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    北师大版小学三年级下册数学单元及期末考试检测试卷含答案.pdf

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    北师大版小学三年级下册数学单元及期末考试检测试卷含答案.pdf

    第一单元测试卷(1)时间:90分钟 满分:100分 分数:一、填空题。(13分)1.被除数是640,除数是3,商是()位数,商()余()o2.+9=8里,余数最大是(),这时的被除数是()o3.从624中连续减去6,要减()次等于0。4.三位数除以一位数,商最多是()位数,最少是()位数。5.400-8的商的末尾有()个 0。6.()除以任何不是0 的数都得0。7.73+6,要使商是三位数,里最小可以填()o8.700-7的商是()位数,商末尾有()个 0o二、判断题。(正确的画”,错误的画“X”)(5 分)1.一个数除以5,如果有余数,余数最大是4。()2.0的 5 倍和0 除以9 的商相等。()3.被除数末尾有0 的三位数除以一位数,商的末尾一定是0。()4.被除数中间有0 的三位数除以一位数,商的中间也一定有0。()5.在有余数的除法里,被除数等于商乘除数加余数。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(3 分)1.在除法中,0不能作()A.除数 B.被除数 C.商2.()+6=314A.1 8 2B.1 8 6C.1 9 03.如果商是1 3 2,除数是7,余数是1,被除数是()oA.9 2 5 B.9 2 4 C.9 2 3四、在O 里 填 上 或“=(6分)2 3 0+5()4 5 2 5 8+3 0 8 63 1 6+4。8 0 5 2 4-2 O 2 6 01 8 0+3 0 5 0 8 2 4-4 2 1 0五、计算题。(3 3 分)1.直接写得数。(9分)4 8 0-2=6 0 6+6=3 0 0-5=3 6 0-6=2 6 0-2=1 8 0-6=8 8+4 二9 6-3=1 2 0-3=2.用竖式计算。(带的要验算)(1 2 分)9 1 7-7=4 1 4+4=5 4 1-9=6 1 8+3=4 2 1+7=8 7 5+5=3.计算下面各题。(12分)305+5x4270 x2+9567+7x6440+(2x4)六、给余数是1 的涂上红色,余数是3 的涂上蓝色。(12分)1.1千克黄豆可以生3 千克豆芽,生 69千克豆芽,一共需要多少千克黄豆?(4 分)乘 除 数53巴结果10写 在13下面,用13减 去10余3个十,最后把被除数个位上的5落下来和十位上的3合 成35个一,用35个 一+5,商7写在个位上。计算时要牢记余数一定要比除数小,计算要仔细。五、1.40+5=8(米)答:他每秒能跑8米。解析:本题考查的知识点是用两位数除以一位数来解答应用题。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求他每秒能跑多少米,就 是 把40米平均分 成5份。根据除法的意义(把一个数平均分成若干份,用除法计算),列式为40+5=8(米)。2.128+7=18(个)2(天)答:产假是18个星期零2天。解析:本题考查的知识点是用三位数除以一位数来解答实际问题。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求产假是几个星期零几天,就是看128天产彳舞面有多少个7天。根据除法的意义(求一个数里面有几个另一个数,用除法计算),列式 为128+7=18(个)2(天)。计算时要注意余数一定要比除数小。3.90+6+5=15+5=3(千克)答:平均每辆汽车每天节约汽油3千克.解析:本题考查的知识点是用连除解决实际问题及连除混合运算的运算顺序。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求平均每辆汽车每天节约汽油多少千克,就要用每辆汽车一共节约的质量除以天数,先用一共节约的汽油质量除以汽车辆数冽 式为90+6=15(千克),求出每辆汽车一共节约的质量,再用每辆汽车一共节约的质量除以天数,列 式 为15+5=3(千克)。列成综合算式是90+6+5。计算时要仔细。大船(条)小船(条)租 金 阮)第一种方案0945第二种方案1846第三种方案2642第四种方案3543第五种方案4339第六种方案540第七种方案6036租 6 条大船最便宜.解析:本题考查的知识点是用列举法解决实际问题。解答此类应用题时,要根据除法的意义,列举出所有的情况。本题要求怎样租船最便宜,就是看34人里面有多少个4人 或6人,怎样分配这些人数使花钱最少。根据除法的意义(求一个数里面有几个另一个数,用除法计算),列式为34+4=8(条).2(人),需 要9条小船;34+6=5(条)4(人),需 要6条大船。然后列举出其他的情况,求出需要的船的数量后,再乘以相对应的租金,然后进行比较,得出答案。解答本题时,要 应 用“进一法 求出需要的船的数量。第二单元测试卷(2)时间:9 0 分钟 满分:1 0 0 分 分数:一、(2 6 分)1 .如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫作(),那条直线就是()。2 .物体在同一平面内沿直线运动的现象叫()。3 .物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的()。4 .用拖把拖地的运动,属于()现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象;玩滑梯的运动属于()现象;光盘在电脑里的运动属于()现象。5 .长方形有()条对称轴;正方形有()条对称轴。6 .在()里填上 平移”或“旋转”。二、(对的在括号里画“,错的画“X”)(2 0 分)1 .北京天安门的平面图是轴对称图形。2 .字母N是轴对称图形。3 .人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。4 .风扇叶片的运动属于平移现象。)5.三、这两个图形是轴对称图形。(将正确答案的序号填在括号里)(2 0 分)()1.将平移后可以得到的图案是()。2.下列图形中不是轴对称图形的是()oA.B.C.3 .下面()的运动是平移。A.转动的呼啦圈 B.树上的苹果掉下来4 .下面的汉字是轴对称的是()。C.手表的分针C.卡四、(1 5 分)五、;(1 0 分)六、(9 分)利用平移、旋转和对称设计一幅美丽的图案。参考答案一、1.轴对称图形对称轴解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对称轴。2.平移解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义:物体在同一平面内沿直线运动的现象叫平移。解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义:物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的旋转。4.平 移 旋 转 平 移 旋 转解析:本题考查的知识点是旋转、平移的性质。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中用拖把拖地的运动,属于平移现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象;玩滑梯的运动属于平移现象;光盘在电脑里的运动属于旋转现象。解析:本题考查的知识点是平面图形中对称轴的数量的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形中对称轴的含义。本题中长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴。工作中的电扇(旋 转)拨珠(平 移)转盘的指针(旋 转)解析:本题考查的知识点是生活中的旋转、平移的现象。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中工作中的电扇、转盘的指针是旋转,拨珠是平移。二、1.J解析:本题考查的知识点是建筑中轴对称的应用。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中北京天安门的平面图是轴对称图形。2.X解析:本题考查的知识点是字母中轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中字母N不是轴对称图形。解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。4.X解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识.解答此类应用题时要掌握旋转的意义。本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。5.X解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中这两个图形不是轴对称图形。三、I.C解析:本题考查的知识点是平移的意义。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中将琲 二 平 移后可以得到的图案是 琲 二。解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题 中 气 夕 和是轴对称图形,不是轴对称图形。3.B解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中树上的苹果掉下来的运动是平移。4.A解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中“王”是轴对称的。解析:本题考查的知识点是照镜子的有关知识。解答此类应用题时要知道照镜子时,镜子里的,X JTjf图像和物体本身是对称的,对称轴就是镜子。所以 在镜子里看到的自己是。解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题从镜子中看到的样子和所给的图形是轴对称图形,放在虚线上的镜子可以当作对称轴。解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的性质。本题需要先把所给图形向右平移4个格,再向下平移2个格。六、(答案不唯一)解析:本题考查的知识点是应用旋转、平移和对称设计图案。解答此类应用题时要掌握旋转、平移和对称的性质。本题就是运用了平移、旋转和对称设计出了图案。第二单元测试卷(1)时间:9 0 分钟 满分:1 0 0 分 分数:一、填空题。(1 6 分)1 .如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形。2 .平移时,物体的()和()都不发生变化。3 .行驶中的汽车车轮的转动是()现象,电梯的上下移动是()现象。4 .写出三个是轴对称图形的数字或汉字:(),(),()。二、判断题。(正确的画“J”,错误的画“X”)(1 2 分)1 .平移必须是在水平方向上移动。()2 .旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。()3 .当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是平移。()4 .观察一个图形的平移过程,只需观察该图形上任意一点的平移过程。()5 .电梯门开关是旋转现象。()6 .人推箱子是平移现象。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1 .下列图形是轴对称图形的是()。A B)。B.拧水龙头D.风车的转动)2 .下面是平移现象的是(A.打开抽屉C.电风扇的转动3 .下面是旋转现象的是(A.把书从书包里拿出来B .转动汽车方向盘C.擦玻璃D.火车在铁轨上行驶五、把通过平移得到的两个图形连起来。(1 8 分)六、用“旋转”和“平移”填空。(1 6 分)1.商场的门拨动算珠拉开抽屉搬动阀门手柄()2.()-O 1 0 E-Q 0 D七、按要求涂一涂。(1 6 分)1 .下面哪些图形能通过旋转与图形A重合?把它们涂上你喜欢的颜色。O Q QA2 .把可以平移到与;同一位置的长方形涂上颜色。3.把 咛 4 向左移动2格的涂红色,向右移动4格的涂黄色。4.小青蛙怎样绕过赖皮蛇回到池塘?参考答案一、1.轴对称2.大 小 形 状3.旋 转 平 移4.8中0(答案不唯一)二、1.X 2 7 3.V 4.V 5.X 6 7三、1.A 2.A 3.B四、a )()W )W)五、略六、1.旋 转 平 移 平 移 旋 转2.平 移 旋 转 旋 转 平 移七、略第三单元测试卷(2)时间:9 0分钟 满分:1 0 0分 分数:一、(1 6 分)1 .笔算两位数乘两位数的乘法时,乘到哪一位满几十,就向()进几。2.两位数乘两位数,积最少是()位数,最多是()位数。3 .1 5 个 3 6 是(),2 7 的 1 5 倍是()。4 .学校新购进2 8个小篮球,每个3 6元,请根据下面的算式填空。X3 62 85.10 0 8买(买(买()个 小 篮 球 用()个 小 篮 球 用()个 小 篮 球 用()元沅)元已知3 6 X 3=1 0 8,请直接写出下面算式的结果。3 6 X 3 0=3 6 0 X 3=3 6 0 X 3 0=3 6 X 3 0 0 0=3 6 0 0 X3 0 0=2 8 87 2二、(对的在括号里画“1 ,错 的 画“X ”)(1 0分)1 .2 0 X 5 0的积的末尾有2个0。)2.两位数乘两位数积一定是四位数。)3.因为 25 X 4=10 0,所以 25 0 X 4 0-10 0 0 0,)4.9 9 X 9 9=9 81)5.用十位上的3乘23积是69。)(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.4 8X 19 的积()A.大 于10 0 0B.等 于10 0 0C小 于10 0 02.7 8 X 4 2的积是(A.三位数B.四位数C.五位数3.6 2的36倍是(A.80 6B.9 86C.22324.29 个 4 2 是()。A.1218B.1228C.12385.水果店运来12箱苹果,每箱苹果25千克。一共运来()千克苹果。A.60B.30 0C.25 0四、(26 分)1.口算。(10 分)23X 4=25 X 20=5 2X 20 0=18X 30 0=5 0 X 5 0=14 X 5 0=21X 4 0=64 0 X 20=60 0 X 13=25 X 4 0 0=2.笔算下面各题。(16分)4 5 X 67=5 3X 26=88X 19=4 8X 35=五、(28分)1.红红和亮亮一起拍球,红红拍了多少下?(7 分)2.7 0 0 人租车,租25 辆这样的大客车够吗?(7分)限乘29 人3.为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,实验小学组织同学们课间做操。同学们站成22排,每排都有25 人,实验小学一共有多少人?(7 分)4 .学校礼堂的最后一个座位是18排 25 号。我们学校有4 0 0 名学生,一起去这个礼堂听报告,礼堂里的座位够吗?(7 分)六、(10 分)一个排球38元,一个篮球62元。如果每种球各买15 个,一共需要花多少元钱?参考答案解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对两位数乘两位数的计算方法的掌握情况。解答两位数乘两位数的题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,乘到哪一位满几十,就向前一位进几。2,三四解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对两位数乘两位数的积的认知。解答此类题目时,可用举例法,根据两位数乘两位数的计算方法算出结果。如10X10=100,积是三位数;99X99=9801,积是四位数。3.540 405解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,用两位数乘两位数的计算方法计算即可。15X 36=540;27X 15=405o4.8 288 20 720 28 1008解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,用两位数乘两位数的计算方法计算即可。本题中用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,表示买8小篮球用288元;用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,表示买2 0个小篮球用720元;把两次乘得的数加起来,表示买2 4个小篮球用1008元。5.1080 1080 10800 108000 1080000解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以一个不为0的数,积也随着乘或除以相同的数。如36X3=108,36X 30中乘数36不变,乘数3到30乘了 10,积也乘10是1080;360X 3中乘数3不变,乘数36到360乘了 10,积也要乘10是1080c二、1.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可得20X50=1000,积的末尾有3个0,故本题的说法是错误的。2.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如10X10=100,积是三位数;99X99=9801,积是四位数。故本题的说法是错误的。3.V解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律。25X4=100,250X 40中乘数从25到250乘了 10,乘数从4到40乘了 10,积就要乘100是10000c故本题的说法是正确的。4.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。用两位数乘两位数的计算方法计算。如99X99=9801。故本题的说法是错误的。5.X解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,用十位上的3乘23积是6 9个十 故本题的说法是错误的。三、1.C解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,48X19=912,积小于1000,据此解答。2.B解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,78X42=3276,据此解答。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,62X36=2232,据此解答。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,29X42=1218,据此解答。5.B解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,25X12=300,据此解答。四、1,92 500 10400 5400 2500 700 840 12800 780010000解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答两位数乘两位数的题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,计算时要仔细。2.45X67=3015 53X26=1378X 6 7 x 263 1 5 3 182 7 0 1 0 63 0 1 5 1 3 7 888X19=1672 48X35-16808 8X 1 9 4 87 9 2 X 3 58 8 2 4 01 6 7 2 1 4 416 8 0解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时可用两位数乘两位数的计算方法计算。如计算45X 67时,先用第二个乘数6 7个位上的1去乘第一个乘数45,得数315的末位和第二个乘数67的个位对齐,再用第二个乘数67十位上的6去乘第一个乘数45,得数270的末位和第二个乘数67的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来;计算53X26时,先用第二个乘数26个位上的6去乘第一个乘数53,得数318的末位和第二个乘数2 6的个位对齐,再用第二个乘数2 6十位上的2去乘第一个乘数53,得数106的末位和第二个乘数26的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来。计算时要仔细。五、L 72X 12=864(下)答:红红拍了 864 Fo解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求红红拍了多少下,根据乘法的意义(求儿个相同加数和的简便运算),列式为72X 12=864(下)。计算时要仔细。2.29X25=725(人)725700答:租25辆这样的大客车够。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求租25辆这样的大客车够不够,根据乘法的意义(求几个相同加数和的简便运算),列 式 为29X 25=725(人),求出25辆这样的大客车能乘坐多少人,再与700人进行比较。计算时要仔细。3.25X22=550(人)答:实验小学-共有550人。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求实验小学一共有多少人,根据乘法的意义(求几个相同加数和的简便运算),列 式 为25X22=550(人)。计算时要仔细。4.18X25=450(个)450400答:礼堂里的座位够。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,己知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求礼堂里的座位够吗,根据乘法的意义(求几个相同加数和的简便运算),列 式 为18X25=450(个),求出礼堂里有多少个座位,再与400名学生进行比较。计算时要仔细。六、(38+62)X15二 100X 15二 1500(元)答:一共需要花1500元钱。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求一共需要花多少钱,就要用一个篮球和一个排球一共用的钱数乘买的个数。先用一个篮球的钱数加上一个排球的钱数,列式为38+62=100(元),再乘个数,列式为100X 15=1500(元)。列成综合算式是(38+62)X15。计算时要仔细。第三单元测试卷(1)时间:9 0 分钟 满分:1 0 0 分 分数:一、填空题。(1 6 分)1 .计算3 0 X 6 0 时,先算(),再在积的末尾添()个 0,积是()。2 .笔算5 6 X 2 8,先算(),再算()o3 .2 个“十”乘 4 7 得()个“十”,也就是()。4 .2 5 X 6 0 积的末尾有()个 0,积是()位数。5 .匚 1 5 X 2 1,要使这个算式的积是三位数,口 里 最 大 填();要使积是四位数,口里最小填()。6 .两个乘数都是1 2,它们的积是()。口 8 X 9 2 积的个位一定是()7 .估 算 8 9 X 5 1,可以把8 9 看作(),把 5 1 看作(),结果大约是()。二、判断题。(正确的画“,错误的画“X”)(1 2 分)1 .两个乘数的末尾都没有“0”,所得的积的末尾一定也没有 0 。()2 .2 5 个 2 8 的和与2 8 个 2 5 的和是相等的。()3 .5 0 X 5 0 的积的末尾只有两个0。()4 .两位数乘两位数积一定是三位数。()5 .6 5 X 3 4 的积的末尾没有0。()6 .乘法估算的结果总是比准确的结果大。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1 2 分)1.1 5 0 X 6 0 的积是()。A.9 0 0 B.9 0 0 0 C.9 02.最大的三位数的1 0 倍是()。A.9 9 B.9 9 9 0 C.9 9 93.一个书包2 8 元,买 1 0 个这样的书包,3 0 0 元()。A.够用 B.不够用 C.不能确定4.5 2 X 1 3 的积是(儿A.四位数 B.五位数 C.三位数5.一个坏了的水龙头每分要白白流掉6 5 克水,1 时浪费掉()克水。A.6 5 0 B.6 5 C.3 9 0 0四、计算题。(2 1 分)1 .直接写得数。(9分)1 2 X 4 0=2 4 X 3 0=3 3 X 2 0=8 2-1 9=5 0 X 2 0=1 2 0 X 3=2 1 X 4 0=4 3 X 7 0=4 0 X 4 0=2 .用竖式计算。(1 2 分)4 7 X 3 8=4 5 X 2 4=4 3 X 7 2=2 8 X 7 2=5 5 X 4 4=1 8 X 1 8=五、下面的计算对吗?正确的画“3 8X 2 4-1 2 26 1 66 2 8 2(),错误的画“X”,并改正过来。(1 2 分)4 8X 6 5-2 4 02 8 83 12 0()六、哪把钥匙能开启智慧之门,请用线连起来。(1 2 分)七、解决问题。(2 7 分)1 .张师傅每时加工零件7 2 个,加工了 1 2 时。张师傅一共加工零件多少个?(5 分)2 .商店运进8箱电饭锅,每箱5 个,每个卖1 6 0 元。一共可以卖多少元?(5 分)3 .买 2 0 箱牛奶要多少元?(5 分)24瓶/箱1/每瓶3 元4 .一本故事书共有4 1 3 页,小军平均每天看2 6 页,看了 1 4 天,还剩多少页没看?(6分)5 .可乐有3 4 箱,雪碧箱数是可乐箱数的1 4 倍。一共有多少箱饮料?(6分)参考答案一、1.3X6 2 1800 2.56X8 56X20 3.94 940 4.2 四 5.4 5 6.144 6 7.90 504500二、1.X 2.V 3.V 4.X 5.X 6.X三、1.B 2.B 3.A 4.C 5,C四、1.480 720 660 63 1000 360 840 30102.1786 1080 3096 2016 2420 3243 8X 2 41 5 27 6五、X 9 1 2 V六、提示:26X31。七、1.72X12=864(个)2.8X5=40(个)160X40=6400(元)3.20X24=480(瓶)480X3=1440(元)4.26 X 14=364(页)413-364=49(页)5.34X14:476(箱)476+34=510(箱)1600第四单元测试卷(1)时间:90分钟 满分:100分 分数:-、填空题。(12分)1.在生活中,常用()、()和()来作物体质量的单位。2.用字母表示,千克记作(),克记作(),吨记作()端3.一 只、的质量是2000()。4.-辆卡车的 载 重 量 为 10()。5.1袋食盐重1 千克,10袋食盐重()千克。6.世界上最大的鸟是鸵鸟,一只鸵鸟的体重达135();世界上最小的鸟是蜂鸟,一只蜂鸟的体重只有2()。世界上最大的动物是蓝鲸,一只蓝鲸约重162()o二、在括号里填上适当的质量单位(克、千克、吨)。(18分)三、判断题。(正确的画“,错误的画“X”)(12分)1.一根竹竿重1 0 克。)2.一部电梯核定载重量为1t,一次最多可载2 0 名平均体重为5 0 千克的成年人。3.小胖每天早上都要喝250千克的牛奶。()4.5 吨就是5 个 1000千克。()5.I 是一个弹簧秤,可以用来称物体的质量。()6.一个三年级学生的体重约是3 0 千克。()四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.计算家里每月用水多少,一般用()作单位。A.克 B.千克 C.吨 D.千米2.一本数学书约重()。A.120 克 B.20 千克 C.20 克 D.120 吨3.用天平称一支粉笔的质量用()作单位。A.千克 B.克 C.吨4.一辆车的载重量是()。D.米A.5克 B.5千克 C.5吨 D.50千克5.一桶水,连桶共重8 千克,桶重2 千克,水重()。A.8千克 B.7千克 C.6克 D.6000克五、单位换算。(12分)4 吨=()千克5000克=()千克2000 千克=()吨 9000kg=()t6t=()kg()t=3000kg六、在O 里填上“”“v”或“=。(12分)996克 1 千克 9000克19 千克5 千克/4500克 8 吨C%60千克8 吨 8020千克 3000千克(28吨七、解决问题.(24分)1.黄山一级毛峰茶每袋250克,妈妈买了 4 袋。一共重多少克?合多少千克?(6 分)2.粮店运来6 吨大米,正好6 天卖完。平均每天卖多少千克?(6 分)3.商店运来450千克香蕉和550千克苹果,两种水果一共多少千克?合多少吨?(6 分)4.一堆货物有100吨,已经运走了 34吨,剩下的至少多少次才能运完?(6 分)5.甲袋米质量是乙袋米质量的5倍,如果从甲袋中取出10千克倒入乙袋,两袋米的质量正好相等。两袋米原来各重多少千克?(6 分)参考答案一、1.千 克 克 吨 2.kg g t 3.克 4.吨 5.10 6.千 克 克 吨二、吨克千克克千克克千克吨克三、l.X 2H 3.X 4.V 5W 6.V四、l.C 2.A 3.B 4.C 5.D五、4000 5 2 9 6000 3六 V 二 V V七、1.250 x4=1000(克)1000 克=1 千克2.6 吨=6000 千克 6000+6=1000(千克)3.450+550=1000(千克)1000 千克=1 吨4.100-34=66(吨)66+3=22(次)5.10 x2=20(千克)5-1=4乙袋:20+4=5(千克)甲袋:55=25(千克)第四单元测试卷(2)(2 7 分)1.我们学过的质量单位有()、(时间:9 0 分钟 满分:1 0 0 分 分数:)、()o称比较轻的物品的质量,常用()作单位,称比较重的物品的质量,常用(2 .在()里填上合适的质量单位。一块橡皮重1 0(一堆水果重5 0 0 0()作单位。3 .在()里填上 或=。4千克()4 0 0 克 9 0 0 千克()1 吨1 9 9 9 克()2千克3吨()3 5 0 0 千克 1 千克()1 0 0 0 克1 千克棉花()1 千克铁4.一袋盐重5 0 0 克,两袋这样的盐重(5.5个面包共重3 0 0 克,一个面包重()克,也就是()千克。)克6.9 千克=()克 6吨=()千克 3 0 0 0 千克=()吨2 0 0 克+8 0 0 克=()克=()千克3吨-1 吨=()吨=()千克(对的在括号里画“J ”,错的画“X ”)(1 0 分)1.2.3.4.5.1.A.2.A.3.A.4.:A.一只老虎约重5 0 0 克。一个足球重约5 4 0 千克。一块橡皮重2 8 吨。妹妹今年1 周岁,体重是1 吨。5 0 0 千克 1 吨、(将正确答案的序号填在括号里)(1 0 分)1 5 个鸡蛋大约重1(B.千克C.吨1 千克沙子的质量()1 0 0 0 克棉花的质量。大于B.等于C.小于下列质量最轻的是(9 0 0 克 B.9 千克2 袋大米重1 0 0()。千克 B.克C.C.吨()()()()()克兀9吨5.买 1 千克香蕉需要6元钱。现在有3 0 元,可以买()千克香蕉。A.5 B.5 0 C.5 0 0四、(8分)2千克 100千克 150克 5 5克五、(36分)1.超市里有一种茶,每袋250克,妈妈买了 4袋。一共重多少克?合多少千克?(9分)2.一堆煤有5吨,用一辆汽车运了 5次,每次运800千克,还剩下多少千克没有运?(9分)3.用一辆载重4吨的汽车运5台机器,每台机器重600千克。一次可以把这些机器全部运走吗?(9分)4.工地上运来10吨水泥,第一次用去2吨,第二次用去2吨500千克,还剩多少千克?(9分)参考答案_ 口 屯解析:本题考查的知识点是对千克、克、吨的认识。本题中我们学过的质量单位有吨、千克、克。称比较轻的物品的质量,常用克作单位,称比较重的物品的质量,常用千克作单位。2.克 克 吨 克 克 吨解析:本题考查的知识点是灵活运用千克、克、吨来解答问题。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。本题中一块橡皮重10克,一根香蕉重110克,一条鲸鱼重8吨,一堆水果重5000克,一只鸡重400克,一艘轮船重200 吨。解析:本题考查的知识点是千克、克、吨之间的进率及转换。解答此类题目时,要知道1吨=1000千克,1千克=1000克。解答本题时先要把大的单位转换成小的单位,再进行比较。4.1000 1解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及千克、克之间的转化。本题要求两袋这样的盐重多少千克,根 据 乘 法 的 意 义(求儿个相同加数和的简便运算),列 式 为 500 X2=1000(克)。最后要把1000克转换成1千克。解析:本题考查的知识点是用除法解决实际问题。本题要求一个面包重多少克,就 是 求 300里面有几个5,列式为300+5=60(克)。6.9000 6000 3 1000 1 2 2000解析:本题考查的知识点是对吨、千克、克的认识。解答此类题目时,要知道I 吨=1000千克,1千克=1000克。二、1.X解析:本题考查的知识点是对克和千克的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。本题中一只老虎不可能重约500克。2.X解析:本题考查的知识点是对千克、克、吨的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。本题中一个足球不可能重约540千克。3.X解析:本题考查的知识点是对吨的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。本题中一块橡皮不可能重28吨。4.X解析:本题考查的知识点是对吨的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,要注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。本题中妹妹今年1周岁,体重不可能是1吨 o5.X解析:本题考查的知识点是千克、吨之间的进率及转换。解答此类题目时,要知道I 吨=1000千克。本题中1吨=1000千克,500千克1000千克。三、1.B解析:本题考查的知识点是对千克、克、吨的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,要注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。本题中15个鸡蛋大约重1千克。解析:本题考查的知识点是千克、克之间的进率及转换。解答此类题目时,要知道1千克=1000克。因为1千克=1000克,所以本题中1千克沙子的质量等于1000克棉花的质量。Q A解析:本题考查的知识点是对克、千克、吨之间的进率的认识及转换。解答此类题目时,要知道 1 吨=1000千克,1千克=1000克。本题中9 千克=9000克,9 吨=9000000克,900克 9000克 9000000 克。4.A解析:本题考查的知识点是对千克、克、吨的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,要注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。本题中2 袋大米重100千克。5.A解析:本题考查的知识点是用除法解决实际问题。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求可以买多少千克香蕉,就是看30元里面有几个6元,根据除法的意义(求一个数里面有几个另一个数,用除法计算),列式为30+6=5(千克)。2千克 100千克 150克 55克解析:本题考查的知识点是对千克、克、吨的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择。五、1.250X4=1000(克)1000 克=1 千克答:一共重1000克,合1千克。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及千克、克之间的转化。本题要求一共重多少克,就是求4个250克是多少,列式为250X4=1000(克)。最后要把1000克转化成1千克。2.5吨=5000千克5000-800X5-5000-4000=1000(千克)答:还剩下1000千克没有运。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及千克、吨之间的转化。本题要求还剩下多少千克没有运,就要用一堆煤的质量减去运走的质量,先根据乘法的意义求出运走的质量,列式 为800X5=4000(千克),再用一堆煤的质量减去运走的质量,列 式 为5000-4000=1000(千克)。列成综合算式是5000-800X5。解答本题时,一定要先把5吨转化成5000千克。3.600X5=3000(千克)3000 千克=3 吨4吨3吨答:一次 可 以把这段机器 全 部运 走。解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及千克、吨之间的转化。本题要求一次是不是

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