寒假实践活动方案及记录表优质资料.doc

寒假实践活动方案及记录表优质资料(可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）2021-2021学年第一学期寒假实践活动方案为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展2021年学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、看电影、读好书1、看一部红色经典抗战影片：队员们从大队部推荐的影片中选择一部或多部进行观看，通过生动的荧幕形象，点燃爱国之情。（46年级写观后感）2、书中寻宝。阅读自己喜爱的书籍，能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍基础上，家人一起填写“读书笔记”（A4纸1-6年级完成）二、过春节、知民俗1、开展“我们的节日春节、元宵节”主题教育活动。学生和家长一起学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。（1）窗花剪纸作品，用彩纸剪好窗花后贴在A4纸上(1-2年级完成)。（2）“我们的节日春节、元宵节”手抄报：（3年级用A4纸完成）（3）通过体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。把活动体验与感受记录在“我们的节日春节、元宵节”主题活动记录表上并贴一张体现传统节日氛围的照片。(46年级完成。)例如：1）“包饺子”、 “蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；2）“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”、“老家过年见闻”等文化活动。3）全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。2、介绍家乡的美食或美景，张贴在寻找家乡美食或美景记录表上。(16年级完成)三、行孝事，表孝心1、遵循安全第一的原则，做好防火防盗、防溺水、防交通安全、防毒品、防摔伤、安全燃放烟花爆竹等事宜，做安全文明小卫士。2、寒假期间，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，体谅父母一年工作的辛苦。单独外出的时间、地点提前告知父母，切勿让父母担心。开展“自己的事情自己做”主题活动。少先队员在父母的指导下做(学)一些力所能及的家务事，并把自己在家务劳动过程中的体验与感受记录在城关一小家务劳动记录表上并贴一张劳动时的照片。(16年级完成)四、常运动、伴健康开展“小手拉大手”阳光体育亲子健身活动，将与家人一起运动感受、图片记录在城关一小寒假亲子运动记录表上（16年级完成）：1、每天与父母坚持锻炼一小时；2、五个“一”锻炼：一次拍篮球活动；一次踢足球活动；一分钟踢毽子；一次长跑和上下午各一遍眼保健操。少先队员们，一个月的寒假生活稍纵即逝，希望你们在假期中与家人多交流，制订合理的作息时间，完成好假期实践活动。相信你们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。最后祝你及家人：春节愉快！幸福美满！城关第一小学少先队大队部2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动安排活动主题具体内容活动要求完成年级看电影、读好书看红色经典抗战影片写影片观后感一篇46年级完成读一本好书或一个好故事写读书笔记一篇16年级完成过春节、知民俗剪纸用彩纸剪好贴在剪纸记录表上12年级完成了解传统节日用A4纸完成手抄报一份3年级完成感受春节、元宵节填写传统节日活动记录表46年级完成介绍家乡美食或美景填写美食、美景记录表16年级完成行孝事，表孝心假期帮助父母做家务填写家务活动记录表16年级完成常运动、伴健康假期和家长一起运动填写亲子健身运动记录表16年级完成注意事项：请各班主任、辅导员按要求布置寒假社会实践活动作业，开学的第一周，收齐学生假期实践活动作品，在班上进行评选和展示，同时每班精选出5份作品或记录表上交学校大队部。2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动亲子体育活动记录表班 级姓 名运动时间参与人员运动内容运动地点运动感受请贴上与家人一起运动的照片家长意见家长签字：城关第一小学少先队大队部2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动寒假家务劳动记录表劳动时间劳动人员劳动内容劳动过程劳动感受请贴上进行家务劳动时的照片家长意见家长签字：城关第一小学少先队大队部2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动剪纸作品张贴表班级姓名作品粘贴处：城关第一小学少先队大队部2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动我们的节日春节、元宵节”主题活动记录表活动主题实践地点实践时间姓名班级辅导员社会实践活动照片实践活动简介城关第一小学少先队大队部2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动介绍家乡美景或美食记录表姓名班级我要介绍（美食、美景）请在相应内容上打“”名称简介照片城关第一小学少先队大队部2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动红色经典抗战影片观后感班级姓名影片名城关第一小学少先队大队部2021-2021-1城关第一小学寒假实践活动“书中寻宝”读书笔记记录表姓 名班级书 名阅读时间 2021 年 月 日 内容简介好词 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 优美语句城关第一小学少先队大队部*小学寒假综合实践活动手册实践、体验、反思、成长姓 名：班级：活动时段：*娃，幸福过寒假*小学2021年寒假综合实践活动一、活动目的春节是最具文化内涵和传统魅力的节日，也是最有凝聚力和最隆重的一个节日，对于每个孩子来说，春节都是值得期待的。怎么样度过这样一个愉快的假期呢？亲爱的同学们，让我们一起参与到“*娃，幸福过寒假”活动中来吧！在活动中，希望大家们能通过亲身实践，提升自身的文明素质，并把假期中的经历记录下来，制作寒假活动报告，过一个幸福的寒假！二、活动口号*娃，幸福过寒假三、活动安排活动一：幸福每一天（一）书法·幸福【三至六年级参加】1.与同学或者家长成立汉字、书法研究小组，给小组取个响亮的名字，并给每个小组成员分配一项任务。2.研究内容：书法的来源、书法的分类、各类书法的介绍、作品赏析等。3.收集各家春联的照片，注明春联是什么字体，有条件的自己模仿书写一副春联。4.研究形成报告：根据研究内容，小组内讨论最终形成书法研究报告一份。（书法报告形式不限，可以是图片、绘画或文字；书法报告内容不限，可以以上面的内容主，也可以自由创新。）（二）阅读·幸福【一至六年级参加】1每生阅读2本好书。（书目由各班语文老师推荐）低年级可以亲子共读。2完成读后感2篇。（三）明礼·幸福【一至六年级参加】1寒假走亲访友时，学会讲文明、懂礼貌，特别是饮食文明，对待客人要彬彬有礼、热情招待。2主动给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。3做绿色小使者，寄电子贺卡给老师与同学拜年。（四）健身·幸福【一至六年级参加】1寒假坚持每天半小时锻炼身体，推荐家庭亲子运动。2户外健身时注意公共场所的卫生，不乱丢垃圾。活动二：“我们的节日”寒假活动1.创编一份春节或元宵节的“节日小报”。通过收集节日资料，学习节日文化、参加民俗活动，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。-五、六年级参加（五年级为春节，六年级为元宵节）2.制作一张“新春贺卡”。动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加自己喜欢的元素，反映对新春的一种期盼，一种祝福。-三、四年级参加3.拍一张“新春图片”。学生利用 、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。-一、二年级参加四、活动评价开学以后，每班收齐书法研究报告和活动报告书（含节日小报、贺卡或图片），利用班会时间并给以优良评点。每班上交择优上交5份给德育辅导员，每个级部择优推荐上交（读书报告20篇，活动报告书20份左右），大队部给以评奖。我们的节日春节*小学学生寒假综合实践活动报告书姓名 班级 亲爱的同学们，寒假里有中国的传统佳节春节，赶紧行动起来开始我们的“春节”之旅吧！“春节”之旅第一站：备年货过年了，总得要备些年货吧，孩子们，你能帮助家长一起买年货吗？为你的家庭拟定一份年货清单吧，算一算一共花了多少钱？（别忘了你最喜欢的新衣服）    “春节”之旅第二站：贴春联节日当然少不了一副好春联。你们家准备了吗？快给爸妈出出主意，该贴什么春联呢？上联：下联： “春节”之旅第三站：贺新年新年新气象，你有什么祝福要送给大家吗？给小伙伴和老师发个创意短信息吧，短信不强调语句的工整，注重内容所蕴含的祝福。快写下来（别忘了你所学过的英语祝福语哦！）   “春节”之旅第四站：终点站“春节”之旅很快结束了，快请爸爸妈妈来评价一下此次活动吧！1.  孩子在寒假是否认真看课外书了？非常认真（    ） 比较认真（    ）还不够（     ）2.孩子的这份主题报告书，你如何评价？ 非常满意（    ）比较满意（    ）还需努力（     ）3.通过此次活动，您认为您的孩子哪些能力还需提高？    除了这四站外，同学们别忘了将自己制作的“书法研究报告”、“读后感”、“节日小报”、“新春贺卡”或拍摄的“新春图片”附在后面，充实自己的寒假活动报告书哦！葵山中学综合实践活动记录表活动名称清扫街道卫生活动日期01年月 日星期一 指导老师柏家会参加学生(班级）年级活动地点新大街活动目的1通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会，在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性;2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。活动过程 1、5月5日,参加清理街道小广告10余处,连擦带铲,清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。2、月6日至,参加清理黑色广告8处,清除很干净，并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生，得到了当地居民们的称赞.,活动效果通过活动培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。 201年月5日葵山中学综合实践活动记录表活动名称我爱家乡活动日期204年月 3日星期三 指导老师张石芬参加学生（班级）八年级活动地点学校周边活动目的通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。 引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情.活动过程 由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐宋岩代表小组在全班交流.活动效果对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚,自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲。 21年4月3 日葵山中学综合实践活动记录表活动名称关于吸烟问题活动日期012年月 日 星期三 指导老师李润泉参加学生（班级）全体学生活动地点学校活动目的“世界无烟日"让青少年了解吸烟的危害活动过程 老师把学生分成五个组，让他们回家去调查研究，比较吸烟人健康还是不吸烟人健康，同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料,最后教师把学生集合在一起，让他们展示他们搜集的资料，同时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师的讲解,学生对吸烟危害有更深刻地了解。活动效果学生认识到吸烟有害将康,自己不吸烟,并动员家长不吸烟。 212年5月日葵山中学综合实践活动记录表活动名称关于水污染的调查活动日期2012年12月10日 星期一指导老师李润泉参加学生（班级）九年级活动地点金马河活动目的了解水污染的危害，保护水资源活动过程 老师把学生分成组，利用活动时间去学校附近的金马河测水质，把污染水和干净水进行比较,同时观察污染水中生物的活动情况，发现污染水中的鱼虾已经绝迹了，同时向当地人们询问2年前的水是怎样的，寻找造成水污染的根源，提出解决办法。活动效果使学生对水源污染有了初步的认识,培养学生的环境保护意识。 2012年12月0日葵山中学综合实践活动记录表活动名称垃圾的调查活动日期13年11月26日 星期二指导老师柏家会参加学生(班级）七年级活动地点学校周边活动目的1、了解家乡的卫生情况，增强学生的卫生意识和社会责任心。 2、增强学生爱我家乡,美我家乡”的意识，为家乡的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。活动过程一、学校卫生调查组：1、拍摄学校周边卫生照片。2、调查学校周边的卫生情况。二、垃圾调查组：1、上网收集、处理有关垃圾的资料.、调查学校垃圾的处理情况。、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。三、采访组:、采访学校周边人们在日常生活中如何渗透环保意识。2、问卷调查：家乡居民的环保意识情况。四、宣传组：1、通过"环保”黑板报和手抄报进行环保知识宣传。2、调查居民的环保意识。、在家乡宣传环保知识。活动效果通过对垃圾处理与分类的调查，发现家乡的优点和不足，给家乡提出建议；为家乡成为环保乡镇出谋献策。 013年11月2日葵山中学综合实践活动记录表活动名称对校外人员卫生习惯的调查活动日期203年9月17日 星期二指导老师张石芬参加学生(班级）九年级活动地点学校周边活动目的通过活动，让学生走出教室,直接参与各种社会生活和社会活动领域，让学生感受到成长快乐,激发学生热爱生活，积极向上的情感。活动过程。做好宣传发动工作，对学生进行卫生习惯教育2.与有关单位取得联系，争取他们的支持和帮助，确保活动顺利进行3分组进行综合实践活动，记录活动过程，活动体验和收获4分类收集，整理活动资料,对活动进行认真总结、反思、测评活动效果了解所发生的不良卫生习惯情况,培养良好的卫生习惯。 20年9月17日葵山中学综合实践活动记录表活动名称勾勒校园外部布置图活动日期2012年3月9日星期五 指导老师柏家会参加学生(班级）八年级活动地点葵山中学活动目的让学生参与到校园的规划中，既有助于建设一所学生喜欢的新学校，又有助于提高学生的创造性,扩展学生的知识面.活动过程 1、搜集校园规划知识,明白新校园设计的理念。2、请校长谈新校园的设想。、畅谈自己心目中的校园。4、小组绘制校园设计图。5、展出优秀作品，广泛征求学校师生意见。6、活动成果展（优秀设计、活动体验习作)。活动效果通过本次活动，使学生提高自己是学校主人的意识,了解学校规划的要求，增加规划的知识，培养学生的创造力、想象力、动手能力。 20年3月9日葵山中学学校综合实践活动记录表活动名称生态教室我们共同的生态家园活动日期2013年6月 5日 星期三指导老师柏家会参加学生（班级)7年级活动地点学校活动目的为了促进学校环境教育，结合“世界环境日”的主题，在班级中开展“生态教室-我们共同的生态家园”主题活动。通过活动使学生积极行动起来，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育活动,共建绿色教室，以此动员学生积极参与环保活动,实现绿色新生活，激发学生热爱植物,保护植物的情感，培养其环保意识。活动过程 (1) 开展“生态教室”活动.通过观察、思考、想象，把教室中有特色的地方画下来;同时，也把教室中需要改进的地方，通过自己的思考、想象画下来或写下来。（2）动员广大少先队员拿出自己的零花钱购买草籽,然后自己亲手种植、养护一方草，观察并记录小草的生长情况.(3)总结活动：举办一次成果汇报展示会社区反馈评价、初步学会查找、收集、整理资料，培养学生收集信息、处理信息的能力。2、培养学生懂得与他人交往的社会交际能力。3、培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力。、培养学生的活动组织能力和实践能力。5、培养学生种植小植物的基本技能. 01年6月5日.