初中语文句子成分分析精.ppt
初中语文句子成分分析1第1页,本讲稿共13页学习目标:学习目标:1、可以分清词性,识别短语结构类型2、明晓六种句子成分的分类,会辨别3、会用标识符号给简单句子划分成分学习重点学习重点:分清定语、状语、补语学习难点学习难点:用符号准确划分句子成分第2页,本讲稿共13页预习导航预习导航:一一词性(又叫词类,查现代汉语词典,看看词类分哪几种,感兴趣的可以结合英语理解哦词性(又叫词类,查现代汉语词典,看看词类分哪几种,感兴趣的可以结合英语理解哦)n advvprepadjconjnumxunitxconj x注意:注意:同一个字,在不同的语境,可能是不同的词性,考虑一下“扇”“打”“锯”的词性。实词实词(代表具体的事、物、动作、状态等)(代表具体的事、物、动作、状态等)虚词虚词(没实在意义,起辅助作用)没实在意义,起辅助作用)名词名词动词动词形容词形容词数词数词量词量词代词代词副词副词介词介词连词连词助词助词叹词叹词拟声词拟声词第3页,本讲稿共13页读读下下面面的的小小诗诗,从从中中可可以以看看出出诗诗人人对对词词语语的的敏敏感感,我我们们可可不不可可以以有有这这种种敏敏锐锐的感的感觉觉呢?呢?语言的蛊语言的蛊1癔癔魇魇痴痴疯疯痰痰痂痂一种病一种病一种梦一种梦一种遥远的美德一种遥远的美德一种绝对的拒绝一种绝对的拒绝一种废话一种废话一种癖好一种癖好东方地域的恶心心态东方地域的恶心心态人生的非典型状态人生的非典型状态2群群帮帮伙伙堆堆撮撮一群无赖一群无赖一帮光棍一帮光棍一伙土匪一伙土匪一堆粪一堆粪一撮毛一撮毛连量词都带有感情色彩连量词都带有感情色彩所以,语言也是不平等的所以,语言也是不平等的第4页,本讲稿共13页二二、短短语语:两个或更多的词的组合叫做词组,又叫短语,由不同词性的词搭配起来,就构成了不同结构类型的短语。请参阅P208,理解五种短语类型。短语内 部关系看谁能举出准确而精彩的例子并 列短语偏 正短语动 宾短语 后 补短语主 谓短语并列并列修饰修饰支配支配补充补充陈述陈述第5页,本讲稿共13页练习练习1、下列短语归类有错的一项是:(、下列短语归类有错的一项是:()A.并列:听说读写并列:听说读写思想感情思想感情光荣而艰巨光荣而艰巨轻松愉快轻松愉快B.偏正:新的语法偏正:新的语法大操场大操场跟我们跟我们学学非常激动非常激动C.动宾:复习短语动宾:复习短语洗热水澡洗热水澡擦擦干净干净送你一首小诗送你一首小诗D.补充:热起来补充:热起来做下去做下去经得发紫经得发紫读两遍读两遍摆整齐摆整齐2、选选出出与与“愚愚公公移移山山”同同类类结结构构 的的 一一 项项:()A.大江两岸大江两岸B.温故知新温故知新C.学习计划学习计划D.襟怀坦白襟怀坦白第6页,本讲稿共13页三、三、句子成分句子成分我们试着把一个主谓短语加上一些虚词和标点符号,它就变成了一个主谓句。如:我们试着把一个主谓短语加上一些虚词和标点符号,它就变成了一个主谓句。如:老师讲课。老师讲课。老师正在讲课。(在这个句子里,请找出主语、谓语、宾语)老师正在讲课。(在这个句子里,请找出主语、谓语、宾语)我们的老师正在绘声绘色地讲课。(在这个句子里,请找出定语、状语)我们的老师正在绘声绘色地讲课。(在这个句子里,请找出定语、状语)一个句子的信息越来越多,所以就出现了定状补,甚至是多个定语,多个状语。一个句子的信息越来越多,所以就出现了定状补,甚至是多个定语,多个状语。试着把试着把“我爱你。我爱你。”这句话扩充一下,加上定语、状语、补语,看谁理解得最透彻。这句话扩充一下,加上定语、状语、补语,看谁理解得最透彻。名称定义备注例子主语n/pro等谓语v/adj等宾语n/pro等定语adj等状语adv等补语adv等陈述对象陈述对象是什么,怎么样是什么,怎么样对象对象修饰名词中心语修饰名词中心语,在前在前修饰谓语中心语修饰谓语中心语,在前在前补充谓语中心语补充谓语中心语,在在后后第7页,本讲稿共13页四、用符号标注法划句子成分四、用符号标注法划句子成分四、用符号标注法划句子成分四、用符号标注法划句子成分1、参参阅阅P75、P105、P147、P249的的内内容容,看看各各种种句句子子成成分分用用什什么么符符号号来来标注,补充上表。标注,补充上表。2、分析长单句的一般步骤:分析长单句的一般步骤:例题:例题:像像米米开开朗朗琪琪罗罗画画的的摩摩西西一一样样,托托尔尔斯斯泰泰给给人人留留下下的的难难忘忘形形象象,来来源源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。最最近近,北北京京人人民民广广播播电电台台还还广广播播了了阿阿隆隆阿阿甫甫夏夏洛洛穆穆夫夫以以北北京京胡胡同同音音响为主题的交响诗。响为主题的交响诗。A找主干,找到主谓宾。找主干,找到主谓宾。B理枝叶搞定定状补理枝叶搞定定状补。第8页,本讲稿共13页训练题:训练题:1、上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云。(、上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云。(藤野先生藤野先生)2、我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上,摹画书上的英雄美人。(、我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上,摹画书上的英雄美人。(我的母亲我的母亲)3、新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道。(新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道。(我的第一本书我的第一本书)4、一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。(一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。(列夫托尔斯泰列夫托尔斯泰)5、我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰。(、我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰。(再塑生命再塑生命)6、他(雪人)也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。(、他(雪人)也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。(雪雪)7、波浪在愤怒的飞沫中呼叫。(、波浪在愤怒的飞沫中呼叫。(海燕海燕)8、在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。(在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。(雨之歌雨之歌)9、我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。(我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。(敬畏自然敬畏自然)10、被被斯斯文文赫赫定定赞赞誉誉过过的的这这片片水水域域于于20世世纪纪70年年代代完完全全消消失失。(罗罗布布泊泊,消消逝逝的的仙仙湖湖)11、号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊木乃伊”。12、过去的事实似乎表明,看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。、过去的事实似乎表明,看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。13、向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。(向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。(大雁归来大雁归来)14、11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。15、单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。第9页,本讲稿共13页16、在在四四月月的的夜夜间间,当当天天气气暖暖和和得得可可以以呆呆在在屋屋外外时时,我我们们喜喜欢欢倾倾听听大大雁雁在在沼沼泽泽中中集集会会时时的的鸣叫。鸣叫。17、他就是起先打算出高价买下这个洞的专利权的那个投机商人。(喂、他就是起先打算出高价买下这个洞的专利权的那个投机商人。(喂出来)出来)18、在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。、在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。19、高邮咸蛋的特点是质细而油多。(端午的鸭蛋)、高邮咸蛋的特点是质细而油多。(端午的鸭蛋)20、叫卖实际上就是一种口头广告。(吆喝)叫卖实际上就是一种口头广告。(吆喝)21、八八宝宝酒酒,顺顺名名思思义义,是是八八样样东东西西(黑黑枣枣、荔荔枝枝、桂桂圆圆、杏杏仁仁、陈陈皮皮、枸枸杞杞子子、薏薏仁仁米米、橄橄榄榄)泡的酒。(春酒)泡的酒。(春酒)22、小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒。(好嘴杨吧)小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒。(好嘴杨吧)第10页,本讲稿共13页1、便于修改病句,理解长句。试看:三国演义这部小说出色地塑造了刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。(有病没?)地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令。(啥意思?到底能不能建剧场呐?)2、是理解文言文中的词类活用、特殊句式等的前提。请思考一下:横柯上蔽。(为什么说“上”是名词或用作状语?)人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(为什么说“名”是名词做动词?)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(为什么这里有状语后置?)马之千里者(为什么这里有定语后置)3、利于在作文中告别大白话,写出典雅、优美、出类拔萃的句子。第11页,本讲稿共13页在在学习过学习过程中,程中,你你有什有什么么收收获获或困惑,在或困惑,在这这里里记录记录一下一下第12页,本讲稿共13页第13页,本讲稿共13页