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2023年幼儿园春季学期工作计划中班班主任10篇 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任1 为了我园20xx年春季新学期的工作能够更好地开展，现对春季新学期的工作规划如下： 一、指导思想 本学期将连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效劳”的指导思想，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求，以创新求进展，树立“四个意识”（效劳意识、标准意识、质量意识、进展意识），以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的教育。 二、工作思路 20xx年我园连续坚持“进展孩子、效劳家长、成就教师”来办园，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创立文明校园；营气氛，建团队，创立书香校园；抓亮点，显特色，创立品牌乐园；优效劳，办实事，创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园风和“安康向上、团结高效、布满活力、追求卓越”的校园文化气氛；连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效劳”的指导思想；创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 三、工作目标 （一）做好教师的在岗园本培训。 （二）创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活。 （三）重视幼儿饮食卫生治理，做好传染病的预防和隔离工作。 （四）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 四、工作要点 （一）提高职业道德，塑造良好口碑、加强师资建立，提升队伍实力。 1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以学习36岁幼儿进展指南为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织教师现场沟通、写出新的体会。 2、深入推动师德师风建立，积极开展“学为人师，行为示范”典型榜样教师的学习宣传活动。五月份，举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。 3、结合家园共育活动，三月份召开家长会，家长委员会。开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求意见表。 （二）全面落实指南，促进孩子进展 1、全面学习落实指南，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程。 2、多渠道、多方位地制造性开展幼儿园区角嬉戏并就区角活动的开展进展研讨。 3、开展幼儿园嬉戏观摩研讨活动。稳固区域活动成绩，连续提高区域活动水平。 4、开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 5、加强对幼儿一日生活的常规治理。将嬉戏定为幼儿园的根本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。 6、开展晨间诵读古诗活动，鼓舞教师引导幼儿常读经典诗词、读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 7、连续做好家园共育工作，办好家长学校。三月份，召开家长会，“三八节”主题活动。每月依据节日开展家长开放日活动。 （三）优化教育质量，开展多元化的园本培训，促进教师专业成长。 1、做好教师在岗园本培训 2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作 3、园本讨论与保教工作相结合 （四）扎实后勤治理，务实标准操作，保障师生安康。 1、完善卫生保健工作治理体系，建立健全幼儿卫生保健治理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 2、建立幼儿安康成长档案，定期为幼儿作体检，亲密关注他们的成长。 3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。 4、重视幼儿的饮食治理。每周由食堂治理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求标准操作。加强对炊事人员的业务技能培训。 5、二月份组织全园教师进展身体安康体检。 （五）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热忱迎接幼儿。离园时，各班教师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中。连续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。 2、加强安全教育，重视幼儿安全工作，三月份“安全第一课”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，四月份，在“安全教育宣传月”活动中，我们将在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。 3、做好每日安全巡查工作，晨检、午检工作落到实处并做好记载。仔细记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议1次，本学期安全演练至少4次。 （六）努力改善办园条件，创立特色幼儿园。 1、积极供应幼儿区角活动材料，创设丰富多彩的区角活动。 2、增加教师办公设备。 3、购置幼儿中小型玩具。 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任2 新的学期又开头了，作为一个班级，开学初期制定出一份具体牢靠的的工作规划则是我们班主任重在之重的工作，为使全班幼儿在下学期中得到应有的进步，使其身心安康全面进展，特定班级工作规划如下： 一、安康方面 1、依据中班幼儿的年龄特点除了开展一些丰富好玩的体育戏，要增加竞赛嬉戏，完成完好各项体育活动目标，此外还要特殊留意对幼儿进展一日生活教育如：走上下楼梯时，提示幼儿不推不挤，有挨次的上下楼梯，再则走路靠右边，学会能独立过十字路口，教育引导幼儿有正确的坐姿及写画姿态，并养成良好的习惯。这学期主要培育幼儿自我爱护意识和力量。 2、教给幼儿一些根本的安康的学问，教育幼儿喜爱吃不同食物，初步了解不同食物有不同养分，使幼儿不挑食、贪食能宁静开心的就餐，养成良好的饮食习惯。 3、为防止幼儿意外损害事故的发生，请家长亲自接送孩子入离园，与家长签好责任状，把安全放在首位，要不断的进展根本常识教育，让幼儿把握根本的自我爱护意识，每月召开家长会共同商讨安全工作，杜绝意外事故的发生。 二、卫生保健工作 做好班级各项卫生和消毒工作，加强对幼儿进展卫生习惯的教育。 1、培育幼儿的卫生习惯和用餐习惯，催促幼儿入厕、洗手、擦手、吃饭时提示他们不撒饭，不挑食，要求孩子们能再在教师的提示下进展用餐，吃完饭会主动放好碗、勺子等。 2、连续加强幼儿生活方面的指导，在这学期中，让孩子们通过各种渠道来提高自己生活自理力量，到这学期末要求每个孩子会自己穿脱衣服，穿鞋子，系鞋带，能帮大人分放餐具，摆放桌椅，整理整理好自己的书本玩具，教育孩子有序的生活。 三、科学方面 这学期连续让幼儿保持良好的清晰仔细正确写数的好习惯，在一些探究活动中尽量为孩子们多供应探究沟通的时机，增进孩子之间的交往，提高表达力量，可以让孩子们做一些简洁的记录，而对一些数学活动，尽量是在生活中进展渗透，让幼儿在嬉戏生活中学习数学，让他们在生活中感受事物的数量关系并体验的重要和好玩。 四、艺术方面 让幼儿喜爱参与艺术活动，培育高雅的气质，在音乐活动中为幼儿供应更多探究制造时机，大胆放手让幼儿参加创编动作，激发制造动机，适时引导，教师要细心设计每项活动，富好玩味性，吸引幼儿学习，激发幼儿积极，主动的参加活动这学期主要培育幼儿边听音乐边歌边舞边拍着、跳着、敲着、打着气氛活泼起来，让孩子们在艺术活动中提高艺术表现力量，享受艺术活动的乐趣。 五、语言方面 能专注的倾听别人说话，有良好的倾听习惯，能主动用一般话与别人交谈，表达自己的情感，态度自然大方语言完整流畅用词比拟精确，独立阅读图书，培育良好的阅读习惯，叙述图书主要内容喜爱将图书内容与同伴沟通和争论，结合主题进展环境创设，区角活动创设，向家长展现我们的各项教育教学活动成果。 六、社会方面 1、引导幼儿通过探究学习，发觉谁的性质，知道水是生命之源是人类植物的生命保障。 2、分清鸟类，家禽类，昆虫类的形状特征生活习惯。 3、能区分物体高矮，粗细、厚薄能按事物的特征排序，学会查找规律，培育幼儿的想象力和制造力。 这学期重点是环境创设和区域活动方面，吸取上学期的阅历利用当地的资源，收集投放多种多样废旧材料让主题墙活起来，真正表达乡土文化风味的新型环境创设和区域活动，更有效的表达废物再利用的价值，让孩子们体验在玩中乐，乐中学的新型模式。 我班的特色活动将在上学期的根底上连续让孩子们在边探究边学习中创作出最正确作品。 七、家园合作方面 要想完成完好班级里的各项教学规划是离不开家长的支持和协作的积极争取家长们的资源，丰富主题活动向家长介绍主题活动的目标和规划，让家长们积极参加到本班的教育教学活动中来，仔细听取家长们的建议和要求，和家长亲密协作好，使各项教育教学规划顺当有效的进展开展。 在这学期我们将脚踏实地的做好本班的各项工作规划，不断学习、探究、开拓、创新，使我班的工作取得更大的成就。 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任3 一、 指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的进展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进展强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比方舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络，让家长知道教师对问题很重视。 三、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规。不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、保育方面 1、协作生活教师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱惜班级物品。 2、照看好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进展教育，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。 3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯。懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理。 本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取获得提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法，促进幼儿进展。 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任4 本学期，我班将仔细贯彻好幼儿园的工作规划，把保育工作做的更科学、更详细，使每个幼儿都有进步。在教学上，仔细抓好每各项活动，活动要质量，让幼儿在“动中学”，提高幼儿的学习兴趣。并进一步加强班级的常规治理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析 本班幼儿xx名，其中，男孩xx名，女孩x名。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和熟悉。并制定出班级效劳承诺“公平对待每一个孩子，专心关爱每一颗心灵。” 二、工作重点和任务 本学期连续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加强自身动作的协调进展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增加自我效劳意识和自我爱护意识。我们还要培育幼儿的动作操作力量、手脑并用及社会教育，来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性的以充分地发挥，使幼儿在体、智、德、美全面进展，促使每个幼儿各方面都能协调进展。 三、教学目标及措施 安康领域： (一)进展目标 1、学习掌握、调整自己的心情。培育独立进餐和自我效劳的力量。 2、了解必要的卫生保健学问和安全常识，学会爱护自己。 3、积极参与体育运动，练习向上抛接球，双脚协调攀登，学习侧面钻，尝试用各种材料做各种动作嬉戏，连续练习拍球。 (二)详细措施 1、连续培育幼儿的自理力量，初步养成良好的进餐习惯，为增加幼儿食欲，进展开心进餐，对于胃口不好的孩子，实行少盛多添、表扬鼓舞等方法。初步培育良好的午睡常规，要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置，按时入睡，醒来后保持宁静不说话，起床时将自己的棉被折好。对自理力量弱的幼儿，在多照看的同时，也要多鼓舞幼儿自己的事情自己做，让他们体会胜利的喜悦。 2、进展初步的安全教育，通过儿歌、故事、嬉戏、情景表演等形式让幼儿懂的不能玩危急物，不能离开集体，不能跟生疏人走。当身体不适时主动告知教师。通过表扬、鼓舞的形式教育幼儿玩各种玩具相互谦让、不争抢。嬉戏时学会自我爱护。 3、科学、好玩地安排和组织幼儿开展各项体育活动，利用各种材料增加幼儿参加运动的兴趣，如供应圈、绳、旧报纸、棍等。增加幼儿体质，利用园内的大型活动器具及攀沿墙，让幼儿学习钻、爬、攀登等根本动作，通过熬炼，促进幼儿身体的安康进展。 语言领域： (一)进展目标 1、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 2、培育幼儿能口齿清晰地与教师、同伴沟通。理解故事内容并较连贯说出主要情节。接触多种题材的文学作品，获的倾听的乐趣。会仿编儿歌。 3、学习有挨次地看图书，愿意与同伴沟通图书的主要内容，喜爱看电视、听播送。 (二)详细措施 1、在一日生活的各个环节中都要鼓舞幼儿大胆、清晰地表达自己的想法。 2、在班内设立语言区，鼓舞幼儿特殊是胆子小的孩子主动与教师和同伴沟通，运用故事阅读、儿歌朗读、自由谈话等形式，培育幼儿的语言力量。鼓舞幼儿正确发音，口齿清晰地表达愿望，回答下列问题。 3、为幼儿供应多种体裁的图书，连续激发幼儿对图书的兴趣，并能将好玩的情节简洁叙述出来。多鼓舞个别幼儿克制害怕心理，在教师的帮忙下，学习大胆与人交往。 社会领域： (一)进展目标 1、连续学习与同伴合作活动培育解决问题的力量，学习敬重别人，学习懂的关怀别人的方法，并适当表现，连续体会与人共享的欢乐。 2、关爱长辈，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解与自己的关系，敬重他们的劳动。 3、初步区分是非，遵守集体生活中的根本规章。 4、对自己能做的事有信念。 5、了解家乡闻名的设施、景观，宠爱参加活动，萌发爱家乡的情感。 (二)详细措施 1、在一日活动中，注意培育幼儿的人际交往技能，在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域，鼓舞幼儿喜爱和同伴嬉戏，有意识地让幼儿学会共享、轮番、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中，学会根本的礼貌用语，培育幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白宁静倾听的作用，能学会敬重他人。加强个别自控力量差的幼儿的教育，使他们在集体活动时学习掌握自己的心情，不乱发脾气。 2、结合主题活动，让幼儿了解各行各业的人们的劳动，并从身边的小事做起，敬重劳动成果。 3、组织一系列参观活动，让幼儿了解绵阳闻名的设施、景观。 4、准时确定和展现幼儿的作品，让幼儿学会确定自己、观赏自己。 5、通过全园大活动和班级活动，使幼儿愿意参加并体验欢乐，激发幼儿开心的心情。鼓舞幼儿表达自己的愿望和要求，培育形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好共性。 科学领域： (一)进展目标 1、尝摸索索动、植物和人的特征，让幼儿运用多种感官去感知四周环境及现象。宠爱提问，情愿收集感兴趣的信息。 2、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。 (二)详细措施 1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动，让幼儿感知四周事物明显特征，进展观看力、感知力及动手动脑力量。充分利用周边的教育，组织幼儿参观活动，丰富幼儿阅历。 2、丰富自然角，按季节变化种植花卉，引导幼儿观看其明显特征，学会爱护小动物，培育爱心。通过春游和漫步发觉自然环境的明显变化，感知天气和季节的突出特征。通过玩沙、玩水活动，对沙、水等自然现象感兴趣。 3、开拓数学利用嬉戏、操作等活动，让幼儿比拟物体的颜色、大小、外形和数量进展分类和排序并学习简洁的测量。 4、学习观看生活，能进展简洁的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导，激发兴趣。 艺术领域： (一)进展目标 1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱)，喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐奏和心情做仿照动作、跳舞和嬉戏。 2、能发觉四周环境中的美，喜爱观赏美并尝试自己制造美，学会表现物体的根本局部和主要特征，能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规章，体验集体艺术活动的乐趣。 (二)详细措施 1、创设音乐表演区、摆放乐器，培育幼儿对音乐的兴趣，通过唱歌、跳舞来激发幼儿表现的欲望。 2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿观赏音乐养幼儿的感受力和观赏力，初步能借助动作、表情、语言等，表达对音乐的感受。 3、通过观赏各种各样的美术，激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培育根底上，连续尝试使用多种工具和材料，如印章、手掌、颜色、纸团、积木等，通过画、折、粘帖等方法来完成美术。 4、充分利用幼儿的作品布置教室环境，激发幼儿表现的力量。 5、创设美工区和创意区，让幼儿想象、选择和制造。 家长工作： 1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用，确保每周向家长公布本周主题活动内容安排，让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况，使其真正起到“桥梁”的作用。 2、连续优化家园沟通的形式，通过家访、电访、幼儿园网站、面对面沟通、家长开放日、家长会等多种渠道，提高家园互动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间，针对状况主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心的。 科研特色： 1、选取多种材料的工具，开展多种形式、多种颜色的版画活动，以个别指导和幼儿自评互评的方式，帮忙幼儿提高版画技能和认知水平。 2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任5 本学期,由我带中班美术。我虽没有那么多的教学阅历，但我会虚心向园内的有阅历的教师学习，用我的细心、急躁和孩子们一起舞动画笔,画出漂亮的图画。特制订规划如下： 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出来。 二、目标要求 1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料，把握其根本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。 5、学会正确的涂色方法。 三、活动组织要点 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。 4、注意幼儿美术兴趣的培育. 通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加的兴趣。 5、在绘画活动中，运用心情鼓励法、观看分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮忙幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动嬉戏化。让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的根本特征。 四、活动内容 二月份 第一周：太阳、气球、冰糖葫芦。 其次周: 各种各样的水果(苹果、梨、西瓜) 。 第三周: 春天到(小花、小鸡)、折纸(小花)。 第四周 ：下雨了(雨伞、大树、蘑菇)。 三月份 第一周：小房子、高楼、云儿变变变。 其次周：公路上来往的汽车(小汽车、滑板车)。 第三周: 海底世界(鱼、水草)、折纸(热带鱼) 。 第四周: 蝴蝶、折纸:(飞机、餐巾纸)。 四月份 第一周：小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸。 其次周：向日葵、棒棒糖、折纸(大风车)。 第三周：松树、小手绢、电视机。 第四周: 钟表、折纸(房子、蘑菇)。 五月份 第一周：美丽的帽子、大耳朵图图。 其次周：七星瓢虫、公共汽车、折纸(小狗)。 第三周：妈妈的项链、螃蟹、欢乐的我。 第四周：复习螃蟹、折纸(蝉、兔子)。 五、学期完毕 学期完毕，展现幼儿作品。 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任6 在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力量上都有不同程度提高，而且在学问上有一点小积存。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作规划。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿教育是根教育，在本学期严格遵守教育法规，师德标准，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱心态完成园里安排各项工作，积极参与园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中，为实现有效教学必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好时机与条件，供应充分操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，仔细撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。解幼儿原有学问技能质量，他们兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心心境，创设良好课堂气氛。要积极参与公开课，多看对业务有帮忙书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅、简洁生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题力量。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动地去学习，更好因材施教，因人施教，更好培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常治理 在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系，让幼儿知道自己是集体中一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气变化，催促幼儿增减衣服，给生病幼儿以特别关爱，按时喂药，观看孩子身体微小变化，做到早发觉、早治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全学问，强化幼儿安全意识和自我爱护力量。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节治理，做到人到心到，防备意外事故发生。 四、家长工作 我们班孩子一局部坐通勤车，一局部家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长支持与协作，家园同步，才可以让孩子有更大进步。 总之，我深深体会到幼儿教育重要性。我自己也要不断，以空杯心态学习新教育理论，总结他人及自己教育教学阅历，学习他人特长，更好运用到自己教育教学实践中。我信任我会以饱满热忱，全新姿势投入到自己教育事业中。 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任7 一、 指导思想： 随着教育事业的改革进展，幼儿教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，要与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有非常重要的地位。它是实现促进教育理论同教育实践转化的根底，是加强日常保教工作治理的有效措施，是提高教师队伍素养的理论依据。教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化进展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，本学期我园的教研活动以保教为中心，以纲要精神为指导，以让每位幼儿安康、欢乐、聪慧、能干、自信、友爱成长为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以“爱心献孩子、放心给家长”的思想，从我园实际状况动身，充分发挥教研工作职能，开展多向互动讨论，扎实有效地深入贯彻纲要。 二、工作回忆： 在上学期中，教师们能结合本班幼儿年龄特点，创设主题活动，进展课题试验，积极参与各种活动，通过不断的实践、反应、总结，在各个方面取得了肯定进步。教师们在理论和实践上有了较大的提高。但也还存在着许多缺乏，如：教师之间的协作精神不够，对实践工作的反思和总结力量还较弱；局部教师的业务水平较弱；环境创设还不能真正表达为孩子效劳的目标，幼儿的自主参加性也不够；教研活动中教师的参加性不强，缺乏自我专研的精神。针对这些缺乏之处，这学期我们要不断反思调整工作中的缺乏，努力使我园教研工作再上新台阶。 三、工作重点： 1、深入学习领悟纲要精神，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作，鼓舞教师积极开展教学讨论，全面提高保教质量。 2、实施教研治理措施： （1）重视教研工作的过程治理，形成规划实施检查总结的一个完整周期。 （2）丰富教研组教研活动内容和形式。 （3）连续实行每两周一次教研、学习教研活动制度；开展“互动式”教研活动：专题研讨、案例分析等教研形式。 四、主要工作措施： 本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展： 、强化自身建立，努力提高教研整体水平。 怎样提高教师素养？怎样抓好幼儿教育教研工作？这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效，结合实际的原则，我园制定完整的教研规划，确定每一次参与教研活动的教师，都能提高教师们的教研水平。与园领导共同商议，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参与活动的教职工全心投入到教研活动中。 2、抓好学习，努力提高教师的专业素养。 师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将有目的有规划做好师资建立这一项工作。 （1）教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使讨论更为深入、准确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习气氛。组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动，深刻领悟和把握纲要的根本思想，将纲要中的先进理念运用于教学实践中，并沟通争论，准时总结和推广阅历。 （2）对教师做到分层治理，分步培育，有规划地组织青年教师评优和竞赛活动，为各位教师供应更多时机，为她们的成长制造一切机遇。 3、加强教育教学常规治理，提高教育教学质量 （1）依据我园实际，针对性的制定教育规划、周规划和班务规划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。 （2）充分发挥备课的作用，努力提高教师自身的素养，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓舞教师勤于探究、着力创新。 4、开展家园合作讨论，促进家园的更好协作 教师与家长要亲密联系，时常与家长多沟通。各班准时布置好家园联系栏，让家长了解幼儿在园学习内容，向家长宣传家教学问，注意家园联系表的每一个细节，真诚地与家长合作，共育幼儿。 5、每月活动的详细安排 二月： 1、 严格执行幼儿一日活动作息安排时间，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。 2、全园结合本班实际学习纲要内容，领悟纲要精神，做到活学活用。 3、制定班级教学活动规划。 4、检查各班教学工作开展状况（包括活动室环境，主题墙等）。 5、做好期初家长会。 三月： 1、强化常规训练。 2、把握好各班上课状况，课程进度。 3、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。 四月： 1、以“清明节”为主题，开展活动。 2、 和家长做好沟通工作。 五月： 1、 做好六一儿童节的预备工作。 2、 保教工作的提高。 六月： 1、“我们的节日”开展主题教学“儿童节”活动。 2、“赛龙舟、吃粽子”开展主题教学“端午节”活动。 3、本学期自我反思。 4、 庆“六一”活动。 5、 幼儿期末力量进展水平测试。 6、 各班评比“红花幼儿”。 7、 学期完毕资料整理。 8、 毕业典礼。 2023年幼儿园春季学期工作规划中班班主任8 一、指导思想 以党的十八届六中全会精神为指针，以幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南、幼儿园工作规程为指导，努力创新幼儿园治理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。 二、工作目标 1、加强队伍建立，不断提升教师思想素养和业务力量。 2、加强常规治理，不断提升保教质量和办园水平。 3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。 4、加强教学教研工作，努力创立“情感教育”办园特色。 5、加强家园联系，办家长满足幼儿园。 三、工作要点 （一）根底性工作。 1、教师队伍建立。严把教师聘请关；坚持开展政治业务学习；坚持开展教师根本功培训活动；坚持开展教师评价考核。 2、常规治理。建立健全组织机构和治理制度；实行值日值班制度；坚持园例会制度；加强财产和教玩治理；加强档案资料治理。 3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学治理、在园活动治理、食品安全卫生治理、用电防火安全等治理；抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参与学校月安全例会；加强幼儿安全教育；执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，制定合理的保育工作规划并落实；做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园体检和预防接种证查验工作；师生每年一次的常规体检；幼儿特别体质调查；保证幼儿合理膳食。 4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动规划；综合组织安康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以嬉戏为根本活动，寓教育于各项活动之中，仔细开展嬉戏活动，做好嬉戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、论文评比等工作；加强幼教理论的学习培训；积极参与上级组织的各项教研活动。 5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群；实行园长接待日和家长开放日制度；成立家长委员会，定期召开家长会。 （二）讨论性工作。 1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动；3月：“查找春天”活动；4月：“我有好习惯”教育活动；5月：“六一我欢乐”文艺汇演活动；6月：“我爱我园”毕业典礼；7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。 2、园所文化建立。结合我园实际，细心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化气氛；进一步完善室内区角、室外区域，详细落实以“嬉戏为根本活动”的“指南”精神。 3、形成办园特色。以情感教育为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、友爱、英勇、勤学、好问、爱惜公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 （三）精品活动 1、创“和雅教育”特色幼儿园。 2、幼儿园宣传报道。 四、工作措施