2023年小学学校火灾应急预案小学防火灾应急预案方案范文.docx

2023小学学校火灾应急预案小学防火灾应急预案方案范文篇一：小学学校火灾应急预案 一、事故预防 1、学校必需建立切实可行的消防制度。 2、配齐合格的消防器材，根据标准安装应急照明灯及疏散标志，并保持完好，定期检查，随时保证使用。 3、制止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。 4、加强试验室治理，对易燃易爆试验用品要有专人负责保管，随用随领。 5、要有专人常常检查电路电线、电器设备等，发觉问题准时整改。 6、严格校内用火、用电、用气与锅炉治理。对食堂、仓库、试验室、图书馆、宿舍等要严格根据防火规定治理使用。 7、要加强对学生防火安全教育与治理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。 8、校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物，上课时教室前后门不得上锁，保持畅通。 9、向教师、学生传授与普及防火、灭火、逃命学问，每学期组织开展逃命演练。学校组织开展集体活动前，要制定防火应急预案。 10、制止学生到火场救火，制止到烧烤场以外的地方野炊。 二、事故应急处置程序 1、获得火灾信息的任何人员，都应当在第一时间打119报警，并同时向值班领导与单位领导报告。学校准时安排人员在路口接消防车。 2、学校马上启动火灾应急预案，并将学校火灾状况准时向镇联校、镇政府与教育局报告。 3、在初起火点现场的教职员工，要使用消防栓、灭火器材等进展灭火自救。 4、校舍发生火灾时，当班或值班教师要在第一时间快速推断火灾状况。若能冲出火灾区的，应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序，不行拥挤，推搡。火灾太大，一时不能出火灾区的，应实行其它应急措施等待救济。 5、各救援小组快速赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火，掌握火势，保障应急照明，为安全疏散制造条件。在集合地点对学校全部人员进展清点，查找滞留在现场的人员。 6、抢救小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。 7、戒备小组要马上在事故现场和学校四周设置戒备线，维护现场秩序，引导外部救援人员进入现场，爱护学校财产安全。火灾扑灭后，必需依据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校四周戒备线和事故现场戒备线。 8、帮助有关部门做好疫情监测监控，生活用水的消毒与监测，食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。 9、了解师生及家属根本状况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。 10、尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。 11、在大事缘由未查明之前，任何个人不得私自对外公布信息。 12、有人员受伤的准时通知保险机构。 篇二：小学学校火灾应急预案 一、指导思想： 依据教育局相关规定，以机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定、破坏性地震应急条例等法律法规为依据，为预防和遏制重特大火灾事故，最大限度地减轻地震灾难可能带来的人员伤亡和经济损失，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化治理，以学校法人代表（校长）为消防避震安全第一责任人，全面落实消防安全、地震避险安全责任，结合我校实际状况，特制定本应急预案。 二、适用范围 本校处置消防疏散、防震救灾、突发大事等灾难大事的应急活动。 三、演练目的： 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和地震所造成的危害，爱护人、财、物的安全，加强学生消防安全学问，提高应对、防范突发地震灾难大事的力量，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、救灾工作，特制定消防避震安全应急预案。通过消防避震安全演练，让学生学到有关的安全防护学问和避震学问，做到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的。 四、组织机构： 1、指挥部 学校成立消防避震安全领导指挥部。 总指挥：xxx 副总指挥：xxx 成员：xxx 指挥部职责： （1）平常指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育，培训演练； （2）负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢抢救理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、抢救等自救互救工作。 （3）协作帮助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、疏散引导组 教学楼： 组长：xxx 组员：各班班主任 综合楼： 组长：xxx 组员： 各班班主任 岗位职责： （1）、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图，利用学校操场、绿地和空旷地带，以便利学生疏散为原则，当火灾和地震发生时，在校的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。 （2）、据学校应急疏散预案，组织开展师生防火、避震、疏散、简洁抢救演练。 3、后勤保障组 组长：xxx 成员：xxx 职责：负责通讯联络、道路畅通、电路掌握、水源保障。 4、抢抢救理组 组长：xxx 成员：xxx 职责：xxx （1）、进展医疗抢救 （2）、联系急救中心抢救重伤员 （3）、妥当安置受伤师、生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作。 五、前期预备阶段 9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段。 1、学校安全工作领导小组负责制订学校消防安全应急演练预案，通盘筹划和指挥消防、地震防灾应急避险演练。 2、组织教师学习安全预案，并对教师进展消防器材使用培训和消防学问讲座。 3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进展学校消防工作检查。重点是安全疏散设施治理状况，消防设施、器材维护治理状况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。 4、对学生进展消防避震安全教育。各班级充分运用白板、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全避震教育的意义、应急自护方法等，对学生开展消防学问、避震技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不 拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾和地震发生时严禁学生跳楼逃命，不提倡学生参与救火工作。 5、班主任网上下载有关防火、救火、地震救人资料，组织学生学习有关自我爱护学问，开展消防灭火、地震避险自救培训。并进展以班级为单位的疏散练习，熟识疏散线路，进展自救逃命练习。教育学生在发生火灾和地震时，能够做到： 遇事不慌，头脑冷清。 判明状况，思索对策。 积极自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。 大忌：恐慌混乱，相互践踏。 6、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定安全戒备线，配备和检查相应的消防器材和设备，平常负责治理，让这些器材处于正常状态。 六、应急实战演练阶段。 演练时间定为11月17日，由学校演练指挥部临时打算。 要求： 1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。 （随堂教师为第一责任人） 2、各班主任（或随堂教师）按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。 其中九年级师生直接从教室疏散到安全区域（教学楼前广场），八三、八四、七三、七四师生从西楼梯根据挨次快速疏散到安全区域； 八一、八二、七一、七二师生从东楼梯根据挨次快速疏散到安全区域，各个楼层楼梯口负责安全的人员分别是：东一层xxx，东二层刘xxx，东三层xxx；西一层xxx，西二层xxx，西三层xxx。各班师生遵照挨次，在35分钟内快速疏散到安全区域，快静齐，不得有任何延误。 3、各班班长帮助教师清点本班同学人数，并准时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，准时上报给抢抢救理组组长，由组长报告给现场指挥。 4、在警报解除前，各组人员帮助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后，各班按次序返回教室。 七、总结反思阶段。 演练后一周为总结反思阶段，要求参与演练的教师每人撰写一份消防、地震避险意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结阅历教训。 篇三：小学学校火灾应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺当开展，防止事故的发生，力保事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境的实际，制定本预案。 （1）、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 （2）副组长详细负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成校领导部署的各项任务。 （3）领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低程度。 （4）消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：组长：杨毅成员：李雪艳，学校各年级组长（火险发生时，负责马上电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，播送告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组：组长：郭正东副组长袁云斗（总务处主任）、成员：总务处工作人员，各门卫（负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全；火险发生，马上参与救火救灾工作） （三）抢救组：组长：周丽平（校医负责人）成员：黄梅龚光伟（负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和抢救） （四）紧急疏散组：学生组组长：郭正东，王坤平成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃命途径与方法，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散）；宿舍组组长：柳啟鹏成员：卢富华等舍务治理成员（险情发生时，负责疏导各宿舍学生逃离）；图书馆组组长：王德珍成员：全体图书馆同志（负责图书馆各处的消防安全与紧急状况下的学生疏散与逃命）。 1、发觉火情，在场人员要马上引导室内人员进展有序疏散，并快速利用室内的消防器材掌握火情，争取把火情扑灭于火灾初级阶段。 2、如不能准时掌握、扑灭火灾，在场人员要马上实行措施妥当处理（如切断电源等），防止火势扩散。 3、在场人员要以最快的方式向领导成员汇报，尽快增加救济人员，协力救火。 4、领导小组成员接到报告后，要马上到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 1、火情发生后，根据灭火预案，治理人员及各工作人员要马上通知学校领导小组，尽快增加救济人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并依据火情发生的位置、集中状况及威逼的严峻程度逐个通知区域人员撤离。 2、消防治理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将告知正确的逃命方法，其余的工作人员根据既定位置，统一使用灭火器灭火，并进展伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急状况，消防治理人员及全校工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。 4、灭火组的同志必需承受根本灭火技术的培训，正确把握必要的方法进展灭火，紧急疏散组人员要切实保证逃命师生的安全撤离。特别位置，如图书馆、计算机中心必需特别治理与培训。 篇四：小学学校火灾应急预案 为确保全部学生的生命安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级有关部门文件和相关法律法规，结合学校消防环境建立与预备的实际，制定本预案： 一、消防安全工作领导组织机构 组长：刘炜 副组长：常丽 组员：全体教职工 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成院领导部署的各项任务。 各组员详细负责火险发生时全住宅楼突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。 （一）通讯组： 组长：袁伟 成员：陈世明 火险发生时，负责马上电话报告中心校，以快速得到指示，视火情拨打119，播送告知全校师生，报险救灾。 （二）灭火组： 组长：刘炜 成员：保安及全校男教师 负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查各教室、消防安全通道等地的用电、用火安全；火险发生，马上参与救火救灾工作。 （三）抢救组： 组长：常丽 成员：各班班主任 负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和抢救。 （四）紧急疏散组： 组长：各班主任 成员：全部科任教师 负责制定紧急疏散方案，明确各班逃命途径与方法指导，负责各班紧急疏散中的安全。 篇五：小学学校火灾应急预案 为标准和加强学校消防安全治理，做到万一发生火灾时能镇静冷静的指挥，快速报警，很好的扑灭初起火源或掌握火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的削减火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。 一、预防措施 1、开展消防学问的宣传工作 依据消防学问进学校要求，通过播送、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防学问，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、治理网络图上墙。 2、加强学校消防硬件建立 建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防治理办公室。 3、设置必要的消防设施标志 在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。 4、常常巡查，排解隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全状况常常进展巡查。 二、应急措施 1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告，学校领导马上通知播送室，由播送室指挥相关人员马上行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥快速到现场和主控室进展指挥。 切断电源、播送告知。（稳定心情第一、镇静冷静为要，防止引起全校恐慌） 呼叫119、110，并依据实际状况呼叫120报市教育局 翻开校门（当班门卫） 灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，掌握火势，为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特别状况疏散组可临时依据火灾发生的地点，做出坚决的疏散线路打算，并加以引导。 2撤离挨次：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再撤其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任快速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空堂课的教师按要求到楼道指挥。 三、有关要求 1、镇静冷静指挥。组织人员按分工合作，镇静冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密掌握下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼状况发生，疏散组成员应最终撤离现场。 2、学生不得参加救火。学生疏散时必需听从教师安排，有序按规划快步撤离，不得参加救火。 3、稳定学生心情。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师快速清点学生人数，并向总指挥汇报学生状况。 4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进展紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗掌握火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，准时联系，把有关状况报告总指挥。 【2023小学学校火灾应急预案 小学防火灾应急预案方案范文】文章： 2023乡镇冬季雨雪天气应急预案五篇 2023小学作业治理制度方案范文5篇 2023学校冬季雨雪天气应急预案5篇 冬季恶劣天气学校应急预案范文5篇 2023年医院消防应急预案方案(5篇)