2023初三上册历史期中知识点.docx
初三上册历史期中知识点【#初三#导语】要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习 习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然 需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。以下 是;小编为您整理的初三上册历史期中知识点,供大家查阅。1.初 三上册历史期中知识点 1、人类的形成 团人类是由非洲南方古 猿演变而来;团直立行走是人类进化具有决定意义的一步。 回 会制造工具是人与动物的本质区别;团劳动创造了人;团原始社 会解体的原因或标志: 私有制的出现、阶级的产生、国家的产生 国三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是不同自然地理环境等 众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异,而没有 优劣之别; 团原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两 个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位,男性在 父系氏族社会占主导地位;母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的 结果; 2、大河流域的文明古国 亚非古代四大文明及其发源地: 古代埃及文明:尼罗河流域(前3500年) 古代两河流域文明: 两河流域(前3500年) 古代印度文明:印度河岸流域(前进500 年) 中国的古代文明:黄河流域(前2100年) 3、亚非古代 四大文明发源地的共同特征 都发源于大河流域渚B位于北纬20度 -40度之间; 原因: 大河流域气候湿润,光线充足,地势 平坦,适合人类生存; 大河流域上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼。含义:尼罗河孕育了埃及和埃及文明5、对金字塔的认识金字塔是埃及文明的象征;金字塔是埃及国王法老的陵墓;金字塔是埃及国王权利和地位的象征;金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶;金字塔是埃及奴 隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。金字塔是是中央集权制的君主专 制的标志6、对汉谟拉比法典的认识是古巴比伦王国的国王汉谟拉比制定的;内容:处处维护奴隶主阶级的利益,强化奴隶主阶级专政。汉谟拉比法典的实质和目的:是一部严格保护奴隶主阶级的私有财产,维护奴隶主阶级利益的法典。 汉谟拉比法典是中央集权制的君主专制的标志历史意义:是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。7、对种姓制度的认识 形成:是雅利安人在向奴隶制国家过渡的过程中逐渐形 成的严格等级的制度;内容:社会全体成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级不同,权利与义务也不同,婆罗门和刹帝 利是统治阶级、特权等级;吠舍和首陀罗是被统治阶级,地位悲惨。 种姓制度是中央集权制的君主专制的标志种姓制度的实质:印度的等级制度严格维护了奴隶主阶级的利益,是印度中央集权 专制政治的体现种姓制度的影响:种姓制激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展有不良影响。8、西方文明之源国西方文明源于古希腊文明和罗马文明。团雅典的发展:公元前8c建立城邦, 公元前6c成为共和国, 公元前 5c后半期达到全盛。 回雅典的全盛: 时期:公元前5c后 半期(希波战争之后)当政者:伯利克里(政绩)发展民主政 治,扩大公民权利,把奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰;鼓励 学术研究,发展文艺,重视教育。 雅典达到全盛的表现: a、 经济上,经济繁荣; b、文化上,文化昌盛,重视教育,人才辈出; c、政治上,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 团对雅典民 主政治的评价:进步性:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到高峰,成为一种典型范例, 对近代西方民主政治也产生了一定的影响。 局限性:奴隶主 民主政治的实质是奴隶主阶级对奴隶的专政,民主权利只是占人口少 数的奴隶主阶级才享有。 团罗马的发展:公元前8c建立城邦 公元前509年建立共和国 公元前2c罗马成为地中 海的霸主,繁荣强盛 公元前27年屋大维称帝,建立罗马帝国 2世纪,地中海成为罗马帝国的内湖。 395年罗马帝国分 裂 为东西两部 476年西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶社会的结束, 封建社会的开始。1453年东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡。2.初三上册历史期中知识点 法国* 1.爆发的背景: 旧制度制约了经济发展,激化了法国各种社会矛盾。 (2)支持美国 独立战争使法国政府债台高筑,财政危机更加严重。 2.爆发的导 火线: 1789年5月国王路易十六召开三级会议,讨论征税问题。第三等级要求增加自身的政治权利,提出制定宪法的要求。路易十六让步的同时,暗中调集军队,企图以武力控制局面。3.爆发的标志:"89年7月14日,巴黎民众攻占巴土底狱。4.革命的发展:制宪会议通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地租。 (2)1789年,制宪会议通过了人权宣言,宣告了人权、法治、自由、 分权、平等和保护私有财产等基本原则。1791年,制宪会议制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。(4)曲折: 路易十六被迫接受宪法,暗地里致信呼吁欧洲各国君主。奥地利和普 鲁土组成联军,进逼法国。瓦尔密战役击退侵略者。废除君主制,成立法兰西第一共和国。(7)1793年路易十六被以叛国罪送上断头台。雅各宾派打退反法联盟军队,平息国内叛乱,把法国*推向高潮。(9)雅各宾派的罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台。新的反法联军又卷土重来。5.法国*的历史意义:法国*摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有 世界性影响。3.初三上册历史期中知识点基督教的兴起和法兰克王国1.基督教的兴起:1世纪时,兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说,耶稣是“救世主。4世纪末,罗马皇帝确定基 督教为国教, 促进了基 督教的传播。2.法兰克王国建国:西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人建立的许多王国中大的是法兰克王国。统治:克洛维皈依了基 督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。保 留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给 自己的亲兵和官吏。(3)版图:延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。3.封君与封臣(1)形成:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革。要求得到封地的人 必须提供兵役服务。赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣。 关系:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵 役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当 封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。(3)特点:封君与封臣的关系有严格的等级性,而且权利、义务交织。(4)影响:以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。4.查理曼帝国(1)继位:8世纪,法兰克国王丕平之子查理继承王位,成为法兰克国 王。(2)扩张:800年前后,版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧的王国。(3)统治:实行鼓励基督教发展的政策,命令人民贡献"什一税。加冕:800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行加冕礼,因此查理又称“查 理大帝或“查理曼,法兰克王国史称查理曼帝国。(5)分 裂:843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德 意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。4.初三上册历史期中知识点 一、英国资产阶级革命1.根本原因:封建专 制统治严重阻碍了资本主义的发展,使阶级矛盾激化。2.时间:1640-1688年 3.领导阶级:资产资级和新贵族。4.开始的标志:1640年,国王查理一世重新召集议会,筹集军费,议员要求限制王权。(长期关闭的 议会重新召开)5.高 潮:1649年查理一世被送上断头台,建立共和国。6.结束标志:1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。7.意义:英国资产阶级通过革命了封建君主专制,是人类历资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。 (2)确立了资产阶级的 统治地位,为发展资本主义扫清了道路。 揭开了资产阶级革命 运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。(世界近代史的开端)二 权利法案的颁布 L目的:为了限制王权。 2.时间:1689 年 3.意义: A:以法律形式对国王的权利进行了明确的制约; B:标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。5.初三上册历 史期中知识点一、文艺复兴运动 1.时间:最早兴起于14世 纪意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方。 2.首先发生的地 点:意大利 3.主流思潮:人文主义 4.方式:新兴资产阶级通 过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。 5.实 质:一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的 兴起。 6.主要代表人物及其成就:(1)意大利诗人但丁:文艺复兴先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人, 著有长诗神曲,率先对教会提出批评。 意大利艺术大师达? 芬奇:成就是绘画,代表作品有蒙娜丽莎最后的晚餐。 (3) 英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚:代表作:罗密欧与朱丽叶哈 姆雷特。 7.意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为资本主 义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1.目 的:去东方寻找财富。 2.最早开辟新航路的国家:葡萄牙和西班 牙。 3.哥伦布发现美洲新大陆:1492年哥伦布的船队,横渡大西 洋,到达古巴和海地。误认为是亚洲的印度。 4.意义:A:从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;B:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。C:给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。