幼师的个人自我鉴定.docx

幼师的个人自我鉴定幼师的个人自我鉴定1 时间飞逝，转瞬间我已在幼儿园工作了x年时间。在这x年期间，我在园领导和同事们的关怀支持下，成功地实现了角色的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟识有了极大的提高。我于20xx年x月正式成为幼儿园这个大家庭的一员，喜悦之余，更加坚决了要好好工作的决心。 在园工作期间，我感悟到了师德师风的重要，懂得了老师的责任，同时在学习力气、教学力气，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作x年来的状况鉴定如下： 一、师德 良好的师德师风是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这x年中，我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园，面对低龄的幼儿，良好的师德师风更为重要。老师的一言一行都会深深影响到幼儿的进展。不言语辱骂幼儿，不体罚幼儿是我对自己工作的最基本要求。为人师表，为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的急躁、爱心去呵护，期盼他们的绽放。 二、技能 我是非师范毕业的同学，对于幼儿教育的学习更是从零开头。投入工作以后，我快速生疏常规教学方式、方法，细心备课、开展课堂活动，学习36岁儿童学习与进展指南，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的问题就乐观向同事们请教，努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余，乐观提高自己的专业技能（弹琴、绘画）。在园领导的信任下，担当了下半学期的.班主任工作，并在期末取得了良好的成果。 三、素养 作为新老师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳，才能尽早胜任工作，并在老师这片领域开出属于自己的花朵。因此，闲余时间我通过观摩、听课、学习、对比、反思，不断吸取优秀老师的宝贵阅历，反思自己的教学活动，提高自己的专业水平。乐观参与学校组织的各种培训活动，书写心得体会，总结个人得失。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同事为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素养及力气。我确定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为xx幼儿园的进展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生心血。 幼师的个人自我鉴定2 时间如隙，五年时间转瞬即逝，在这师范五年的时间里，经过这五年的学习，从一个懵懂的女孩成为了一个对将来有期望对职业有规划的成年人。我原来是一个胆小大方得女孩，但我知道幼师这门专业必需得胆大，我不断的熬炼自己。更让我受益匪浅的是：学这门专业我变得越来越乐观开朗，心胸也更开豁。在学校里我遵守校纪校规，从不迟到早退不旷课，极积参加学校组织的各项活动。在班级里我敬重师长、团结同学并且有很好得同学人际关系。并担当了班级里的课代表以及宿舍的舍长，这使我觉得熬炼了我的组织力气。在学习上我勤奋努力，有一颗乐观进取之心，学习成果始终保持良好的状态，在校期间我也去幼儿园见习过两次，在小班和大班观看过他们的一日生活，对这个专业有了确定的了解，了解到理论必需于实践相结合的重要性。 在实习这段时间里，“努力成为孩子们宠爱的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育者。实际工作中，我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”，我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、伴侣的"关系，用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不当心撞到了别人，我急躁地告知他今后要当心;孩子抢玩具，我就给他讲个故事，让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱，我就陪着他，拍着哄他进入梦乡。在欢快平和的氛围之中，孩子们特别欢乐，常常带给我意想不到的欢快。孩子的想法是天真的，布满童趣的，我努力爱惜着他们的这种发散性思维。 现在即将面临毕业，五年的时间已经过去。以后的路会更长，面临的困难也会更多。在将来的日子里，我会抱着一颗乐观进取、乐观开豁的胸襟去面对全部的困难，只要有一颗坚决的心就有一条不平凡的路，我能行! 幼师的个人自我鉴定3 时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了x年，从走出学校校门，踏上工作岗位。我在各位老师的帮忙和支持下，在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少；x年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去，展望将来，以下是我的工作自我鉴定： 一、师德修养方面 德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培育良好的师德；爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢快和傲慢。我从事幼教工作已有x年，回顾自己的经受，对师德熟识有一个由浅到深，由片面到全面的过程；经过各种学习，能够说在师德熟识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的熟识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足。从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领悟会议精神，虚心向有阅历的老师请教和学习；培育跨时代所需要的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿教育开头，幼儿老师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后学校、中学及高校的学习质量和综合素养潜力的提高；人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，能够这样说，什么样的老师就培育什么样的同学，育人之本，关键在于师德。 二、教育教学方面 我20xx年毕业于xx市xx学校，x年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学阅历，与同事们沟通、探究争论新方法。生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好伴侣。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短；为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的"点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。 在幼教的工作中，我特别宠爱幼教事业，宠爱本职工作，宠爱每一位幼儿，用爱心、急躁让幼儿宠爱我，情愿和我交伴侣。x年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要，不断探究、争论、领悟其中的精神，树立了新的教育观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿进展的需要，努力为幼儿带给一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与进展方面 我用心学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 四、反思和总结 教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们务必把握一点：让孩子们真正做到欢快中学习，在欢快中得到进展。 做老师的难，做幼儿老师更加的难，但是我觉得在辛苦当中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得，由于我的付出，得到的将是一个美丽的童年。 幼师的个人自我鉴定4 来附幼实习对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。虽是短短一学期，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱，受到了榜样良好的启发，深刻地唤起了幼儿老师的理想，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。 实施幼儿教育要有爱心、有急躁。一学期的实习生活使我懂得：只要用心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为幼儿老师，要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。这些奇妙的片段，带给我纯真的幸福感，更教会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把锁，老师就是开启那把锁的仆人。每个孩子都有自己的内心世界，老师要真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们。 从附幼的老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，我也找到了许多幼儿教育工作的榜样。老师们用心的指导，给我带来了很多启发。从书写教案，备课到上课，我认真地预备每个环节。刚开头我只会死板地背教案，现在我能自信地、灵敏地上好一节课，这中间我收获了相当宝贵的阅历，离不开指导老师真诚的关怀。在指导老师的关怀下，我也学会了如何解决孩子间的交往问题，以引导者的角色引领孩子正确地与同伴相处。在这段时间里，我学到了许多幼儿园的实操阅历，为我以后的工作打下了坚实的基础。 幼儿的天性是惊奇、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予引导。要教出全面进展的幼儿，首先老师自身就应是个全面好学的人。在实习中我增长了见识，也深感自身的不足，今后我将拓宽自身的学习爱好，擅长求知，勤于思考，不断充实自己，提高自身的素养。 曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。这一学期经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，它们见证了我一个全新的成长。在幼教这块宽敞的土地上我将以一个奇妙的起步，开头以一个仆人翁的精神静静的耕耘，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。 时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特别是幼儿老师的"难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要用心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并关怀他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 幼师的个人自我鉴定5 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、宠爱孩子，要有很多很多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财宝在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西。 缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：确定要让每个孩子都宠爱我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁。 在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩玩耍时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的宠爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子。 关怀孩子我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、惊奇、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？ 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的.世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！ 经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简洁，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的欢乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 幼师的个人自我鉴定6 来附幼实习对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。虽是短短一个月，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱，受到了榜样良好的启发，深刻地唤起了幼儿老师的理想，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。 不实习不知道，实习了才知道，对一个幼师同学来说，实习是多么重要。在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感受：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热忱，很多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习。 刚开头听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课，一开头孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，慢慢的，他们开头接受我宠爱我，这使我内心布满喜悦，也使我真正地宠爱上了孩子们，宠爱上了幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小伴侣们支配节目，帮两个班支配画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外，还要其他课外学问，这样才能让你的同学在和你打成一片之外还能敬重你。这一个月我是劳碌的，也是充实的，更是布满欢快的。为了更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导老师的方法。 实习时间虽然很短，却特殊地有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我以后确定能做一个合格的幼儿老师。12