2023年度三抓三促行动的发言材料附实施方案含工作汇报.docx
2023年度三抓三促行动的发言材料附实施方案含工作汇报共六篇,第一篇开展“三抓三促”行动研讨交流发言材料时光如白驹过隙,忽然而已。去过的一年,我们收获 满满,2023年,我们还将真抓实干勇毅前行。前不久,省 州相继召开“三抓三促”行动动员部署会议,为我州努力 打造“五无XX”,着力创建“十有家园”,聚焦聚力“十 大高地”,加快建设青藏高原绿色现代化先行示范区注入 了一针“强心剂”。我将对标“五个坚持”,围绕“创一 流业绩、建一流机关”目标要求和“三服务”工作目标, 认真贯彻好省第十四次党代会、省委十四届二次全会和州 第十三次党代会、州委全会暨州委经济工作会议精神,落 实好基本职能,不断提高党委信息服务水平,切实推动 “三抓三促”行动落到见效。一、以实干实效体现学习成效。知识都有“保质期”,本领都有“折旧率”,能力都 有“迭代率”。学习的目的在于运用,我将用习近平新时 代中国特色社会主义思想指导工作,真正把学习作为一种 责任、一种精神追求、一种生活方式,把加强理论武装与 增长广博的知识结合起来,把书面阅读和实践运用结合起 要求,要深刻认识开展“三抓三促”行动的重大意义,坚 持不懈提能力、紧抓快办强执行、全力以赴抓落实、凝心 聚力促发展,争做“三抓三促”的先锋和表率。省、市开展 “三抓三促”行动的措施非常具体、要求十分严格,为我 们开展好行动指明了方向。我们要站在坚决捍卫“两个确 立”、坚决做到“两个维护”的高度,感恩奋进、砥砺前行, 围绕中心大局,明晰行动的关键重点和主要任务,内化 “抓”的精神动力,外化“促”的工作状态,推动行动走心 走深走实。(二)开展三抓三促“行动是坚守初心使命、强化宗 旨意识的内在要求。坚持和践行党的根本宗旨,全心全意 为人民服务,是党员干部最基本的政治品德。拥有更高水 平的收入、享有更高质量的服务、过上更高品质的生活是 各族群众的热切期盼。开展“三抓三促”行动,基本着力点 就是为人民服务、让群众满意。我们要以开展这项行动为 契机,强化担当作为,坚守人民立场,践行以人民为中心 的发展思想,以“我将无我、不负人民”的奉献精神,深入 群众、扎根群众,自觉和群众想在一起、干在一起,用心 倾听群众呼声,虚心接受群众意见,真心回应群众期待, 把想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困落实到实 际行动中,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,实现好维护好发展好广大群众最关心最直接最现实的根本利 益,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。(三)开展三抓三促“行动是缩小发展差距、提升发 展质量的有效载体。当前,全国各地都在锚定现代化目标 百舸争流、千帆竞发。尤其是在后疫情时代,经济回稳向 上的大背景下,多地纷纷亮出实招高招抢时间、提效率, 拓市场、拼经济,我们面临的外部竞争更加激烈、任务更 加繁重。开展“三抓三促”行动,就是要通过提能力、转 作风、抓落实,动员上下鼓足干劲、奋起直追,全力以赴 实现后发赶超。就我县来看,虽然近年来经济社会发展不 断加速,去年多项经济增长指标在全市排名靠前,但与先 进地区相比,经济总量和人民生活质量总体偏低。存在的 现实差距提醒我们,不能甘做“温水里的青蛙”,不思进取、 自甘落后,更不能成为“井底之蛙”,坐井观天、一叶障目, 在方寸之间自鸣得意。开展“三抓三促”行动,就是要正 视差距,认识到这并不是一道不可逾越的鸿沟,进一步坚 定发展的信心、鼓足昂扬的斗志、提振追赶的精气神,橹 起袖子加油干、拉高标杆全力拼、扑下身子抓落实,努力 缩小差距、迎头赶上。(四)开展“三抓三促”行动是坚持 刀刃向内、加强作风建设的迫切需要。作风建设永远在路 上,永远没有休止符。近年来我们持之以恒纠"四风”树新 风,特别是去年集中开展了 “能力作风建设年”活动,干部队伍作风有了明显改善,但开诚布公地讲,XXX种问题,在 我县干部队伍中还不同程度存在。发展不平衡尤其是不充 分的问题比较突出,根本原因是一些干部能力不足、落实 不力、效能不高。开展“三抓三促”行动,就是要以刀刃向 内、自我革命的决心和勇气,坚决纠治各类作风顽疾,教 育引导广大干部提升能力本领、改进工作作风、提高效率 效能,沉下来学本领、跳起来摘桃子、跑起来拼经济,真 正以过硬本领、优良作风、扎实成效,把全面建设社会主 义现代化幸福美好新X的宏伟事业推向前进。二、以“事争一流”的政治标准锚定落点在全省开展“三抓三促”行动,是省委、省政府立足 新起点、践行新使命、开创新局面的重大安排部署。各级 各部门要深入贯彻落实突出“三个导向”的要求,自觉把 思想和行动统一到省委、省政府决策部署上来,下苦功解 决能力短板,出实招增强执行力度,盯结果提升落实成效, 确保把开展行动的可感成果转化为二十大地处处能见的可 喜变化。(一)树牢能力为先导向,强本领、提素质。要 勤于学习。立身百行,以学为基。提升能力最好的途径就 是学习。我们要增强“知识恐慌”“本领赤字”的危机意识, 把学习作为一种政治责任、一种生活方式,当作立身做人 之本、为官从政之需,根据自己的工作实际和知识结构, 明确学习重点,丰富知识积累,做到掌握基本的、追踪前 沿的、精通专业的、涉猎相关的,以勤学上进之风增长才 干、提高素质。要善于思考。学而不思则罔、思而不学则 殆。我们要带着问题学、深入思考学,在学习中升华思想、 提升境界,及时总结感悟、教训、经验,从中明确牢记什 么、反对什么、汲取什么,树立科学的世界观、人生观、 价值观,持续用力研究新情况、解决新问题,通过学习真 正促进思想提升、工作提质。要勇于实践。纸上得来终觉 浅,绝知此事要躬行。我们要坚持学有所用、学以致用, 大力发扬理论联系实际的马克思主义学风,积极运用所学 的知识创新思路、指导决策、深化实践,通过经济社会高 质量发展的实际成效来检验学习效果,坚持在学中干、干 中学,使学习成果真正转化为解决问题、推动工作的能力。(二)树牢执行为要导向,畅政令、促落实。为政之 要,贵在落实;落实之要,贵在执行。执行不力是工作推 进的最大敌人,强化执行力是“三抓三促”行动的核心要 素和关键要点。要对标中央和省委、市委各项决策部署, 聚焦任务管理、牵头组织、攻坚突破、督办督导等重点环 节,进一步健全完善工作机制,深化全周期管理,实施闭 环式运行,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。要 建立清单促落实。对各项决策部署、工作任务分类建立清 单,逐项细化实化落实措施,明确责任分工和时限要求, 实行“适时分批交办”“定期督查通报”等推进机制,做 到项目式推进、清单化管理。要牵头挂帅促落实。实行重 点任务领导牵头挂帅制度,建立健全“月督促、季调度、 年评估”工作机制,确保决策落实、任务抓实、成效务实。 领导干部特别是“一把手”要当好“施工队长,凡事亲力 亲为,真正做到不见进展不松劲、不出成果不放手、不达 目标不罢休。要攻坚突破促落实。梳理确定一批执行难、 推进难、落地难的攻坚任务,拿出钉钉子的劲头,找准钉 点,研究钉准,保证钉牢,确保高质量完成攻坚任务。要 督办督导促落实。按照“应督尽督”要求,常态化盘点检 视县委、县政府各项决策部署执行情况,围绕重要规划、 重点项目、重大资金,盯任务、盯责任、盯时限,督进度、 督落实、督质效,形成“明责、履责、督责、追责"闭环落 实机制。(三)树牢效能为王导向,挑重担、促发展。效能是 衡量工作成果的尺度,效率、效益、效果是衡量效能的依 据。效率不高、效益不好、效果不佳,发展的差距就会越 拉越大。效能说起来很抽象,但实际很直观。比如,群众 反映的亟待解决的问题,能不能事不过夜“马上办”;一些 久拖不决的“老大难”问题,能不能想方设法“主动 办“;一些没有现成经验可参照的改革攻坚任务,能不能 创新思维“灵活办”。这些都是衡量一名干部、一个部门、 一个乡镇工作效能高低的试金石。“重部署、重执行、更 重效能”是推动“三抓三促”行动走深走实的鲜明指向。开 展“三抓三促”行动,就是要求大家树牢“效率就是生命、 结果就是一切"的理念,深化“今天再晚也是早、明天再早 也是晚”的意识,把工作标准调整到最高、把精神状态调 整到最佳、把自我要求调整到最严、把服务水平调整到最 优,在XX的生动实践中,让本领和新远景相匹配,让能力 和新要求相适应,全力攻坚、加力突破,以高效率赢得高 质量,以快节奏换来快发展,以每个人追求卓越的钻劲实 现XX赶超发展的目标。三、以“推动发展”的政治维度拓展成效各级各部门要聚力一体推进,抓好工作融合,力戒“空对空”,严防“两张皮”,坚持高点站位、积极服务 工作大局,高标对齐、着力提升工作水平,高效推进、切 实增强工作实效,为XX在激烈的区域竞争中抢占“制高 点”、赢得“主动权”。(一)坚持开展行动和主题教育、 理论武装一起抓、两不误。抓学习,首先要抓好党的创新 理论学习。我们要把组织实施党的创新理论学习教育计划 作为“三抓三促”行动的重中之重,把“三抓三促"行动与 党中央即将开展的主题教育紧密结合起来,与深入学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,与 深入学习领会习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示 精神紧密结合起来,与学习掌握党的创新理论蕴含的世界观和方法论紧密结合起来,严格执行总书记擘画的蓝图、 作出的部署、提出的要求,坚定不移沿着总书记指引的方 向奋勇前进。(二)坚持开展行动和中国式现代化XX实践一起抓、 两不误。发展是必须把牢的第一要务,是推动XX突围进位的根本所在。在“三抓三 促”行动中,我们要深刻领会习近平总书记在学习贯彻党的 二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神,自觉把XX放 在推进中国式现代化的大背景下去思考、研究、把握,拿 出争一流的雄心,立下创一等的壮志,积极投身XX现代化 建设伟大事业。要紧紧依托“三抓三促”行动,乘势而上、 聚力而为,以更大力度推动产业发展,以更硬举措筑牢生 态屏障,以更快步伐推进乡村振兴,以更强合力抓好项目 建设,以更优环境开展招商引资,以更深情怀增进民生福 祉。(三)坚持开展行动和巩固脱贫成果、促进共同富裕 一起抓、两不误。巩固拓展脱贫攻坚成果是全面推进乡村 振兴的底线任务,我们必须拿出抓脱贫攻坚的劲头抓成果 巩固,把巩固拓展脱贫攻坚成果摆在“三抓三促”行动的 重要位置,依托防返贫监测信息系统落实“一键报贫”机 制,持续开展“六必查、六必访”行动,精细化管理监测户, 努力做到“两缩小、两确保”,确保今年农村居民人均可 支配收入达到XX元,增速高于全省全市平均水平。(四)坚持开展行动和保护生态环境、建设美丽XX 一起抓、两不误。近年来,我们践行“两山”理念,勇担上游重任,生 态环境质量显著提升,但生态保护治理还有一些漏洞和薄 弱环节。生态文明建设任重道远。我们要紧盯生态环保领 域群众反映强烈的突出问题,坚持细处着手、实处发力, 切实把加强生态保护修复、强化污染综合防治、狠抓环境 问题整改和深入开展“三抓三促"行动结合起来,高度重视、 严肃对待、扎实整改,强化监管、完善制度、健全机制, 推动各项任务落实落细,促进生态环境持续改善,不断厚 植XX绿色发展底色。(五)坚持开展行动和社会治理、风险化解一起抓、 两不误。高质量发展必须要以安全稳定为底色。我们要通 过开展“三抓三促”行动,坚定斗争意志,增强斗争本领, 更好统筹发展和安全,坚持用底线思维防范化解风险挑战, 持续巩固和谐稳定良好局面,确保“大小事都不出“。要扎 实推进重点领域安全生产专项整治,优化应急管理体系, 提高预警防范水平,增强防灾减灾救灾能力,坚决守住不 发生重大安全生产事故的底线,全力守护好人民群众生命 财产安全。(六)坚持开展行动和优化营商环境、扩大招商引资 一起抓、两不误。发展是硬道理,环境是硬条件。一个高 效便捷的流程,一次优质到位的服务,胜过千言万语;一处看似不起眼的“忽略”,一次有意无意的“拒绝”,就可 能让企业步履维艰、群众寒心生怨。在优化营商环境这场“你追我赶”的比赛中,没有谁“等得起” “坐得住”,也 没有谁可以袖手旁观、坐享其成,只有抓细抓深、常抓不 懈,用科学高效的“千方百计”谋求营商环境的“精雕细 琢”,XX的发展才能越来越好。我们要推进“三抓三促”行 动和“优化营商环境攻坚突破年一行动互融互促、协调协 同,用足用好X政策措施,落细X等制度,帮助企业解决 市场的冰山、融资的高山、转型的火山“三座大山"。要如 饥似渴推进XX,内外兼修打造营商环境第一品牌,坚持缺 什么引什么,凡是来投资考察的客商都要以诚相待,以环 境之“优”、作风之“实”促经济之“稳”、发展之“进”。四、以“刮骨疗毒”的政治勇气革除顽疾开展“三抓三促”行动,一定要牢牢坚持问题导向,始终奔着问题去、 盯着问题改,如果看不到问题、不愿正视问题、时时回避 问题,才是最大的问题。综合巡视巡察、工作调研、审计 反馈、督查检查、谈心谈话、日常了解和群众反映的情况, 我县有以下8类突出的作风问题,需要猛药去疳、全面整 治。(一)思想僵”的问题。有的干部错误认为,环境差、 底子薄、基础弱是客观现实,发展缓慢、经济落后是理所 当然;有的干部对加快发展缺少信心,对自己的工作缺乏 进取心,甚至抱着“佛系”心态,不求上进,平平安安占位 子,浑浑噩噩混日子,一些工作长期不见起色。有的干部 对中央和省、市、县政策研究不细致、思考不深入,对新 形势新情况不敏感、不掌握,工作思路不宽、办法不多, 习惯于“吃老本”,依赖于“走老路”,甚至面对复杂局面 束手无策、茫然无措,没有能力打造出新亮点、新特色, 工作打不开局面,导致发展缺位、优势丧失。(二)落实空的问题。有的领导干部工作空喊口号、 坐而论道,光有“唱功”没有“做功”,贯彻落实停留在 嘴上、抓不到手上。有的以文件落实文件、以会议落实会 议、以讲话落实讲话,导致工作“打滑” “空转”。有的重 形式轻内容,重虚功轻实效,干工作蜻蜓点水,搞花拳绣 腿、繁文缚节。有的热衷于做表面文章,徒有其表、华而 不实,讲起来头头是道、干起来没有实招,对上汇报“一 枝花”,实际工作“豆腐渣”。这些行为,看上去很有效 率,但工作不能落实、措施不能到位,最终贻害无穷。(三)“甘于腐的问题。有的领导干部故步自封、因 循守旧、不学不悟、眼界狭窄,既看不到发展的差距,也 找不准落后的原因,更提不出有效的对策,特别是抓班子、 抓经济、抓项目、抓招商引资办法不多、效果不佳。有的 干部进取意识不强,满足于一般化,甚至甘愿落后、甘于“躺平”,只求“做了”不求“做好”,只求“过得去”来,以工作实践体现学习成效,不断增强素质、提高本领、 提升能力。坚持读原着、学原文、悟原理,突出重点学, 实际跟进学,尽可能多学一些、深学一些,沉下心来、投 入感情,力求学深悟透,把握精髓要义,从中品尝出“真 理的味道”,努力做到学思用贯通、知信行统一。真正在 学习淬炼中锻炼“风雨不动安如山”的政治定力,在实践 历练中培养“千磨万击还坚劲”的政治能力,做到对“国 之大者”心中有数,不断增强工作的系统性、预见性和创 造性。把握上情建立信息定向约稿制。党委信息要服务好上级和领导科学决策,就是要做到供上级之所需、想领导之所想,练就善看“桅杆顶”的 “硬本领”。紧紧抓住重要讲话精神、重要会议精神和各项重大决策政策三个关键点,对各方面新情况新问题及时 收集整理、归纳综合、定向约稿,为上级和领导科学决策 提供重要依据。一是紧跟领导思维,实行重点约稿。第一时间学习中 央重大决策部署,时刻关注中央、省州重要工作动态,认 真领会、及时跟进,围绕中央、省州委重大决策部署贯彻 落实情况和中心工作、重大项目、重要事项及阶段性工作 等省州重点工作,找准契合点,提炼报送要点,开展约稿 工作。二是紧抓会议落实,实行即时约稿。定期对中央、 不求“过得硬”。有的干部创先争优意识不强,“当一天 和尚撞一天钟”,缺乏“跳起来摘桃子”的魄力,即使排 名靠后甚至被多次批评依然无动于衷、无所作为,碌碌无 为、甘于平庸。(四)“有事推的问题。有的干部怕担风险、怕负责 任,把“枪打出头鸟"“干得越多担责越多”当成信条,抱 着“多干事多出错、少干事少犯错、不干事不出错的思 想,遇到问题不是想方设法攻坚克难,而是千方百计上推 下卸,有风险的不敢干、有难度的不愿干、没实惠的不肯 干,甚至眼睁睁看着问题发展而听之任之。有的干部只求 不出事、宁愿不做事,事事“避雷”,两头“甩锅”,需 要本单位办的事情推给其他单位,需要本级作的决策抛给 上级,需要自己办的事情交给下级,总想着如何打太极、 踢皮球,贻误了发展时机,造成了重大损失。(五)工作拖的问题。今年,省委、市委、县委都 要求各级领导干部必须做到“案无积卷、事不过夜",但实 际差距很大。一些领导干部办事总是要拖,把能够快办的 事拖慢了,把能办成的事拖黄了,把很好的机遇错过了。 有的单位工作作风疲沓,节奏慢、效率低,上级部署的任 务不推就不动,有的怎么推都不动,特别是一些重点项目 推进存在"上热中温下冷”的现象。有的单位依然存在衙门 作风,别说主动服务、热情服务,就是办正常的业务,也 是冷面孔、冷板凳,要么就热情和蔼、只微笑不办事,拖 拖沓沓、各种理由,非要找关系、打招呼才能办。(六)“遇事躲”的问题。有的单位缺乏全局眼光和战 略思维,只盯着自己的“一亩三分地”,没有把工作放在发 展大局中谋划思考,考虑全局、大局不够,没有履行好应 尽的职责。有的干部斗志衰退、拈轻怕重、不愿吃苦,稍 微多干点活、流点汗,就牢骚满腹、怨天尤人。有的干部 限于守摊子,不敢试、不敢闯,一味等上级出思路、等领 导做批示、等别人创经验。有的干部止步不前,“无欲无 求”,干事创业激情消退,缺乏大发展的胆识、大突破的 闯劲,面对新矛盾新挑战畏首畏尾、瞻前顾后,甚至一遇 难事就躲、一遇矛盾就溜。(七)工作粗”的问题。有的 单位干工作、抓落实照搬照抄、生搬硬套,甚至“复制粘 贴“,上下一般粗、左右一般齐,很少研究如何结合实际 创造性贯彻落实;有的认为出了政策、下了文件,工作就 完成了,不注重分析研判、督促检查、跟踪问效,政策没 有落到实处、问题没有真正解决。有的干部下基层都是走 马观花,流于形式,停留在走一走、转一转、看一看层面, 没有把精准服务送到基层,更没有为群众解决实际困难。 有的干部敷衍应付、浮皮潦草、曲囹吞枣,考虑问题不周 全、组织工作不周密,结果徒劳无功,甚至把好事变坏事, 造成恶劣影响。(八)“风气歪的问题。有的领导干部为了 个人的政绩,急于求成,盲目跃进,干一个项目留下一大 堆债务、造成一大堆遗留问题。有的干部走弯路、走邪路, 不思为企业服务,反而从企业身上牟利,吃拿卡要、雁过 拔毛,饱了个人的小腰包,毁了发展的大环境。有的干部 自我约束不严,违纪违法问题依然存在,“微腐败”现象 仍有发生。有的干部还热衷于享乐主义和奢靡之风,比享 受、比待遇、比吃喝,甚至违规吃喝、违规收送礼品礼金。 有的干部纪律松弛,赌博、酒驾、醉驾等问题频繁发生, 令人痛心疾首。以上问题,虽然表现不一,也并非主流与常态,但在 干部队伍中都不同层面、不同程度存在,群众反映强烈, 负面影响极大。在“三抓三促''行动中,各级各部门和广 大党员干部要坚持从政治上看待作风建设,把自己摆进去、 把职责摆进去、把工作摆进去,深入检视、反躬自省,对 号入座、自我画像,保持警醒、引以为戒,以刀刃向内的 勇气和强烈的自我革命精神,以点带面、对症下药、举一 反三,切实将问题全面彻底整改到位。五、以“赶超进位”的政治决心激发斗志开展“三抓三促”行动,必须要有更高的追求、更高 的标准、更高的目标。各级各部门要把这次行动作为一次 思想洗礼、观念更新、状态重塑的难得机遇,真正在思想 上行动上脱胎换骨、在能力上水平上超越自我。(一)思想上要有大革新。思想领先才有发展领先, 观念创新才有行动创新,“三抓三促”行动要首先从思想 源头上入手。要用新的理念、新的眼光、新的思维,重新 审视自己的思想观念和思维方式,重新审视自己的认识能 力和认知水平,重新审视自己的工作标准和目标要求,勇 于革除唯书、唯上的教条做法,敢于冲破束缚发展的本位 思想和墨守成规的守旧思想,善于做“结合”文章、“试 验”文章、“创新”文章,真正以思想“破冰”引领和推 动发展“破局”。(二)工作上要有大目标。现在放眼全国,各地都在 争先恐后、竞相发展,面对经济总量小、发展较为落后的 现状,我们必须制定更加高远务实的目标,才能更有压力、 更有动力、更有拼搏力,才能加快速度、提高质效、做大 总量,在新一轮发展中抢得先机、赢得主动、争得上游。 今后,做任何一项工作,我们一定要敢于向高的攀、与强 的比、跟快的赛,比进度、比进步、比进位,不满足、不 松劲、不止步,凡事对标一流、努力追赶一流、敢于超越 一流,真正比出新成绩、冲上新高地。(三)精神上要有大变样。国无精神不强,人无精神 不立。昂扬向上的工作激情、奋发有为的工作状态、敢于 创新的工作作风,是干事创业的基础。我们要通过“三抓 三促”行动,把上下干事创业的精气神充分激发出来,把蕴藏在干部、地方、企业、群众中的活力激发出来、智慧 凝聚起来,拿出一往无前的闯劲、不畏艰险的拼劲、百折 不挠的韧劲、争创一流的干劲,把初心落在行动上、把使 命担在肩膀上,激情干事业、挑战不可能,推动各项工作 实现新突破、开创新局面。(四)落实上有大成效。推动高质量发展不仅要有好 的思路、好的决策,还要有务实的精神、扎实的作风,才 能出成绩,见成效。“三抓三促一行动中我们一定要狠抓 落实,努力形成“说了定、定了干,干必成、成必优”的 良好氛围。要深入发展一线,多了解民情,多收集民意, 多掌握第一手资料,辩证客观看待分析问题,找准症结原 因,推动问题解决。要胸怀坦荡、光明磊落,对上对下讲 真话、实话、心里话,不讲空话、套话、无用话,不弄虚 作假、口是心非、报喜不报忧。要从实际出发谋划推进事 业发展和工作进位的措施办法,确保符合实际情况、符合 客观规律、符合科学精神,不好高鹫远,不脱离实际。要 脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善 于解决问题,扑下身子抓落实,心无旁鹫干事业。要树立 科学的发展观和正确的政绩观,把心思用在干事业上,把 精力集中到求发展上,一锤接着一锤敲,一步一个脚印往 前推,真正把工作成效体现在发展指标、改革突破、具体项目、民生改善、问题解决上,努力创造经得起实践、人 民、历史检验的实绩。六、以“动真碰硬”的政治担当确保实效这次“三抓三促''行动标准要求高、涉及面广、实践性强。各级各部门要高度重视提高政治站位,结合实际抓 好组织实施,坚决防止一阵风、搞形式、走过场,真正以 非常之精神、非常之作风、非常之举措确保非常之实效。(一)领导干部要先行。县委常委要从自身做起,走在前列、做好榜样,带头加强学习、带头查摆问题、带头 整改落实,切实冲在前、干在前、抓在前。“一把手”作 为纪律作风建设的第一责任人,要增强责任意识,亲自抓、 负总责,切实履行职责,管好班子、带好队伍、作好表 率;分管领导要具体抓、抓具体;班子全体成员要配合抓, 结合分管工作,履行“一岗双责",做到抓工作、抓作风一 肩挑。(二)组织协调要有力。县“三抓三促”行动领导小 组及其办公室要及时了解掌握情况,分析研判形势,加强 综合调度,增强工作的针对性和实效性。各牵头单位要发 挥好统筹协调作用,按照职责分工,加强协同配合,齐心 协力推动行动取得实效。各级各部门要把“三抓三促”行动 列入重要议事日程,结合中心工作、部门职能,制定切实可行的实施方案,构建起配套完善的组织领导体系和推进机制,做好“规定动作”、做亮“自选动作”。(三)监督检查要严格。县纪委监委要敢于动真碰硬,把监督检查贯穿于“三抓三促”行动全过程,采取“四不 两直”、明察暗访等方式,促进各乡镇各部门各单位主动排 查问题,自觉纠正问题。要整合监督资源,形成监督合力, 切实构建起纵向到底、横向到边、多管齐下、多方参与的 全方位、立体式监督体系。要加大惩处力度,对重视不够、 作风问题突出以及问题查找不到位、搞形式走过场的,要 进驻单位加强指导、开展工作,做到问题没有找准不放过、问题没有整改不放过、工作没有推动不放过、长效机制没有建立不放过。有建立不放过。(四)宣传氛围要浓厚。全方位宣传“三抓三促”行动的内容和目的,多层次报道进展情况,动员 干部积极参与,引导群众有效监督,营造上下广泛响应、 合力推进的强大声势。县融媒体中心要精心组织策划,利 用各种手段,采取多种方式,深入挖掘“三抓三促一行动 中涌现出的好经验、好做法、好典型,及时进行宣传报道。 对工作落实不力、进度质量不高的部门和单位要公开曝光, 通报一批有令不行、有禁不止、顶风违纪的单位和个人, 警示和教育广大党员干部,营造人人讲作风、处处抓效能、 事事争先进的浓厚氛围。同志们,我们要深入学习贯彻落 实党的二十大精神、习近平总书记对甘肃重要讲话重要指 示批示精神和全省“三抓三促”行动动员部署会议精神, 以高度的政治自觉、满腔的工作热情、昂扬的干事劲头、 良好的精神状态,抓学习、转作风、重实干、促发展,扎 实开展“三抓三促”行动,推动形成比学赶超、大抓落实、 争先进位的浓厚氛围,为聚焦聚力“十大高地”、努力打造“五无XX”、着力创建“十有家园”蓄势赋能,奋力谱写 XX社会主义现代化崭新篇章。第五篇“三抓三促”行动心得体会、研讨发言参加了“三抓三促”活动,我深受启发和教育。通过学习贯彻党 的二十大精神和省委、市委的工作部署,我认识到“三抓 三促”行动是一项重大政治任务,是一次全面检验和提升 干部队伍素质能力的大考验,是一场推动各项工作取得新 成效的大攻坚。在活动中,我按照“抓学习促提升、抓执 行促落实、抓效能促发展”的总要求,结合自己的岗位职 责和工作实际,认真开展了一系列具体措施,并取得了一 定的成效。首先,在学习上下功夫。学习是提升干部素质能力的基础和关键。我积极参加了各级各类培训班、专题讲座、研讨交流等活动,系统学习了党的二十大报告、在全省“三抓三促”行动动员部署会议上的重要讲话以及其他相关文件精神,深刻领会了党中央对新时代中国特色社会主义事业发展的战略安排和总体要求,以及XX省在跟跑追赶全国现代化建设进程中奋勇争先、不断进位的奋斗目标和任务。同时,我还结合自己所从事的业务领域,查找相关资料和案例,不断更新知识结构和理论武装,在思想上有所觉悟,在认识上有所提高,在方法上有所掌握。在学习公务员法时,我不仅掌握了公务员法律制 度的基本内容和原则,还通过查阅司法解释、案例分析等 方式,深入理解了公务员法律制度在实践中遇到的问题和 解决办法,并将其运用到自己日常工作中。在学习公务 员管理条例时,我不仅明确了自己作为一名公务员应该 履行哪些职责,还通过对比优秀同事、模范人物等方式, 找出自己存在哪些差距和不足,并制定相应改进计划。在 学习党史国史时,我不仅回顾了党领导人民进行革命建设 改革的艰辛历程和伟大成就,还通过参观红色教育基地、 收看红色影视剧等方式,感受到党对人民群众的无限忠诚和无私奉献,并将其转化为自己坚定理想信念、忠诚履职 尽责的强大动力。通过这样有针对性、有深度的学习方式, 我在思想上有所觉悟,在认识上有所提高,在方法上有所 掌握。其次,在执行上见行动。执行是落实党的路线方针政策和各项工作部署的保证和体现。我严格遵守 了公务员法和公务员管理条例,坚持原则、 讲规矩、守纪律,做到忠诚干净担当,敢于担责、善 于作为、勇于创新。在工作中,我主动对标对表省委、 市委的决策部署和工作要求,积极参与了各项重点工 作和重大项目的推进落实,按时按质完成了上级交办 的各项任务,积极协调沟通,及时解决问题,努力提 高工作效率和质同时,我还主动向优秀同事学习, 虚心接受领导和群众的批评和建议,不断改进工作方 法和态度,在执行力上有所突破。在参与“三抓三促”活动中心组学习时,我不仅认真听取了领导干部的讲话精 神和指示要求,还及时将其传达到自己所在的部门和单位, 并组织开展了专题学习讨论和交流座谈等活动,推动全体 省州召开的各类重要会议精神进行整理综合,制定阶段性 报送要点,及时与有关部门约稿上报,努力为领导科学决 策提供参考。三是紧扣政策要求,实行专题约稿。对中央、省州出 台的重大决策进行汇总梳理,紧紧依靠各县市各单位随时 掌握我州各行各业落实各项政策情况,制定专题,分门别 类向县市和部门进行约稿。三、掌握实情建立信息定期选题制。牵住信息选题这个“牛鼻子”,不断提高党委信息的精准度,进一步拓宽信息来源渠道,加强收集原始素材。一是坚持实事求是,掌握工作动态。始终把增强选题 精准性作为做好信息工作的首要环节,进一步掌握了全州 重点工作动态,结合各县市各部门的重点工作进行梳理、 核实、提炼。二是坚持问题导向,共享信息资源。不回避矛盾,不 遮掩问题,有喜报喜、有忧报忧。围绕全州改革、发展和 稳定大局,干部群众关注的热点难点和焦点问题,改革发 展中出现的矛盾和困难,全面准确的反馈真实情况,真正 做到为亮点工作“报喜”,为难点工作“报忧”,为服务 领导“报平安二三是不断延伸触角,拓宽信息来源。全面 延伸、拨动信息触角,全方位、立体化、广视角收集汇总 各方面信息,找准信息的切入点,从领导讲话、汇报材料、 干部职工全面深入地学习贯彻。在参与“三抓三促”活动 督查检查时,我不仅按照督查检查方案的要求和标准,认 真开展了自查自纠、互查互评、专项检查等工作,并及时 汇报了督查检查情况和存在问题,还积极配合上级督导组 的指导和监督,认真落实整改措施和责任追究。在参与“三抓三促”活动示范引领时,我不仅结合自己的岗位特 点和业务特色,制定了一系列具体可行的创新举措和改革 方案,并取得了一定的成效和经验,还主动向其他部门和 单位进行了经验交流、技术支持、协同配合等工作,形成 了良好的示范效应。通过这样有目标、有措施、有成效的 学习方式,我在执行力上有了明显的提升。最后,在成果上见贡献。成果是检验学习效果和工作水平的重要标准。我始终把学习成果转化为工作动力和实践能力,努力在本职岗位上发挥作用,为推动“三抓三促”活动取得实效做出了自己的贡献。在参与“三抓三促”活动中心组学习时,我不仅深刻 领会了 “三抓三促”活动的重要意义和目标任务,还结合 自己的工作实际,制定了一份详细的个人学习计划和行动 方案,并按照计划和方案有序开展学习。通过系统学习了 中国共产党历史、中国共产党章程、中国特色 社会主义理论体系概论等基础性教材,我进一步坚定了 理想信念和政治立场,增强了党性修养和政治素质。通过 深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲 要、习谈治国理政、关于坚持和发展中国特色社 会主义的若干问题等重要文献,我更加清晰地掌握了新 时代党的建设总要求和总目标,更加自觉地贯彻落实新时 代党的建设新部署。通过广泛学习了各级领导干部的讲话 精神和指示要求,我更加紧密地联系群众和服务群众,更 加积极地履职尽责和担当作为。通过这样有针对性、有层 次性、有广泛性的学习方式,我在思想上有所觉悟,在认 识上有所提高,在方法上有所掌握。第六篇“三抓三促”行动心得体会、研讨发言8开展“三抓三促”行动是全面贯彻落实党的二十大精 神,是推动科技创新工作现实之需,是全面落实“强科 技”任务的重要抓手。作为技术创新部部长,我将坚决执 行,坚持创新驱动,塑造新优势,激发新活力,以实际行 动务实推进。一、在学习上下苦功,提升个人能力素质。立足岗位 职责,坚持“向书本学、向先进学、向创新主体学”,着 力消除知识恐慌,克服本领恐慌;提升理论素养、拓宽知 识视野,促进个人综合素质大提升,把学习成果转化为谋 划工作的思路、促进工作的举措。当前正是公司科技创新 工作的起步阶段,要针对性加强科技创新方面知识储备, 熟知相关制度文件,熟练相关流程操作,筑牢业务基础, 才能在面对工作任务时从容应对,打好基础也才能不断稳 步提升业务水平,创新工作方式方法才能解决业务难题。二、在执行上钏足劲,确保工作落实到位负责好部门业务,坚决不当甩手掌柜,把心思集中在 “想干事”上,把力量集聚到“干成事”上,做到不达目 标不罢休。对照部门任务清单,详细分解到位,确保每日 有行动,每日有进展,每日有数据。把“做了”“做完” 彻底变成“做对”“做好”,用数字说话、靠业绩衡量, 高质高效完成科技创新工作任务。三、在效能上见真章,激发科技发展动能结合实际就要跑步上马、扬鞭奋进,让各项工作快落 地、真见效、见实效,以时不我待、只争朝夕的紧迫感, 紧盯目标任务,切实动起来跑起来。勇于担当作为,树牢效能意识,强化整体思维,把 “三抓三促”行动与推动科技创新发展、做好强科技行动 重点工作紧密结合起来,建立适应公司发展的科技创新制 度,鼓励全员参与创新,全面释放科技创新活力。以工程 施工主业为基础,在“四新技术”的开发与应用、智能建 造、大数据和信息化等方面取得突破成果。通过对“三抓三促”行动领悟,我将在今后的工作中 以更加昂扬的斗志、奋发的姿态、全力以赴完成各项经营 目标任务,为公司的高质量发展添砖加瓦!2023年某市教育系统"三抓三促”实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘 肃重要讲话指示批示精神,深化全省“抓学习促提升、抓执 行促落实、抓效能促发展”行动(以下简称三抓三促行 动),持续营造风清气正、干事创业、教书育人的良好政 风行风教风环境,为全市教育高质量追赶发展增势赋能, 现结合全市教育工作实际,制定如下实施方案。总体要求(一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟"两个确立”的决定性意义,增强” 四个意识"、坚定"四个自信“、做到“两个维护",牢牢 把握“三新一高”导向,聚焦”两聚力四强化一抓实”追赶发 展方略,深入开展“三抓三促”行动,引导全市教育系统 坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实,以 一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态奋力追赶发展, 确保党中央和省委省政府、市委市政府各项重大决策部署 在教育系统不折不扣落到实处,真正办好人民暖心满意的 教育。(二)原则要求。坚持以上率下、问题导向、求真务 实、系统观念的基本原则,突出”学习为先、执行为要、 效能为王“导向,把“三抓三促”行动同深入开展主题教 育相结合,同推动教育追赶发展和教育现代化实践相结合, 同优化教育发展环境、提高教育教学水平相结合,同加强 师德师风、争做“四有“好老师相结合,同加强校园安全及 周边环境治理、打造平安校园相结合,同深化教育领域综 合改革、激发教育发展活力相结合,聚力教育质量有提升、 队伍建设有进步、发展环境有改善,坚持学习与提升、执 行与落实、效能与发展任务一体推进、措施一体落实、进 度一体调度、力量一体推动,做到“三抓三促”行动与教 育高质量追赶发展两手抓、两不误、两促进。(三)主要目标。通过深入开展"三抓三促"行动,推 动全市教育系统在学习上下苦功、在执行上钾足劲、在效 能上见真章,促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、 工作作风明显改进、效率效能明显提高、各项事业明显进 步,在追赶发展的赛道上不断塑造教育发展新动能新优势, 形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好态势,真正以 过硬本领、优良作风、扎实成效为XX教育高质量发展赋能。 二、主要任务(一)抓学习促提升。主要问题:理论武装不深,对习近平新时代中国特色 社会主义思想和党中央重大决策部署学习不深入、不系统, 学习内容片面化、碎片化,运用贯穿其中的立场观点方法 研判教育形势、解决教育问题的能力不足。知识储备不足, 个别校长仍然依靠过去的知识和经验”穿旧鞋走新路”, 办学理念跟不上形势的发展,没有明确的办学思想和独特 的办学理念;个别教师不学习新课标、新课程任务,”一本 教案用十年”,不能适应新的教育形势。学用结合不紧,个 别干