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本学期典型事例模板范文通用8篇5本学期典型事例模板范文第一篇木萨江孜敏，男，维吾尔，1978年9月出生，大专学历，现任巴楚县孜明医 院院长职务。一、不畏艰难，努力创业白手起家创办医院。“生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的同时， 也会打开一扇窗。” XX年，木萨江孜敏四处筹建资金开办了五官科诊所，以 优质的服务态度和精湛的治疗方法赢得了周边居民的关注与支持，XX年扩建成 （爱力西帕）五官科门诊，招募具备相当医疗水平的员工，宣誓以病人为中心 的宗旨，慢慢的吸引了周边城镇的农民患者，X年正式扩建成（巴楚县孜明医 院）成立了一家以五官科为特色的私人医院，在几年的辛苦奋斗，大大的赢得 了周边城镇农民患者的支持与厚爱，所来医院的患者视院为家。二、见病救治，无论贫富，医生担负着维护和促进人类健康的使命，关系到人的健康利益和生命，而人的 健康和生命又是世界万物中最宝贵的。面对一个个的患者还需要有亲切的语 言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操，只有这样才能使自己 成为德才兼备的医学人才和担负起“救死扶伤，治病救人”的光荣使命，也才 能成为一个受人民群众爱戴的医生！由于人类对于健康水平的追求丰富，扩大 了护理与治疗工作的内涵。医护人员人人自律，拥有“从我做起”的责任感和 使命感，在行业新风尚中，文明优质服务，以病人为中心的理念在平凡的小事 体现，三、一片赤诚，回报社会，甘愿承担更多的社会责任。“医院的未来源于社会，理应奉献社会。”这既是 是木萨江孜敏的医院宗旨，XX年为了方便广大群众后代的健康，巴楚县孜明 医院举办了免费体检项目为镇内小学内的学生免费做体检，XX年开始治疗农村 低保户的贫困病人，至今已有121个病人住院治疗。每年年底木萨江孜敏会 从医院财务利润支出百分之的资金发分给周边的残疾，贫困，孤寡作为生活 费，每年从财务支出2万余元对于一些需要治疗，但无资金的残疾，贫困，孤 寡病人免费治疗。木萨江孜敏先后供读5位贫困生在新疆各地学习，提供给 他们生活费，学费。木萨江孜敏以高尚的品质，经常强调医院的员工，要以助人为乐，见贫就 扶，救死扶伤，责任心强，服务态度好，虚心求教，切实落实“以病人为中 心”的思想，满足病人的需求，力争让病人满意，让群众满意，让社会满意， 让党和政府满意。本学期典型事例模板范文第二篇县级“巾帼建功标兵”：马XX马XX,女，出生于1982年2月28日，2001年加入中国xxx, 2004年7月毕业 于宝鸡文理学院数学与应用数学专业。毕业至今，一直在xx中学从事教育、教 学工作。中学一级教师，xx中学数学骨干教师，xx中学办公室副主任。她，似乎并没有什么出众之处，却是学校里最受学生欢迎的教师之一。她的班 级，总能成为最具活力和凝聚力的团队，学业成绩总是最优秀的；她的课堂， 似乎并不需要教师“用力”，学生却总是出人意料的精彩；她和学生，从来都 不是管制或者对立关系，因为学生们总觉得，她和他们是“一伙的”2013年秋季开学，马xx正准备“从头开始”。此时，正好高二(19)这个文 科“问题班”缺少班主任，校领导找到马xx,希望她接手这个班级。马xx欣 然接受这个“任务”，这是一个文科班，班级学风差、问题多，很多难以管理 的“问题”学生制造着各种奇葩事，让任课教师非常头疼。马xx最初也不抱多 大希望，但她依然在心底暗暗下决心：想尽一切办法把这个班带好。她甚至发 誓：一个月“拿下" (19)班，否则，就退出。“在我的眼里，你们是最棒 的！我一定要让咱们班成为xx中学与众不同的班级。”想“拿下"(19)班的 马xx,并不急于“出手”，只是在第一次班会上鼓励学生“与众不同”。她给 自己确立的“工作方针”是：浇花浇根，育人育心。要想在高中生的“心”上 下功夫，就必须站在学生一边，懂得尊重和鼓励的智慧，并且给他们不一样的 目标。她开始每天“守”在教室旁，同每一个后进生、问题生交流。第一次学生明显 有防备心理，交流浮于表面。但随着眼神的交流、随时的互动，以及丝毫没有 高高在上感觉的谈话中，总是不断发现每个学生身上的闪光点，并且给予肯定 和鼓励，这让学生们逐渐放松了对她的“防备”，交流不断深入。她甚至和学 生说：我是和你们一伙的，不代表学校也不代表家长我只想我们每一个人 都对自己的人生负责！随后，她又在家长会上郑重承诺：“我绝不放弃任何一 个学生，哪怕有一点希望，我也一定会百分之百的努力，让他们个个成人、成 材。”马XX说到做到，对后进生她从不另眼相看，而是随时挖掘他们的闪光点。只要 有进步，哪怕是微小的进步，都及时鼓励和支持。学生犯了错也不训斥，而是 像朋友一样促膝谈心，共同剖析犯错误的原因，既让他们认识错误，又给“面 子”、给“台阶”；她还主动找各任课教师了解每个学生的课堂表现，然后和 学生交流问题表现背后的原因和想法，帮他们想办法“解决”。在班级管理 上，马XX放手让学生做班级的主人，实行自主管理，发挥干部的作用，引领学 生自我约束，自我反思，从而在良好的规则中建设不一样的班集体。当初发誓一个月“拿下” (19)班的马xx,后来在学生们的评价中，甚至只用 了两个星期，就“拿下” 了这个问题班，班风、学风焕然一新，学期结束甚至 还被评为了 “模范班级”。而学生们，真的就越来越不一样，尽管可能学业成 绩不是全年级最好，但这个团队已经成为一个具有凝聚力且积极向上的“不一样”的优秀团队。而他们在后来的高考中也取得了优异的成绩，这成为学校的 一段佳话。2019年春季开学，同样的事情再次发生，马xx又被学校从2021届抽调到2020 届担任理科奥赛班六班的班主任兼数学老师，当时六班的成绩是奥赛班中最差 的，经过马xx的不懈努力，六班成为了一个积极向上的班集体，在2020年高 考中成绩跃居奥赛班第一，一本上线人数48人，高考成绩600分以上有两人。在工作期间马xx老师积极参与社会各类公益活动，带领自己的学生参与校团委 组织的保护环境卫生活动，学校组织的植树活动等。参与团委党建组织的捐款 捐物等献爱心活动。其中个人帮扶资助两名特困生，不仅给她们经济上的资助 还有学习生活上的帮扶，两位同学今年都考上了理想的大学。作为高中数学教师及班主任，在教育教学过程中，始终坚持党的教育方针，爱 岗敬业，勤奋工作，有高度的责任感和事业心。工作中尽职尽力，乐于奉献， 不为名，不图利，埋头苦干，积极进取，勤奋刻苦，兢兢业业努力完成各项工 作任务。一直把“爱岗敬业，关爱学生”作为自己的教育格言，一心扑在教育 事业上，积极探索教学改革，形成了自己独特的教学风格，让学生成为了课堂 的主人。她始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正 确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风 范来影响教育学生并取得了成绩。所带的2012、2015、2018、2020届学生在高 考中均获得了优异的成绩，其中2018届成绩尤为突出，51人考上二本，31人 考上一本，班中尹丹娜同学被中国人民大学录取。2020届班中胡星星、折文珍 两位同学高考成绩均在600分以上。本学期典型事例模板范文第三篇我叫现年岁，是县实验中学初二年级的一名学生。我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹，但是，我有着积极向上的品质，追求 尽善尽美，有很强的责任心。因此，我受到了老师和同学们对我的喜爱。我遵守学校纪律，热爱集体，与同学和睦相处，乐于助人，在学习上勤于思 考。但，这仅仅只是小小的一部分，作为一班之长的我，还必须担起对班集体 的责任。一方面，必须积极完成老师布置的作业，另一方面，要承担起身为班 干部的责任：起好带头作用，努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此 有时会忙得不可开交，尽管如此，我也会尽力将学习和工作权衡好，将学习和 工作合理安排。在班级里，我热爱集体，有着很强的集体荣誉感和责任心，老师安排的任务我 都会努力完成。而且，还担任语文科代表的我，还有责任检查同学们的作业， 协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上，我总是积极举手发言，发 表自己独特的见解，这也使我感到学习非常的快乐。时间永远是挤出来的，充实的生活带来的不是压力，而是满足。我兴趣广泛， 经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准 备，因为既然要做，就要做到最好。每天早上，我都会对着镜子练习，并让老 师指点我的朗诵，将自己存在的瑕疵尽可能地改正，对老师提出的要领仔细揣 摩，功夫不负有心人，我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出，每次都获得了一 等奖，不仅为班级争了光，自己也感到非常满足。我还爱好跳舞，学校成立了 舞蹈队，代表学校到县及地区比赛，我幸运地入选了。为此，将要每天排练。 为了不耽误学习，老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务 掉队，我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成，晚上排练，每晚十点左右 才能结束，有时，连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦，劝我退出，可我 不想放弃，半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报，经过一个月 的训练，我们终于取得了全县第一，全晋中第三的好成绩。“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，是最幸福的事。在班级里，我和同学们 的关系很好。当有同学遇到难题请教我时，我一定会耐心地给他讲解，直到他 弄明白为止。同桌数学不太好，每次老师布置做习题，我完成自己的习题后， 一定会一道一道地教他，直到他做对，做懂为止，数学老师看了，也很欣慰。 不仅是在学习上，班里的朋友遇到烦心事，只要他愿意向我诉说，我一定会耐 心地开导他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。”我在别人困难之时 伸出援手，就如同给了他照进洞穴的阳光。因此，同学们也愿意与我相处，我 在学校也感到了美好的同窗友谊。在家里的我，也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳，他们每天 辛辛苦苦地设计格局、操心工地，有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我 的未来。妈妈每天还要两回跑，为我做饭，我都看在眼里。因此，我每天都会 帮妈妈洗碗、擦地，不让他们回家也劳累。每周双休日，我都会把家里全收拾 一遍，到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作，都太渺小，但 是，只要能减小父母的压力，我一定会努力去做。姥姥去年年初生了一场大病，在医院治疗了很长一段时间，也不见效果。妈妈 十分焦急，每天回家都偷偷地流泪。我心想，我一定要担起这份责任，和妈妈 一起照顾姥姥，帮妈妈分担。假期里，我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝 水、陪她聊天、给她讲笑话，姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳 累。后来，姥姥痊愈了，全家松了一口气，妈妈脸上也露出了笑容，一阵幸福 的暖流洋溢在我的心间。在社会生活中，我明礼诚信，遵守公共秩序，并热心公益，在父母的帮助下， 我将自己的衣物，书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取，初中两年，获得 了9张奖状和四张荣誉证书。去年，我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛 获得一等奖。在学习生活中我体验到了帮助他人的快乐，遨游知识海洋的快乐。我之所以敢 于向未知的世界探索，离不开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛 围，提供的展示机会;离不开班主任、老师赋予我们前进的动力，兢兢业业地传授知识;离不开同窗鼓励的话语，热情互助的身影。滴水之恩，当涌泉相报，我 将怀着一颗感恩的心，将来为学校贡献自己的力量！ 生活在继续，进取在继续，节奏在加快，脚步在加快。积极者相信只有推动自 己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。一分耕耘，一分收获。人终归 是要生活着的，“不要以为你的努力徒劳无功，权当做磨练你的意志”，只要 努力去做事了，多多少少会有收获，一直坚持做下去，就会走向成功!我相信， 我可以！本学期典型事例模板范文第四篇我是三年级的一名同学，我叫XXX,今年9岁，我的爱好挺广，电子琴弹得也不 错，了六级。我在班上成绩优异，连续多次语文，数学测试名。奥数也非常 棒。在校曾“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等光荣称号。平 日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会上前 帮助，并且教给做题的方法，上课时遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守 纪律。平日是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸 屑时，我都很的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家的楼 下玩耍，突然地上有黑黑的东西，我走进一看，是鼓鼓囊囊的钱包，我把他拾 起来，心想丢钱包的人很着急，于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天 冷，冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想等下去也办法， 交给社保卫让帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时，失主也 正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中有证件和现金，还有他的手机也在里 面，当他拿到手机的后非常的高兴，劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给 我买好吃的东西不可，都被我一一谢绝了，我这是每个新时期的少年儿童都应 该的。我个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒，爸爸又有的工作要 做，家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像在忍 受着巨大的痛苦，我看了急的直掉眼泪。我一看的情况，心想，爸爸不在家， 我能帮助妈妈度过难关了，于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿 来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。让妈妈安心的休息，所学习任务我都不用 妈妈操心。爸爸回到家，听了妈妈的描述，直夸我是个孝顺的好孩子。帮助别 人，快乐。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把 她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就 借给他。还有同学，放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题，就会想到给 我打电话，每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我：“看起 来真像个小老师呢！ "。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后电话热线帮 助，还在学校里热心帮助同学上进。帮助解答疑难，我总是耐心地讲解，有些 问题，我讲了三五遍了，可同学傻乎乎的。对这，我并不灰心，我反复推敲， 讲法，直到听懂为止。现在好多同学都愿意让我给讲题呢。同学们的好榜样： 在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的 好榜样；我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去老师交办的 工作，从来说过一句怨言。要带头晨读的，有时还会喊破喉咙，但我不理会声 音嘶哑，。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小 学生规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。在父母长辈眼里，我是个懂 事的好孩子；在老师眼里，我是成绩优异的学生；在同学眼中我是个堪称榜样的同学。，我现在是同学们的好榜样，了一点成绩，但我是不会骄傲的，要努 力，更大的进步，祖国有用的人才。本学期典型事例模板范文第五篇我是xx!自xx年入学以来，我始终牢记“好学力行、自强不息”的校训和 “团结勤奋、求是创新”的校风。现任乒乓球协会副会长职务，曾荣获过“中 国石油奖学金”、“国家励志奖学金”、“品学兼优奖学金”、“先进个 人，三好学生，优秀团员，等称号。一、不断提高思想政治觉悟，争做优秀党员在思想上，我具有坚定的政治信念，坚决拥护中国XXX的纲领，认真学习马克 思列宁主义、XXX思想、XXX理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政 治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德 品质。而且在组织生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同 学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。在这两年多时间里我被评 为“优秀团员”、“三好学生”和“先进个人”。在XX年，我顺利通过了党课 考试，现正加入预备党员的行列，正在积极努力争取成为正式党员。二、努力学习科学文化知识，争做优秀学生在学习方面，认真踏实，刻苦钻研，始终坚持“三不”，不迟到、不早退、不 逃课。在大一这一学年里，我上课前积极准备，认真听取每一堂课，并做好课 堂笔记。我自己也明白，课堂的时间远远不够，所以我更加认真刻苦的去学 习，独自上自习已经成为我的习惯，也经常向老师提出我在学习方面遇到的困 惑，秉承西安石油大学的校训“好学力行，自强不息”，使得我在每次期末考 试都取得专业第一名的好成绩，专业课成绩尤其突出，并获得了 “中国石油奖 学金”、“国家励志奖学金”和“品学兼优奖学金”。学好自身专业课的前提 下，我喜欢读各方面的书，以此来提高自身的知识面，喜欢图书馆安静的学习 氛围。另外利用课余时间学习C语言，在全国计算机二级等级考试中取得良好 的成绩。三、全心全意为同学服务，争做优秀干部在工作上，作为协会负责人，能够始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观 向上的工作态度对待协会的工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事 一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，在协会里，我参与组织 了各项重大活动，比如“活力杯”“院系邀请赛”等等。而且还积极调动大家 的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生 活、增进同学间的友谊。四、多方面提升个人素质，争做优秀青年 作为当代的大学生，只有扎实的专业知识是不够的，还要多方面培养个人素 质，因此我很注重能力的锻炼和提高，积极参加各种校园文化活动和社会实践 活动（比如“红歌比赛”“运动会”“队列操”“宿舍文化节”等），在活动 中调动大家的积极性。在宿舍文化中，宿舍内部学习氛围浓厚，环境优雅，整 洁有序，舍友之间和睦相处。获得了校级“优秀宿舍”的称号，并多次颁发锦 旗，还在宿舍文化节中获得“优秀奖”并颁发奖状。在坚持四个“优秀”的基础上，还严格要求自己，使自己不断进步。我觉得大 学生活，在学习、工作、生活中找到一个正确的支点是很重要的，并为之努 力、锲而不舍。在提高自身能力的同时，多多为同学服务，用感动为青春起 航，共同营造文明和谐向上的校园氛围。本学期典型事例模板范文第六篇我虽然是一名普通的中学生，但在环境保护方面，我很喜欢动脑筋的，我的脑 子里有许多的金点子，带着朋友开展了许多有意义的环保活动，产生了很大的 影响。7岁时一，我读书了。成了一名学生，可以用笔写字，用纸做作业了，我很高 兴！我是一个喜欢想问题的孩子。一天，我发现有一个同学写字的纸用了一 面，背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了，还有一个同学撕下可 以做作业的纸叠飞机，扔得到处都是。我知道，我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张，我校有多 人，那一个星期就等于浪费了 15000多张纸。我听大人们说，一棵3米高的大 树，只能够造5000张纸，如果浪费了 15000张纸不就等于“杀死” 了三棵大树 吗？节约用纸也是等于保护了环境，这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树 的想法跟我的这几个伙伴商量了一下，他们都表示同意。我们建议一个环保小 队的想法告诉了妈妈，妈妈也同意了。“一张纸小队”的成功，激发了我的环保热情，我们正在筹建的“少年先锋 林”也引起了全国许多小朋友的注意，我们想动员位北京的、全国的、世界的 同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱，在少年先锋林里种上棵树，作 为环保少年迎接奥运的一个礼物。节能减排，让世界环境更好。我想：也许是他们不知道水的珍贵，没有经历缺水的难处。于是，我下定决 心，要做一个默默无闻的节水小卫士。接着，我就行动起来，我找来一些节水 文章读给大家听，要求同学们节约用水；另外，每天无论下课还是放学，我都 时刻注意着学校的水龙头，只要看到水哗啦啦地流，我就走过去，要求同学把 水放小点，水没有关的，我小心地关上。在这里，我想说的是：水是生命之源，希望每个同学都节约用水，都来做一个 节水小卫士！本学期典型事例模板范文第七篇该同志忠诚党的教育事业，能严守师德规范，为人师表，始终不渝地寓思想政 治工作于学校工作之中，思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理 论，了解教育发展信息，积极投身于教育改革的大潮中，用先进的教育理论来 指导工作，管理教育教学。该同志十分重视规章制度建设，在其主持下，XX中学建立完善了一系列教学管 理制度。过程管理、目标管理制度：该同志组织行政管理人员进教室、进寝 室、进食堂、进操场、进值班岗位，及时了解教育教学管理现状，实行日检 查、周公布、月兑现奖惩制度，并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单 位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过 过程管理从而实现“小空间、大思维，小学校、大发展”的目标。教师培训、 教学研究制度：在该同志的主持下，XX中学创建了一系列教师培训、教学研究 制度，通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动，来提高教师的教学 艺术，推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动 来打造精品，有力推动了全镇的教学工作，镇中学的教育教学管理经验、校本 培训经验分别于XX年和XX年在全县作了典型经验发言和推广。经过该同志扎实的工作，取得了突出成绩。XX年，XX中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强，学校被评为县德育工 作先进单位、学校目标管理先进单位、校本教研先进单位、为普通高中输送合 格新生先进单位、乡镇教育质量先进单位、农村义务教育经费保障机制改革工 作先进单位。XX年被评为“XX县优秀校长”。本学期典型事例模板范文第八篇县级“最美家庭”：徐XX一个和睦的家庭，之所以和睦，是因为徐XX一家“真诚待人，和睦相处、互敬 互爱”。相识是一种缘分，能在同一屋檐下一起生活，是上辈子修来的福气， 所以她经常告诉自己：知足者常乐，善待自己与家人。一直以来她的努力让她 既幸福又快乐着。她的家是温馨幸福的七口之家：奶奶、爸爸、妈妈、老公和她，还有两个可爱 的儿子。她家和大多数家庭一样，没有轰轰烈烈的事迹，但她们全家遵纪守 法，互敬互爱，热爱生活，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。互敬互爱是这个 家庭和睦的基础，是这个家庭幸福的源泉。在生活中夫妻之间互相照顾，互相 信任，互相包容，遇到困难互相开导，共同的生活经历使她们更加珍惜来之不 易的幸福生活。当她们的意见不一致时，从来都不争不吵，总是能够用理智的 态度和不骄不躁的耐心去沟通，去说服。这种温馨和谐的家庭氛围何尝不是引 来邻里和同事的羡慕和称赞。她常常要自己做到心中有爱，有爱才能更好的营造家的和谐，家的温馨，家的 幸福，有爱才能同享甘甜雨露，共抵狂风暴雨。每当她们在生活中遇到困难 时，她们总能够共同面对，一起度过难关。这都是缘于爱的支撑吧，爱是奉 献，爱是付出，爱是承诺，爱就是要让家里的每一个人快乐、幸福，那么她就 必须尽心尽力为这个家付出，肯定要做出一些牺牲，比别人付出的更多，才能 使她们这个大家庭更的和谐更幸福。“父母的行业是教育子女。”父母的言行举止对子女都有着言传身教和潜移默 化的作用。因此，父母应不断学习、不断提升自己，为孩子树立起良好的学习 榜样，使孩子懂得诚实做事、孝敬长辈、与他人和谐相处。父母是孩子的标 尺，父母只有不断学习、不断成长，才能树立这标尺的长度。读书给她们这个 家庭增添了无限的乐趣，她们在学习XXX同成长、进步。孩子的书籍让她们回 味美好的童年，她相信，她们的家庭书香味会越来越浓。在她的教育下，孩子懂事了，在生活中也懂得关心爷爷奶奶了，也会把洗干净 的水果先拿给爷爷、奶奶吃。而她平时不在家的时候婆婆也经常帮她收拾家 务，她忙的时候，婆婆帮她带孩子，陪孩子一起玩耍。婆婆经常说，李雷找了 她，是他前世修来的福。一个家庭的和睦是要对自己家人要关心、关爱，还要处理好邻里关系，和邻居 们也要和睦相处，邻居们只要需要帮忙，她们一家人会尽自己的微薄之力，用 自己的实际行动，贡献自己的一份力量。十年来，她与邻居和谐相处，相互间 彼此尊重，赢得了良好的口碑。在生活中，她以身作则，敬老爱幼。自从结婚 后，夫妻两个人都对父母非常尊敬和孝顺。在她们的言传身教下，孩子们懂礼 貌懂事，小小的年纪就非常为大人着想。一家人相亲相爱，再大的困难和风雨 都不算什么，她为有这个幸福的大家庭而深感安慰。家庭和睦、邻里团结、相信相爱、其乐融融，生活在这个幸福的家庭使她更努 力工作，严于律己，用自己的言行去带动更多的人，建设这样一个和谐的大家 庭，使她们的生活更加美好！更加幸福！