九年级重点难点教案.pdf

Unit 1 How do you study for a test?发布者：风 来源：时间：2007-5-18 9:01:23Un i t 1 H o w d o y o u stud y f o r a te st?重点、难点、考点及疑点注释1.b y a sk i n g th e te a c h e r f o r h e l p (P2)通过向老师寻求帮助(1)“a sk+sb+f o r+名词”意 为“向某人请求”；”向某人要求”。Th e y a sk e d m e f o r h e l p.他们向我求助。W e a sk e d o ur PE te a c h e r f o r a f o o tb a l l.我们请求体育老师给我们一个足球。(2)b y作介词时，后接动词-i n g形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！“通过的方式”。M r G r e e n m a k e s a l i v i n g b y te a c h i n g.格林先生以教书为生。“经过(某人/某物)”。H e w e n t b y th e sup e r m a r k e t o n h i s w a y to sc h o o l.在去上学的路I：,他经过那家超市。“在旁边，在附近”。L i L e i si ts b y m y si d e i n th e c l a ssr o o m.在教室里,李雷坐在我的旁边。“在之前，不迟于”。I c a n f i n i sh d o i n g m y h o m e w o r k b y si x o c l o c k.我能在 6 点之前做完作业。表示交通方式，意 为“乘”。I usua l l y g o to sc h o o l b y b i k e.我通常骑自行车去上学。特别提示b y作副词时，相当于n e a r,意 为“靠近”。Th e th i e f sto l e th e m o n e y w h e n n o o n e w a s b y.当旁边无人的时候,小偷偷走了钱。短语链语 b y a n d b y “不久”，“一会儿”。I t s 12 o,c l o c k n o w a n d w e w i 11 g o h o m e b y a n d b y.现在12点了，过一会儿我们就要回家了。b y th e w a y “顺便说一下”。By th e w a y,I f o r g o t to te l l y o u th e n e w s.哦，对了，我忘记告诉你那个消息了。2.H e s b e e n l e a r n i n g En g l i sh f o r si x y e a r s a n d r e a l l y l o v e s i t.(P4)他已经学了六年的英语,而且的确很喜欢它。H e s是H e h a s的缩写。这是 个现在完成进行时态的句子，由“助动词h a v e/h a s+b e e n+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，可能还要延续下去。请看：M r G r e e n h a s b e e n l y i n g i n b e d f o r tw o w e e k s.格林先生已经卧床两个星期了。W e h a v e b e e n te a c h i n g i n th i s sc h o o l f o r e i g h t a n d a h a l f y e a r s.我们在这所学校教书已经8年半了。3.S h e a d d e d th a t h a v i n g c o n v e r sa ti o n s w i th f r i e n d s w a s n o t h e l p f ul a t a l l.(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。(1)a d d的常见意思为“增加I,添上，加 上。在本句中表示在说完上面的话语后又添加一些话语，是“又说，补充说”的意思。I t w i l l a dd t o y o u r t r o u b l e s.这将会给你们增添麻烦的。M r S m i t h a dde d t h a t h e w o u l d b e b a c k s o o n.史密斯先生补充说他很快就会回来。(2)a t a l l与no t,no,no t h i ng,no b o dy,no w h e r e等表示否定意义的词连用，用来加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。H e do e s n,t 1 i k e s w i m m i ng a t a l l.他一点儿都不喜欢游泳。T h e r e i s no t h i ng i n t h e r o o m a t a l l.房间里面什么东西都没有。O no t a t a l l单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于T h a t s a l l r i g h t,Y o u r e w e l c o m e等。但是,Y o u r e w e l c o m e主要用于美国英语中，而英国人则多用No t a t a l l o一T h a nk y o u v e r y m u c h f o r y o u r h e l p.非常感谢你的帮助！No t a t a l l./T h a t s a l l r i g h t./Y o u r e w e l c o m e.别客气。4.W e g e t e x c i t e d a b o u t s o m e t h i ng a nd t h e n e nd u p s p e a k i ng i n C h i ne s e.(P 4)有些话题让我们兴奋不LA ，最后干脆说起汉语来。(1)b e/g e t e x c i t e d a b o u t意思是“对.感到兴奋”，其中a b o u t后可接名词、代词或动词-i ng形式。S h e g o t e x c i t e d a b o u t i t a s s o o n a s s h e h e a r d t h e g o o d ne w s.她一听到那个好消息，就变得很兴奋。A r e y o u e x c i t e d a b o u t g o i ng t o S h a ng h a i?你对去上海感到兴奋吗?类似短语b e/g e t w o r r i e d a b o u t ”对.感到担心，b e a m a z e d a t 对.感到惊讶，b e p l e a s e d w i t h 对.感到满意”。(2)e x c i t e d表示某人对某物或某事“感到兴奋，激动”，主语常为人。W e w e r e e x c i t e d w h e n w e s a w o u r t e a m w a s w i nni ng.看到自己的球队要赢了，我们都十分激动。特别提示e x c i t i ng作“令人激动的”，“令人兴奋的”解时，常用来修饰物或事。T h e f o o t b a l l m a t c h w e w a t c h e d w a s v e r y e x c i t i ng.我们观看的那场足球赛非常激动人心。(3)e nd u p意为“达到某状态或采取某行动，以结束或告终”，后面接动词Tn g形式。H e e nde d u p r u nni ng a f i r m.他最终经营了一家公司。类似短语f i ni s h u p 完 成，e a t u p 吃光”，b u r n u p 烧光。5.M a y b e y o u s h o u l d j o i n a n E ng l i s h l a ng u a g e c l u b.(P 5)也许你应该参加某个英语俱乐部。m a y b e和m a y b e虽然写法相似,意思也相似,但是用法区别很大。m a y b e是副词,意为“也许,可能”，用作状语；m a y b e意为“也许是，可能是，m a y是情态动词，与b e 一起作谓语。M a y b e y o u p u t i t t h e r e.也许你把它放在那里了。B u t I m a fr a i d I m a y b e a l i t t l e l a t e.但恐怕我可能是晚了一点。(2)j o i n意 为“参加，加入”，主要指参加、加入某党派、团体，成为一员，后面也可跟u s,t h e m,t h e y o u n g p e o p l e等表示一群人的词或词组；而t a k e p a r t i n也意为“参加，加入”，指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。M y b r o t h e r j o i n e d t h e Le a gu e t w o y e a r s a go.我的哥哥两年前就入团了。W e a r e ge t t i n g r e a d y t o t a k e p a r t i n t h e s p e e c h c o n t e s t.我们正准备参加这次演讲比赛。6.F i r s t o f a l l,i t w a s n*t e a s y fo r m e t o u n d e r s t a n d t h e t e a c h e r w h e n s h e t a l k e d t o t h e c l a s s.(P 6)刚开始，当老师和全班学生说话的时候，她的话对我来说很难听懂。短语fi r s t o f a l l意为“首先,第一”,在句中作状语，强调首要的事情是什么，不一定用于列举，常用于fi r s t o f all.then.,a t l a s t.,使说明的层次更清楚。F i r s t o f a l l,I m u s t fi n i s h m y w o r k.首先，我必须完成我的工作。F i r s t o f a l l,I w a n t t o s a y t h a t t h a n k y o u fo r c o m i n g.首先，我想说的是感谢你们的到来。7.To b e gi n w i t h,s h e s p o k e t o o qu i c k l y,a n d I c o u l d n,t u n d e r s t a n d e v e r y w o r d.(P 6)刚开始,她讲得太快，我不能每个词都听懂。本句中的t o b e gi n w i t h意 为“首先，第一点(理由)”。W e c a n t go.To b e gi n w i t h,i t s t o o c o l d.B e s i d e s,w e,v e n o m o n e y.我们不能去。首先是天气太冷了：再者,我们没有钱了。b e gi n w i t h意 为“以开始”，其后接动词时应用动词-i n g形式。Th e b o o k b e gi n s w i t h a s t o r y.这本书是以一个故事开头。Th e p a r t y b e ga n w i t h d a n c i n g.晚会是以舞蹈开头的。8.La t e r o n,I r e a l i z e d t h a t i t d o e s n t m a t t e r i f y o u d o n t u n d e r s t a n d e v e r y w o r d.(P 6)后来，我意识到即使不理解每个单词也没有关系。l a t e r o n是由l a t e r与o n构成的固定词组，但在意思和用法上与l a t e r既有相同之处，也有区别的地方。特别提示l a t e r与l a t e r o n的用法 l a t e r作副词用，意 为“后来”，“以后”，往往以以前或现在的时间或事情为基准，因此，常用于般过去时或般将来时。La t e r h e le a rne d h o w t o re p a i r t e le v i s i o n s e t s.后来他学会了修电视机。T h e ra d i o s a y s t h e s u n w i ll c o me o u t la t e r.广播说太阳过些时候就会出来。la t e r常和一个表示时间的名词连用，构成“时间段+la t e r”结构。He c a me b a c k a w e e k la t e r.一星期后他回来了。魔力纠错两天后我再来拜访。误：I s h a l 1 c a l 1 a g a i n t w o d a y s la t e r.正：I s h a l 1 c a l 1 a g a i n i n t w o d a y s.魔力解析“时间段+la t e r”不可用于从现在算起的若干时间以后。说“从(现 在 起)之后”，应该用“i n+时间段”。la t e r o n作副词短语使用，也 是“后来”，“以后”的意思，有时可与la t e r互换。T h a t h a p p e ne d la t e r o n/la t e r.后来那件事发生了。la t e r o n只可单独使用，不能用于 时间段+la t e r o n”结构。9.I t h e lp e d a lo t.(P 6)它很有帮助。在本句中a lo t用作副词，表 示“非常，相 当 ，等于v e ry mu c h。T h a nk s a lo t.=T h a nk s v e ry mu c h.多谢。He i s f e e li ng a lo t b e t t e r t o d a y.他今天感觉好多了。a lo t还可作“经常，常常”解，相当于。f t e n。T h e y u s e t h e re c o rd e r a lo t i n Eng li s h c la s s.在英语课上,他们常用录音机。a lo t o f-lo t s o f,修饰可数名词或不可数名词，意 为“许多”，相当于ma ny或mu c h。T h e re i s a lo t o f (=lo t s o f)h o me w o rk t o d o.有许多作业要做。魔力纠错她在穿上没有花很多钱。误：S h e d o e s n*t s p e nd a lo t o f mo ne y o n d re s s e s.正：S h e d o e s n*t s p e nd mu c h mo ne y o n d re s s e s.1 0.I t h i nk t h a t d o i ng lo t s o f li s t e ni ng p ra c t i c e i s o ne o f t h e s e c re t s o f b e c o mi ng a g o o d la ng u a g e 1 e a rne r.(P 6)我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘诀之一。(1)该句是由t h a t引导的宾语从句，当主句用一般现在时态时，从句可以用任意时态；当主句用过去时态时，从句则要用相应的过去时。I h e a r t h a t M r B ro w n h a s b e e n t o S h a ng h a i.我听说布朗先生去过上海。He s a i d t h e s e a ns w e rs w e re ri g h t.他说这些答案是正确的。(2)o ne o f 意 为“(中的)一个”，其后接名词的复数形式，如有形容词修饰名词时，形容词要用最高级。M r W a ng i s o ne o f t h e mo s t p o p u la r t e a c h e rs i n o u r s c h o o l.王老师是我们学校最受欢迎的老师之一。1 1.Ho w d o w e d e a l w i t h o u r p ro b le ms?(P 8)我们怎样处理我们的问题?本句中的d e a l w i t h 意 为“处理，解 决 ，相当于d o w i t h,其主语通常是人或物。I h a v e ma ny p ro b le ms t o d e a l w i t h.我有许多问题要解决。d e a l w i t h 作“与打交道”，“与做买卖”解时，主语通常是人、公司、商店等。M y e ld e r b r o t h e r w i ll d e a l w i t h y o u la t e r o n.我哥哥以后会来收拾你的。特别提示d e a l i n 有时也可以表示“与做买卖”，但后面跟具体的商品。T h i s s h o p d e a ls i n c o m p u t e r s.这家商店做电脑买卖。1 2.M o s t o f u s h a v e p r o b a b ly b e e n a n g r y w i t h o u r f r i e n d s,p a r e n t s o r t e a c h e r s.(P 8)我们中的大部分人可能都生过我们的朋友、父母或老师的气。本句中的b e a n g r y w i t h 意 为“对某人生气”，后面常跟人作宾语：当表示生气的原因时，可以加上f o r d o i n g s t h。He w a s a n g r y w i t h m e f o r n o t h a v i n g d o n e a n y t h i n g.我什么也没有做，他为此很生气。特别提示b e a n g r y a t 表示“因某事生气”，后面接表示言行的名词、代词或v-i n g 形式或从句作宾语。He w a s r a t h e r a n g r y a t m i s s i n g t h e b u s.他因没有赶上公共汽车而相当生气。He w a s a n g r y a t w h a t I s a i d.他对我所说的感到生气。1 3.T i m e g o e s b y,a n d g o o d f r i e n d s h i p s m a y b e lo s t.(P 8)时间流逝，良好的友谊可能也就随之逝去了。(Dg o b y 是不及物动词短语，意 为“走过”，“(时间)消逝，流逝”。T w o w e e k s w e n t b y.两周过去了。(2)lo s t 是 lo s e 的过去分词。lo s e 意 为“丢失，失去”时，语气较强，股指失去不易找回。T h e m a n lo s t a le g i n t h e w a r.那个人在战争中失去了 条腿。知识拓展m i s s 意 为“丢失，失去”时，指东西或人丢失了，但有找到的希望。S h e m i s s e d h e r c h i ld i n t h e s t r e e t.她在街上把孩子丢了。m i s s 可以表示“想念”的意思，而 lo s e 则不能。W e s h a l 1 a l 1 m i s s y o u w h e n y o u a r e a w a y.你不在时我们都会想念你的。特别提示作定语或表语时，lo s e 用过去分词形式，m i s s 用现在分词形式。W h o h a s f o u n d m y lo s t p e n?谁找到了我丢失的钢笔？T h e y s e t o u t t o lo o k f o r t h e m i s s i n g g i r l a t o n c e.他们立即出发去寻找丢失的女孩。U n i t 2 I u s e d t o b e a f r a i d o f t h e d a r k.重点、难点、考点及疑点注释1.O v e r h e r e!Do n t y o u r e m e m b e r m e?(P l 1)过来！你不记得我了吗？(l)o v e r h e r e 相当于 c o m e o v e r h e r e,意为 过来”。(2)r e m e m b e r 的反义词是f o r g e t,两者用法相同，后面可跟名词，动名词或动词不定式。r e m e m b e r/f o r g e t d o i n g s t h 表 示“记得/忘记做过某事”，强调事情已经做了。I r e m e m b e r p o s t i n g y o u r le t t e r.我记得替你寄过信了。T h e y f o r g e t lo c k i n g t h e d o o r.他们忘记锁过门了。r e m e m b e r/f o r g e t t o d o s lh 表 示“记得/忘记去做某事”，强调事情还未做。I r e m e m b e r t o p o s t y o u r le t t e r.我记得替你寄信。T h e y f o r g e t t o lo c k t h e d o o r.他们忘了锁门。2.Y o u*r e P a u la,a r e n*t y o u?(P l 1)你是波拉,对吗?这是一个反意疑问句，表示说话人提出某种情况或看法，询问对方是否同意。知识拓展反意疑问句主要有以下儿种类型：(1)主句为肯定陈述句时，附加疑问句为：系动词/情态动词/助动词的否定(缩写)形式+主语。T h e g i r l wen t t o s ch o o l l a t e y es t er da y,di dn t s h e?昨天那个女孩上学迟到了，是吗？(2)主句为否定陈述句(包括肯定形式中有n ev er,s el do m,h a r dl y,few,l i t t l e,n o b o dy等否定意义的词)时，附加疑问句为：系动词/情态动词/助动词的肯定形式+主语。Yo u h a v e n ev er b een t o Bei j i n g,h a v e y o u?你没有去过北京,是吗?(3)主句为祈使句时,附加疑问句为：wi l l或s h a l l+主语。O pen t h e wi n do w,wi l l y o u?打开窗户，好吗？L et s g o t o s ch o o l,s h a l l w e?我们上学去吧,好吗?3.W o w!P eo pl e s u r e ch a n g e.(P l l)哇！人确实是会变的。句中的s u r e用作副词，意 为“确实”，“无 疑。s u r e 一词更常见于以卜 用法和句型：表示“可以”，“当然”，“没问题”，常用来答应他人的请求，相当于Yes./O K./Gr ea t./Cer t a i n l y./O f co u r s e.一Di d y o u h a v e a g o o d t r i p?旅途愉快吗?一S u r e./O f co u r s e.当然。一W o u l d y o u l i k e t o g o wi t h u s?愿意和我们一起去吗？一S u r e./Cer t a i n l y.好啊。b e s u r e a b o u l/o f意 为“确信，对有把握”，后接名词，代词或v-i n g形式，表示对客观事物有肯定的认识和判断，主语必须是人。I m s u r e o f pa s s i n g t h e ex a mi n a t i o n.我相信我会通过考试。He 1 i v es i n t h i s b u i Idi n g b u t I m n o t s u r e a b o u t t h e r o o m n u mb er.他住在这栋楼里，但是房间号码我不太清楚。b e s u r e t o意 为“一定”，“肯定”，后接不定式，往往表示局外人的推测、评论，主语不一定是人。It s s u r e t o r a i n t o mo r r o w.明天一定会下雨。S h e i s s u r e t o u n der s t a n d mu ch mo r e t h a n b efo r e.她一定比以前懂得更多了。试比较下面两句：T h e o l d wo ma n i s s u r e t o 1 i v e t o mo r e t h a n n i n et y.这位老太太肯定可以活到九十多岁。T h e o l d wo ma n i s s u r e o f l i v i n g t o mo r e t h a n n i n et y.这位老太太相信自己可以活到九I 多岁。b e s u r e t o用于祈使句时，是“务必”，“切望”的意思。Be s u r e t o r ev i ew t h e t ex t a ft er cl a s s.课后务必复习课文。Be s u r e t o co me t o mo r r o w,ev er y o n e.大家明天 定要来。b e s u r e接t h a t从句时，意为“认为.定会“，主语必须是人，连词t h a t可以省略。be s u r e后面还可以接由w h e t h e r,w h e r e,w h e n或w h o等引导的名词性从句，这时主句通常是否定形式。I m n ot s u r e w h e t h e r I ca n com e t om or r ow.我明天是否能来还说不准。I m s u r e t h a t I ca n r u n f a s t e r t h a n y ou.我确信我比你跑得快。4.I m t e r r i f i e d of t h e d a r k.(P 1 2)我十分怕黑。t e r r i f i e d为形容词,意为“受惊吓的,恐惧的“，表 示 害怕.，恐惧.”，固定用法be t e r r i f i e d of相当于be a f r a i d of。I m t e r r i f i e d of be i n g a t h om e by m y s e l f.我很害怕独自呆在家。特别提示t e r r i f i e d的动词形式为t e r r i f y,表 示“使害怕”，“使恐惧”。T h e r e a r e s e v e r a l pe r s on s t e r r i f y i n g t h e l i t t l e boy.有几个人正在恐吓那个小男孩。5.I g o t o s l e e p w i t h m y be d r oom l i g h t o n.我开着卧室的灯睡觉。(l)w i t h m y be d r oom l i g h t o n为介词短语,在句中用作状语，表示伴随情况。He w a l k e d ou t of t h e r oom w i t h h i s coa t o n.他穿着外套走出了房间。知识拓展“w i t h+名词+介词短语”结构也可用作状语，表示伴随情况。T h e t e a ch e r ca m e i n w i t h a book u n d e r h i s a r m.老师腋卜.夹着一本书走进教室。T h e poor w om a n w a l k e d t h r ou g h t h e s t r e e t w i t h a ba by on h e r ba ck.那可怜的妇女背着个婴儿，穿过了街道。(2)on在此处是形容词，意 为“开着的，接通的”，常见的结构有：be/t u r n on。一Is t h e l i g h t on i n t h e r oom?屋里的灯开着吗？N o.It s of f.不，关着呢。T u r n on t h e r a d i o,pl e a s e.I 1 1 l i s t e n t o t h e w e a t h e r r e por t.请打开收音机，我要听天气预报。6.Be f or e I s t a r t e d h i g h s ch ool,I u s e d t o s pe n d a l ot of t i m e pl a y i n g g a m e s w i t h m y f r i e n d s,bu t I j u s t d on t h a v e t h et i m e a n y m or e.(P 1 4)在上高中之前，我常常花费大量时间和朋友们起做游戏，但是如今我再也没有这样的时间了。(l)h i g h s ch ool相当于m i d d l e s ch ool,意为“中学”,常指高中。本句中的s pe n d意 为“花费”，常用来说明某人买某物花了多少钱或某人花了多少时间做某事，主语通常为人，常见的句子结构有两种：s b s pe n d s s om e m on e y/t i m e on s t hS h e s pe n d s a l ot of m on e y on book s.她花很多钱买书。O s b s pe n d s s om e m on e y/t i m e i n d oi n g s t h,其中介词 i n 可以省略。T h e y s pe n t t w o h ou r s (i n)l ook i n g f or t h e ca t.他们花了两个小时找那只猫。特别提示t a k e,pa y与cos t也可以表示 花费 ：l a k e意为“花费”，常用形式主语i t,真正的主语是动词不定式，常见的句子结构有：“It t a k e s (t ook)+时间/金钱+动词不定式”(表示“做某事花费了多少时间/金钱”)和 It t a k e s+s b+时间/金钱+动词不定式”(“做某事花费了某人多少时间/金钱”)。It 1 1 t a k e on l y t e n m i n u t e s t o w a l k t o t h e s u pe r m a r k e t.只要十分钟，就可以走到那家超市。I t to o k Y a ng L iw e i a b o u t 2 1 ho u r s to cir cl e the e a r th in his spa ce ship.乘宇宙飞船环绕地球大约花费了杨利伟2 1个小时。pa y的基本意思是“支付”，主语是表示人的名词或代词，常与f o r连用。H o w m u ch did y o u pa y f o r a l I the se b o o k s?这些书你是花多少钱买的?co st也可作“花费”解，其主语是“物”或“事”，常用于sth co sts(sb)so m e m o ne y结构。T he dictio na r y co st m e 4 0 y u a n.这本字典花了我 4 0 元钱。(3)no t.a ny m o r e意为 不再”,相当于no m o r e,一般用来表示动作或行为的不再发生或重复。T he y do n t u se a nim a l s to do f a r m w o r k a ny m o r e.他们不再使用牲畜做农活了。7.T he se da y s,I ha i dl y e v e r ha v e tim e f o r co nce r ts.(Pl 4)现在，我根本没有时间去听音乐会。(1)本句中的the se da y s意 为“现在，目前，如今 ，相当于no w a da y s,a t pr e se ntoW e a r e no t po o r a ny l o nge r the se da y s.如今我们不再贫穷了。T he y stil l r e m e m b e r tha t o l d sa y ing the se da y s.现在他们仍然记得那句古谚语。(2)ha r dl y用作副词，意 为“几乎不”，相当于a l m o st no t,本身含有否定之意,修饰名词时，常和a或a ny连用。I m so tir e d tha t I ca n ha r dl y w a l k a ny f a r the r.我太累了，简直不能再走下去了。T he r e w a s ha r dl y a cl o u d in the sk y.天空几乎没有一丝云彩。魔力纠错他简直不知道说什么好，是吗？误：H e ha r dl y k no w s w ha t to sa y,do e sn,t he?正：H e ha r dl y k no w s w ha t to sa y,do e s he?魔力解析ha r dl y本身含有否定意义，构成反意疑问句时，后半部分要用肯定形式。类似的词有f e w,l ittl e,ne v e r,no ne,no b o dy,no thing等。特别提示ha r dl y不是ha r d的副词形式，两者是完全不相关的两个词。8.N o w,I do n t m ind the m.(P1 4)现在我不介意它们了动词m ind的基本含义是“介意，反对”，后面接名词或动名词。H e do e sn t m ind cl o sing the w indo w.他不介意关掉窗户。知识拓展W o u l d y o u m ind do ing.?句型常用来向别人提出请求，对方如果表示介意，就说“Y e s”；如果表示不介意、不反对，应说“N o,no ta t a l l./N o,o f co u r se no t.”。Wo ul d y o u m i n d t e l l i n g m e h o w t o re m e m b e r E n g l i sh w o rd s?你介意告诉我如何记英语单词吗？一N o,n o t a t a l l.不，不介意。特别提示m i n d还可用作名词，表 示“思想，主意”。Wh a t d o y o u m a k e up y o ur m i n d t o b e w h e n y o u g ro w up?你长大以后立志要做什么？短语链语n e v e r m i n d 不要紧，不介意；k e e p i n m i n d 记住；m a k e up o n e s m i n d 下决心，下决定；se t up o n e s m i n d t o d o st h 立志做某事；c h a n g e o n e s m i n d 改变主意。9.I t se e m s t h a t Yu M e i h a s c h a n g e d a l o t.(P 1 5)俞梅似乎变化很大。动词se e m是“看起来像”，“似乎”的意思，其常用的句