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    劳动节演讲稿优秀范文6篇.docx

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    劳动节演讲稿优秀范文6篇.docx

    劳动节演讲稿优秀范文6篇劳动节演讲稿优秀范文精选篇1亲爱的老师、同学们:大家好!劳动,是历练人生的最好课堂。人的一生其实就是一个辛勤 劳动,不断积累的过程。知识的丰富,才能的提高,素质的增强, 阅历的丰厚,财富的获取,都是通过劳动和积累完成的。崇尚劳 动,热爱劳动,学会劳动,勤于劳动,是做人的本分,也是人生的 必需。只有付出艰辛的劳动,知识才会不断丰富,能力才会不断提 高,素质才会不断增强,人格才会不断完美,精神才会不断充实。 虽然劳动不是生命乐章中最激越的鼓点,但它是人生旋律中一个 不可或缺的节拍。人生的奋斗辉映着生命的光芒,因为有了劳动, 我们才能体会到生活的欢愉,因为有了劳动,我们才有了无止境 的奋斗和拼搏。把劳动当成一种享受,一种状态,需要一种境界, 需要一种胸怀,更需要一种毅力。人生因劳动而精彩,生命因劳动而美丽。劳动,是创造品质, 锤炼意志的最好磨刀石。“不经一番风雨,怎么见彩虹。”劳动 如同登山,只有昂起坚强的头颅,迈开坚定的步伐,才能面对前 房子,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了 社会和谐与美好,创造了人类!所以,劳动是最光荣的!同学们:让我们行动起来,用双手创造更美好的未来!我的 演讲结束了。谢谢大家!面的崎岖山道,迎难而上不退缩,才能正视生活中的各种困难和 不幸。劳动,是通向成功的独木桥。尽管劳动是艰辛的,但劳动不 是一篮空悬的水,不是一池荒芜的田,更不是一条断裂的链,而 是一条奔流不息的河流,一座开满鲜花的园圃,一座连接彼岸的 桥梁。只要付出艰辛的劳动,就会于曲折走向坦途,于疾苦中感 悟快乐,于艰难中获得成功。热爱劳动的人是生活中最亮丽,最值得敬仰的人。让我们在 劳动中历练人生,在劳动中感受快乐,在劳动中获取财富,在劳 动中走向成功!人生因劳动而美丽。谢谢大家!劳动节演讲稿优秀范文精选篇2亲爱的老师、同学们:大家好!劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文 明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。 是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万 亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世 界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有 收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时 间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐 劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请 尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那 我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者 问好?尊重他们,尊重他们的劳动。在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当 值日生不负责任,下课了黑板也懒得榛,扫地也是敷衍了事;有的 同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家 更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,板来张口的懒惰生活。作为 一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光 荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项 调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟, 还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩 子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我 们的健康成长都是很不利的。同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我 们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定 能成为最快乐的劳动者。谢谢大家!劳动节演讲稿优秀范文精选篇3亲爱的学生们,亲爱的老师们:大家早上好!我今天演讲的主题是五一节。五月,春回大地,花开花落;五月,万物生机勃勃。在这个繁 荣的季节,我们的心就像春天的花朵,芬芳美丽,希望期待。5. 国际劳动节是我们工人的快乐日子,也是全世界劳动人民的节日。 但是你知道这一天有多艰难吗?有多难?你还记得芝加哥21.6 万多工人的总罢工是在1886年吗?为了争取一个八小时的工作 日,他们勇敢地冲锋陷阵,浴血奋战,生命如彩虹般消失,鲜血 如浪花般飞溅。当正义和胜利最终紧紧拥抱在一起时,从120年 前的5月1日起,这一天就成了全世界劳动人民心中一座不朽的 永久纪念碑。劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明 天。是劳动者把高层建筑建平,把荒山改造成一万亩良田,修建 了现代信息高速公路,实现了人类最美好的梦想。5月1日国际 劳动节,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱,赞美劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间得以实 现。每年的五一国际劳动节都成为一个赞美工人和劳动的节日。我们还是小学生。纪念五一,首先要记住我们的学习使命。 培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成 为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天 学到的知识越多,我们就能为祖国和未来的人民做出更多的贡献。 其次,要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里,穿自己的衣服, 叠自己的床,管好自己的书包;在学校,积极打扫卫生,时刻保 持环境整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自 己的适应能力。第三,要珍惜劳动成果。谁知道,每一粒食物都 是硬的。要从身边的小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水, 每一分钱。第四,要尊重每一个工作的人。劳动最光荣,劳动的 人最美。无论是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是 光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。我们的'幸福生活来源于父母日日夜夜的辛勤劳动,来源于老 师的辛勤劳动,来源于全社会劳动者的共同奉献。让我们向他们 致敬!问候他们!祝他们劳动节快乐!我的演讲结束了,谢谢! 劳动节演讲稿优秀范文精选篇4尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!很高兴能够站在这里演讲!曾有诗人说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的 生命你只有一次。十七岁那年,我正是这样,带着青春的梦想, 踏上了三尺讲台,如今,两千多个日夜的平凡岁月,已随着哗啦 啦的作业纸悄然而逝。打开记忆的闸门,纯真年代对老师的那份崇拜依然清晰可见。 当我从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总 有双温暖的手在身边牵引着我,拨开我眼前迷茫的雾纱,在心灵 上打开一扇绿色的窗子,我知道,那就是您,我亲爱的老师,不 管是严寒还是酷暑,您总是那么站着,从不管那岁月的车轮正勾 勒自己额上的皱纹,染白您的双鬓。日出而作,日落而息,早三的生活并不是平庸的代名词。 将一件简单的事情做好就是不简单,将一件平凡的事情做出色就 是不平凡。让青春的热情在产线上闪耀,比产能,抓品质,我们 的努力会聚一起,流动成一首欢快的歌!人生如月,月满则亏;人生苦短,岁月如流,凡事岂能都尽如 人意。岗位上我们有过挫折,产品加工时的失误,工作细节的缺 矢,我们有被人冤枉的经历,也有过被人责备的烦劳,但我们应 该知道,人生如同挫折的沙漠,偶尔的一帆风顺只不过是这浩瀚沙海里的点点绿洲,我们想让青春绽放光彩,就必须踏绿洲,勇 敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,腊梅的傲立枝头是经历了严冬 的苦寒;珍珠的灼灼闪耀,是蚌经历了沙石的磨砺。挫折并不是 失败,它如人生中的暗夜,而只有他的衬托,我们青春的光芒才 会更加璀璨!早晨唱着欢歌,踏着熹微的晨光来上班,晚上带着笑容,于 暮色融融中下班,心中的满足消释着肢体的疲惫,一种青春张扬 和释放的快感,让我快乐着!我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们却可以调节自 我青春的节拍,通过自己的努力来体现自己的价值。我们的青春 不应该在四处游荡中靡蚀,不应该在嬉笑怒骂中虚度,它应该被 行之有效的利用。我们在产线上的作业是耕耘,我们付出的汗水 是灌溉。让青春在平凡的产线上开出不平凡的花,闪耀其绚美光 芒!我的演讲结束了,谢谢大家!劳动节演讲稿优秀范文精选篇5亲爱的老师们,亲爱的学生们:早上好!今天我在国旗下演讲的内容是:劳动是最光荣的。发明家爱迪生说:“世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。”的确,劳动是最大的荣耀,只有劳动才能获得最大的财富!中华民族本来就是一个勤劳的民族。她不屈不挠,让中国同 胞不懈努力创造财富,孜孜不倦地学习知识。英雄充满激情,努 力成为国家建设的栋梁。作为一名小学生,我们应该记住以下几点:首先,我们应该 牢记我们的学习使命。掌握丰富的科学知识,学习更多的劳动和 生活技能,努力实现德、智、体、美、劳的全面发展,为将来成为 祖国建设的杰出人物打下坚实的基础。其次,要从小养成热爱劳 动的好习惯。在家里,自己叠床,自己管理书包;在学校,积极打 扫,时刻保持清洁;第三,我们应该尊重每个工作的人。劳动最 光荣,劳动的人最美。无论是农民工还是清洁工,都是光荣的劳 动者,应该受到我们的尊重。记得4月6日学校组织的义卖,是各班的环保卫士把最后“市 场”的垃圾捡起来,把我们的操场打扫的干干净净,一尘不染。 这些光荣的小工值得我们所有人学习,值得我们尊敬!同学们,让我们勤劳的双手工作,在工作中感受生活中所有 美好的事物,用甜美的歌声唱出我们工作的歌。因为一一劳动最 光荣!劳动节演讲稿优秀范文精选篇6亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!今天我演讲的题目是劳动最光荣。劳动创造人,创造财富,创造幸福。耶!只有劳动是幸福的, 只有劳动是幸福的,只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳 动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园;园丁努力种植每一 棵草和树;晚上老师还在给我们准备精彩的课;父母一大早就忙 起来,就是为了给我们准备好吃的早餐他们不是一个人,却 有一个光荣的名字一一劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!同学们,劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱 劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域,默默捡地上的垃 圾。他们把学校搞得干干净净,但也有人无情地破坏他们的劳动 成果;在周生如此努力打扫的教室里,一些学生乱扔垃圾;园丁 把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师 努力备课,口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早,在黑 暗中做早坂,有同学扔了。那些不尊重他人、破坏他人劳动成果 的人的行为是可耻的。密尔说:“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的, 没有劳动,我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物,住的

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