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推进方案范文合集七篇推动方案 篇1 第一条 为保守公司隐秘，维护公司进展和利益，制定本制度；全体员工都有保守公司隐秘的义务。 其次条 公司隐秘是关系公司进展和利益，在肯定时间内只限肯定范围的员工知悉的事项。公司隐秘包括以下隐秘事项： 1、技术开发规划，科研工程的讨论资料。 2、工艺规程、工艺技术参数等技术资料。 3、技术改造规划、工程等资料。 4、生产、质量治理的有关文件、资料。 5、与有关部门往来文件、信函等，以及有关会议文件，会议经录、纪要和打算。 6、与工程组技术相关的往来的传真，信函，电子邮件等。 7、在工程组工作实施过程中确认的需要保密的信息。 第三条 属于公司隐秘的各类纸制、电子及影相资料，应标明“隐秘、机密、绝密”字样，由专人负责印制、收发、传递、保管。凡有隐秘内容的文电、草稿、资料、档案、表册、照片等在拟制、打印、复制、收发、传递、阅办、保管、清退、归档、移交和销毁等过程中，必需严格按保密文电治理工作的规定执行，不得私自复制抄录和保存隐秘文件，机要文电必需存放在加锁文件橱内。 第四条 公司隐秘依据公司需要，限于肯定范围内的员工接触；非经批准，不准复印、摘抄隐秘文件、资料；记载有公司隐秘事项的工作笔记，持有人必需妥当保管。如有遗失，必需马上报告并实行补救措施。 第五条 接触公司隐秘的员工，未经批准不准向他人泄露；非接触公司隐秘的员工，不准打听、刺探公司隐秘；信息室、档案室、计算机房等机要部门，非相关工作人员不得任凭进入，工作人员根据任务分工与进出程序规定才能进出。 第六条 收文和发文要严格按登记、传阅手续办理，并定期检查清理，发觉短缺要准时查找，如有丧失，要准时报上级备案。工作人员调动时，必需将个人所保存的机密文电、统计资料等进展仔细清点、交接，不得带走。 第七条 加强印章使用治理。凡需加盖印章的，都要严格按印章使用治理规定办理。工作人员要妥当保管印章和各类介绍信函，未经批准不得携带公章外出，下班后必需将印章锁入保险柜内。 第八条 加强对现代通信、办公自动化设备和计算机联网治理，严禁在非保密通信、计算机信息系统中涉及机、绝密事项。使用计算机及其网络时，不能在互联网网站上登载内部办公信息；不能利用电子邮件在互联网上传递内部办公信息；不能利用外网计算机处理、存储、传递内部办公信息。领导干部、涉密人员不得使用手机谈论隐秘事项；不得将手机带入谈论隐秘事项的场所。 第九条 在对外交往和合作中，须特殊留意不泄漏公司隐秘，更不准出卖公司的隐秘；跟随领导外出或办事的司机及人员，凡本人不应知道的机密文件、机密事项，要自觉做到不看、不听，已经知道的要做到不传。 第十条 保守公司隐秘肯定要做到这十六字，严厉仔细、周到细致、稳妥牢靠、万无一失；不在私人电话、通信中涉及机密；不得携带机密文件巡游、参观、走亲访友和出入公共场所；不得在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论机密。 第十一条 对保守公司隐秘或防止泄密有功的，予以表扬、嘉奖；违反本规定有意或过失泄露公司隐秘的，视情节及危害后果予以行政处分或经济惩罚，直至予以除名。 推动方案 篇2 班集体是教师、学生根据肯定的教育目的、规划、任务和要求，通过师生的共同努力，在班级中形成一个顽强的领导核心，有自觉纪律、公正舆论、团结友爱、勤奋好学，以共产主义价值观为导向，为班级整体目标的实现而共同活动着的集合体。开展班集体建立活动对于提高学生的全面素养具有非常重要的意义，国家教育部非常重视学校班集体建立，在有着文件中屡次指出：“班集体建立将以全面提高国民素养为重要特点的教育改革中，更充分地开展青少年一代的潜能，加速他们社会化的进程，使他们真正成为教育教学改革的仆人。”为进一步贯彻教育方针，推动素养教育，在区教育局有关文件精神的根底上，深化我校教育改革与进展，经讨论打算：在我校班集体建立原有成果根底上，从20xx年起，全面开展班集体建立活动。为此，特制订本方案。 一、目标（总体目标） 通过开展班集体建立和创立优秀班集体活动培育学生集体主义思想品德，促进学生个休社会化。培育学生自我教育、自我治理力量，促进学生共性进展。培育学生建立良好的人际关系、团结协作，促进学生身心安康进展，从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素养。 二、原则 班集体建立原则是实施班集体建立的动态过程中正确处理好班集体建立内外冲突和关系的根本准则，其主要应遵循以下几点： （一）集体主义方向原则。 （二）集体传统性原则，各个班集体都应培育和建立自己独特的传统和风格，具有班级的特色。 （三）集体主义与共性进展相统一原则，班集体建立的最终目的是要全面进展学生的共性，学生的共性进展又离不开良好的班集体环境，要辩证地处理好共性与集体的关系。 （四）学生主体性原则，学生是教育教学活动的主体，班主任为首的教师集体对学生的影响应在激发学生内在动机根底上进展指导，要帮忙学生学会自己治理自己、自己教育自己，真正成为班级的小仆人。 （五）人际关系协调性原则，在班集体建立过程中要培育学生相互敬重、理解、支持形成真挚的集体主义人际关系。 （六）各种教育全都性原则，班集体建立不仅是班主任的工作，而且是教师集体全都性的工作，只有教师集体共同努力，才能制造良好的班集体。 三、检查、考核工作 凡符合定海区中小学优秀班集体评估细则条件的班级可由学校推举申报区级优秀班集体，由定海区教育局组织评审验收。凡申报区级优秀班集体的班级须填写定海区优秀班集体推举申报表和“优秀班集体”汇报材料各一式三份交学校报教育局。 四、嘉奖 凡符合标准予以批准通过的班级授予“优秀班集体”称号，班主任授予“班集体建立优秀班主任”称号（相当于优秀班主任荣誉），作为今后教师聘用、晋升、调动、任职考核的一项依据。 推动方案 篇3 矿属各单位及中宇集团公司某某煤矿工程部： 为仔细贯彻落实上级有关关于进一步加强“三基”工作的文件精神，夯实矿井安全根底，掌握各类事故的发生，实现矿井各项治理目标，现就加强安全“三基”工作提出以下实施方案： 一、指导思想 以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，以“三并重”为保障，以“三基”为重点，以“三不损害”为目的，以治理“三违”为手段，以科技为先导，以质量标准化为途径，努力实现安全生产、文明生产。 二、工作目标 基层队伍安全意识增加，安全技能提高，根底治理上水平、上台阶，能够适应现代煤矿安全生产要求；安全根底条件提升、稳定、牢靠，安全根底资料标准化、标准化，发挥效劳、引领安全生产的作用；人的安全根本功过硬，安全治理根本功到位，抗险救灾根本功扎实，奠定坚固的安全生产根基。 三、工作措施 （一）、组织措施 1、成立“三基”推动领导小组 组 长: 副组长: 成 员: “三基”推动领导小组下设办公室，办公室设在综合办，刘连斌任办公室主任，负责相关材料的收集、整理及上报工作。 实行定期、不定期的“三基”推动工作状况检查、指导，不断提升“三基”推动工作质量；定期考核、评比，鼓励先进、鞭策后进，推、拉结合保证推动速度。 （二）工作措施 1、高目标引领，形成狠抓安全“三基”工作的气概 1）充分熟悉安全“三基”工作的重要性，增加责任意识。安全“三基”工作主要是指围绕矿井安全生产所进展的基层、根底、根本功建立。安全“三基”工作是煤矿安全进展的根基，抓好安全“三基”工作是掌握和杜绝各类事故发生的有效手段，是建立一流矿井的根本要求。我矿安全根底治理比拟薄弱，干部严、细、实作风存在差距，员工队伍素养整体不高，与建立一流矿井、示范矿井要求不相适应，必需加强以区队班组为重点的基层建立、以安全质量标准化为重点的根底治理、以职工岗位技能培训为重点的根本功训练，常抓不懈，持之以恒，形成气概和韧劲。 2）高目标引领抓安全“三基”工作，提升治理水平。 抓安全“三基”工作要在杜绝重大重复性事故前提下，将实现“安全零死亡，瓦斯零超限，零重伤，零严峻职业病，零重大生产事故”五个零目标作为衡量矿井安全“三基”工作成效的标准，将“轻伤事故、质量标准化、三违人数、四无班组达标率”作为检验各专业和基层区队安全“三基”工作的标准。坚持严格治理，标准治理的要求，强推安全“三基”工作常态化。 2、突出重点，扎实抓好20xx年安全“三基”工作 1）抓基层。重点是严格科区长、班组长队伍建立，推动五好区队（班组）建立。 a、加强中层干部队伍建立。根据“品德好、力量强、作风正、业绩优、公认度高”的干部选拔任用标准，三季度对中层干部进展年度考核，素养性淘汰率不低于3%。综合办制定优秀科区（班组）长评先表彰方法，每年对治理有特色、安全业绩好的优秀科区长、班组进步行表彰嘉奖。 b、加强班组长队伍建立。严格准入、选拔、治理、淘汰机制。深入开展学习白国周班组治理法活动，培育白国周式优秀班组长。一季度出台班组治理标准，明确班组长治理职责，标准班组安全根底治理，用制度固化治理。四季度对班组进步行年度考核，淘汰率不低于5%。 班组长选拔使用要经过科区班子推举、分管领导审查、职工评议、考察前公示、综合办考察批复等程序。综合办制定公推公选班组长方法，二季度在机电运输、“一通三防”口分别确定23个班组，试行公推公选班组长。 c、推行班队长任职资格制度。20xx年由矿部对在职班队进步行培训，考试合格颁发班组长任职资格证书，不合格的予以淘汰。20xx年开头由矿职工培训中心对班队长任职资格进展培训，并考核认定。今年三季度综合办定班组长任职资格暂行规定，今年开头，对符合条件的班组长后备人选先进展培训取证，新任班组长实行先培训取证后上岗任职。 d、连续开展四无班组竞赛活动。以完成安全生产任务为前提，实行月度考核、通报，季度嘉奖。各专业年度达标率目标为：采煤88%、掘进75%、机电83%、“一通三防”83%。将连续半年实现四无的班组命名为银牌班组，班组长为银牌班组长；将全年实现四无的班组命名为金牌班组，班组长为金牌班组长。矿对获得奖牌称号的班组和班组进步行嘉奖，并作为年度评先评优的重要依据。 e、创立五好区队（班组）。依据创立五好的标准，以安全生产任务、四无班组竞赛、区队根底治理等为主要内容，全矿确立2个单位分别创立矿级五好区队（科室）。将四无班组达标率作为创立五好班组的重要标准，每年评比出若干五好区队（班组），进展表彰嘉奖。 2）抓根底。以质量标准化为主线，以“两标准及手指口述，反“三违”，规程措施编制、贯彻、执行，隐患排查”为支撑，抓好根底工作。 a、强化安全质量标准化过程掌握，治理人员要学标准，用标准，严考核，以日常动态达标为手段，品牌创立为带动，各专业在矿考核中保持前三名，确保实现“保二争一”目标。 实行质量标准化动态抽查与月度考核相结合制度，动态抽查得分和月度检查得分各按50%计入月度综合得分。质量标准化与各单位工资总额30%挂钩，月度考核兑现。安监科催促职能部门进展日常动态检查考核，每周五安全办公会上各职能科室点评业务范围内的质量标准化动态达标状况。各专业负责人牵头，每月评出专业内安全质量标准化最好单位和最差单位，并在矿安全办公会上通报各单位安全质量标准化状况。 开展品牌创立活动。各专业要严格根据矿部下达的各季度品牌创立规划，组织实施品牌创立工作。品牌创立经矿部验收达标后必需保持常态，严禁达标后放松标准，完好率不得低于80%，达不到标准要求的将赐予责任区队当月工资扣除10%，矿对达标的品牌工程实行嘉奖。 实行班组安全质量标准化动态达标跨班验收考核，在采掘开单位每班设跨班兼职验收员，对上一班安全质量标准化工作进展验收，动态监管工作质量、工程质量和安全环境质量。 b、强推两标准、手指口述的现场落实。修订完善两标准、手指口述内容和考核方法，突出重点岗位、关键工序、特别环节。连续实行两标准考核与基层单位工资总额10%挂钩，月度考核兑现。安监科加大对井下现场两标准、手指口述督查力度，调度室加强班前会检查、抽考、抽问和月度考核。 c、狠反“三违”，推动和检验两标准在现场落实。反“三违”重点是反不标准治理和操作行为，安监科要严查“三违”人员，区队要加大自主反“三违”力度，严格动态隐患排查，查担心全人、担心全措施、担心全设施、担心全环境，各专业每月排查一次，基层区队每天排查一次，准时消退安全隐患。 d、严格规程措施的编制、审批、贯彻和落实。编制的规程措施必需符合现场实际，但凡由规程措施缘由造成安全事故的，要严厉追究编制人、审批人的责任。基层单位没有将规程措施在现场落实到位的，严厉追究跟班干部和班组长责任。规程措施要准时贯彻并组织考试。完善措施评比制度，总工程师每半年组织一次规程措施评比，对评出的好措施进展嘉奖，差措施进展通报、惩罚。 3）抓根本功。重点是加强职工岗位技能培训，实学实训实战。 a、加强职工班前会教育。提高“一日一题”、“一月一案”、“一月一考”针对性，原则上班前会学习内容由专业分管领导（副总）审定，区队组织实施。职工培训中心实行日常抽考、月度考试等方式，检查职工把握班前会学习状况，并在矿相关会议上通报抽考和月考状况，同时制定职工技能培训实施意见。开展矿情教育，教育引导职工严格标准。 b、强化班组长培训。矿季度、专业月度实行集中或以会代训方式对班组进步行培训，年度脱产培训累计不少于5天。矿主要领导和分管领导培训班组安全治理重点、治理方法、开展案例警示教育等；各专业分管领导（副总）培训班组安全生产技术治理重点、思路、方法以及安全质量标准化等。 c、严格安全质量标准化标准考试。从3月10日起，对基层单位正职及机关安全生产技术科室主管以上人员进展考试；4月份，对基层单位副科级、技术主管及机关安全生产技术科室一般管技人员进展考试；5月份，对基层单位一般管技、班组进步行考试，考试不合格的，严厉处理。职工考试由各单位自行组织。 d、开展师徒结对子工作。3月份完成师徒合同签订工作，明确区队、师徒三方责任。矿每半年考核一次，每年评比最正确师徒进展表彰嘉奖，同时对工作开展好的单位一并进展表彰嘉奖，对考核不合格的师徒和工作开展成效差的单位进展惩罚。群众工作部制定师带徒治理考核方法，基层单位签订师徒帮带协议，建立档案，报安检科备案。 e、建立在岗职工素养性淘汰机制。结合职工岗位技能培训考核、违章违纪及工作表现等状况，分专业进展素养性淘汰，坚持每年对“四大员”考核淘汰的同时，两年内完成井下全部专业素养性淘汰工作，并形成常态机制。对淘汰下来的员工一律待岗培训，各单位新聘请的工人（含劳务派遣工），试用期内不符合岗位要求的准时清退；试用期满不合格的，不予签订劳动合同。人力资源部制定在岗职工素养性淘汰暂行方法。 3、转变作风，提高执行力落实力 1）严格执行制度。严格执行矿委会一号文、安全一号文及与安全“三基”工作相关的规章制度，做到执行制度不变通、不走样、不打折扣。 2）强化督查督办工作。安检科负责将安全“三基”工作作为日常督查重要内容，同时，对下井、跟值班、集体交接班、机关包保及劳动纪律等状况进展督查，做到常态化，每周不少于2次，其中零点督查不少于1次，坚持每周、月度在矿安全办公会上通报督查状况，问责到位。办公室牵头，对矿委会的重要会议、文件和矿领导安排布置的工作进展准时督办、通报。 3）严厉查处安全生产违规违纪行为。标准安全生产违章违纪举报，安检科制定安全生产违章违纪行为举报规定。严查以下违规违纪人员： a、治理人员对查处触犯20条红线和84条较严峻“三违”行为隐瞒不报或没有按规定处理到位的，赐予撤职处分。 b、但凡治理人员违章指挥、违章作业，触犯84条较严峻“三违”或造成重伤及重大非死亡事故的，赐予撤职处分。 c、治理人员隐瞒轻伤事故不报的，赐予撤职处理，并待岗半年。隐瞒重伤、重大非死亡和死亡事故的，赐予直接责任者解除劳动合同处理。 d、安监员查出“三违”隐瞒不报、私自处置的，调离安监岗位，赐予待岗1年处理。 e、凡在下井质量、跟班等方面弄虚作假或跟班空岗、值班脱岗、井下睡岗的，一经查实，是班组长以上人员的，一律撤职；其他人员一律待岗三个月。 f、但凡下井交接班执行不到位的，是班组长的，一律撤职；是岗位工种、四大员的，一律待岗三个月。 4）严厉考核纪律。安全“三基”工作考核职能部门要坚持公开、公正、公正原则，对安全“三基”工作进展严格考核，在考核过程中但凡消失打人情分、弄虚作假等违规违纪行为的，视问题性质，赐予有关责任人相应的党政纪处分。 4、明确责任，建立机制 1）加强领导。矿成立由矿长任组长，安全副矿长任副组长，各分管领导和副总为成员的安全“三基”工作领导小组。办公室设在安检科和综合办，安检科为牵头部门。 2）明确责任。矿主要领导对安全“三基”工作负总责，安全副矿长牵头负责；各分管领导为分管内第一责任人，垂直治理，专业副总负责帮助分管领导抓好份内工作；安检科、综合办、生产科、培训中心及有关安全生产技术科室根据职责参加监视、检查、考核。基层单位负责人是落实本单位安全“三基”工作直接责任人。 3）建立机制。矿每季度召开一次安全“三基”工作现场推动会，对抓安全“三基”工作成效明显的和工作滞后的专业和区队进展点评总结，抓两头，带中间；“一通三防”先行，制定专业安全“三基”工作详细实施方法，其他专业也要结合实际，明确重点，制定实施方法，专业每月召开一次安全“三基”现场会，可与安全、生产其他工作一并安排、检查、问责；区队要根据矿和部门要求，明确操作考核刚性方法，确保安全目标在安全“三基”工作上扎根。 4）舆论引导。宣传部门要充分利用播送、板报、画廊、标语、网络等媒体，开拓安全“三基”工作专栏，将“安康、前瞻、集成、精细”的治理理念和“严格、标准、和谐”的工作要求宣传贯彻到每名干部职工，自觉融入到安全“三基”工作中，保持抓安全“三基”工作的常态化。 某某煤矿 20xx年x月23日 推动方案 篇4 我校全面推行教改一年多以来，课堂教学有了肯定程度地改善，满堂灌的单边教学现象得到了有效遏制，学生在教学过程中的参加程度大大提高，学生自主学习意识和力量不断增加，师生关系日益融洽，学风校风显着改进。 11月23日，我校进行了全市公开教学活动，组织了教改促学校进展研讨会，市教育局陈兴初局长、陈华副局长，基教科陶冶科长，教研室陆为农主任、王金海副主任，以及市内外学校名师来校参与了活动。与会领导和专家观摩了我校教育教学活动，给我校教改工作进展了分析指导，提出了珍贵的意见和建议。 总结前一阶段的工作，我们的收获主要在学的一头，而在教的一头却远不如我们的设想，一个突出问题是，教改未能真正促使我们的教师在教学思想、教学行为等方面发生真正的转变，不仅如此，在一些教学常规方面我们反而减弱了，教学钻研不到位、教学环节不严谨、教学根本标准不执行的现象还是较为普遍的。不解决教的问题，我们的课改无法持续也难见成效，对学生的进展来说也是一种损害。在这次研讨会上，市教育局陈华副局长有一句话是我们要警醒的：“某种程度上教师的根本素养已经成了当前课改的一种严峻制约。”如何转变目前这种局面，是我们下阶段课改工作的着眼点。 从我们目前存在的问题动身，切实把握下阶段我校课改工作追求的目标、贯彻的思想、遵循的思路和实行的举措，是我校下阶段教改工作的中心。 一、目标。 教改目标：实现两个转变进展学生三种“学力”。 实现两个转变，一是实现教师由“敬业”向“精业”的转变，二是实现学生由“敬学”向“乐学”的转变； 进展学生三种“学力”，一是发挥学生的学习潜力，二是进展学生的自主学习力量，三是激发学生的学习动力。 二、思想。 坚固确立正确的教学思想，在教改实践中不折不扣地贯彻这样的思想。 1坚持正确的教改方向，一切教学设计、组织和行为必需紧紧围绕学生的学来绽开实施，在教学中坚固确立学生的主体地位。 2坚持教学相长的原则，遵循学科教学规律，苦练教学根本功，深于讨论教材，精于把握教法，充分发挥教师在教学中的主导作用。 3坚持让学生在学习中获得胜利体验的理念，助长学生的学习自信，消退学生的学习挫败感，引导学生学会、会学、乐学。 4坚持国家课程的校本化实施策略，从我校学生学情动身，增加教学的针对性，大力提高课堂教学效率。 5坚持进步就是胜利的质量观，不断分层，不断分类，帮忙每一个学生找到适合自己的胜利之路。 三、思路。 （一）教师工作思路。 1克制三大问题：业务功底薄弱教学预备缺乏，教学思想保守教学方法单一，人格魅力欠缺师生距离较远。 2落实以下几条： 第一，围绕“进度以学定教、目标锁定根底”这个核心对教学内容和要求进展国家课程的校本化处理，确保学生学得了、学得透、学得牢。 其次，下大力气钻研教材钻研考纲，快速提升业务素养，每次走进课堂必需做到吃透学生、研透教材、悟透教法； 第三，在深耕教材的根底上，坚持学案导学、问题引领的课堂思路，细心设计学习过程，做一个精彩的课堂教学组织者； 第四，变布置机械的作业为敏捷的学习任务，还学生更多的课后学习自主权，保障学生“先学”这个环节有足够的时间和空间，学生的“先学”这个环节教师要深度参加。 第五，准时完成常规业务，深入把控学情，围在学生身边，第一时间赐予学生检查催促辅导答疑。 （二）学生学习思路 1克制三大问题：信念缺失，无序盲目，学习被动。 2做到以下几点： 第一，人人要有阶段性的详细进步目标，目标不是到达怎样的分数，而是把握没有把握的学问点、解决学习上存在的问题。 其次，每天每课学习任务明确详细，有完成任务的时间和空间，学习任务完成必需准时并讲究效率； 第三，小组合作学习形成机制，分工、互查、互助、互评每天每课要进展，定时定点定要求。 （三）课堂教学思路 1克制三大问题：针对性不强，参加度不高，收获不明。 2贯彻一条：全面实施我校课堂教学师生行为规程。 贯彻规程把握三点： 第一，先学要真学，完成学习任务学生要有责任有压力； 其次，任务问题化，问题要抓准抓牢，问题抛给学生，围绕问题大胆放开教学过程，绽开自主合作探究，用学生学的思路而不是教师教的思路来主导课堂教学过程。 第三，建立大课堂理念，把学生课前、课中、课后的学习环节构建成一个课堂教学的有机整体，全面把控学生学习的整个过程。 四、举措 1健全集体备课制度，提高集体备课的预备程度和讨论问题的深度，确保集体备课聚焦问题、聚焦教法、聚焦课堂。 教务处推出集体备课细则要求。 2成立学校文科教学讨论室和理科教学讨论室，加大听课力度，全面推动课堂教学行为规程。 文科教研室：主任，季正荣；副主任，王友标。理科教研室：主任，赵雪英；副主任，殷建平。 成员由行政、骨干教师、外聘名师组成。行政成员每天至少听一节课，并做好仔细的课堂教学贯彻分析。 3全校推行学生问题讲堂。通过问题讲堂带动学生的学习积极性。 理顺年级学生学科讨论会的组织机制，让学生进展自主治理，利用双休日晚走或提前到校的时间让学生和学生进展学科问题讨论成果共享。 问题讲堂教师做到指导、到位但坚决不讲。 4推动班级图书馆建立。做到专人负责、半月交换、定时保障、便利阅读、竞赛促进。 每个年级每周至少保证两个时段的阅读。 5实施高三年级学科调研制度。学科调研每周汇总一次，全面检查每周规划的落实状况，部署下周工作安排。 语文：z。数学：z。外语：z。物化生：z。政史地：z。 6标准班会课工作制度。由政教处黄建新主任带着三个年级部制定班会课要求，形成班会课评比工作机制。 五、下阶段着力推动的几项工作 1连续邀请市局有关专家和校外名师深入探讨教改思路分析讨论解决问题策略。 2广泛开展以学科为主体的校际沟通研讨活动。 3狠抓教师业务培训，加大中青年教师业务根本功考试力度。 4细心部署年度学生学情调研和学生评教活动。 5高质量筹划组织师生艺术节。 6改良学生治理，促进学生自主治理，在治理上变硬的治理为软的治理。 推动方案 篇5 关于全面实行街道“大工委”社区“大党委”推动区域化党建工作的实施方法 依据市委组织部关于印发的通知(津党组发20xx13号)文件要求，为进一步推动区域化党建工作，现就我区全面实行街道“大工委”和社区“大党委”，制定实施方法如下： 一、总体要求 实行街道“大工委”和社区“大党委”，要根据“区域统筹、资源整合、优势互补、共建共享”的原则，创新党组织设置，完善体制机制，整合效劳资源，不断强化街道社区党组织在区域内各项事务中的领导、统筹、协调功能，全力构建以街道工委为核心，以社区党组织为根底，辖区单位党组织共同参加的区域化党建格局。各街道工委要充分熟悉实行街道“大工委”和社区“大党委”的重要性，积极争取驻区单位党组织的支持，到20xx年底，现有街道和社区全部建成“大工委”和“大党委”，今后，新建街道和社区一律组建“大工委”和“大党委”。 二、委员设置 1、委员的组成。“大工委”和“大党委”采纳“现有专职委员+兼职委员”的模式配备，兼职街道工委委员一般配备5-7名，兼职社区党委、支部(总支)委员一般配备3-5名，各街道和所属社区可依据工作需要适当调整。兼职委员由辖区内有代表性和影响力的机关、国有企事业单位、非公企业和社会组织党组织负责人担当。社区党委兼职委员也可由双联系单位党组织负责人和居住在社区的在职党员担当。 2、兼职委员的主要职责。(1)宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规，执行上级党组织的决议、打算，根据职责分工组织党员和群众开展各项活动;(2)参加争论辖区内党的建立、社会事业、社会治安、城市治理、社区建立等重大事项，参加讨论、制定辖区进展规划和年度工作规划，对各项工作提出意见建议;(3)帮助街道社区党组织发挥好领导核心作用，指导辖区范围内居民自治和各类群团、社会组织开展工作;(4)帮助街道社区党组织充分利用和整合辖区内各类效劳资源，形成工作合力，完善效劳体系;(5)完成党组织交办的其他工作任务。 3、兼职委员的产生程序。主要实行聘任方式产生，社区兼职委员也可实行选任方式产生。兼职委员的产生应遵循广泛推举、组织遴选、上级批复、组织聘用、全面公示等五个步骤。 (1)广泛推举。街道工委和社区党委、支部(总支)在深入调查讨论，广泛征求各方面意见的根底上，讨论酝酿，提出初步意向人选。 (2)组织遴选。街道工委、社区党委、支部(总支)召开会议，对兼职委员初步人选进展讨论争论，投票表决通过拟聘用的兼职委员人员名单，报上级党组织批准。 (3)上级批复。街道工委兼职委员由街道工委提出人选，上报区委组织部部务会争论打算并作出批复，社区党委、支部(总支)兼职委员由社区党委、支部(总支)提出人选，上报街道工委会议争论打算并作出批复。 (4)全面公示。街道和社区党组织应对拟聘用的兼职委员进展广泛公示，公示期不少于5天。 (5)组织聘用。街道工委兼职委员由街道工委聘任并颁发聘书。社区党委、支部(总支)兼职委员由社区党组织聘任并颁发聘书，任期与本届社区党组织任期一样。 4、兼职委员的退出和增补。因工作调动等其他缘由不便连续履职的，经所在单位党组织书面通报区委组织部、街道工委和社区党组织后，由街道工委和社区党组织解除其兼职委员职务。因不仔细履行职责、不遵守相关制度造成不良影响的，经街道工委和社区党组织讨论并上报上级党组织备案后，免去其兼职委员职务。社区党委、支部(总支)兼职委员任期届满且不再担当下届委员的可自行解聘。需要增补兼职委员的，根据兼职委员产生的程序办理。 三、工作制度 1、建立大工(党)委决策议事制度。建立例会制度，定期召开街道“大工委”会议和社区“大党委”会议。因工作需要，街道工委和社区党组织可随时组织召开会议。主要任务是学习传达上级党组织有关部署要求，讨论争论街道社区党建工作和社区建立重大事项，对辖区内社会性、群众性、公益性工作作出决议。完善社区协协商事会，对社区内发生的重大问题以及事关社区公共利益和群众切身利益的事务进展民主议事协商，对社区民情进展收集、讨论，提出建立性意见。建立健全街道社区党组织领导下的联席会议制度，加强社区居委会对物业公司、业委会的指导、监视和协调，维护各方合法权益。 2、建立驻区单位党组织报到制度。驻区单位党组织要到社区党组织报到，定期与社区党组织联系沟通，每年至少1次。区党政机关党组织要走在前头、作出表率，落实好“双联系双报到”制度，做好效劳群众联系社区工作。社区党组织要通过定期走访、召开联席会议或座谈会等方式，主动与驻区单位党组织联系沟通，了解驻区单位党组织的需求及意见和建议，对区域化党建工作进展部署、推动、催促和总结评议。 3、建立街道社区党组织与驻区单位党组织共驻共建制度。街道社区和驻区单位党组织要优化、整合社区人力、物力、财力和社会资源，共谋社区进展，共同开展社区公益事业和形式多样的文化教育、体育、卫生等活动，做到条块联运、组织联建、党员联管、活动联搞、资源联用、效劳联做，共同做好美化环境、维护稳定、促进和谐和帮扶困难居民群众工作，形成资源共享、优势互补、相互支持的良好气氛。 四、组织领导 全区各工委、党委(党组)要高度重视，把实行街道“大工委”和社区“大党委”，推动区域化党建工作，作为稳固拓展党的群众路线教育实践活动成果，大力加强效劳型党组织建立的重要措施。区委组织部将把“大工委”和“大党委”的组建和运行状况、各单位党组织参加共驻共建状况，作为党的建立考核指标纳入绩效考核。驻区单位党组织要积极支持和协作，共同落实各项要求。各街道工委要结合本区域实际，根据本实施方法的原则和要求，讨论制定详细的实施方案，扎实有效地推动辖区基层党建工作。各社区党组织要做实做好根底工作，主动与辖区单位加强联络和沟通，结合实际制定简便易行的共建工作规划，进一步调动辖区单位党组织和广阔党员参加区域性事务的主动性和积极性。 推动方案 篇6 为坚决推行工商营业执照、组织机构代码、税务登记证“三证合一”，年内实现“一照一码”，依据省政府办公厅关于进一步推动“三证合一”改革的意见苏政办发20xx50号要求，结合我县实际，制定本实施方案。 一、加快登记改革步伐 依据省、市“三证合一”改革的指示要求，加大推动力度，加快改革进程。在20xx年年内，政务效劳中心全面实行“三证合一”登记制度。同时先行探究开展“一照一码”试点，年内实现“一照一码”。 二、保障综合窗口建立 “三证合一”综合窗口担当业务询问、表格发放、材料收取和证照核发职责，各有关部门要在规程、人员和经费等方面切实予以落实。但凡企业申请设立、变更登记的，一律在综合窗口实行“三证合一”登记，并由综合窗口统一收件，核发一份加载组织机构代码和税务登记号的营业执照。要配齐窗口工作人员，加强窗口人员业务培训，使其不仅收悉工商登记业务，还要熟识质监、国税、地税审查业务，提高办事效率，供应优质效劳。综合窗口运行和人员经费纳入县财政预算解决。 三、严格“一表申请”登记 严格根据江苏省“三证合一”登记申请材料标准苏政务办发20xx6号的通知要求。但凡企业申请设立或变更登记，申请人只需填写一张“三证合一”登记申请表，提交一份“三证合一”注册登记申请材料即可。市场监管、国税、地税部门不得要求企业重复提交部门内部表格及登记材料。 四、市场监管、国税、地税部门要依托企业注册登记并联审批平台，实现数据互换和档案互认 综合窗口收件后，应准时将材料提交至工商登记窗口。待工商登记窗口核准后，综合窗口实时将档案扫描上传至企业注册登记并联审批平台，供应给国税、地税等部门共享使用。市场监管、国税、地税部门共同审查的申请材料和登记事项，市场监管部门已经审查的，其他部门不再重复审查。同时切实做好工商黑名单信息和税务非正常户信息的共享工作，使综合窗口收件能了解相关限制等级信息，准时告知申请人，避开收件后申请人无法办理登记的状况发生。 五、优化登记治理效劳 县政务效劳中心要适应“三证合一”等级制度改革的需要，标准申请、受理、审查、核准、发照等程序，最大程度地缩短登记审批时限。要在综合窗口统一制作“三证合一”登记办事指南，明确企业设立(开业)登记、变更登记、注销登记等各个环节的操作流程，使申请人一目了然，便利办理。要坚持公开办理、透亮办理、限时办理，提高登记审批效率。切实履行对申请人的告知义务，为申请人供应询问效劳。 推动方案 篇7 一、指导思想 依据“生产进展、生活富裕、乡风文明、村容干净、治理民主”的社会主义新农村建立总体要求，坚持统筹城乡进展根本方略，根据整体推动新农村建立、大力培育特色产业、加快根底设施、跟进完善公共效劳的 工作思路，科学规划，突出特色，以点联片，以片带面，努力建立村美民富、文明和谐的社会主义新农村，加快农村全面建立小康社会建立进程。 二、组织领导 加强组织领导，为确保建立工作的顺当进展成立新村建立工作领导小组，成员名单如下： 皂角街道新村建立工作领导小组成员名单略 三、目标规划及任务 20xx年度，经街道党工委、办事处讨论，结合各村(社区)实际状况，确定太安村为新农村建立点，总投资约为570万元，逐年进展工程建立;建立目标规划及任务如下： 1、根底设施建立(总投资约为150万元) 、20xx年度实施太安村1、7组全长约2公里村道的路面硬化工程，路面宽4.5米，构造为水泥砼路面投资约为80万元;道路两旁为绿化带投资约为30万元。 、在新建的村道适合地段修建休闲活动小广场并进展绿化，同时功能也可扩展为回车场，便利群众文化、休闲，投资约为40万元。 2、特色风貌打造(总投资约为：400万元) 从20xx年开头，对在30户以上的约20个院落和农房集中