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    2023年幼儿园老师师德师风自查报告1.docx

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    2023年幼儿园老师师德师风自查报告1.docx

    2023幼儿园老师师德师风自查报告2023幼儿园教师师德师风自查报告一: 站在教师这个职位上,有艰辛也有欢乐,有成就也有缺乏,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告。 一、师德师风方面存在问题: 1、在爱岗敬业方面,我能够做到喜爱教育、喜爱幼儿园,留意培育幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心安康思想。爱是教师职业的根底,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,间或有敷衍现象。 2、在关爱幼儿方面,我关怀爱惜幼儿,敬重其人格;急躁教育,爱护幼儿合法权益,促进幼儿全面进展。但在公平、公正对待幼儿,特殊是要求幼儿方面,还不够严格。喜爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精华。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 3、教书育人方面,我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺敏捷性和改良力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必需不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所打算的。 4.在为人师表方面,我根本上能够做到虚心慎重、敬重同事,就是相互学习、相互帮忙还不够抱负;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,也关怀集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏才智上的协作;我应当通过靠集体的力气,群体的才智,合作创共。 我就以上存在的问题的改良措施: 1、坚持抱负,坚决教书育人、为人师表信念。 我必需做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,仔细整改,树立先进而纯净的现代教育观。 2、完善学校教育治理,增加制度的严厉性。 留意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的士气,树立良好教师的自我形象。 3、转变作风,积极工作。 坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失。 4、加强业务学问学习,努力提高综合素养。 我必需加强业务学问的学习,一是从实践中学,向广阔的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业学问,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改良和提高,以致完善自我,丰富人生。 2023幼儿园教师师德师风自查报告二: 在学校组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的熟悉上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标。对比幼儿园、中小学教师职业道德标准,以及对优秀教师的要求,我熟悉到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的根本行为标准或行为准则,以及在这个根底上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作,我仔细进展了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下: (一)自查状况: 1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行;虚心慎重、敬重领导,团结同志,和同事相互学习、相互帮忙;听取家长意见和建议,取得家长的支持与协作,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民效劳。 2、爱岗敬业方面:喜爱教育、喜爱学校。我喜爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我喜爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关怀、急躁、细心,促进幼儿的全面进展,让孩子们欢乐地成长。工作中能够仔细钻研业务,不断学习新学问。 3、教育教学方面:我仔细学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种嬉戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的阅历还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。 4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比拟留意自己的.言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包涵孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好掌握自己的心情,会把心情带到工作中去。 5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,敏捷运用合理的方法和措施。但学习教学理论学问还不够深入,专业学问也不够完善,教育技术技能依旧需要连续学习改良。 (二)努力方向: 1、严格要求自己,克制惰性,仔细学习新纲要,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。 2、要多学习教育理论学问,把握幼儿的生理和心理进展规律。依据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。 3、多向有阅历的教师请教,丰富自己的教学阅历。积极参与同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。 4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,根本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。 综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发觉了自身的问题,也坚决了自己今后的努力方向。我信任:自己在今后的工作中肯定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满足、让孩子喜爱的幼儿教师!

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