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化学方程式完整第1页，本讲稿共43页复习复习：什么叫元素？用什么来表示？什么叫元素？用什么来表示？元素符号的含义是什么？元素符号的含义是什么？具有相同核电荷数的同一类原子的总称具有相同核电荷数的同一类原子的总称用元素符号表示用元素符号表示既可表示一种元素，又可表示该元素的既可表示一种元素，又可表示该元素的一个原子一个原子第2页，本讲稿共43页请同学们用化学符号来表示下列物质请同学们用化学符号来表示下列物质:1:1:氧气氧气_;_;氮气氮气_2:2:二氧化碳二氧化碳_;_;二氧化硫二氧化硫_3:3:水水_;_;四氧化三铁四氧化三铁_4:4:二氧化锰二氧化锰_;_;氯酸钾氯酸钾_5:5:高锰酸钾高锰酸钾_O2N2CO2SO2H2OFe3O4MnO2KClO3KMnO4第3页，本讲稿共43页一、化学式一、化学式 用元素符号表示物质组成的式子。用元素符号表示物质组成的式子。强调强调化学式不是凭空写出来的，化学式不是凭空写出来的，而是经过多次精密实验，测定物质的组而是经过多次精密实验，测定物质的组成而推算出来的。一种物质只能用一种成而推算出来的。一种物质只能用一种化学式表示。化学式表示。第4页，本讲稿共43页表示一个表示一个水分子水分子表示水这表示水这种物质种物质表示一个水分表示一个水分子是由子是由2 2个氢原个氢原子和子和1 1个氧原子个氧原子构成构成表示水是由表示水是由氢元素和氧氢元素和氧元素组成的元素组成的宏观 微观 第5页，本讲稿共43页化学式的含义化学式的含义：宏观：宏观：1、表示一种物质；、表示一种物质；2、表示该物质的元素组成；、表示该物质的元素组成；微观：微观：1、表示该物质的一个分子；、表示该物质的一个分子；2、表示该物质一个分子的构成。、表示该物质一个分子的构成。第6页，本讲稿共43页COCO2 2再试一试再试一试!表示二氧化碳表示二氧化碳这种物质这种物质表示二氧化碳是由碳表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的元素和氧元素组成的表示一个表示一个二氧化碳分子二氧化碳分子表示一个二氧化碳表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的和两个氧原子构成的第7页，本讲稿共43页2H2O2 2个水分子个水分子一一个水分子中含有个水分子中含有2 2个氢原子个氢原子化学式前边的数字表示分子个数化学式前边的数字表示分子个数右下角数字表示一个分子中含有的原子个数右下角数字表示一个分子中含有的原子个数你能说出这些数字的含义吗?2Fe两个铁原子两个铁原子第8页，本讲稿共43页H2H：H22H2：氢元素氢元素一个氢原子一个氢原子两个氢原子两个氢原子氢气氢气氢气是由氢元素组成的氢气是由氢元素组成的一个氢分子是由两个氢原子构成的一个氢分子是由两个氢原子构成的一个氢分子一个氢分子两个氢分子两个氢分子讨论讨论:第9页，本讲稿共43页下面就请同学们下面就请同学们自己根据我们已自己根据我们已经知道现有物质经知道现有物质的化学式的化学式,总结总结出化学式的出化学式的书写原则书写原则!第10页，本讲稿共43页1、单质化学式的写法、读法：、单质化学式的写法、读法：金属单质、固体非金属单质、稀有金属单质、固体非金属单质、稀有气体气体的化学式习惯上用元素符号表示；的化学式习惯上用元素符号表示；可直接读出其名称。例如：可直接读出其名称。例如：Fe、C、He。有些非金属气体的化学式，要在元有些非金属气体的化学式，要在元素符号的右下角表示这种分子中所含的素符号的右下角表示这种分子中所含的原子数。例如：原子数。例如：H2、O2。第11页，本讲稿共43页铁铁:Fe :Fe 镁镁:Mg :Mg 铜铜:Cu :Cu 碳碳:C :C 硫硫:S :S 磷磷:P:P氦气氦气:He :He 氖气氖气:Ne:Ne 氩气氩气:Ar:Ar氧气氧气:O:O2 2 氢气氢气:H:H2 2 氮气氮气:N:N2 2几类单质的化学式几类单质的化学式:书写单质化学式的规则书写单质化学式的规则一般可用元素符号来表示一般可用元素符号来表示可直接用元素符号来表示可直接用元素符号来表示在元素符号右下角写上分在元素符号右下角写上分子中含有的原子个数子中含有的原子个数金属和固态非金属金属和固态非金属:稀有气体稀有气体:非金属气体非金属气体:第12页，本讲稿共43页 2、化合物化学式的写法、读法：、化合物化学式的写法、读法：氧化物一般把氧写在后，称氧化物一般把氧写在后，称 为为“氧化某氧化某”、“几氧化几某几氧化几某”。例。例 如：如：MgO、CO2、Fe2O3 金属与非金属组成的化合物，金属与非金属组成的化合物，金属写在左非金属写在右。称为金属写在左非金属写在右。称为“某化某某化某”。例如：。例如：NaCl、K2S、CaO。第13页，本讲稿共43页水水:H:H2 2O O 二氧化碳二氧化碳:CO:CO2 2五氧化二磷五氧化二磷P P2 2O O5 5过氧化氢过氧化氢:H:H2 2O O2 2 二氧化硫二氧化硫:SO:SO2 2 二氧化锰二氧化锰:MnO:MnO2 2四氧化三铁四氧化三铁:Fe:Fe3 3O O4 4 各种化合物的化学式各种化合物的化学式:化合物化学式的书写原则化合物化学式的书写原则:氧化物化学式的书写氧化物化学式的书写:氧元素写右边氧元素写右边,另一元另一元素写左边素写左边,分子中含有分子中含有的原子个数写在相应元的原子个数写在相应元素符号的右下角素符号的右下角.金属元素与非金属元素组金属元素与非金属元素组成化合物的化学式的书写成化合物的化学式的书写:氯化钾氯化钾:KCl :KCl 氯化钠氯化钠:NaCl:NaCl(由两种元素组成的化合物由两种元素组成的化合物)“金金”属元素写在属元素写在“左左”“非非”金属元素写在金属元素写在“右右”第14页，本讲稿共43页其它几种常见物质的化学式：其它几种常见物质的化学式：高锰酸钾高锰酸钾:KMnO:KMnO4 4 氯酸钾氯酸钾:KClO:KClO3 3 锰酸钾锰酸钾:K:K2 2MnOMnO4 4 第15页，本讲稿共43页请根据物质的化学式读出物质的名称请根据物质的化学式读出物质的名称:2:CaCl2_4:KI_6:AgCl_8:Na2S_氯化钙氯化钙碘化钾碘化钾氯化银氯化银硫化钠硫化钠1:Fe1:Fe3 3O O4 4_3:CO_3:CO_5:Al5:Al2 2O O3 3_7:CuO_7:CuO_四氧化三铁四氧化三铁一氧化碳一氧化碳三氧化二铝三氧化二铝氧化铜氧化铜第16页，本讲稿共43页请根据下列物质的名称写出物质的化学式：请根据下列物质的名称写出物质的化学式：1 1：三氧化硫：三氧化硫：_2:2:三氧化二铁三氧化二铁:_:_4:4:二氧化氮二氧化氮:_:_SO3Fe2O3NO2第17页，本讲稿共43页第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式第18页，本讲稿共43页复习提问:1.什么是质量守恒定律?3.化学方程式的意义?4.如何读下列化学方程式?C+O2=CO2点燃2.什么是化学方程式?P+O2 P2O5点燃第19页，本讲稿共43页1.化学方程式的书写原则化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础以客观事实为基础,课题课题2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应,如我们不能把氧化铝写成ALO而是AL2O3,不能把氧化铁写成FeO,而是Fe2O3.(2)遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律,遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等对于书写化学方程式就是配平第20页，本讲稿共43页化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤(1)写写:点燃根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.P +O2 -P2O5(2)配配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)4P+502-2P2O5(3)等等:将短横线改写成 ”=“4P +502=2P205(4)标标:标明反应发生条件以及生成物状态“”或“”（5)查查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当4P +502=2P205第21页，本讲稿共43页请按步骤写出水通电生成氢气和氧气的化学方程式(1)H2O -H2 +O2(3)2 H2O=2 H2 +O2(2)2 H2O =2 H2 +O2通电小结:化学方程式书写步骤的韵语口诀左写反应物，右写生成物中间连短线，系数来配平短线改等号，条件要注明生成气沉淀，用”“、”“标明第22页，本讲稿共43页2.写出下列反应的化学方程式(1)碳在氧气中燃烧(2)硫在氧气中燃烧()用铁在氧气中燃烧C+O2 CO2练习：1.下列化学方程式书写是否正确 A.2Mg +O2 =2MgO B.2Al +O2 =2AlO C.HgO =Hg +O2 D.2H2O2 =2H2O +O2 点 燃 点燃点燃 点 燃 第23页，本讲稿共43页3.化学方程式的配平(1)配平化学方程式的原理配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等，体现质量守恒定律(2)配平化学方程式的方法.最小公倍数法(以磷在空气中燃烧反应为例)P +O2=P2O5点燃4P +O2=P2O525练习 :_Al +_Fe3O4=_Al2O3+_Fe8349点燃第24页，本讲稿共43页奇数配偶法(以氯酸钾分解反应为例)KClO3 -KCl +O2MnO2 KClO3 -KCl +O22KClO3 =KCl +3 O2232MnO2MnO2练习:(1)CO+O2 CO2(2)C2O3+O2 CO2(3)S+KNO3+C K2S +CO2 +N22 3 32224点燃点燃第25页，本讲稿共43页试一试我能行:1.配平下列化学方程式(1)_H2O2=_H2O+_O2(2)_Fe+_HCl =_FeCl2+_H2(3)_Mg+_O2=_MgO(4)_KMnO4=_K2MnO4+_MnO2+_O222211112122111点燃第26页，本讲稿共43页小结:1.化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础,(2)遵守质量守恒定律.化学方程式的书写步骤五字口诀:写-配-等-标-查3.配平化学方程式的方法.最小公倍数法奇数配偶法第27页，本讲稿共43页随堂检测:1.判断Mg+O2=MgO2此化学方程式是否正确？简述理由不正确。违反化学方程式书写原则之一，不尊重客观事实（将MgO写成MgO2）2.配平下列化学方程式（1）Fe+O2-Fe3O4（2）Al+O2-Al2O3（3）H2O2 -H2O+O2 点燃点燃 MnO2（1）3Fe+2 O2=Fe3O4（2）4Al+3 O2=2Al2O3（3）2H2O2 =2 H2O+O2点燃点燃MnO2第28页，本讲稿共43页 你 清 楚 吗？1、表示什么物质参加反应，结果生成什么物质、表示什么物质参加反应，结果生成什么物质 及反应的条件。及反应的条件。2、表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。、表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。3、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。化学方程式的含义第29页，本讲稿共43页 回 忆请你以化学方程式：2KMnO 4 K2MnO 4+MnO2+O2为例说一说化学方程式的含义。第30页，本讲稿共43页 活 动 探 究1、已知反应物的质量求生成物的质量 一个化学方程式不仅表示了该化学反应的事实，还表示了反应中各物质的质量关系。在实验室里加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气多少克？请你思考：第31页，本讲稿共43页 活 动 探 究2、猜一猜：以下同学的解题哪一个正确？方方法法一一18gX1816 通电H2O H2+O=X=1618g18=16g1618gX18第32页，本讲稿共43页18gX2032 通电2H2O H2+O2 活 动 探 究=X=3218g20=28.8g3218gX20方方法法二二第33页，本讲稿共43页 活 动 探 究18gX3632 通电2H2O H2+O2=X=3218g36=16g3218gX36方方法法三三第34页，本讲稿共43页 给你提个醒 谈一谈根据化学方程式计算的正确解题步骤 解解（1 1）设未知数（未知数不带单位）设未知数（未知数不带单位）（2 2）正确写出化学方程式）正确写出化学方程式（3 3）写出相关物质的相对分子质量）写出相关物质的相对分子质量 和已知量、未知量和已知量、未知量（4 4）列出比例，求解）列出比例，求解（5 5）简明地写出答案）简明地写出答案第35页，本讲稿共43页 接 着 再 练4 4、已知生成物的质量求反应物的质量、已知生成物的质量求反应物的质量 工业上，高温煅烧石灰石（工业上，高温煅烧石灰石（CaCOCaCO3 3）可制得生石灰）可制得生石灰（CaOCaO）和二氧化碳。如果要制取）和二氧化碳。如果要制取10t10t氧化钙，需要碳氧化钙，需要碳酸钙多少吨？酸钙多少吨？解：设制取解：设制取1010吨氧化钙需要碳酸钙的质量为吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X XCaCOCaCO3 3高温高温 CaO+COCaO+CO2 2=10010t=17.9tX56 X10t=100 56X10t10056答：略。答：略。第36页，本讲稿共43页讨论练习 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？解：设燃烧100g氢气需要氯气的质量为X,生成氯化氢气 体的质量为YX=35.52 100g2=3550gY=36.52 100g2=3650g答：略。100 g Y X H2 +Cl2点燃2HCl35.52236.52 2 100 g =X 35.52=100 g 236.52X第37页，本讲稿共43页随 堂 评 价 在“绿色氧化剂”双氧水（H2O2）的溶液中加入二氧化锰后，常温下即可产生大量氧气，若制取48g氧气需消耗纯净的双氧水多少克？答：略。X=23448g32=102g解：设制取48g氧气需消耗纯净的双氧水的质量为X2H2O2MnO2234 X32 48g2H2O +O2234 X =3248g第38页，本讲稿共43页 *某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量，用NaOH溶液吸收后，反应方程式如下：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品，溶液质量增重了0.64g，也就是说被吸收的SO2的质量为0.64g。已知此时空气的密度约为1.3 g/L，求：(1)发生反应的NaOH的质量。(2)空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01)第39页，本讲稿共43页练习练习 1.实实验验室室要要得得到到3.2g氧氧气气需需高高锰锰酸酸钾钾多多少少g?同时生成二氧化锰多少同时生成二氧化锰多少g?2.用氢气还原氧化铜，要得到铜用氢气还原氧化铜，要得到铜1.6g，需氧化铜，需氧化铜多少多少g?3.12.25g氯氯酸酸钾钾和和3g二二氧氧化化锰锰混混合合加加热热完完全全反反应应后后生生成成多多少少g氧氧气气?反反应应后后剩剩余余固固体体是是多少多少g?第40页，本讲稿共43页例例 写出硫在氧气中完全燃烧的化学方程式写出硫在氧气中完全燃烧的化学方程式_。写出各物质之间的。写出各物质之间的质量比质量比_，叙述出各，叙述出各物质之间质量比的意义物质之间质量比的意义_ _。32g32g硫足量氧气中完全燃烧可生成硫足量氧气中完全燃烧可生成_g g二氧化硫；二氧化硫；1.6g1.6g硫在足量的氧气中完全燃烧硫在足量的氧气中完全燃烧可生成可生成_g_g二氧化硫；同时二氧化硫；同时消耗氧气的质量是消耗氧气的质量是_g_g。第41页，本讲稿共43页设可得到氧气质量为设可得到氧气质量为x(2)(2)写出化学方程式写出化学方程式写出化学方程式写出化学方程式：(3)(3)列出有关物质的式列出有关物质的式列出有关物质的式列出有关物质的式 量和已知量量和已知量量和已知量量和已知量：(4)(4)列比例式列比例式列比例式列比例式，求未知量求未知量求未知量求未知量(5)答答(1)(1)根据题意设未知量根据题意设未知量根据题意设未知量根据题意设未知量：例 加热分解加热分解11.6g氯酸钾氯酸钾，可以得到多少可以得到多少g氧气氧气?解解：未知量未知量 245 96 11.6 g x答答：可以得到可以得到4.6g氧气氧气。245/11.6g=96/xx=96 11.6g/245=4.6g2KClO3 2KCl+3O2第42页，本讲稿共43页小结：小结：根据化学方程式计算根据化学方程式计算要求要求:化学方程式要配平化学方程式要配平 需将纯量代方程需将纯量代方程 关系式对关系量关系式对关系量 计算单位不能忘计算单位不能忘 关系量间成比例关系量间成比例 解设比答要牢记解设比答要牢记第43页，本讲稿共43页