电教工作年度计划电教工作年度计划表(12篇).docx
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电教工作年度计划电教工作年度计划表(12篇).docx
电教工作年度计划电教工作年度计划表(12篇)电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇一 以党的xx大精神和科学进展观为指导;以促进教师专业进展,提高教师队伍的整体素养为目标,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。同时,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,结合校实际,特制定本学年度远程教育工作规划: 负责学校的远教,校园网络建立,办公自动化,班班通,计算机教育及治理工作。 1、抓好教师班班通的正确使用及维护的培训工作,要求每位教师都能娴熟使用班班通教育设备开展教育教学活动。 2、做好学校的远教工作,包括远教教室的清理,保洁、设备的治理,信息的接收,整理,分类,运用于我们教师的教育教学中,及学校开展的一系列培训活动等相关工作。 3、做好计算机教室的卫生清洁,保洁工作,计算机教室电脑设备的治理工作。 4、办公室的办公自动化,教师使用的办公设备电脑的治理工作,及校园网络治理工作。 5、组织教师积极参与与课堂教学的竞赛,课件制作,与计算机方面的全部论文的征集与发送。开展好上级领导安排组织的一些列活动。 四、详细措施 1、远教治理人员要按时下载中心电教馆的ip数据资源,并准时进展清理,删除无用信息,并于星期五下午清理本周下载的资源名目,并进展资料备份整理。当ip数据容量到达肯定数量时,准时刻盘以作永久保存。 2、全面启动远教资源的治理和应用,制作课件或用远教课程资源的课件进入多媒体教室上课。 3、七年级各班学生每月安排一节课到多媒体网络教室承受思想品德教育,青春期教育,安全教育,并要求学生写出学习心得体会交各班主任。 4、八年级学生每月一次到多媒体网络教室承受少年与法的教育活动,教学内容从卫星接收站下载的内容中整理之后让学生学习,观看青春期教育片段,写出心得体会,交各班主任教师。 5、九年级学生每月一次到多媒体网络教室承受国家重大时事教育,了解国家有关人才需求状况,让学生知道当今社会所需人才状况,同时进展安全教育,卫生教育,品德教育,性学问教育,学习后各班主任教师组织学生写出学习心得体会。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇二 20xx年,xx镇党员干部现代远程教育、党员电化教育工作以科学进展观为统领,以创立党员干部现代远程教育“示范站点”为动力,深入学习贯彻xx届五中全会精神,围绕“以用为本、学用结合、示范带动、打造精品”的目标,切实提高“站点使用率、群众参学率、成果转化率”,统筹推动镇村、街道社镇远教工作,努力实现加强基层组织建立、提高党员素养、普及有用技术、传播先进文化、促进农夫致富的工作要求,全面提升我镇现代远程教育工作整体水平。 一、围绕稳固现代远程教育活动成果、提高站点综合利用,进一步加强根底设施建立和维护 1、完成远程教育终端站点建立。协调电信公司完成个别村居终端站点设备的更换及修理工作,实现镇(街道)和行政村(居委会)终端站点全掩盖、全通畅。同时,向农户家中延长,在20户党员中心户设立农村党员干部现代远程教育中心户,扩大掩盖面,确保教学活动深入、扎实、有序开展。 2、强化终端站点运行维护工作。依托信息化推动城乡一体化建立工作的深入开展,做好终端站点的运行维护,加强与电信公司的协调联系,实现资源共享和优势互补;仔细开展站点设备运行现状的调查摸底工作,探究建立解决站点设备更新换代问题的长效机制。 3、提高终端站点综合利用率。紧紧依托终端站点,深入挖掘互联网和iptv资源,积极开展“周末文化影院”活动和远程教育教学实践活动,确保远程教育站点每月至少组织2次集中收看学习培训活动,每次不低于2小时。每周开放设备供应共性化学习效劳时间不少于2天。特殊要利用农闲和节假日组织好学用活动,提高终端站点使用。 二、围绕贴近党员干部群众需求、增加远程教育生命力,进一步开发整合教学资源 针对基层实际,立足于深入浅出地讲解科学进展观的根本观点,引进一批课件,突出通俗性,努力使理论问题简明化、生活化、形象化,帮忙基层党员干部把科学进展观的根本观点和深刻内涵学习好、领悟好。利用网络准时下载一些最新的有用技术、致富信息等,让广阔农村党员干部准时把握种养殖有用技术,切实为农夫群众增产增收供应效劳。 三、围绕发挥远程教育功用、落实“以用为本”方针,进一步改良和加强学用工作 1、强化学用工作治理。结合学用工作实践,指导站点根据“工作有目标、全年有规划、每月有安排、播前有预报、播后有争论、定期有辅导、成果有应用、资料有记载、半年有分析、年终有总结、工作有创新”要求,仔细抓好各项工作的落实。连续完善各种表册档案的治理,实现远程教育终端站点教学治理的标准化。同时,加大工作督查力度,准时发觉和解决存在问题,仔细讨论破解工学冲突突出、收看组织难等问题,下大力气转化学用工作后进站点,严防设备闲置。 2、深化学用活动。充分利用现代远程教育网络具有信息公布、信息询问、远程视频、媒体点播等功能的“三农”科技信息效劳平台,时间上突出敏捷性、内容上突出针对性,实行订单式、自助式,民主议政日、专题培训、因事施教、命题自学等教学方法,利用远程教育资源下载,播放农夫群众需要的政策法规、科学致富、农村治理、有用技术等方面的节目,组织开展有针对性的学习培训活动,提高站点使用率、群众参学率、节目点击率。 3、积极创立示范站点。开展创立远程教育示范点创立活动。在全镇确立并抓好3-4个示范点,做到“五防”设施齐全,站点建立标准的“五好”要求(组织领导好、站点建立好、教学组织好、学用效果好、日常治理好),在全镇树立一批远程教育样板,以点带面,打造远程教育工作示范窗口,推动远程教育整体工作上台阶、上水平。 四、围绕标准工作运行、健全完善机制,进一步强化队伍建立和指导治理 1、加强骨干队伍建立。对信息治理员骨干队伍进展一次全面摸底,要加强对党员干部现代远程教育骨干队伍的治理,要在村“两委”班子成员或村干部中确定一名年轻、文化程度高、会操作计算机的人员详细负责和担当现代远程教育信息化工作。 2、强化治理人员培训。根据分级负责、分层培训的原则,突出实践操作技能培训,使治理人员能够娴熟操作和使用设备。一是连续抓好集中培训,特殊要抓好接收点治理员和后续补充治理员的业务培训工作;二是采纳“结对帮带”培训,由原任信息员、选派干部、大学生村官、“三支一扶”大学生与信息治理员结成帮带对子,进展“一对一”、“面对面”、“手把手”的帮带培训,做到“教不会不脱钩、学不会不断线”。 3、强化工作保障和指导。探究建立完善科学适用的党员远程教育工作新机制和考核评价鼓励机制;加强调研督查力度,以远程教育学用工作为中心,实行总体工作全面督查,专项工作重点抽查的方式,建立健全远程教育工作催促检查学用工作机制,完善鼓励约束措施,促进工作落实。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇三 围绕学校本学期的工作规划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建立为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建立现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。 1、加大校园网络建立。完善校园网平台建立,强化网络应用,。 2、加强对信息技术课程的教学治理。要求信息技术教师积极探究构建探究型的教学构造,更新教育模式和方法,培育学生对信息技术的兴趣,培育学生良好的信息素养。 3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的治理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。 4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建立和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。 5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的力量,促使大局部教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 订好初期的工作规划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参与每次的教研活动和会议,准时传达有关精神。能组织学校教师积极参与各级各类的研讨、培训或评优活动。 1、开学初各班电教治理员培训; 2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作规划; 3、制作学校各项统计记录、表册; 4、对校园ip地址重新划分。 1、完善校园网平台构建; 2、教师信息技术应用大赛; 3、更新校园网站; 1、组织教师参与信息技术校本培训; 2、校园网平台投入应用; 3、更新校园网站。 1、组织教师参与信息技术的校本培训; 2、检查电教设备修理工作,教师电教使用状况; 3、更新校园网站。 1、更新校园网站; 2、检查学校的电教治理状况,电教资料登记薄、借阅记录、电教治理员规章,进展检查。 3、撰写本学期电教工作总结 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇四 依据本学期学校工作规划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化进展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推动教育现代化的进程。 1.制定规划,布置工作。 2.清扫多媒体网络教室,给师生一个洁净舒适的学习环境。 3.组织学校师生开展电脑制作活动,参与“讯飞杯”竞赛。 4.对全校四十岁以下的教师进展制作教育博客的培训。 1.积极参与小学信息技术教师“三定备课”活动。 2.协作区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。 1.组织有关教师参与市级小学信息技术教师教研活动。 2.组织有关教师参与“易语言”课题讨论的培训。 1.组队参与区小学生信息学编程竞赛。 2.总结、反思本学期工作。 3.组织教师参与区教师教育博客竞赛。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇五 依据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学进展观为指导,围绕学校本学期的工作规划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建立现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。 1、加大硬件建立。完善电子备课室,添置新软件;改良校园互连网,为教育信息化教学做好预备。 2、加强对信息技术课程的教学治理。要求信息技术教师积极探究构建新型的教学构造,更新教育模式和方法,培育学生对信息技术的兴趣,培育学生良好的信息素养。 3、准时协作上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的治理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。 5、努力建立一支具有信息技术应用力量的教师队伍,帮忙教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并娴熟应用多媒体课件。 6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用力量,使网络真正成为学校教育教学的助手。 7、公开课要求必需上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的力量,促使大局部教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作: 1、对教师使用电脑水平进展培训,提高教师对信息技术使用的力量; 2、在加强教师信息素养培育的同时,注意对学生信息技术操作兴趣和力量的培育; 3、成立学校电脑兴趣小组,夯实根底,提高电脑及信息技术使用水平。 1、“二好一确保”。订好初期的工作规划,做好电教软、硬件的整理、检查和修理工作,确保教学的正常使用。 2、每天对电教使用状况进展周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用力量,力争做到学校98 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇六 围绕学校工作规划,积极协作市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领进展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开呈现代教育技术应用讨论,连续推动网站和阅读平台建立,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作治理水平,加强校园播送电视网建立,推动我校教育现代化建立,使我校电教工作上一个新台阶。 一、切实抓好信息技术学科教学工作。 1.加强信息技术学科组建立,切实提升信息技术课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探究任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增加教研组研讨气氛,增进教师之间沟通,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成帮助教学,并融入到其他学科的良性循环。 2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最根本的计算机理论学问,把握最有用的操作技巧,打下坚固的信息素养和技能根底。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进展网上资料检索竞赛。 二、切实提高校本培训实效性 “在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富敏捷,依据开学初制定的培训规划,采纳面对面培训,个别辅导,学习者相互建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作有用课件等内容进展贴近教师教学工作实际的培训。 三、抓好电教工作的治理、实施、总结工作。 (一)加强校园网应用 1.35岁以下教师使用课件帮助教学课时每学期要到达肯定的量,常常参加教育网上集体备课和论坛沟通。 2.加强校园网及专题网站建立,保证网络畅通和信息沟通。努力做到三新-内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从有用和美观的角度动身进展完善。让学校各职能部门参加到校园网络的治理中,实行分层治理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿状况,使学校信息更新得到保证。 3.增加文化魅力:将网络应用人文化使我们常常思索和不断实践探究的问题。(二)完善和标准多媒体教室等专用室的治理制度,作到充分利用,严格治理,记录标准,修理准时。准时添置和修理电教设备和教材,满意教学的需要, (三)提高各科室工作人员对各种治理软件的应用水平。 (四)做好电教资料的分类、整理、归档等治理工作。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇七 为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师效劳。依据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作规划: 一、指导思想: 为提高教育教学质量效劳,提高教师的综合素养,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、把握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素养、进展教育为动身点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素养、科技文化素养、业务学习潜力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育带给人力支持和信息保障。 二、任务目标: 1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有规划、有目的地组织好每一次学习活动。 2、协作教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按规划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。 3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进展信息技术培训,每学期至少培训两次。 4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。 5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。 6、搞好中心校网站维护和更新工作。 三、详细措施: 1、协作教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体试验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。 2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按规划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务潜力。 3、利用现有远教设备,对全校教师进展信息技术培训。透过传、帮、带等形式,使教师能有效进展资源下载、课件制作和用多媒体进展教学。 4、完善好各类文件档案资料。仔细记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。 5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播安康合法的网络资源,真正做到资源共享。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇八 本着“以现代化教育媒体为手段,以效劳质量求生存、求进展”的根本思路,以学校的实际工作状况为依据,以科学进展观为指导,围绕学校本学期的工作规划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建立现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,制定如下工作规划。 一、加强电教设备的日常治理与维护 1、做好电教设备的“配、管、用”工作 目前学校各教室、处室、办公室和电子备课室的电教设备已经配备好,本学期的任务是做好治理及使用登记工作。治理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进展定期的检测维护,并做好修理记录。为每个电教设备编号,便利查询治理,做好教师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全治理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每周让教师反应电教设备的根本使用状况,对于要修理的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓舞教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、治理好,严格执行学校电教治理制度。 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好微机室、远程计算机教室的卫生、安全工作。 二、完善、维护学校网络和班班通 进一步加强校园网络、班班通设备和校内办公系统的治理和使用,完善学校校园网络和办公正台的职能,通过校园网加强教学信息的沟通,呈现我校的风貌,准时公布我校的最新状况,让外界通过网站到达对我校的一个初步熟悉,使其成为我校对外的一个窗口。为学校教育教学工作搭建信息化平台。 三、开展信息技术与学科整合的讨论 信息技术是当今世界科学技术领域最活泼,进展最快速,影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进展,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广阔信息技术教育工都在深思熟虑的问题。信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。 (一)在教师当中开展信息技术学习研讨活动 要在教师这个群体中广泛开展信息技术,提高教师的信息技术与其所教学科的整合力量,教师的整合力量主要包括: 1.学习不断更新的信息技术学问技能。定期对教师进展信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培育各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和把握信息技术的根本学问和技能,全面提高教师运用信息技术进展工作和教学的力量。制定培训规划,对全校教师进展计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高教师使用计算机的效率,人人参加到电脑日常维护工作中,削减修理次数,提高电脑使用率。并使其具备良好的辩证的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。 2.加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计力量。教师的教学设计力量是信息技术整合力量系统的核心,主要包括:依据课程标精确定综合教学目标的力量;分析把握学习者特征及学习者已有学问阅历的力量;对教学内容进展分析,把握重点、难点以及各内容之间相互关联的力量;依据教学目标和教学内容的要求,针对学习者的特点和进展需求,论证信息技术的潜能和缺乏,选用适宜的信息技术,并确定信息技术应用方式的力量;综合考虑各种因素确定教学方法,设计教学和学习活动的力量;合理处理和应用教学资源的力量。 3.加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施力量。例如:积极进展教育教学实践和探究,积极参与学校组织课题讨论。利用信息技术治理学生,在信息技术环境中的学习活动,实现学生学习化的力量等。 4.加强教师的信息技术与学科教学整合的自我进展力量。教师应能利用结合校本的“整合”实践中,通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的讨论,不断提高自己的“整合”力量,并利用信息技术及有关资源促进持续的专业力量进展和终身学习。 (二)增加电教治理人员的效劳意识 实行适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改良教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。 四、强化校本培训 在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作: 1、对教师使用电脑水平进展培训,提高教师对信息技术使用的力量; 2、在加强教师信息素养培育的同时,注意对学生信息技术操作兴趣和力量的培育; 3、成立学校电脑兴趣小组,夯实根底,提高电脑及信息技术使用水平。 五、加强常规工作的治理 1、“二好一确保”。订好初期的工作规划,做好电教软、硬件的整理、检查和修理工作,确保教学的正常使用。 2、每天对电教使用状况进展周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用力量,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。 六、详细工作安排 1、制订20xx-20xx学年电教工作规划 2、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用状况。 3、充分利用网上资源,学习电教学问。 4、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用状况。 5、整理校电教档案、资料。 6、撰写本期电教工作总结。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇九 依据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作规划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建立为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建立现代化的师资队伍,培育跨世纪的高素养人才,切实提高我校课程改革与素养教育的质量,实现新的跨越。 工作目标 1、加大硬件建立。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改良校园互连网,为教育信息化工程做好物质预备。 2、加强对信息技术课程的教学治理。要求信息技术教师积极探究构建新型的教学构造,更新教育模式和方法,培育学生对信息技术的兴趣,培育学生良好的信息素养。 3、完善电教设备、多媒体教室使用的治理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。 4、努力建立一支具有信息技术应用力量的教师队伍,成立电教小组,由分管教育、专职电教员和局部骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并娴熟应用多媒体课件。 5、进一步抓好电教常规培训,本学期以ppt幻灯片制作和excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。 6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的力量,促使大局部教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。 在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位教师上一节信息技术与课堂整合的公开课。连续发挥学校电教优势,对教师使用电脑水平进展培训,提高教师对信息技术使用的力量,在加强教师信息素养培育的同时,注意对学生信息技术操作力量的培育,加强学校电脑兴趣小组,夯实根底,参与信息技术竞赛,并力求出好成绩。 加强常规工作的治理 订好期初的工作规划和期末的工作总结,电教治理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参与每次的教研活动和会议,准时传达有关精神。能组织学校教师积极参与各级各类的研讨、培训或评优活动。 本学期连续努力完善教育信息化设施建立,加强对学校电教设备的治理。每天对电教使用状况进展周登记,每周对教师使用上传资料状况统计,提高电教使用率。对校园网进展丰富、改良和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用力量,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。 详细工作 九月份: 1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作规划 2、制作学校电教各项统计记录、表册。 3、开展六年级小学动漫课程的教学. 4、ppt课件制作的校本培训。 十月份: 1、组织教师参与以信息技术为主的校本培训。 2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。 3、上传奇讲评的教案、反思及其它教学资料。 十一月份: 1、组织教师参与以信息技术为主的校本培训。 2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。 3、充分利用网上资源,学习电教学问。 十二月份: 1、组织以信息技术为主的校本培训。 2、电教工作的维护、保养监视检查工作。 3、检查电教设备修理工作,教师电教使用状况。 一月份: 1、检查学校的电教治理状况,对电教帐、电教资料登记薄进展检查。 2、整理校电教档案,资料。 3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。 4、撰写本学期电教工作总结 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇十 一、指导思想: 以新昌六小学校工作规划为指导,以学校教师考核评价为基石,树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识,做到“职责清楚、效劳到位”,提高学校电教处的执行力,促进学校电教工作的开展。 二、工作目标: 1、在学校领导下明确电教处职责,形成良好的电教治理系统。加强对各功能室的治理。 2、电教处严格遵守学校各项工作纪律,为校园纪律的改观增加一份力气。 3、建立并完善电教处各项规章制度。 4、电教处工作人员行为标准,师德师风建立有新起色,增加电教处为全体师生的效劳意识。 5、协作学校各部门开展各项活动。 6、杜绝重大安全责任事故。 7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和制造性。提高现代信息技术水平:狠抓治理,坚持培训,强化使用,充分发挥各项设备的作用。 三、主要工作: (一)以电教设备为载体,注意学生品德教育。 1、从培育学生的良好行为习惯入手,通过教室多媒体设备的使用,以每月1-2次的视频短片,培育学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱惜公物、远离手机和电子嬉戏、孝敬父母、勤俭节省等方面的习惯。 2、充分发挥学校电教设备的价值,协作学校各部门工作,对学生进展爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理安康教育。 3、严格实行电教处的各项规章制度,培育学生讲文明,爱惜公务等良好品德。 (二)加强电教设备的日常治理与维护。 1、仔细执行有关电教设备使用的各项规章制度。 2、对电教设备进展每月1次的检测维护。快速准时地处理班级的电教设备故障。 3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。 4、对新购电教设备实行登记注册治理。已报废无法使用的电教设备严格履行申请报废程序。 5、连续完善校园网的建立与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建立的科学化、标准化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建立,为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。 6、鼓舞教师充分利用电教资源,提高教学效果。积极参加江西省根底教育资源网站资源上伟与下载。 7、催促教师积极到江西省根底教育资源网上传下载资源,参加资源网内容的充实。 (三)增加电教处的效劳意识,提高教育教学质量。 1、努力提高电教处的效劳意识,积极安排电教教师深入教学楼班级巡查,准时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满意大家的需求,做好电教效劳工作,提升教育教学效果。 2、电教处将每2周对各班级电教设备进展一次普查,并记录,提高效劳意识。 3、协作学校加强教师业务学习,以利用网上学习和读书自学方式为主,组织教师仔细学教育教学理论,积极组织教师参与连续教育。 4、协作教研组教研活动,充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。 5、开办网上学习专栏,鼓舞教师利用多媒体技术进展帮助教学,加大多媒体技术与教材内容的整合力度,提升多媒体课件制作水平,增加其有用性,提高课堂教学效果。 6、通过学校网站的建立,催促教职工发表文章和教育教学心得,提高我校教师的知名度。 7、教师个人空间应常常更新,电教处做好月检工作。 8、坚持管好、用好电教设备,坚持各功能室正常开放。 (四)加强电教设备安全治理工作 1、坚持进展电教设备安全监察工作,杜绝一切安全隐患现象发生。 2、注意安全教育,充分发挥电教设备的优势,对师生进展电教设备及网路安全教育。 四、详细安排: 九月份: 1、制订电教工作规划。 2、清点整理电教器材及运行状况,确保电教设备正常运行。 3、检查专用教室安全、卫生,发放使用登记。 4、组织开展无生模拟示范课活动。 十月份: 1、建立治理好学校校讯通,对青年教师进展使用培训。 2、进展资源库建立、资料上传等培训,加强校园资源库建立。 3、检查电教设备,做好修理保养工作。 4、筹备组织全体教师的连续教育: 十一月份: 1、组织教师连续教育 2、联合教育处开展运用信息技术帮助教学的教研活动,培育运用电化教学手段常态化。 3、做好电教设备的维护、保养监视检查工作。 十二月份: 1、充分利用网上资源,学习电教学问。 2、帮助教育处开展新教师课堂展现活动。 3、检查各功能室开放使用状况。 元月份: 1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。 2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。 3、撰写本学期电教工作总结。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇十一 为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师效劳。依据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作规划: 一、指导思想: 为提高教育教学质量效劳,提高教师的综合素养,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、把握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素养、进展教育为动身点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素养、科技文化素养、业务学习力量、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育供应人力支持和信息保障。 二、任务目标: 1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有规划、有目的地组织好每一次学习活动。 2、协作教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按规划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。 3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进展信息技术培训,每学期至少培训两次。 4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。 5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。 6、搞好中心校网站维护和更新工作。 三、详细措施: 1、协作教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体试验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。 2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按规划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务力量。 3、利用现有远教设备,对全校教师进展信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进展资源下载、课件制作和用多媒体进展教学。 4、完善好各类文件档案资料。仔细记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。 5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播安康合法的网络资源,真正做到资源共享。 电教工作年度规划 电教工作年度规划表篇十二 本学期我校的电教工作将以学校教学工作规划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以效劳教学质量求进展与创新”的根本思路,制订如下工作规划,为学校迎来百年华诞做好效劳工作。 1、努力提升电教设备治理维护水平。 (1)加强电教设备的日常治理与维护。 在平常的教学设备使用过程中,连续提高维护水平,安排有责任心的电教教师负责此项工作。治理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进展定期的检测维护,并做好修理记录。用好校园网上报修系统,快速准时地处理班级的电教设备故障。连续做好学校各功能教室的提前预约制度,治理与使用好各功能教室。鼓舞教师充分利用电教资源,提高教学效果。