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部门教育工作计划1500字 更新时间：2023-02-02 来源：工作规划 投诉建议 培训工作规划1000字 培训工作规划1000字 2023-02-03 综治工作年度工作规划2023字 2023-02-03 2023年上学期个人工作规划 2023-02-03 保安公司度工作规划 2023-02-03 关于安全生产治理部下半年工作规划 2023-02-03 【-工作规划】 教育(Education)狭义上指特地组织的学校教育;广义上指影响人的身心进展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。互信今日为大家细心预备了部门教育工作规划1500字，盼望对大家有所帮忙!部门教育工作规划1500字 一 、班级状况分析 经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和嬉戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的力量也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴沟通，大多数幼儿语言比拟完整、流畅，用词比拟精确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受。体验制造的欢乐;音乐方面幼儿能比拟精确地根据音乐的节奏做各种较简单的根本动作、仿照动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和共享。但也存在一些缺乏之处，如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听。针对本年段幼儿实际状况及局部幼儿存在的缺乏之处，我们将连续注意幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育，现将本学期年段工作制定如下: 二、日常保教工作 为了全面提高保教质量，我们将连续加强学习和讨论，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在欢乐中学习，在欢乐中进展，真正的做到保教并重。 1. 能用较标准性的语言完整、详细、连贯的表述为幼儿供应一般话的语言环境，在日常生活中供应自由沟通、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动，如:谈话活动、听说嬉戏中扩展幼儿的阅历，在活动时教师将注意各个领域相互渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言阅历的倾向，让幼儿在活动中有时机听说，表达自己的观点;其次改良看图叙述、情境叙述等叙述活动的教学形式。教学形式打算幼儿叙述的兴趣程度、叙述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中，适当安排小组集中，幼儿分组叙述能为幼儿供应更多叙述时机，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王，播报员等活动工程，让幼儿运用已有的语言阅历充分表达和熬炼;最终充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如:让家园协作催促幼儿完成任务，如:布置任务，目的一是让幼儿回家能完整表达任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进展表述肯定的内容的语言实践活动。 2.学习从不同角度、不同方面观看与思索问题，能通过观看、比拟、类推等方法解决简洁的数学问题。为幼儿供应肯定的活动空间，提 供丰富的，具有相宜构造的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师沟通自己的探究过程和结果，并能提出问题参加争论，培育幼儿奇怪、好问、好探究的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，供应丰富的科科学探究类的玩具和材料，让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动，将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中，如科学嬉戏活动风车转转转，借助肯定的材料或玩具，将科学的道理寓于嬉戏之中，通过参加有肯定规章的、好玩的玩耍和操作活动，获到相关的科学阅历;如依据班级开展种植饲养活动，通过幼儿感兴趣的播种、治理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动，让幼儿从中猎取有关大自然的丰富阅历。同时，鼓舞家长多带幼儿走向大自然，利用外出漫步，参观、巡游的时机让幼幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科科学学问。 3. 喜爱参加各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿供应宽松、自由与近期教育内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自己喜爱的方式进展艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊 重每个幼儿的想法和制造，确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和制造;最终利用社区资源，让家长多带着幼儿参与有特色的民间艺术活动，让幼幼儿在观赏中不断地提高。 4. 进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量，有初步的安全爱护意识创设 “自理”的条件和环境，在日常生活环节中渗透教教育，例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题，我们将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理力量，同时，开展各项嬉戏，让幼儿知道一些简洁的安全学问，学会爱护自己，并通过家家长有目的的实际演示和嬉戏，帮忙幼幼儿形成自我爱护的意识。 5.能主动地与同伴进展有效的交往、合作与共享，能解决交往和合作过程中消失的问题。创设宽松、和谐的交往环境，为幼儿供应人际间相互沟通和共同活动的时机和条件，并加以指导，培育幼儿交往的技能，并给幼儿供应自由活动的时机，支持幼儿自主地选择、计规划活动，引导、鼓舞幼儿从多方面和多角度解决问题，帮忙幼幼儿积存胜利的阅历 三、嬉戏活动 本学期，晨间活动以区角嬉戏为主，幼儿嬉戏以角色嬉戏为主，本学期将加强对角色嬉戏的指导，丰富角色嬉戏的内容，增加各嬉戏区的联系， 创新嬉戏情节，结合角色扮演表现不同的角色特点。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，促进社会交往力量的不断提高，在嬉戏活动中教师加强指导、巡察和参加，记录，在嬉戏中能与他人进展合作，具有肯定的交往力量，学会互助、合作和共享。 四、绿色学校创立工作 环境教育是社会的一项系统工程，是社会主义精神文明建立的一项重要内容。从中小学环境教育人手，开展绿色教育，关系到我国可持续进展的长远利益，也对环境爱护事业进展起着根底 先导和推动作用。因此，环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生熟悉环境，提高学生的环境意识，提高学生的综合素养。在学校的建立中表达可持续进展教育的理念。提高教师和学生的环境素养，学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长，通过家长带动社区.又通过社区带动社会公民更广泛地参加环境爱护行动。 五、教育措施： 1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。 2.敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资源，表达“生活既教育”的教育观念，连续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，表达幼儿活动的主体性。 3.主题指导要点：依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，教师只是支持者、合。 与幼儿共同丰富墙面，并供应相关资料帮忙幼儿进一步熟悉，从而增加对音乐艺术的憧憬。注意区角、创游环境材料的投放，加强指导观看，从中了解需要，投放更有利于幼儿进一步进展的材料，发挥环境教育功能。创设主题活动展现区即主题墙，努力采纳多种形式让幼儿在展现区内有时机表现自己，体验胜利的欢乐。 多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题的时机。启发幼儿在大量感知事物的过程中发觉问题，并进展探究，从而使幼儿思维活泼，兴趣广泛。 六、德育工作 1.班级每天进展晨间谈话，依据周规划、日规划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2.有重点围绕季节、时事绽开活动，丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3.开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 4.开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。 七、 安全工作 1.严格执行接送制度，防范于未然 2. 常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把安全工作放在第一位。 3.仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全大事，树立安全意识。 4.利用一日活动中各个环节，随机进展安全教育，每次活动前提出要求，比方：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 5. 依据中班特点常常讲一些有关安全的小常识、小故事。 八、家长工作 1 .定期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标。 2 .每月一次家园栏地宣传。 3.做好亲子活动宣传，引导家长积极参与亲子活动。 4.听取家长意见和建议，争取家园协作，到达家园教育培育目标全都。 5.对插班幼儿与家长多沟通，准时反映幼儿状况让家长放心。 6.在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。 部门教育工作规划1500字 依据学院教学督导工作的精神，路桥工程学院成立了教学督导小组，为进一步深化教学督导工作内涵建立，发挥二级学院教学督导的积极作用，提高我院教学治理水平和教学质量，现制定本学期教学督导工作规划如下： 一、日常巡察 本学期将由二级学院院长亲自挂帅，组成了包括教学副院长、实训副院长、办公室主任、教学干事和各教研室主任及高级职称专任教师在内的教学巡查小组。每天定期或不定期的对全院的整体教学状况进展普查。检查的内容包括：教师有无迟到、早下课现象;教师是否按教学标准上课;教师上课状态;学生课堂秩序;其他突发大事处理等，加强对教学运行状况的了解和调研。 二、随堂听课 本学期将在全院范围内开展督导听课活动，做好听课后的教学信息和意见的反应工作，组织一些教学效果好的教师开展公开课，切实提高有关教师的教学水平和教学质量。 三、文件抽查 催促各教研室期初、期中和期末的三次定期教学质量的检查工作，连续协作学院教学督导部门做好不定期有关课程教学资料的抽查工作。同时，在学期中进展教学文件专项检查。检查任课教师相关教学资料(如教案、教学规划、课程标准等)和学生作业的布置、批阅状况。 四、评教评学 本学期将在全院师生中开展“评教评学”活动，对反应结果仔细讨论并不断完善，使师生之间的教与学更加和谐、科学、合理和标准。 五、例会制度 我院教学督导小组定于每周二下午2:00召开教研室及教学督导小组例会。准时了解及分析我院在教学中存在的问题，研讨解决措施。 六、考试督导 我院期末考试从出卷、审卷、判卷到试卷归档整理全部提前安排好专人负责，保证各项考试工作的效果。对期末相关工作进展严格把关，对期末试卷的出卷、阅卷实行教研室、系督导小组双重审核。各教研室的期末试卷实行穿插互审。同时，系督导小组严格考风考纪，全方位参加课程考核和各种考试的巡考工作，进一步促进我系考风学风建立。 部门教育工作规划1500字 为全面落实创精品学校的目标，本学期后勤工作以树立“创优质效劳”的宗旨，在做好效劳保障和财务、校产设备治理的根底上，狠抓安全卫生等各项工作;切实转变思想观念。在职工中进展责任意识、效劳意识的教育，使职工增加爱岗敬业精神，始终坚持“为教学效劳，为师生效劳”的原则，进一步强化全体职工的责任心，提高工作效率，为学校教育教学护航. 本学期详细工作： (一)加强后勤队伍建立。 随着学校规模持续扩大，后勤人员已达三十多名。后勤职工治理也成为学校工作的一项重点。我校后勤职工队伍相对稳定，总体上他们能适应学校后勤各部门的工作，但思想意识、工作责任心、工作精细化程度与工作效率等方面尚有待提高。局部职工也有怕苦怕累或与同事攀比计较心理，针对这一状况，本学期将进一步加强后勤职工的队伍的整合、引导。 1、加强后勤职工的学习培训。本学期将聘请卫生局或市监管局专家对食堂职工进展食堂安全学问培训。教学后勤人员加强业务学习。把“效劳”意识深深记入心中，化为行动。 2、定期召开部门职工例会。后勤职工会议每月一次，定期小结，表扬优秀，指出缺乏，从而分散人心，增加干劲。 3、完善修订后勤职工月考核制度，加强催促检查与考核的力度。学期完毕评比后勤工作“先进工”。 4、总务处工作人员加强自身学习，树立责任心，增加“效劳”意识，一方面本职工作上能做扎实做周到做细致，热忱为教师工作做好后勤保障，另一方面，关怀后勤职工工作与生活，指导好他们的工作。 通过学习，分散人心，转变职工的效劳观念，提高后勤的保障和超前效劳意识，更好地效劳教育教学工作。 (二)加强资产治理。 1、加强学校财物治理.根据上级文件精神，落实资产治理使用要求。重大设备的选购、使用、维护、借还等手续都要实行严格登记，准时输入市资产治理平台，并且保存好购货发票备案。 2、总务处与班级和各部门签订财物保管使用责任状，期末公布验收结果，按财产保管条例进展奖罚。 3、严格学校财物申领制度。教师、职工领取仓库物品、信息化物品等必需进展登记，对价值达50元以上的财物，必需经过主管副校长签字才可以申领。制止对同一物品因保管不善而重复领取。学校物品出借外人，必需与借方签具借条，由主管副校长签字、盖章后才可出借。 4、重大工程物资选购严格按程序，实行申请、报批、招投标，政府选购。 5、总务处要坚持“一日多巡”，准时发觉学校环境卫生问题与财物使用问题，发觉物品损坏或接到网上报修，要准时为教师修理，解决问题，做到当天事当天了。 通过标准后勤效劳，变事务性应付，为创导性工作，促进后勤保障快捷，高质量，给全校师生制造一个和谐的工作环境。 (三)落实安全治理。 安全工作是学校一切工作的根底。我校已经被评为无锡市、宜兴市两级“平安校园”。本学期要连续强化安全教育，加强师生安全意识，提高学校自防自护力量。主要工作如下： 1、连续按上级要求落实各部门安全责任制。期初制订安全责任状，学校与年级主任、食堂、保安、班主任签订责任状，明解各人的安全职责，坚固树立安全意识。落实日常安全检查制度，值班行政、年级组实行每日一次安全巡查，班主任、各部门实行每周一次安全自查。发觉安全隐患，准时解决，防患于未然。完善各项应急预案，实行每月一次安全疏散演练，每周班级进展一次安全教育，让安全意识深入师生心中。 2、要加强学校保安和师生安全治理，提高安全意识，期初召开全体保安人员会议，提要求，明责任。门卫治理要提前供应值班表，总务处要随时检查保安值班状况。对外来人员进出严格执行相关制度，落实查问、登记、通报的要求。加强学生上下学和外出活动的安全治理，严格执行学生出门开具有教师签名的标准“出门证”。用好学校“护校队”，做好队员值班记录。确保上下学时段校门口正常有序。 3、加强校园物防技防工作，抓好防盗和消防安全治理，定期检查消防设施正常状况。总务处要加强安保技设施的检查，并做好相关记录。加强校园用电、特种设备安全治理，做到专人治理，定期检查。 4、加强校舍安全治理，每月巡察校舍状况，准时发觉安全隐患予以解决。安全工作的平常治理，每两周一次安全自查，并上交书面材料，每周总务处检查，有书面记录。 5、加强体育、试验设备器材安全治理。落实到人，加强考核。 6、加强学校饮食和卫生防病安全治理。做到晨检晨报工作。准时发觉状况，启动应急预案。 安全工作不是一个人的事，也不是某一个部门的事，强调全员参加意识，不是一时之事，是一项常规工作，只有这样才能切实去除学校安全隐患，共创平安校园。 (四)加强食堂和经营部治理。 1、加强食堂人员和经营部的教育治理，加强学习培训，亲密留意职工的思想动态，提高职工思想素养与工作力量。 2、标准操作，把好食品的选购、贮存、清洗、消毒、烹调、供给的各个环节。 3、坚持索证制度。 4、一日三餐要在保证准时快速供应的同时，严把食品卫生关，坚决杜绝食物中毒事故的发生。 5、抓好食堂辖区与经营部环境的卫生，确保安康、洁净的卫生环境。 6、要常常检查食堂全部设备、准时做好维护保养。 7、成立食堂伙食治理委员会，广泛听取师生对伙食的合理化建议，准时整改。 8、加强食堂工作各环节的治理与监视，从效劳态度、卫生状况、饭菜的质量、数量等方面加强检查与考核。 总之，使食堂全面治理到位，品位不断提升，效劳质量不断提高，争创市文明卫生食堂。经营部要做到治理标准，财物账目清楚精确。 (五)落实中心“八项规定”。 严格执行财务制度，使财务预算刚性化，杜绝设备添置中随便性，保证预算的严厉性，重大物资选购、工程工程严格按市局招投标程序，坚决杜绝工程建立、设备选购中的“先斩后奏”现象，严格执行财务支出规定，执行中心“八项规定”， 做到厉行节省，反对铺张铺张。学校日常水电、电教、网络修理，总务处人员能自己修理的自己解决，节省修理开支。本学期，要成立学校“财务审核小组”，对学校的财务状况进展审核。 【部门教育工作规划1500字】