2023年度关于师德演讲稿.docx
2023年度关于师德演讲稿_做一名光荣老师（3篇） 关于师德优秀演讲稿_做一名荣耀的教师（精选3篇） 关于师德优秀演讲稿_做一名荣耀的教师 篇1 诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根 .作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗. 我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满足;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培育,这是对我们的极大信任.我们肯定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心 ;孩子是祖国的将来,民族的盼望,看看他们的眼睛,如星星般光明,如泉水般清亮.是那样的纯净那样的坚决.在这样的纯净面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;有了这样的坚决,让家长和孩子布满了更多的对教师的执着和无比的信任.所以我们庄重宣誓:任尔东西南北风,咬住诚信不放松,关怀爱惜学生,公平对待学生 ,不卑视不体罚,以自己的诚信去干净千万学生的心灵. 然而这说起来简单做起来却很难.尤其是较差的学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应当的场合捅娄子做一个孩子的家长如此,更何况是成天面对五十多个学生的教师呢但神圣的职责不允许有丝毫懈怠.所以我们教育系统准时给予诚信效劳新的内涵:让微笑走进课堂,让学生欢乐成长! 让微笑走进课堂,虽然只有七个字 ,却包含着太多太多. 教师是凡人,也有七情六欲,所以当教师因种种缘由而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,这是对教育事业多么的忠诚!当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时 ,你依旧满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀! 让微笑走进课堂,抒写着教师对学生的关心,让微笑走进课堂,更包含着学生对教师的召唤. 让微笑走进课堂,课堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一双双翅膀,扇起同学们的热忱和孩子们的天真. 让微笑走进课堂,课堂美了,学生们笑了.学问如鲜花金果般在孩子们当中绽放微笑,催出同学们采摘的急迫. 让微笑走进课堂,课堂笑了.世界放开漂亮的胸怀,任每一个同学尽情欢快.欢快之中的学生,把一个个道理捉住,把一颗颗学问收获.此时啊,我们也在收获,收获教师独有的欢快! 诚恳,微笑,让我们的课堂更富有诗意,让孩子们的明天更加漂亮,让我们的将来更加绚烂.今日我们在教委及学校的共同领导下,我们肯定要以实际行动,用微笑撑起一片诚信的天堂,让一小的明天更加绚烂辉煌! 关于师德优秀演讲稿_做一名荣耀的教师 篇2 教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样被鲜花分散相比之下，教师做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎!然而就在他们的一般、平凡、琐碎中，他们把一份份的爱洒向每一位学生，用爱托起明天的太阳。成安二中的这群班主任就是最好的证明。 要想教育学生，首先就要爱学生。王丽萍教师的英语课激情四射，学生在课堂上就像小老虎一样的有劲儿。课下再看王教师，声音不大，嘶哑中略带一丝疲乏，这哪像那个精神矍铄的教师呢?这种课上课下的反差，无外乎王教师对学生倾注了情感。 张伟杰教师听说学生午休纪律不太好，亲自到班内督查，从中午12：40到1：30，陪着学生，这种忘我工作的精神，赢得了全部学生的爱戴。 陈潇君教师每天下午坚持给学生补习英语，晚自习后，学生常常围住范超教师问这问那!没有必要再一一列举。我只能用一句话来赞美他们：他们是一群播散爱的种子的人。成安二中的每一个班主任都在演绎着一个一个动人的故事，这些用“爱”构成的故事，铸就了二中人关爱学生的师魂。 关于师德优秀演讲稿_做一名荣耀的教师 篇3 敬重的各位领导，各位教师： 大家好! 不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的带着对这一理念的向往，我踏进了幼儿园。 可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群绚烂的小太阳时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子沟通，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的盼望。 面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培育孩子，怎样把握高科技学问技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理安康这些根本的常识我却忽视了自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了故事发生在_年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所大学，哪个试验室学到了您认为最主要的东西?出人意料，这位白发苍苍的学者答复说，是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢?学者答复：把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于成认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教导，我在强调发挥幼儿的制造性、竞争性时，并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。 说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告知我，我已选择了幼教这个荣耀而又艰难的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已担当起这没有理由推卸的责任，我必需义无反顾地去做好那位学者给我的教导。 虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有教师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种盼望。 我知道前进的道路肯定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养，把对朋友的无私帮忙、对幼儿的关心爱惜、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
