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艺体工作总结 第一篇：艺体工作总结 2009年学校艺术教化工作总结 一、加强学习，更新老师观念。 1、为了更新老师的观念，提高老师的相识，我们在老师中，进行素养教化理论和艺术教化理论的学习。 人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不行缺少的部分。没有艺术，我们的生活就缺少色调与光泽，艺术总是为我们供应一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。 为了使学生整体素养得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为才智的人，到达与世界的和谐。 通过组织老师学习，在老师中宣扬艺术教学的重要意义，使老师认真领悟了素养教化有关文件的精神，提高老师对艺术教学重要性的相识。 2、加强宣扬，得到社会的支持。 为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导作了报告，宣扬了艺术特色教化的意义和对学生全面进展，提高各方面素养的作用。又通过以班级为单位的座谈，使家长的相识有了新的提高，得到了家长的认可。我们还组织学生参加各种活动扩大艺术教化的影响。 二、挖掘潜力，健全艺术老师队伍 要搞艺术特色教化，必需要有一支素养比较高的老师队伍，这是搞好艺术特色教化的关键，要使学生的艺术素养得到提高，老师首先要提高自己的艺术素养。为此，我们强调老师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为老师必需具备的教学基本功。要求老师学习一些艺术的基础理论，让全体老师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为老师的自觉行为。通过一年来的实践，我们学校能歌善舞，能书能画的老师越来越多。 三、形成制度，保证特色教化的实施。 四、学年取得成果 1情景剧考试参加市中小学艺术节竞赛获一等奖 2、合唱我们在羌山上歌颂获一等奖 3学生二胡独奏赛马获二等奖 4、学校胜利举办了庆六一的书法及文艺演出 5、舞蹈盛世鼓舞参加市文教局的年终教化工作总结表彰大会的演出 - 23 - 其次篇：艺体工作总结 艺体工作总结 20222022学第一学期的艺体工作结束了，现对本学期艺体工作做如下总结： 本学期的艺体工作主要通过音、体、美老师工作和学生的艺体实践活动，陶冶学生的道德情操，使学生树立审美观念和健康的审美情趣。增加爱国主义情感和民族自尊心、自信念，促进德、智、体、美等方面和谐进展。 根据艺体教化的规律和学生生理、心理进展的特点，以及本校学生的实际教学，努力调动学生主动性，提高他们的艺体爱好，开展一系列的活动，根据学生的不同爱好学校以音、体、美老师为主，组建特长班。 在体育方面，本校要组建田径队、乒乓球队、篮球队。在体育老师的带着下，利用课余时间和节假日休息时间进行训练，以增加学生身体素养为主，逐步提高动作技术。田径队是每两周训练一次，时间是3小时，根据运动训练的原则系统的支协作理的运动负荷，使学生逐步的适应，然后再逐步的加大量和强度。根据中心校精神加强大课间操活动，加强自创操练习，本学期我校根据北京奥运会特地设计了一节体育室内课，在课上通过课件演示了我国在体育方面的进展历程及在各届奥运会上所取得的辉煌成果。 在音乐方面，在音乐老师的带着下，利用课余时间对学生进行简洁的乐理学问和舞蹈动作的练习，培育学生的节奏感和韵律感，而且 要学习发音的方法。 在美术方面，通过主题绘画使学生获得绘画基本造型和初步创建实力；手工制作培育学生动手操作实力。本校要实行师生美术作品展览，并对学生开放，作品多样有绘画、书法、布贴等作品活敏捷现，以班级为单位进行每月一次的 美术作品评比，以激发学生的竞争的意识。在中心校组织的竞赛中获得了优异的成果。 在器材配备方面，本校需要大量音、体、美器材，盼望中心校赐予支持。 以上是本学期艺体工作的简洁简洁，我校会不断学习先进校的阅历，使艺体工作再上新台阶。 工农小学 2022年1月15日 艺体工作总结 工农小学 2022年1月日 15 第三篇：艺体工作总结 艺体2022工作总结2022支配 体育工作： 1、活动有管理，平安有保障。 我们根据体育课室外活动的特点，最简洁发生平安事故，我们把活动场地、设施进行了划分，责任到人，并且签订了平安责任状，每位老师负责场地的平安检查，维护与保养，对活动场所、活动形式等提出了明确要求，使各项体育活动有组织、有秩序、有责任人，有效地保证学生活动平安。 2、 开展体育活动，丰富校内生活，规范学生秩序。 开学初，根据学校课间操不规范队列队形不整齐的现状，在学校领导的支配和支持下，组织了队列队形广播操竞赛。王暖学老师带着体育老师制定评比可行的方案，在竞赛起从前面临很多的困难，学生没有基础、广播操没人会做、没人教、训练时间不够用、班主任参与主动性不高。针对困难我们实行了一些针对性措施，在各级部主任的大力支持下，我们通过对班主任考核、体育活动考勤、音乐老师关心、争取家长的支持等，慢慢提高了班主任老师的训练热忱，体育老师主动抓住课堂教学时间，进行规范训练。训练期间王暖学、陈青山、温大伟老师利用体育活动时间关心班主任指导训练。在竞赛期间，王暖学老师全程组织，各年级体育老师都在中午时间早早准备会务工作，使整个竞赛过程顺当有序，到达了如期的效果。 队列竞赛结束，接着区教体局进行学生体质健康抽测，针对这次抽测，组织了体育达标对抗赛，为了不影响常规教学工作，体育组制 订了竞赛规程，主要以体育课的时间训练竞赛。为提高学生训练热忱，活跃校内生活，在六年级搞了一次拔河竞赛。同时体育老师还要惊慌地测验学生的体育达标数据，为上传数据库做准备。 接下来为迎接青岛市“体彩杯足球赛，体育组又抓紧组队训练，王暖学、温大伟、刘猛、陈青山、韩伟等人利用体育课、课间操、课外活动时间加强训练。尽管准备时间仓促，但在体育老师的主动训练下，还是如期顺当的参加了竞赛。同时陈青山老师组织起了篮球队进行训练，他们准备把这些活动开展为学校的常规活动，形成梯队，逐步提高，争取在今后的竞赛中取得好成果。 3、规范上好体育课，提高体育课堂教学水平。 学期末我们对体育课提出了新的要求，体育课要先问是否有身体不适的同学。做准备活动、队列训练、技能训练、有组织的开展玩耍活动。结合本学期的队列竞赛，达标训练等，使体育课越来越规范。 4、规范课间操，提高学生精神风貌。 一是抓眼保健操的管理，通过学生执勤的方式，使各班在规定的时间内规范了班级秩序。二是抓广播体操，在广播体操竞赛的基础上，进一步规范了课间操，王暖学老师组织体育老师自己动手划区域，划前后左右间距，安玉林老师规范课间操口令，使广播体操做的整齐美观。 二、 音乐美术工作： 1、抓好课堂教学，每位老师规范上好每一堂课。 首先要做到的是音乐课上有歌声，美术课上有作品，其次在规范 上课的基础上加强教研活动。老师们细心设计认真上课，音乐课上让孩子们跳起来，唱起来，各种表演形式融入课堂。美术课上学生能静下心来构思，大胆想象，勤于动手。老师做示范引领以及运用激励性评语，使学生绘画技能逐步提高。老师们在上好课的同时训练基本功，练出成果，准备在六一文艺汇演时进行展示。 2、 抓好专用教室的管理运用。 学期初，由于分校和假期施工等缘由，使各专用教室的管理杂乱无章。分工后高玉欣、陈梅、孙丽丽、宋电英、孙艳姿、赵萍、李萍等分管专用教室后，老师自己动手清扫卫生、清点器材、配备桌凳、清点完善各种记录，不怕苦，不怕累，无怨无悔的为迎接青岛市督导工作和课程实施评估工作做了大量的准备工作。 3、 抓好爱好小组的建设和训练，培育进展学生特长。 开学后，建立健全了各种音美爱好小组。邓菲、李萍的合唱，赵萍、刘增香的舞蹈，孙艳姿、宋电英的器乐，郑红的硬笔书法，高玉欣的软笔书法，陈梅、马相冉的绘画小组。其中李萍、邓菲的合唱团，郑红的硬笔书法小组始终正常开展活动。 4、 主动参加上级组织的艺术活动。 一是抓好老师培训，组织老师主动参加业务培训，听课学习，学习回来再组织进行沟通，提高老师授课水平。二是主动参加上级组织的活动，在青岛市美术课堂作业展评中，高玉欣老师指导的作品入选到青岛参加竞赛。近期黄岛区组织的新年音乐会，音美老师又主动行动起来，赵萍、刘增香老师指导的舞蹈正在加强训练。孙丽丽指导的 线描春夏秋冬，马相冉的水彩快乐的游乐场，高玉欣的剪纸祥瑞纹样、儿童画我们的如今和将来，陈梅的手工门神，郑红的硬笔书法都在紧锣密鼓的练习当中。 另外，音体美老师还是学校课程开发的主力军，在学校组织的校本课程开发活动中，王暖学老师开发的足球、帆船，陈青山的跳绳、篮球，邓菲的竖笛，郑红的硬笔书法、剪纸，孙丽丽的中国结，高玉欣的纸艺，陈梅的装饰画入选为我校的校本课程，为丰富我校的课程资源，发挥了中坚作用。 2022年新的学期工作预备：1、抓好常规工作，上好音体美课。 2、抓好学生特长培育，使音体美社团活动常态化、高效化。 3、召开春季小学生运动会。 4、组织好六一文艺汇演。 第四篇：艺体总结 艺体组常规资料检查总结 从本次检查看出以下几方面问题： 1. 三维目标书写不规范或者无三维目标 2. 无课后反思或者只有部分有反思 3. 部分教案书写字迹潦草 4. 大部分老师无个别辅导记录 5. 听课记录全部老师都能规范认真的完成 以上是本次检查已交的老师教案状况，但是还有部分老师没有能刚好的上交教案。 第五篇：艺体工作 兴隆中心学校艺体工作总结 根据五常市教化局工作会议精神，主动推动素养教化，促进学生全面而有特性的进展；以促进学生全面进展为目标，进展学生的艺、体技能，进一步彰显我校以艺术教化为突破口、以素养教化为切入点、全面实施素养教化的办学特色。根据我校本学期初制定的兴隆中心学校艺体程项目方案内容，在相关的领导老师主动组织下，认真完成落实了艺体工作支配支配的各项活动任务。 要求学生主动参与到各项活动中去，基于新课程的理念，这学期我们艺术老师在学校领导的指导与支持下，坚持以美育人，以学生为本，在做好常规教学的同时，主动参加学校以及进修组织的各项教学教研活动。 为全面实施素养教化，组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高身体素养和艺术素养，促进学生德育、智育、体育和美育全面进展，根据五常市教化局20222022年工作要点和2022老师进修学校工作要点要求，现结合我校校情，特制定兴隆中心学校“2+1工程项目方案。具体内容如下： 新的艺术课程标准的公布与实施，给艺术教学带来了新的春天。新课程强调学生的亲身阅历，要求学生主动参与到各项活动中去，在“动手、“考察、“试验、“探究等一系列的活动中去觉察和解决问题，体验和感受生活，提高实践实力。基于新课程的理念，这学期我们艺术教研组在学校领导的指导与支持下，坚持以美育人，以学生为本，在做好常规教学的同时，主动参加学校及区里组织的各项教学教研活动。组内老师能做到互相关心，取长补短,对待每一项工作认真负责，任劳任怨。现将这一学期的教研工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、制定切实可行的教研支配 教研组根据学校教化工作支配和学校本期工作支配为指导，接着深化学习新课程标准的相关理论。以教化教研为手段，确立“课堂教学是实施素养教化的主攻点、是提高教学质量的主阵地的教学管理观念，进一步探究课堂教学改革模式，大力推动新课程改革试验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研支配，教研组在区教研室和学校教研支配的基础上制定了本组的工作支配。并努力使教研的内容与学校工作支配和少先队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地的作好各项工作。我们知道只有一条加紧学习，主动适应，用创建性的思维和方法来教教好这门新课程。一是留意自主学习。全体老师平常留意加强自身的政治、业务素养，主动进取，进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，共同学习了艺术新课程标准等有关内容，用理论来指导实践。三是加强平常听课、议课活动，每学期每位老师均听课20节以上，听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取特长，以促进自身教学技能的提高。 二、立足课堂，主动实践 在工作中，我们每位老师端正看法，踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起，努力提高教研工作的效率和教学质量。在教学中表达教改精神，最大限度地受益于学生。每一位老师都能认真细致地备好每一课，制作教具，使艺术课堂教学更形象、更感性、更完备。首先，我们不断加强随堂听课的力度；其次，我们老师间互相开展不定期的学习沟通活动。美术老师向音乐老师请教琴法，如何配和弦；音乐老师向美术老师学习怎样引导学生欣赏美术作品及生活中的美；使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到刚好的沟通和传播，到达了互相学习、取长补短的效果。另外，我们组织全组老师主动参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。集体备课中共同探讨、磋商，集体备课后落实老师实施活动，并进行再研讨、再实施，力所能及地改良课堂教学。 本学期曾月红老师上了一堂精彩的骨干老师示范课。在教学中，曾老师变更了传统备课教学模式，创设灵敏多变、形式多样、丰富多彩的教学方式，利用多媒体课件及各种大量的素材，诉诸于课堂教学。以多信息量，多角度，多种媒体并举的现代教学模式，实现了课堂生动活泼，教学效果空前收效。在这次的探讨过程中，我们对新课标的理念也有了进一步的相识，使老师们用更多的时间致致力于教学创新的进一步探讨，同时也为我们今后的教学工作奠定了更深厚的基础。 三、热心辅导，培育桃李 为了搞好校内文化建设，觉察艺术人才，学校面对每一位学生主动开展课外艺术活动，本学期由旷玉老师指导的“十八中杯中小幼书画、美术、摄影作品竞赛，我校学生分别取得一等奖一个，二等奖两个，三等奖四个的好成果。六月份学校还胜利开展了“飞扬的旋律，欢快的六一庆祝活动，在区教化局组织的全区中小幼艺术节中，我校的节目三个和尚获得了优秀奖。 本学期与以往一样，一样的劳碌，一样的参与各类活动、演出、竞赛，一学期很快就过去了，累不怕，只要欢乐就好。我们都感到在这样的一个团结的团队中工作，特殊舒心。让我们共同努力，以最正确的状态，为学校艺术教化工作坚决决心，树立信念，挥洒爱心，让美的种子深植在学生幼小的心灵，让和谐的教学环境成为我校不变的传统，优良的校风 兴隆中心学校艺体工作支配 2022.9 为全面实施素养教化，组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高身体素养和艺术素养，促进学生德育、智育、体育和美育全面进展，现结合我校实际，特制定兴隆中心学校艺体工作支配。具体内容如下： 一、指导思想 为实行五常市教化局工作会议精神，主动推动素养教化，促进学生全面而有特性的进展；以促进学生全面进展为目标，进展学生的艺、体技能，进一步彰显我校以艺术教化为突破口、以素养教化为切入点、全面实施素养教化的办学特色。 二、组织机构 组 长： 王春龙 副组长： 白桂琴 陈国群 组 员： 王艳平 各班班主任 全体艺体老师 三、实施方法 1、加强师资配备，保证开足开全学科。 根据我乡小学实际状况，努力配齐音体美学科老师，开全学科，开足课时，依据大纲的要求，做到认真备课。各科教学要做到依据常规进行，根据学科的特点组织授课。 2、接着推动艺体“2+1项目实施。 根据教化部办公厅关于在义务教化阶段中小学实施体育、艺术2+1项目的通知和五常市20222022学教化工作报告文件精神， 我校将接着推动“2+1项目活动，并借鉴其他地区先进阅历和做法，结合我校的实际状况，利用艺体课堂完成“2+1项目活动。学生艺术项目的实施根据学生的艺术选项有艺术老师在课内进行有效指导，学生课外自主训练，再将训练结果反馈给艺术老师。 3、完善大课间活动 上个学期由于各方面条件的制约，我校的大课间活动项目单一。本学期我校主动响应五常市教化局的号召，深化推动大课间体育活动制度，协作“2+1项目设置状况打造“校内大课间活动特色。全体师生共同参与，全校共做一套武术操，然后每个班级各做一套韵律操，并支配其他丰富多彩的课间活动，切实提高大课间体育活动质量。并与学校的德育教化相结合，让学生真正体验到学校生活的快乐。 4、开展丰富多彩的校内活动 为了丰富学生的校内生活，营造快乐的校内气氛，确实表达我校“让每一个孩子快乐学习健康成长！的办学理念，我校将支配将于九月份组织一次大型的体育趣味活动竞赛，让孩子们感受到学校生活的多样性、趣味性。 三、具体工作日程 1九月份 体育老师教会学生一套武术操。 学生学会一套韵律操。 老师组织学生训练并参加趣味体育竞赛。 2十月份 验收各个班级两套操。 有序开展“2+1项目活动。 3十一月份 开展大课间冬季长跑运动。 体育开展雪地足球运动。 接着开展始于冬季开展的“2+1活动项目。 4十二月份 单项雪地足球赛。 各项活动总结。 时间飞逝，又一个学期接近尾声了，回顾一学期的教研组工作，感受很多：在学校领导的带着下，本学期我组坚持以德育为核心，以人为本，以课堂教学素养化为基础，主动探究新课程改革，全面提高教化教学质量。 一、加强业务理论学习转变教化教学观念，为全面推动新课程改革奠定了坚实的基础。 1、艺体教研组全组人员主动参加学校政治学习，拥护党的教化方针。关切国事，留意时事动态，主动投身教化改革。能坚持正确的言论导向，工作中关切疼惜学生，留意言行，为人师表。 2、接着认真学习教化教学法规，改良教化方法，增加课改意识，做到以德治教，除主动参加每月两次的教研组活动外，各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上，我们还认真做了进修笔记。 3、接着深化学习课程标准和课程标准解读，把新课程改革做得更好，并且不断加强现代教化理论的学习，主动转变教化教学观念，进一步确立了“一切为了学生的进展的思想，切实提高自身的理论素养，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分、全面的进展。 二、加强教研组常规管理，在“严、细、实上下工夫，向管理要效益。 1、本学期艺体教研组认真教学并协作教育处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查，作业布置、批改、反馈检查等，状况较好。 2、坚持共同进步的原则，互相学习，共同提高，并加强对自身专业的训练，使教学工作得以深化开展。 3、严格执行教学进度，教研组每位老师都做到了按时进班上课，支配好课堂各环节，主动调动学生的学习爱好，发挥学生的主体作用，接受灵敏多样的教学方法，教学形式，变更了老师一言堂的现象，给学生创设宽松、愉悦的学习气氛，使学生主动参与，极大提高了学习的主动性。 1、教研组全体成员主动参加市、县、校等部门组织的公开课教学观摩活动，提高了实施新课程的业务实力。 三、开展各种教学研讨活动，提高老师业务水平。 2、留意对提高学生学习爱好的方法、方式的探讨，开展参与式、情景式、互动式的研讨，特别是针对低年级教学策略的探讨较为胜利。 3、丰富校内文化生活，努力营造人文和谐、健康向上的校内文化气氛。艺体组老师在本学期开展了丰富多彩的学生文体活动。内容有电脑制作、学生绘画展、以及广播操、篮球操、跳绳竞赛活动。11月开展读书演讲竞赛；“庆元旦文艺汇演。整个活动反映我校的新面貌、新气象，呈现校内中师生奋勉向上、拼搏进取的精神，展示学生的艺术才华，陶冶学生的高尚情操，激发宽阔学生酷爱学校、酷爱体育、酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设。 四、具体成果： 1、教研组长制定好教研组工作支配，根据学校活动支配明确各位老师的工作任务。 2、体育老师主动组织学生参加广播操、眼保健操竞赛、阳光大课间、跳绳等竞赛。 3、美术老师开展了美术爱好课，实行了学校绘画展。 4、音乐老师本学期开展了舞蹈爱好课、合唱爱好课。在活动中，老师根据学生的实际状况来备课，做到精备、细备、合理准备。 总之，经过这学期的努力，艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶，每位老师从教学理念到教化教学方式方法都有较大的改良。当然，我们也不是每件事都做得很完备，能意识到这一点信任在今后的教化教学教研工作中，我们将会更加严格要求自己，争取有更精彩的表现。 又一期的惊慌繁忙在重复，又一群小白鸽从盐小放飞。回顾本学期艺体组的工作，在平稳中发生着转变，在理性中绽放激情。 一. 重视日常工作，回来理性教化。 通过在管理方面不断地实践总结，艺体组根据学科多，专业强的特点，本期接着实行了加强备课组的分层管理方式。艺体大组的教研时间不多，但效率提高，得到了大家的好评。而备课组内的教学活动开展得绘声绘色，富有实效。 从我们分层管理的抽查中，可以看出老师们的备课更认真，教学设计更合理，课堂教学更生动活泼，教学效果也有确定提高。 我们的体育组，在把关老师郭涛的带着下工作作风严谨，教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅熬炼了身体，增加了体质，也学到了过硬的体育技能，培育了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生宠爱的一门艺体学科。 我们的音乐组在本期艺术节的重任下，照旧提出了以培育学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素养教化并不仅是唱歌跳舞的教学，而是对学生思维品质、意志品质的教化。可以看出硕果累累的音乐组并不只是追求竞赛成果，他们对素养教化本质的深刻理解，促进了日常教化工作的深化与落实。 美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时，主动调整教学内容和教学方式。胡成老师在书法方面具有特长，在国画教学中穿插一些书法内容，深受学生的宠爱。美术组本期的教学活动也一改正去传统的教学方法和活动形式，一方面把活动玩耍引入课堂，另一方面突破教室的束缚，增加室外写生次数，充分利用校内这个大环境，组织学生视察实践。另外，加入美术组的劳动课老师黄樱也主动探究实践新课程下的劳动课教学。总之让课堂更精彩，让学习更投入成为我们的美术组的主动努力的方向。 英语课在小学教化不是主科，但我们的英语老师以主科的要求，认真严格、高度负责地工作。英语组本期提出了“智育为重、质量第一的工作目标。她们留意对学生基本学问和实力的培育，极力改良自己的教学方法，在适当加高校习量的同时，爱惜学生对英语学科的爱好。由于他们突出的表现，本期两次成为了锦江区的区级教研承办单位，被区教化局授予了2005-2006“先进教研组称号。 我们品德组刚刚成立一年，组上的龙艺和刘家明两位老师都有语文教学和当班主任的阅历，张遥老师则同时担当少先队大队辅导员工作。他们主动地把语文学科、艺体学科以及大队部工作的特点整合起来，一方面加强教学与学生的生活及已有阅历紧密联系，增加学习内容的趣味性、整合性，创建性地运用教材；另一方面，坚持给所教的每个班级进行分类评分，从微小环节中做好班级教学管理。以前无足轻重的品德课变成学生宠爱的一门学科，充分证明白我们品德组的成果。 自然组也在平常在自己钻研的基础上，加强互相沟通，充分发挥集体的力气，加强了集体备课。在市学科带头人龙老师的带着下，自然组的教学水平不断提高。本期石磊和彭屹同时获区自然赛课一等奖。这样我校占了全区四个一等奖的一半，这在多年的区自然赛课中是绝无仅有的。而且石磊老师还代表锦江区参加成都市的赛课也获得一等奖。 信息技术组的教学工作同样走在我区的前列。我校硬件条件和老师素养是我区公认的最好水平。陈涛老师在大家的关心下代表锦江区参加成都市信息技术赛课获得一等奖。 在教学工作之外，艺体组的老师还负责了其它一些工作。 徐中伟老师负责学校教化健康工作。本期为了加强了学生的健康习惯养成教化，与大队部和班主任合作开展了一系列的检查和宣扬活动，并将检查结果汇总评分，催促学生养成良好的健康习惯。在徐老师主动认真的工作和监督下，本期学校的健康工作顺当完成。特别是处理好了多起学生发水豆的疫情。 我们图书室的青怡老师本期在做好基本工作的状况下，也不断学习思索，把学校的图书工作开展得绘声绘色。本学期开展了许多读书活动，特别是组织了各班图书管理员，在班上开展了多读书、读好书活动。今年5月22日青怡老师作为小学唯一代表，参加了由省教化装备处组织的，对全省“中小学图书馆图书举荐评比专家组的鉴定会。 由于徐老师、青老师在平凡的岗位上的努力工作，被选派参加了全国先进女职工进京观光团的学习。这是对她们工作的最好确定。 我们信息技术组的老师们在平常的教学工作之外，也是主开工作，为学校日益进展的现代化教化做出了很大的奉献。我们的校内网、校内电视台成为许多学校效仿和学习的典范。本期信息技术组开展了多次校级培训，让老师学会运用网络博客开展教学探讨工作，运用远程教化资源来丰富自己的教化技术手段。这些好用的培训工作为老师们奠定了较好的现代教化技术基础。 二. 在学习中工作，在工作中探讨 近年来我组先后进行了艺体学科如何做好期末评价的探讨，课堂教学的组织与管理方法探讨。本期我们分学科组在校科研室的领导下开展了各种各样的自选小课题探讨。而且将平常的教学和探讨课与科研课题相结合。本期我组的大组探讨课有：杨德亮老师执教的前滚翻接球训练；龙齐瑞执教老师的矿产；刘家明老师执教的盛世大唐等。 通过老师们在教学实践中不断地学习、思索与总结，我们能真实地感受到大家教学水平和科研实力的提高。 本期我组的许多老师在教学竞赛和论文评比中取得了好成果。 黄林箭：论文体育课堂中不良行为的矫正与调控锦江区德育论文评比一等奖；“矫正与调控谈体育教学中学生良好行为习惯的培育获2006年成都市教化学会体育卫生专委会论文评比三等奖； 郭涛：体育课中“问题探究教学模式初探获2006年成都市教化学会体育卫生专委会论文评比壹等奖； 代红卫：对少年儿童自控实力的培育获2006年成都市教化学会体育卫生专委会论文评比三等奖； 朱小平：让学生的特性在体育课堂中尽情挥洒获2006年成都市教化学会体育卫生专委会论文评比三等奖。 曾陈蓉：论文爱心滋润成长 体验迈向胜利荣获了2005年中小学心理健康教化优秀论文评比三等奖。 龙齐瑞：获得成都市老师科技教化论文竞赛一等奖； 石磊、彭屹：获得成都市老师科技教化论文竞赛二等奖； 石磊、彭屹：获得锦江区老师说课一等奖； 石磊、彭屹：获得锦江区小学科学优质课评比活动一等奖； 石磊：获成都市首届小学科学优质课评比活动一等奖 罗雪虹：获锦江区小学英语优秀案例评比一等奖。 谢丹：获锦江区小学英语优秀案例评比一等奖；锦江区小学英语课堂教学展评一等奖。 张绪磊：获锦江区小学英语优秀案例评比二等奖。 杨红：论文做诚信老师，育诚信学生在成都市师德大探讨成果评比中荣获三等奖。 获锦江区小学英语优秀案例评比一等奖。 唐春雷：参与成都地理小学版下册的编著。获信息技术教案评比一等奖 陈涛：论文如何指导家长教化孩子区一等奖；图块的翻转与旋转获市赛课一等奖；信息技术教案评比一等奖。 胡定坤：课件可能性获市三等奖，课件放弃射门获市一等奖 周皓：课件可能性获市三等奖 三. 在多姿多彩的活动中，绽放激情。 本学期，艺体组的老师们在担当繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时，主动实施了项校内学科活动，还组织、训练学生参加了项省、市、区各级竞赛活动。多学科、多层次的各项活动给予了不同进展倾向的孩子们更广袤的选择空间。 体育组牺牲了大量的休息时间在课余及托管班时间策划设计并组织举办了的“足球活动周、“篮球活动周 、“棋类活动周等系列体育竞赛活动，通过丰富的校内体育活动，激发了学生主动参与体育熬炼的热忱，让学校绝大多数学生都参与其中,学生在体育活动和竞赛中享受到欢乐,得到熬炼。 虽然本期取消了课外爱好活动班，但我们的体育组还是坚持利用业余时间，组织学生进行各项训练，以参加区、市的相关竞赛。通大家的努力，本期获得了如下的好成果：成都市乒乓球公开赛男子团体第一名。成都市其次十四届“幼芽杯棋类赛九岁组象棋团体第三名； “幼芽杯棋类赛国际象棋小学组团体第四名。锦江区学校迎奥运体育赛足球竞赛总决赛第一名。锦江区小学广播操竞赛一等奖。郭涛老师还被评为成都市“七大活动优秀指导老师。 尤其值得一提是广播竞赛。体育老师和参赛的师生包括罗校长和语文老师谭薇团结一心、不辞劳苦，通过长时间的认真刻苦的训练以较大的优势获得了竞赛的一等奖。这份荣誉上充分表达了盐道街小学认真刻苦，团结协作的工作作风。 英语组在本学期也开展了如下的活动：在 四、五年级开展了“英文书写竞赛。 在六年级开展了“英语小作文竞赛。在 二、三年级开展了“英语单词拼法赛。在一年级开展了“服装设计赛。 另外，英语组编排的英语短剧狐假虎威参加2006年央视少儿春晚选拔，已在四川赛区出线。 本期，自然科技组的三位老师，也主动开展了许多科技活动。引导和激励学生主动参与视察、科学小试验、小制作、撰写小论文、搞创新设想方案、小独创等活动。开展了橡筋动力机械飞机制作，遥控车模竞赛，“小哥白尼科普学问竞赛等活动。老师热心辅导，关心学生修理模型，认真训练学生，激励他们参加成都市科技竞赛。在竞赛中取得良好的成果具体奖项尚未完全统计出。 我们的信息技术组本期开展了盐道街小学指法大赛。通过分层竞赛，让全校二年级以上的学生全部参与。重新相识指法教学，为学生的信息素养打下最基本的基础是信息技术组不断实践总结的结果。本期信息技术还组织学生参加了成都市“联想杯中小学生电脑制作大赛，并且获得了一等奖的好成果。持续着我校在信息技术教化上的优势。 每学期我们的音乐组都是在繁忙的活动度过，本期她们在搞好教学工作的同时，主动组织、编排、训练学生、参加了“成都市第八届中小学生艺术节舞蹈竞赛及省、市、区、街道社区、学校各种大小型文艺演出，特别是学校的艺术节演出。在活动中，音乐组的四位老师团结协作、任劳任怨，精彩的完成每一次的演出任务。其中，舞蹈嘻戏获得了成都市第八界中小学生舞蹈竞赛一等奖。当然最值得一提的是细心准备的“华蜜花开艺术节。 本次艺术节凝合着全校领导和师生们的心血，是盐小艺术之花的倾情绽放。为了搞好学校艺术节的演出，音乐组的四位老师义不容辞地担当了主要工作。她们利用了大量的休息时间，争分夺秒的对学生进行舞蹈、合唱的编排，从音乐作品的构思、创编、训练到音乐的录制、剪辑、服装的设计、制作等都倾注了老师们的大量心血和辛勤劳动。校艺术节的每个节目都精彩纷层，整台晚会充溢了欢快、华蜜，充分表达出当代少年儿童主动向上、努力进取的精神风貌。 当晚会结束，许久的掌声和久久不愿离去人群，留下了如潮的好评。不管是上级领导、还是学生家长、不管是老师还是学生，都惊羡于师生们的完备演出，为这场艺术盛会而沉醉。 除了艺术节之外，音乐组还组织、训练、编排了各种文艺节目参加了“第七届蓉城十佳少儿艺术新苗大赛文艺演出、“四川省教化系统纪念建党85周年文艺演出等七次演出。当之无愧地成为我校乃至全区最为靓丽的一道艺术风景线。 根据学校的统计数据，本期艺体学科共在区以上级别中获得了十一项团体奖或组织奖。其中龙齐瑞、彭屹、石磊、郭涛、唐春雷、 还在相应活动中获得了指导老师奖。另外我们组的张遥老师获得本锦江区的“良师益友称号；庹艳艳老师获本学锦江区的“优秀共青团员称号。张绪磊老师获锦江区“新苗一期培训班“优秀学员称号 四. 在沟通与展示中，促进工作。 由于老师们在工作中主动创新和认真实践在许多方面形成自己的工作特色，本期有以下的接待和沟通工作。 我校的体育组接待了国家体育总局领导来校视察工作 信息技术组接待了国家教化部、中心电教馆相关领导到校调研教化信息化工作 英语组承办了两次区级英语教研工作。被评为区先进教研组。 品德组的龙艺老师和锦江区心理健康中心组成员一起设计并完成了“新老师团体心理辅导，获得参与老师一样好评。龙艺老师还在期末的老师全员培训中为全区老师做关于“有效沟通，缓释压力的团体心理辅导。 图书室的青怡老师在4月5日接待了全区图书管理员的到学校参观学习活动，并在会上沟通了文章加强图书室常规管理，发挥图书效益。 五. 在成果中反思 回顾本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成果，得到了各方面确实定。但我们也醒悟地相识到，在工作繁重的状况下，如何激发老师们的工作热忱，是我们还应深化思索的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系，发挥全部老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。 不过随着学校软硬件环境的进一步优化，随着学校“华蜜花开艺术节的大获胜利，艺体组又迈开了坚决的步伐。展望下一学期，我们有理由信任多姿多彩的艺体组确定能以更加优秀的表现，让盐道街小学这朵金花更加光辉耀眼 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页