植物生长素的发现无动画.ppt

植物生长素的发现 图 图A A图 图C C A、向光性B、根向地性 茎背地性C、向水性图B 请思考：植物的向性运动在植物生活中有什么意义呢？向性运动的概念：植物体受到单一方向的外界刺激所引起的定向运动。向性运动是植物对于外界环境的适应性。植物向光性 根的向重力性根的向水性、向肥性植物体的向性运动有哪些？刺激分别是什么？：植物胚的组成部分之一。它突破种子的皮后发育成叶和茎。实验材料胚芽鞘胚芽鞘：植物胚芽外的锥形套状物，是植物的第一片叶子，可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。胚芽达尔文实验一、生长素发现史实验一生长,向光弯曲实验二不生长,不弯曲达尔文的实验（1880年）实验2：单侧光照切去尖端的胚芽鞘，发现胚芽鞘 生长。实验1：单侧光照射胚芽鞘一段时间后，发现胚芽鞘 生长。向光弯曲 结论：植物具有向光生长的特性。到底是哪一部分起作用呢？胚芽鞘的向光弯曲生长与 有关。不弯曲，不结论：胚芽鞘的尖端实验三生长,不弯曲实验四生长,向光弯曲实验3：用锡箔小帽套住胚芽鞘尖端，用单侧光照射，幼苗 生长；实验4：用锡箔小帽环套在胚芽鞘尖端下面的一段，用单侧光照射，幼苗 生长。结论：感受单侧光刺激的是 部分。尖端 直立向光弯曲总结上述实验,达尔文提出:单侧光照射,使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。这种刺激究竟是什么？琼脂片云母片詹森实验尖端产生某种物质，传递到下部引起生长拜尔实验黑暗中1 2 胚芽鞘的弯曲生长是由其尖端产生的物质在下端不均匀分布造成的ba由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？如何证明？即：尖端是通过产生的某种物质影响下部生长初步证明胚芽鞘的尖端产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。温特的实验设置对照组的意图是什么？实验的单一变量是什么？温特的实验(1928年)（验证性实验）该设计能排除琼脂对实验结果的干扰，确保实验中只有“某物质的有无”为单一变量，充分说明了的确是胚芽鞘产生了促进生长的物质。切下胚芽鞘尖端并放在琼脂片上,几小时后移去尖端,将琼脂切成小块。将处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，结果发现胚芽鞘会 生长。朝对侧弯曲若放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘。不生长也不弯曲结论：胚芽鞘的尖端确实能够产生某种物质，这种物质从尖端运输到下部，促进下面生长。温特认为这可能是和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为：生长素1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（IAA）。直到1942年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA除IAA外还有奈乙酸（PAA）、还有吲哚丁酸(IBA)等生长素的发现，使人们认识到植物向光性的形成原因。生长素究竟是什么物质呢？