技术、动物营养 与饲料加工院级精品课;额外完毕在服务地方经济建 设中实现课程建设新突破等8 篇课程教改文章在全国职教优 秀论文评审中荣获一、二等奖： 探索专业课程教学中学生综 合素质教育途径，取得突破，学 生思想政治教仔科研成果在全 国和谐酒仔年会上的获得一等 奖2项，学牛.思想政治教育科研 成果在自治区德育年会上的获 得一等奖3项、二等奖7项、三 等奖10项、优秀奖17项2个验收要点完 华1个,完毕率 50%;其他任务完毕3个6.职业 资格证 书建设预期目的：开展4个职业工种培训鉴 定验收要点:将职业工种鉴定融入C 业核心课程教学中,与行业劳动部门 配合，完善家富饲养工、由已繁殖工、 家禽饲养工、兽医防治员4个职业工 种的培训鉴定内容；毕业生“双证 书”获取率达9 5%专业主干课程与职业资格时接，将国家 职业资格工作标准和规范纳入课程教学 内容,学生课程学习内容即职业资格规定 标准,通过课程学习学生已华提职业资格 知识与技能标准.在第六学期通过集中辅 导提高强化，按照国家职业技能鉴定中心 规定,开展职业资格鉴定，发放职业资格 证书：2 023年组织鉴定4个工种，参与 中、高级工种鉴定的学生达6 0 0人，取 得职业资格证15 614证；毕业生“双证 书”获取率达9 5.6$2个验收 要点完 毕2个， 完毕率 100%预期目的：新增3个职业工种 的培训鉴定验收要点:开展兽医化验 员、饲料检杳化胺员, 挤奶工 3个职业匚种的培训鉴定： 毕业生“双证书”获取率达 95%以上：面向校内外积极 开展兽医化验员、饲料检查化 验员、挤奶工等7个工种的培 训鉴定工作2023年组织培训含兽医化验员、饲料 检查化验员、挤奶工等7个工种，鉴定4 个工种:参与中、高级工种鉴定的学生552 人,取得职业资格证书787证;毕业生“双证书”获取率达9 6.8%：202 3年 对自治区畜牧系统4 35名在职育种员进 行了家畜繁殖工工种的培训鉴定；由于无 鉴定需求,未完毕俾医化验员、饲料检查 化验员、挤奶工签定3个验收 要点完 毕2个， 完毕率 66.7%预期目的:新增2个职 业工种的培训鉴定 验收要点:开展陶化 工、雏禽性别签别工2 个职业工种的培训鉴 定：毕业生“双证 书”获取率达9 5$以 上：面向校内外枳极 开展孵化工、雏禽性别 鉴别工等9个工种的 培训鉴定工作2023年组织鉴定孵化工等9 个工种，参与中、高级工种鉴定 的学生458人,获取职业资格证 书75 8证;毕业生“双证书” 获取率96. 7%：面向校内外 开展的畜牧兽医专业及专业群 职业工种签定数达1 1个，社会 影响力大，提高了毕业生就业层 次；还承担r新疆农业大学本科 学生职业鉴定任务3个验收要点完 毕3个，完毕率 10 0%建设内容2 0 23年9月2023年9月2023年9月预期目的、验收要点完毕情况完毕率%预期目的、验收要点完毕情况完毕率预期目的、验收要点完毕情况完毕率先7 .教学质量 管理体系研究D学员准系设实 1教质标体建与行预期目的:校企合作初 步建立教学质量标准 体系,并进行试点 验收要点:初步建寸 教师教学标准;初步 建立专业课程理论标 准;初步建立实践技 能标准;选择20% 班级试点以教学管理科为主收集整理授课规范 等，初步建立了教师教学标准;以课程 组为单位，以公司调研为基础，以校企合 作为途径，料的课程教学内容，初步建立 了专业课程标准：以工作过程为依据， 以岗位关逖能力为主校企合作初步建 立专业实践技能标准体系;选择了 “金 牛养牛班”“三元养鸡班''等6个班级（占 班级总数20%）试点4个验收 要点完 毕，1个， 完毕率 100%预期目的：校企合作完毕教学 质量标准体系建立，并扩大合 用面。验收要点：完毕教师教学标 准建立；完毕专业课程理论 标准建立：完毕实践技能标 准建立;选择5 0 %班级试 行.按照新的人才培养模式,明确教学环节 及教学实行过程，完毕了各环节教师教学 标准;以畜牧洱医专业职业肉位高级技 能鉴定考核规定为基础,以职业岗位技能 规定为目的，逐项分解到每门课程中，完 毕了专业课程标准建设：校企合作研究 开发咨牧行业职业岗位技术操作规范，引 入职业资格标准，系统化形成r畜牧兽医 方业实践技能考核标准：选择了所有3 年线及部分2年级班领（占班级总数50%） 试行4个验收 要点完毕4个， 完毕率10 0%预期目的：校企合作完 善教学旗量标准体系.发挥带动、辐射作用 验收要点：完善教 师教学标准：完善专 业课程理论标准;完 善实践技能标准：在 专业群及4所粕射院 校推行新的教学标准修订成册，全面 应用;完善后的工学结合核心 课程标准作为人才培养方案的 重要部分己经公开出版发行： 实践技能标准修订成册，全面应 用；当牧兽医专业标准体系建 设经验在专业群动物防疫与检 疫、兽医医药两个专业的建设中 推广应用，并与区内伊犁职业技 术学院、阿克苏职业技术学院等 4所院校交流,同时向来访的声 海职业技术学院、宁夏职业技术 学院几所院校进行了介绍1个验收要点完 毕4个,完毕率 100%2)学量控理系设实 (教质监管体建与行预期目的：探讨研究， 形成制度，初步建立， 进行试点验收要点:与公司探 讨教学质量监控管理 体系:形成一系列制 度和管理办法（如学生 安全管理协议等）： 在20个实训实习班级 中全面试点以专业已有的教学质量监控制度为基 础，调研畜牧公司生产管理制度,初步建 匕运营监控框架：花总结的基珈上，初 步形成了 £学生安全管理协议、£顶岗实 习管理制度3、6学生公司经历证任制度3 等一系列制度和办法：选择了“金牛养 牛班”“三元界鸣班”等6个班级（占班级 总数20%）试点3个验收 要点完 毕3个， 完毕率1 00%预期目的：完毕教学质盘监控 管理体系建立，在较大范围内 规模试行验收要点：校企合作选择 50%实训实习班级开展方案试 行，并总结试点经验;召开 2次总结会，收集反馈意见， 完毕教学质量监控体系建立为三年级实训班级（占实训实习班级 50S）选派优秀教师在公司中组织学牛.实 践学习，校企双方师资互兼互聘,具体记 录学生在实习期间的学习、工作等情况， 切实提高实习质量,加强学生顶向实习期 间的质量监控;2023年结合昌吉畜牧学 院办学理事会的召开,进行两次校企座谈 论证,收集反馈意见，修订完毕了教学质 疑监控体系验点2毕0% 个要毕完10 2收完(率预期目的:完善教学质 量监控管理体系，全面 推广验收要点：校企共 建，完善学生实训实习 教学运营管理制度、办 法,建立1套科学的教 学质量控制体系，汇编 成册;在本专业实训 实习班级中全面执行； 向专业群及辐射区4 所院校推行以实践教学为重点的新的教 学痂量控制体系修订成册，全面 应用:本专业实践班级中全面 执行，以毕业生顶岗实习为代 表，各环节教学质员显著提 高;在专业群动物防疫与检 疫、西医医药两个专业推广使 用，并与区内伊犁职业技术学 院、阿克苏职业技术学院等4所 院校交流,并向来访青海职业技 术学院、宁夏职业技术学院几所 学校进行了介绍3个验收要点完 毕3个，完毕率 100%教质评体建与行 学量价系设好预期目的：形成草案， 进行试点。验收要点,进一步公 司调吉，与公司共同探 讨学生实训实习教学 “过程+结果”的评价 体系;形成一系列考 核评价体系草案;在 2 0个实习班级中全 面试行.进一步公司调研，若重考虑用人单位的 规定与就业市场的需求，与公司共同探讨 改善教学防量评价形式，将教学质量形成 性评价与总结性评价相结合，总项评价与 综合性评价相结合，内部评价与外部评价 相结合，注重教学过程与质最评价要素有 机地结合，初步形成评价体系据架:形 成“学生出勤登记表”“学生岗位补贴考 核表” “公司兼职教牌工作态度考核我” 等一系列考核评价体系草案：选择了“金牛养牛班”“三元养鸡班”等6个班 级（占班级总数2 0%）试点3个验 收要点 完毕3 个，完毕 率 100%预期目的：完毕教学质量评价 体系建立,在较大范围内试行 验收要点:校企合作选择 50%的实训实习班级开展方案 试点，并总结试点经验；召 开2次总结会，收集反馈意 见,完毕教学质量评价体系的 建立在三年级实习班级（占实训实习班级5 0%）中全面开展了 “公司经历证书”等考 核方法的试点：2 0 23年结合昌吉畜牧 学院办学理事会的白开，进行两次校企座 谈论证，收集反馈意见.修订了己建成的 教学质量评价体系2个验收 要点先 毕2个， 完毕率 100%预期目的：完善教学质 量评价体系，全面推广 验收要点：校企共 建，完善学生实训实习 教学评价体系，汇编成 册:在本专业实训实 习班级中全面执行; 向专业群及辐射区4 所院校推行实现“过程十结果”的教学 效果评价,注重学生综合索质的 提高，新的教学所量评价体系修 订成册，全面应用;本专业实 践班级中全面执行了由“三导 师”实行的新考核方案，对教学 质量提高促进显著;2 0 23年 在专业群动物防疫与检疫、善医 医药两个专业推广使用，并与区 内伊犁职业技术学院、阿克苏职 业技术学院等4所院校交流，并 向来访杳海职业技术学院、宁夏 职业技术学院几所学校进行了 介绍3个验收要点完 毕3个，完毕率 10 0%备注：示范性成果：L £农业高等职业教育办学体制创新与实践一一社会办学模式研究2 023年4月荣获新疆维吾尔自治区第五届教育教学成果三等奖2.通过建设形成的全新&畜牧兽医专业人才培养方案，2023年6月由高等教育出版社公开出版;校企合作建成1门国家级精品课、3门自治区级精品课、10门院级精品课 未完毕脸收要点的因素：1 .由于自治区各级精品课指标有限，养牛技术、家向普通病防治国家级精品课、1家雷人工授精技术自治区级精品课建设任务未完毕2 .由于当年无鉴定需求,未完毕2023年“面向校内外积极开展西医化验员、饲料检查化验员、挤奶工等7个工种的培训鉴定工作”建设要点建设内容2 0 23年9月2023年9月2023年9月预期目的、脸收要点完毕情况完毕率%预期目的、验收要点完毕情况完毕率预期目的、则攵要点完毕情况限毕率%1.专业 带头人预期目的：拟定-名拟培养的专业带 头人验收要点：完毕对专业带头人的资 格审查:在校内开展出国前培训拟定丑武江杼牧兽医专业带头人培养 方案，制定目的贡任书;在校内国际企 作学院对丑武江开展出国前英语培训: 专业带头人丑武江获得全国模范教肺、大 学生思想政治教仔先进T.作者:专业所在 的动物科技学院被授予自治区教育系统 先进集体2个验收 要点完 毕2个， 完毕率10 0%： 其他任 务完毕1 个预期目的：从校企合作公司中 聘用1名专业带头人验收要点：对拟培养的专业 带头人谶续出国前培训；公 司聘用的专业带头人具有解 决畜牧兽医专业技术疑难问 胭的能力:参与】项行业标准 制定与更大技术方案论证，主 持校企共建课题1项,推广应 用型新技术1项，每年指导2 名骨干教师2 0 23年1 1月完毕对专业带头人丑武 江去日本学习前培训：推荐新疆泰昆集 团王维群作为公司C业带头人,作为公司 技术专家承担了自治区级，。天山草鸡的杂 交组合研究与养殖模式推广的项目；并 负贵校企共建养鸡技术院级精品课程 的建设，指导崔炳灿、邓双义2名骨干教 师：畜牧兽医专业教学团队拟定为自治 区级教学团队：专业带头人丑武江荣获 全国第四届高校教学名牌称号2个验收 要点完 毕2个， 完毕率10 0%： 其他任 务完毕2个预期目的：专业带头人出国培养作为家畜繁育领域专家指导全领验收要点：在家南繁繁殖工培训1,被聘为昌吉市和沙湾3个验收要 点完毕3 个，完毕率 100%目技术方向进仃培养， 具有解决畜牧兽医专 业技术疑难问展的能 力;参与1项行业标 准制定与重大技术方 案论证，主持校企共建 课题1项，推广应用型 新技术1项：每年指 导2名骨干教肺县马匚乌苏镇科技特派员：次贡 布牧兽医弱点专业建设，组织开展 校企合作“办学体制创新与实践” 等多项课题，组织全旗村级防疫员 行业准入标准制订和论证，在乌兰 乌苏镇推广新玉12号玉米宵贮技 术:指导崔炳灿、李亚林2名骨干 教师资伍设 师队建2.骨干 教师预期目的：国内培养骨干教师1名， 总人数达成3人验收要点：在动物营养与饲料方向 进行培养，可以解决牛.产中的股性 技术