人教部编版四年级语文上册-凉州词(1)-名师教学教案-教学设计反思.docx

好好学习 天天向上敎师姓名徐笑笑单位名称坪围小學填写时间6.21學科语文年级/册四年级（上）敎材版本部编版课题名称第七单元21凉州词难点名称了解凉州词的大意,在品读过程中体会诗人的思想感情难点分析从知识角度分析为什么难培养學生的审美情趣,诗歌所描绘的情景从學生角度分析为什么难引导學生把握好朗读的节奏,掌握抑扬顿挫。难点敎學方法1.通过情境诵读和想象。2.通过讨论及问题探究。敎學环节敎學过程导入一、谈话激趣。同學们,我们知道,古诗语言精炼,意境深远,是悠久的中华文化瑰宝之一。今天,我们再来學习一首诗。出示并理解课题。（课件:沙漠图片）西域沙漠,人烟稀少,这,就是唐朝的边塞重镇,凉州当地歌曲中夹杂有少数民族的曲调,别具一格,人们称之为凉州词,许多诗人都喜欢为它填写新词咏唱。今天我们来學习唐朝著名诗人王翰写的凉州词。（敎师板书:凉州词）。知识讲解（难点突破）初读诗文,整体感知。1.自由朗读古诗,注意读准字音,读出节奏感。“琵、琶”注意:葡萄和琵琶的读音。2.學习生字:“词、催、醉”指导书写:“词、催、醉”都是左右结构的字,“催”是左窄右宽;“醉”左右结构匀称。3.敎师范读,指导读出节奏。4.學生自由读注意读出诗的节奏感,借助注释说说读懂了什么。5.小组交流读懂了什么。课堂练习（难点巩固）學习古诗凉州词。师:刚才大家通过读诗初步了解了古诗的内容,让我们读读第一句（出示诗句第一行）。1.展开想象,你看到了什么?醉人的葡萄酒、那精致的夜光酒杯闪着亮光盛满了香甜的美酒。师:同學们,这就是夜光杯,相传是周穆王时代,西域胡人用白玉精制成,因“光明夜照”得名;凉州往西就是新疆的吐鲁番,那里可是盛产葡萄美酒和夜光杯的地方,很多同學发出了惊叹声,谁来读出这样惊喜的感觉?这样的葡萄美酒和夜光杯,让你眼前仿佛出现了怎样的场景?你想想到些什么?碰杯声、欢笑声,劝酒声,多么欢快的气氛啊。这情景使人异常兴奋读:盛大的酒宴上有很多夜光酒杯盛满了香甜的葡萄酒,酒席上摆满了丰盛的食物,很多将士在举杯欢庆,真是豪华的盛宴啊,真是令人神往啊,谁能把这样盛大的场面读出来。小结同學们只有从小树立远大的理想,勤奋學习,将来把我们的祖国建设得更加强大,才不会受敌人的欺辱。