国庆团日活动总结6篇.docx

国庆团日活动总结6篇国庆团日活动总结1为庆祝国庆节，加强学生的爱国主义教育、增强学生的民族 意识，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，提 高学生的爱国之情，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生 活，国庆节期间，我校积极开展了以“庆国庆”为主题的手抄报 活动，把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：一、学校重视，充分准备。1、活动前，我们作好材料的充分准备，经过商讨后确定“庆 国庆”手抄报活动主题。2、学校领导的、重视，学生积极参加比赛使得这次的手抄报 质量有较大的提高。二、学生积极参与。活动宣布开始，学生自发地组织起来， 内容鲜明、丰富。三、本次活动中共收到70多张手抄报，参赛的有高一高二所 有班级，要求全体参与的原则，各班级大部分都在规定时间里上 交了优秀作品。本次手抄报获奖名单一等奖（3名）：高二31班、高一 14班、 高一 5班二等奖（5名）：高一 29班、高一 17班、高一 23班、高总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显 著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们 纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中， 铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正 将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。国庆团日活动总结610月1日晚，我班开展了一次关于学风建设的团日活动。本 次活动形式新颖，生动有趣，且达到了活动目的。活动过程记录如下：一由团支书在黑板上写下本次活动的主题（学风建设一一严 谨，勤劳，求实，创新）。二 全班同学到场，主持人上场宣布活动开始（由团支书和缪 丽丽同学担任活动主持人）。三主持人介绍活动背景和目的，简述活动进程，并展示奖品 以激发同学们的热情。四“校训抢答”（目的：好的校训是一些富有哲理，发人深 省的话，大家能够从中获到启发，从而更好规划自身，取得发展）。 由主持人说出国内外知名大学名称，同学们根据准备的资料抢答 出该校校训，答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训， 随后提问，同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将 一些优秀的校训写在黑板上，供大家阅读，摘抄，学习。五“绕口令游戏”（目的：吐词清晰是良好口才的必备条件。 该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力，同时活跃的现场 气氛。）主持人在黑板上写下各种绕口令，让大家练习2分钟，然 后自愿挑战，最后每项评出第一名，并根据难度予以颁奖。六"English time”（目的：练习英语口语，积累英语素材， 增强大家学习英语的兴趣）每个寝室派出一名代表，上台背诵或朗 读一段英语素材，要求表演者尽量模仿外国人的语调，并尽量能 进入状态。最后由全班同学评出最好的.两个寝室，提出表扬并发 奖。七“时事政治”（目的：学习一些时事有助于我们更好的了 解当今社会现实，洞悉社会走向，对我们制定人生规划大有裨益。） 由主持人念读国内外重要新闻，并以提问的方式告诉大家08年国 内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事，这也是当 代大学生应具备的素质。八“推荐好书”（目的：学习永远是我们的主题，好书更能 带领我们快速进步。）根据事先准备，每个寝室至少推荐一本书。 并派代表上台介绍该书作者及内容，并念一些其中经典的语句及 自己读后的体会，以提高大家的兴趣。九“心语寄语”：请每一位同学写下对班级的寄语或建议, 也可写一些想和同学们说的话，以此来加强班级的建设和同学间的和谐。十由主持人总结活动，述说寄语，致结束词。十一团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的 实例来强调学习问题，提出希望和要求。二13班、高一 9班三等奖（8名）：高一 33班、高二22班、高一 25班、高二1班、高一 2班、高二2班、高一 32班、高二3班本次活动不足之处：有部分班级没有及时上交作品，或者作 品上交了却没有完成，说明部分班级积极性不高，还要加大宣传 力度。同时作品中有些班级几乎黑白，色彩单调。这些问题在下 一次手抄报活动中会进行着重指导，提升质量。“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活，更让 学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，学 生素质比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。国庆团日活 动总结2活动背景：一级新生带着憧憬和向往在这个金秋迈入了师大校门，在夏 去秋来之迹，经过军训，同学们相处已有一段时间。为庆祝团日 和国庆活动，从而使同学们拥有更佳的精神状态面对师大的大学 生活，促进同学们形成争做优秀师大人的意识。由院团委提议， 班级团支部负责策划，班上同学投票选择举办本次户外活动形式 为农家乐。活动宗旨：通过活动，提升同学们的独立自主意识，从而进一步把我们 班凝聚成一个和谐的大集体。为增进同学们之间的了解，拉近彼此情谊，丰富课余生活。不仅明白师大“仁、爱、精、勤”的校 训，更能在深层面了解其“倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人 以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤劳踏实，追求 卓越”的校训内涵，在思想上形成爱校护校的意识，在行动上秉 承师大“勤勉严谨，成安创新”的优良校风，提高新生思想素质， 为拉开序幕的师大生活打下坚实基础。通过举办农家乐，提高同 学们的动手能力和团结意识学会照顾、团结彼此，在户外放松心 情，调节心态，让大学生活更加充实精彩。活动时间：20_年10月3日9： 0016： 00活动地点：东方红镇红旗广场农家乐活动中心活动对象：湖南师范大学法学院10级1班全体成员活动前期准备：（1）团支部书记通过QQ群聊在网上宣传农家乐活动，让大 家对本次庆国庆活动的方式有所了解。（2）由团支部在班内进行书面和口头宣传，向大家宣传参与 本次班级活动的意义和作用，呼吁大家踊跃报名。（3）宣传委员负责策划海报制作和海报宣传，大概内容有活 动内容、时间、地点等。（4）由团支部四人负责统计参加活动人员的名单，并记录电话号码等资料。（5）团支部书记和班长提前两天查看场地地址、卫生状况, 和场地负责人联系洽谈活动有关细则，例如包车接送等。（6）由生活委员负责采购材料，例如：大白菜、黄瓜、番茄、 茄子、土豆等蔬菜，猪肉和各类水果。油盐酱醋以及锅碗、炉子 由场地提供。（7）由副班长和文娱委员前往超市购买游戏获胜者的小礼品。活动负责人：参与者：法学院10级1班负责人：班长杨S涵团支部书记高宇Q团支部副书记王佳组织委员：燕明兰宣传委员：刘方辰农家乐活动中心牛老板活动流程：1、同学们八点半在师大天马学生公寓大门口集合，由学习委 员清点人数，九点场地包车到，然后出发。2、去农家乐途中，由新闻中心的同学负责拍摄沿途风景照片。3、到农家乐后先自行休息一下后，然后组织大家玩游戏。（详 细游戏内容请见附录），表现突出者奖励一些奖品。4、将同学们分为八组，并选出组长主要负责人员安全，将所 买菜类分为八份，农家乐场地提供八份材料。5、十点半时，开始准备做菜。6、小组中，女生负责洗菜、拣菜、煮坂，男生负责生火、炒菜，随意安排菜式。新闻中心的同学全程负责拍照。7、各小组完成后，可互相交流心得，互相交换所做的菜式, 互相品尝并做评价。8、十二点半，各小组吃饭结束，男女生分工负责清洗餐具。9、各组负责人负责清点人数、炊具盘子等，检查活动场地卫 生。10、十三点集体活动，自愿唱歌、跳舞、讲笑话。11、十四点自由活动，可自愿组队聊天、等自由活动。12、十五点半，由团支部书记和班长清点人数，在农家乐活 动场地集合，拍摄集体照，最后踏上归程。经费预算：国庆团日活动总结国庆团日活动总结3国庆来临之际，我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活 动，主题为“碧水蓝天一一环保伴我行”。活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识，了解 到了各个地区环境遭到破坏的程度，给予心灵上的震撼，加强自 身的环保意识，从而更好的提醒他人环保.第二、三天，我们利用 加强的环保知识，到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要 性，同时让学生观看环境在十几年前后的对比照片，使每位学生树立环保意识，本次宣传得到了不错的效果，现在，学生吃饭时 塑料袋，一次性行筷子的使用量明显减少了，我们为环保事业进 了自己的一份力量，很欣慰！活动的第四天，我们举行了千人传递签名活动，形成环保效 应，在签名过程中，同学们会讲一下自己环保的事情，每位同学 都能敢说出自己的做法、想法。第五天，我们付诸于行动，在我 们的带领下，学生们将职教中心的边边角角清理干净，男生用锹 将地上的石头或其他硬物清除，并铺上一层新土，让人感觉很舒 服。女生用簸箕，扫帚将校园打扫干净，我们四人也参与进来， 帮助同学们让你打扫。经过我们精心的'清理，学校焕然一新，校 领导也给予我们很高的评价！本次活动校领导给了我们非常大的 帮助与支持，在次献上我们诚挚的谢意！通过本次团日活动，我们锻炼了自己的组织能力，加强了自 己的环保意识，展现了河北师范大学的精神风貌！国庆团日活动总 结420年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆，向祖国 献礼”为主题的团日活动在师范大学南院食堂激情召开。此次 活动的预期目的有二。首先是提高班级的凝聚力；其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。、同学们的参与度和积极性这次活动的参与率很高，将近达到了 95%。分析其原因主要除 了有活动实施场地较近，前期的宣传工作比较到位之外。、此次活 动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力 抢答还是大冒险，同学们都对此表示了浓厚的兴趣，积极的参与 其中。可以说是玩的开心、学的开心。二、同学们在此次活动中的学习程度因为此次活动比较注重自己动手，制作饺子馅、包饺子都是 由同学们自己完成的，很多不会切菜的同学开始拿起菜刀，有模 有样的切起了菜，这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻 炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽， 从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中提供的一道 知识盛宴。三、此次活动的创新此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不 同，避开了以往的远地点和无聊的讨论形式，选取在距离近、并 且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学 们的参与积极性，活动的.最后，大家各抒己见，不仅坦诚的点出 了此次活动需要改进的方面，也对下一次活动提出了期待，这是 大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了基础。四、此次活动的不足此次活动大致上很成功，却仍然存在以下不足；首先是活动时间拖延，这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态，其次是活 动过程中由于设施事先没有考虑完善，在实施过程中，大家显得 有些骚动，最后是大冒险环节中，场地选取不理想，没有集中起 来，气氛也因此得不到提高。五、结语这次活动总体来说是很成功的，参与人数和活动的趣味性、 知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的 力量，这对于日后的班级建个很好的开始。国庆团日活动总结520_年十月一日的国庆节在这普天同庆的日子里，爱国是永 远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主 义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动， 现总结如下：一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动 是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月 十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容 丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对 祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导 弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作 了我爱祖国的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学 生们的爱国热情。三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班 队活动开展了 “我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱 祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种 形式庆祝国庆节。1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的 学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们 的爰国情怀。2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上 节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国65大 寿。3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了 “为祖国 唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的.热爱。四、全面育人，共祝祖国美好未来。此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖 国的60华诞。